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有關(guān)夏天的小學(xué)作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的夏天的小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
夏天的小學(xué)作文 篇1
辛勞了一天的太陽(yáng)，終于可以下班了，夜幕降臨，月亮鄭重地接過(guò)它手中的班，上任了，沒(méi)有隆重的禮炮，沒(méi)有動(dòng)人的歌聲，更沒(méi)有歡慶的舞臺(tái)，只有那些小星星的陪伴，可月亮還是非常盡職，把溫暖光芒灑向大地。
柔和的'月亮靜靜地灑在小河上，像給小河灑上了碎銀，月亮輕輕地飄到大樹(shù)上，像給大樹(shù)披上了一層輕紗，月亮來(lái)到草坪上，朦朦朧朧，給草坪披上了一層銀紗，讓人們感到一種神秘。皓月當(dāng)空，星星在月亮的陪襯下顯得暗淡了許多，星星不知道去了哪，有的在和我們玩捉迷藏，有的回家看電視，還有的去睡覺(jué)。有的星星很有個(gè)性，別的星星都回家了，可他還在夜空中閃爍著亮光，像一顆顆夜明珠，像一顆顆晶瑩的藍(lán)寶石，還像一雙靈動(dòng)的眼睛。一眨一眨地看著我們，聽(tīng)著月亮講故事。這時(shí)候，吹來(lái)了一陣風(fēng)帶來(lái)了一縷縷
薄薄的云朵，小星星躲在云的身后，在和我們玩捉迷藏。云像一朵朵美麗的白紗裙，像月亮公主的晚禮服，晾在天邊。
美麗的夜空，充滿了神秘的色彩，小河邊的草叢上，螢火蟲(chóng)提著用生命燃成的小燈籠，給小動(dòng)物指回家的路。在草叢中，動(dòng)物們正在舉行聯(lián)歡會(huì)，螢火蟲(chóng)在舞臺(tái)上表演模特，知了很害羞躲在樹(shù)上不敢下來(lái)。它在樹(shù)上唱歌，給舞臺(tái)伴奏。
大街上各種各樣的霓虹燈絢麗多彩，閃閃發(fā)光，變化無(wú)窮，馬路上高高的路燈盡責(zé)的為來(lái)往的車(chē)輛、散步的人們照明，路燈和車(chē)輛交織著，形成了一張流動(dòng)的激光網(wǎng)，這時(shí)馬路通體發(fā)光，像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍。
美麗的夏夜，你像一首詩(shī)像一幅永遠(yuǎn)欣賞不完的畫(huà)。
夏天的小學(xué)作文 篇2
夏天，火辣辣的`太陽(yáng)照著大海，朵朵和小象一起在海邊捉小魚(yú)、螃蟹，玩的滿頭大汗。
中午，吃完午飯小象說(shuō)：“朵朵、天氣太熱了，我們洗澡涼快以下吧”。朵朵說(shuō)：“好啊！我去拿水龍頭給你沖澡。”海邊上、小象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子噴水給朵朵沖澡，朵朵用水龍頭給小象沖澡，他們洗的可真開(kāi)心啊！
夏天的小學(xué)作文 篇3
我的野城在四川鄰水，山凈水秀物產(chǎn)豐盛。我十分愛(ài)好本人的故鄉(xiāng)，由于她給我?guī)?lái)了無(wú)限的快活！
夏天一到，鵝黃嫩綠的原野就會(huì)穿上五彩的連衣裙。你瞧！綠油油的麥子開(kāi)端變黃，嫩綠的大樹(shù)變成了翠綠色，累味的草地上冒沒(méi)一朵藍(lán)的.、黃的、經(jīng)的小花，純粹、嬌小、鮮明，像織不完的錦緞一樣向遠(yuǎn)方蔓延，像天涯的霞光那么刺眼，像雨后的彩虹這么殘暴。一群鵝撼搖晃晃地走到田里，它們似乎得到指令一樣，一邊疏吻著大地，一邊品味著美餐。
夏地的水是透口涼的是明澈睹頂?shù)摹：⒆觽兡弥畼尅⒕壬Ρ枷蜃匀坏挠斡境亍４笠恍┑谋е壬τ斡荆∫稽c(diǎn)1256/的就藏在暗處向水面的某集體射擊而后敏捷避伏去。“潑水大戰(zhàn)”劍拔弩張，父隊(duì)、男隊(duì)從領(lǐng)構(gòu)成。混戰(zhàn)中，水花四濺迷糊了單眼，敵爾不分惡不暢快！
有一座蔥綠的毛竹山，遙眺望去就一顆碧綠的螺絲。山上到處是毛筍跟毛竹。山路很難走，孩子們手拉手抱著竹子，小心腸爬上山去。山底上，陽(yáng)光從稀稀拉拉的竹葉間投射下來(lái)，留下了斑斑駁駁的細(xì)影。剛下功一陣雨，一不當(dāng)心碰上竹子，竹梢上的雨點(diǎn)就紛紜漲下來(lái)，引得大家一陣驚吸。桃子成熟的時(shí)候，果工們?nèi)宄扇旱靥嶂@子返山上往。桃子可不輕易摘，一不警惕就失手，等望清楚了，桃子早滾降到山腳。調(diào)皮的孩子戴一個(gè)到山泉里洗洗，就自瞅自吃訖來(lái)！
自家栽的桃樹(shù)上長(zhǎng)的桃子是如許甜呀！孩子們瞇著眼睛，圍臥在水邊的大石頭上，一邊把足泡在水里，一邊吃著桃子，多么愜意啊！
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)俏麗的夏天！
夏天的小學(xué)作文 篇4
春天是百花盛開(kāi)的季節(jié)；秋天是果實(shí)累累的季節(jié)；冬天是雪花紛飛的季節(jié)；夏天則是迷人的季節(jié)，我喜歡夏天。
夏天的早上，綠姑娘在天地間揮毫潑墨，在藍(lán)天白云下，描繪著一幅幅多姿多彩的畫(huà)卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它使這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情地吸納著溫暖的陽(yáng)光，悠悠的吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護(hù)中，神清氣爽，盡享清涼。可是帶了陰和陽(yáng)電的云朵在午后熱吻，閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂(lè)的笑語(yǔ)，而雨后七色的彩虹呢是他們愛(ài)的結(jié)晶。藍(lán)的`天，白的云，絢麗的彩虹。這——就是迷人的夏天。
池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放著清麗的笑靨，在輕風(fēng)拂送下，舞動(dòng)著疊翠的裙裾，婷婷的嫵媚著矜持的身姿，凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦“掉拂荷珠碎卻圓”的詩(shī)句，雋秀的枝桿無(wú)不在向你展示著夏的風(fēng)情，不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中，已是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”了。這——就是迷人的夏天。
啊！夏天是迷人的，我愛(ài)夏天。
夏天的小學(xué)作文 篇5
每當(dāng)夏天來(lái)臨總是會(huì)令我感到煩躁不已，或許是大太陽(yáng)的強(qiáng)烈光照，使我不敢出門(mén);又或著是高溫不降的溫度，使我頭昏腦脹。所以每當(dāng)夏天到來(lái)總是我的噩夢(mèng)一場(chǎng)。
直到某次夏日的午后，卻徹底顛覆我的想法。那天，也是個(gè)炎熱的日子，我坐在二樓陽(yáng)臺(tái)的洋傘下，手里拿著一只扇子搧呀搧，正在思考等會(huì)上網(wǎng)要做些什么時(shí)，媽媽端著有五片西瓜的盤(pán)子走出來(lái)，對(duì)我說(shuō):“外面很熱，吃些西瓜消消暑氣!”我說(shuō)了聲“謝謝”她便進(jìn)去了。
我放下手邊的扇子，開(kāi)始慢慢地啃著我的西瓜，就在此時(shí)我突然清楚聽(tīng)到蟬那嘰嘰的叫聲，真是充滿著朝氣!然后，我發(fā)現(xiàn)比起剛剛拿著扇子搧，現(xiàn)在更是涼快!不知是西瓜發(fā)生了作用，又或著是所謂的“心靜自然涼”?此后，只要是像現(xiàn)在的涼爽天氣，我都會(huì)帶著一本書(shū)，坐在二樓的陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)著蟬叫，打開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始徜徉在書(shū)里的.世界，并享受著夏日的涼爽時(shí)光。
從中，我體悟到“心隨境轉(zhuǎn)，境由心生”，夏天固然熱，但其實(shí)只要轉(zhuǎn)個(gè)心境，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)夏天并不那么恐怖，反而是個(gè)令人感到美好的季節(jié)，且人生亦如此，只要培養(yǎng)樂(lè)觀的心態(tài)，凡事都能輕松應(yīng)對(duì)。從此，夏天已不再是我的“噩夢(mèng)”，而是一個(gè)得以讓我享受大自然的“美夢(mèng)”!
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