初三我的校園生活作文400字（精選5篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的初三我的校園生活作文400字（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
初三我的校園生活作文400字1
時(shí)光似水，匆匆流逝。
初三生活已悄然接近尾聲，相聚仿佛就在昨天，可分別儼然即在眼前。驀然回首逝去的日子，數(shù)不清在校園中留下了多少歡樂與苦楚。一想到這里，心中不免涌起了一縷惆悵。我們曾經(jīng)一起努力過，失敗過，喜悅過，但那些，都已成為初三美好的回憶。
初三的生活就像一架長梯，我們的任務(wù)就是向上攀爬，而梯子的頂端似乎永遠(yuǎn)都被白云遮蓋，怎么都看不清還有多久就是盡頭。雖然有時(shí)會(huì)為此而恐慌。雖然有時(shí)會(huì)因環(huán)顧左右而迷失方向。雖然有時(shí)會(huì)因分散注意力而滑下幾階。但我們的目標(biāo)，永遠(yuǎn)是向上！
初三的生活是要分秒必爭的。爭的不光是學(xué)習(xí)的時(shí)間，還有真摯的友誼。是的，初三確實(shí)有許多無法挽留的美好。我們能做的，就是把握好現(xiàn)在，在這為數(shù)不多的日子里，讓我們一起努力，一起奮斗，為未來譜寫專屬我們的樂曲。讓我們所余下的初三生活更加精彩，不讓自己留有絲毫遺憾！
初三的我們擁有太多的故事，初三時(shí)我們一起走過生命中最懵懂的歲月。我們一起歡笑，一起流淚，一起經(jīng)歷了太多，太多……
讓初三的我們接受暴風(fēng)雨的洗禮，我們將一起懷揣著夢想昂首前進(jìn)！
初三我的校園生活作文400字2
今年已是一個(gè)初三學(xué)生的，說實(shí)在這是一次人生最忙碌的時(shí)刻。
剛開始初三生活時(shí)，眼前的情景只是同學(xué)們忙碌的學(xué)習(xí)生活。上課，下課都是一片忙碌，這個(gè)同學(xué)背這個(gè)，那個(gè)同學(xué)記那個(gè)。都忙于學(xué)習(xí)當(dāng)中
這時(shí)的我剛剛度過無憂無慮的十幾年生活，第一次感到最忙碌最辛苦，整天盯著書看。看完這個(gè)又接著看下一個(gè)，完全沉醉在讀書當(dāng)中。每天魂不守舍的想著學(xué)習(xí)，一直堅(jiān)信著老祖宗留下的話“讀書破萬卷，下筆如有神”。但是我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了第一次月考后，我看到了自己真正的成績，我不禁留下傷心的眼淚，一滴一滴的眼淚似血一樣，正摧殘著我的精神，眼前一片迷茫，不知何去何從。
月考后緊接著又是一陣忙碌，回到了忙碌的時(shí)刻，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。忙碌著分配時(shí)間學(xué)習(xí)，月考后又是一陣悲痛，面對著眼前的成績，心中似乎打翻了五味瓶，不知是何等滋味，該感到傷心還是悲痛。
緊接著又開始忙碌的生活，忙碌的專注于學(xué)習(xí)當(dāng)中，真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊！一切的忙碌生活都從現(xiàn)在開始，只是為了一場考試。
初三我的校園生活作文400字3
只要用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美好無處不在。
——題記
上帝給了我們一雙眼睛，讓我們?nèi)ふ颐篮谩？晌覀儏s只看到了，那些困難與苦難。
現(xiàn)在很多人都在抱怨生活的壓力太大，抱怨上帝如此不公。的確，現(xiàn)在的社會(huì)可是就是這樣，每天重復(fù)著做相同的事，枯燥、乏味。但是其實(shí)美好就在我們身邊，只是我們沒有去用心感受。
其實(shí)美好很簡單，只是因?yàn)槲覀冎貋頉]有認(rèn)真的去感受。一點(diǎn)小事，甚至就是我們沒天重復(fù)的事，其實(shí)就是那么的美好。
一個(gè)人坐在公園的椅子上，感受著風(fēng)劃過臉那種舒適的感覺，聽著風(fēng)華過樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，靜靜的看著一本書。這種寧靜難道不是一種美好嗎？
夏天的夜里，一個(gè)人躺在草地上，聽著周圍那些昆蟲們演奏的“樂曲”，看著那璀璨星空，陷入無盡的幻想與思考。這不又是一種美好嗎。
放學(xué)的路上，與朋友們走在一起，談?wù)撝切┢媛勅ぁＲ黄鹱分稹⒁黄饸g笑。著又何嘗不是一種美好呢？
仔細(xì)去回想，其實(shí)我們生活中美好的地方還有很多很多。只是沒有去認(rèn)真的感受。
其實(shí)美好就在我們身邊，只是需要我們?nèi)フJ(rèn)真的感受與尋找。
初三我的校園生活作文400字4
明燈黃卷，挑燈夜戰(zhàn)，我們與筆硯相親，與晨昏相伴，無論是樹陰剪剪，還是微風(fēng)淡淡，都演繹著一個(gè)可喜可嘆可圈可點(diǎn)的初三生活。
經(jīng)歷歲月摩娑的教學(xué)樓褪去了亮麗的色彩，輕快的音樂旋律響徹偌大長廊。時(shí)常聽到的是初三學(xué)生匆匆的.腳步聲；時(shí)常看到的便是門縫中初三老師繾綣書山——足不出戶，目不窺園；時(shí)常憶起幼時(shí)天真爛漫的嬉笑打鬧，不知不覺間緊張的初三生活把我填進(jìn)書山題海。
窗外陽光透過，照在書桌、照在黑板上。課桌前每個(gè)人奮筆疾書。語文老師用漂亮的漢字描寫著“吹面不含楊柳風(fēng)的慈愛和柔和，描繪著長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的堅(jiān)定與自信。政治老師的雄辯更加有力：民族精神，社會(huì)主義核心價(jià)值觀，金融危機(jī)，社會(huì)制度的優(yōu)越性………雄壯的陣容有些像諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的氣勢。數(shù)學(xué)老師則漫步三維世界：勾股定理、動(dòng)圓、二次函數(shù)動(dòng)點(diǎn)問題……無不演繹縝密的邏輯思維。初三生活，各門派老師紛紛亮出珍藏的十八般兵器，拿出七十二變的本領(lǐng)，引領(lǐng)學(xué)生沖刺人生的“初三”轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
“嘀嗒，嘀嗒……”墻上的鐘表一圈一圈的轉(zhuǎn)動(dòng)。筆尖與紙頁摩擦發(fā)出的沙沙聲，是初三生活輕巧永恒的主旋律，時(shí)間的流逝，神經(jīng)緊繃的拼勁是初三生活譜寫的最美樂章。
初三我的校園生活作文400字5
我感覺上了初三，我就沒有真正的發(fā)自內(nèi)心的笑過。
或許朋友間的幾句玩笑話讓我揚(yáng)起了嘴角，可又有誰知道笑容雖掛在我臉上但我的內(nèi)心卻是很沉重。深夜我總會(huì)想：是不是我抓得太緊了，但是我怕我一放手與它的距離就變得遙遠(yuǎn)了。或許是我太緊張了吧，可是我有嗎？我有緊張嗎？我不知道，我真的不知道。可能是壓力太大吧，是嗎？我有壓力嗎？這刻我也不知道。看著沉寂的夜空，風(fēng)兒呼呼作響，我的淚水就這樣不知覺的溢出了眼眶，聽，學(xué)校的上課鈴聲又響了，看著黑漆漆的一片，我感到了茫然，我不知道我該干些什么，這刻，我的手腳似乎被定格了，冰冰地站在那，彷徨，茫然，無助。閉上早已疲憊的雙眼，久違的安逸感暫時(shí)擊退了這股濃郁的消沉，于是安心地安心地放下心中的所有，很舒服，很舒服。
聽，那下課的鈴聲響了，睜開雙眼，拭去眼角的淚水，盡管淚痕還在，但是我真的舒服了很多。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開，便看見了前方一盞臺(tái)燈發(fā)出了耀眼的光明，我會(huì)心一笑，本已迷失的信心這刻慢慢的回到我身邊，一股暖泉慢慢地一層一層包裹著我，那刻有多開心真的是無以形容。
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