實用的描寫的小學生作文[必備]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的描寫的小學生作文5篇，希望能夠幫助到大家。

描寫的小學生作文 篇1

　　今天學校組織我們去動物園秋游。給我留下深刻印象的就是靈長類館里的金絲猴。

　　金絲猴外表美麗高貴。它長著一張天藍色的臉，眼睛很大，眼皮薄薄的，眼珠來回轉動著，十分機靈。它沒有鼻梁，只有兩個朝天的大鼻孔。我想，下雨的時候它一定會用“手”檔住鼻孔，免得雨水流進鼻子里被水嗆著。金絲猴的大嘴非常突出，嘴唇很薄，吃起東西來一抿一抿的，十分有趣。它的'身子小小巧巧的，并沒有什么特別的地方，但是渾身的皮毛卻非常引人注目。它的毛是金燦燦的，又光滑又柔軟，好像是披上了一件金色的“風衣”，顯得金光四射，特別華麗。它的尾巴與身子相比，顯得又細又長，還向上伸著，彎成了一個大問號似的形狀。有時它把尾巴當作第五只“手”用。

　　金絲猴不僅外表滑稽可愛，最令人感動的還是母猴和小猴之間那濃濃的親情。我看到趴在媽媽背上的小猴子們緊緊地樓住媽媽的脖子，把臉貼在媽媽松軟的皮毛上，一副在撒嬌的樣子，可愛極了。媽媽則用“手”緊緊地托著小猴子的屁股，生怕它的寶貝掉下去。這是多么感人的一幅“親子圖”啊！這幾天，我眼前一直浮現著金絲猴那可愛的樣子，回想起金絲猴母子情深的動人場面，我想到了很多。

描寫的小學生作文 篇2

　　晚上爸爸突發奇想想帶我們去燒烤，于是我們便開始叮叮當當的翻箱倒柜尋找番茄醬、年糕等這些燒烤要用的東西。

　　晚上，我躺在床上想：明天會去哪里燒烤呢?路程遠嗎?我會不會暈車?一大堆疑問啊!算了，睡覺去。不管了。

　　一腳去來，發現睡在旁邊的姐姐不見了，嚇了我一大跳，過了一會，傳來一陣腳步聲，我趕緊躲進被子里。伸出頭一看原來是老姐。下樓豬呢比號出發，剛剛進車時還不怎么不舒服，可時間一分一秒的過去了，我便開始有點不舒服，只能拿袋子過來救駕了。

　　到了燒烤的`地方。哇!一片水潭!有一些地方規律的放上了幾顆石頭搭起了石頭橋，我在上面跳來跳去，玩的不亦樂乎。

　　趁著龍蝦還沒烤熟，我脫下鞋子，想讓腳涼快一下，結果腳一個不穩，再加上石頭上青苔很多，我就光榮的摔倒了。。還好水不深，知道腳裸。

　　嗯，龍蝦烤好了，可那煙味我不喜歡，因為很像車上的汽油味道。

　　在回去的路上，舅舅告訴我說只要注意前方，不要搖頭晃腦就不會暈車了。

描寫的小學生作文 篇3

　　我的家鄉在江門，那里，每年春節，市民們舉行的活動可多了!

　　農歷年的最末一天稱除夕，江門習俗稱“過年”。

　　除夕前人們就忙碌各式年貨了：買雞、鴨、鵝、魚肉、衣飾、家具、器皿、畫、春聯……樣樣都有。餐桌上擺的大魚大肉和糖果，讓人直流口水。

　　人們還會買柑桔、青橄欖那些象征吉祥如意的水果。

　　舊俗過后，男的必新理發，女的必“挽面”。

　　農歷十二月二十四日是“神明”上天和“述職”之時。是日起，家家戶戶大掃除，用物和被帳都行清洗，謂之“采囤”。

　　春節外出的家人一定要趕回來團聚。家里還會吃團圓飯。

　　如果是晚農家的水缸要貯滿水，米缸要填滿米，燈火不能熄滅，這樣才能年年好運氣。

　　農歷二十三晚，俗稱小年夜，人們為表示灶君一年來保護各家各戶灶火不斷、飲食平安的謝意，在灶君向玉皇大帝述職時，特地給他賤行。謝灶要擺設貢品，主要有：一碗清水，一碗白米，幾棵帶尾葉的甘蔗，還有炒米餅、柑桔、紅糖和一封利是，以及一份“灶君疏”，大意是向灶君請罪，請他上言好事，下界保平安。這就是謝灶。

　　說了這么多，也該說花市上了。

　　臨近春節，香港人都喜歡按照習俗購買年花，取其“花開富貴”之意。

　　那香港的'花市和江門的花市有什么不同?人們可以趁到香港過新年的時候去人潮擁擠的地方年宵花市湊湊熱鬧，看看那金橘、水仙、牡丹、芍藥的年花，以及近年流行的“五代同堂”，據說桃花能為未婚男女帶來“桃花運”，連著葉子的柑桔則代表姻緣“開花結果”……

　　哎!不說這么多了，喉都干了，喝點水，自己查閱吧!我們江門可是有數不清的習俗哦!~~

描寫的小學生作文 篇4

　　在新時代的天空下，我們都是家里的“小皇上”“小公主”不用為任何事情而煩惱，總是衣來伸手飯來張口，可是大人們你們有沒有想過我們做的只是表面，在我們的內心深處早就渴望了自由，我們不愿做溫室里的花兒，我們只想在經歷過飽經風霜、歷盡苦難后換來屬于自己的那份成就!

　　自由對我來說是那么的重要，隨著時光的流逝和年齡的增長，父母對我們的關懷只增不減，那是一個星期天我剛剛起床去洗漱，媽媽看我沒在房間，趕緊把被子疊好了，衣服送去洗了。我回來一看像換了一間房間似的。雖然媽媽幫我收拾好了房間，但是我并沒有感到一絲的高興，因為我不愿做一只被關在籠子里的小鳥，不想事事都麻煩媽媽。我想請媽媽不要約束了我的.自由，去放手讓我去干我想做的事吧!

　　我們不愿做一只被關在籠子里的小鳥，我們不愿做溫室里的花兒，只想做一條河里的魚兒，只想做一只翱翔在藍天上的雄鷹，只想做一匹奔跑在藍天下的駿馬……

　　啊!我多么渴望自由!

描寫的小學生作文 篇5

　　我已經換了六個同桌了，現在我的同桌是馬帥，他長著一個小小的鼻子，兩只小小的眼睛，大大的耳朵，總是笑，老師說馬長了一副笑臉，的確是呀，下面請聽我給你們慢慢道來。

　　有一次，我罵他了一句，你有病呀。沒想到他竟然呵呵的笑了起來，嘴里還反復念叨著；你有病呀這句話。老師看見了，讓馬帥上前面站著去，沒想到都站在前面了還笑。還有一次上補習班，馬帥上完廁所，覺得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起了跐溜，磅的一聲撞到了門上，結果門又反彈了回來，把鼻子撞塌了，還在嘻嘻地笑。

　　還有一次，他過馬路的時候，看到地上有一個泥坑，撲的.一聲跳了下去，崩了一身泥，還嘻嘻地笑。上課的時候，他總是嘻嘻的笑，我是學習比較好的學生，所以我強忍著笑，不過馬帥的笑聲越來越大，把我也給逗笑了，隨后全班也跟著笑了。哎，這個死馬帥。真希望快一點和他換桌呀。

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