小學(xué)生作文

時間：2024-11-17 13:57:59 小學(xué)生作文我要投稿

小學(xué)生作文【實用】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生作文【實用】

小學(xué)生作文篇1

　　布東很郁悶，因為他去參加社會大學(xué)的招生，結(jié)果未被選上。他的知識水平在眾多考生中一定是頂尖的啊，怎么會落選，搞錯了吧？是我心中還缺少點什么嗎？我還應(yīng)該裝點什么嗎？回到家中，布東橫在沙發(fā)上，雙手捂住臉，任由電視吵吵嚷嚷。叮咚，有您的快件。布東將自己撐起來，緩緩地挪到門口，舉起手扣住了門柄，打開了門。這是社會大學(xué)的快件，請簽收。布東猛地一抬頭，一下奪過快遞員手中那個箱子，草草地劃了幾筆，把門一甩，抱著箱子沖進了臥室是社會大學(xué)寄來的！布東欣喜若狂，一把撕毀了包裝，里頭是類似于收納箱的.一個東西。這是什么東西？錄取通知書有用箱子裝的嗎？布東打開了箱蓋，發(fā)現(xiàn)里面整齊地擺放著幾個玩具，原來這是一個玩具箱，上頭還有一行字：給準社會大學(xué)學(xué)員布東。

　　這是逗小孩么？布東取出了一件積木，他從小就喜歡玩積木，但這一件似乎有些不同，這一件積木很具有難度，總是在幾個關(guān)鍵的搭載點搖搖晃晃，最后整個積木都倒塌。布東嘗試了好多次都是這樣。這東西能玩么？布東在第六次失敗后，憤憤地抓起一個積木就往地上砸，吧唧一下，積木碎成了兩塊，里頭竟掉出了一張紙片，上面寫著：堅持，你可能失敗，放棄，你一定失敗。布東揉了揉腦袋，撿回了那兩塊積木，在他第十次嘗試后，這一件積木搭成了一座橋。布東順手從玩具箱里掏出了另一件玩具，這是一組飛鏢。布東沒玩過飛鏢，他裝好靶子，捏住飛鏢后端，用力投出去。一個、兩個，未中。三個未中，布東仔細看了看，發(fā)現(xiàn)這飛鏢針十分細，而靶子卻異常堅硬，根本扎不上靶。但不是沒有砸飛鏢，他繼續(xù)嘗試。在扔到第六個的時候，他感覺手觸到了一張紙，拿起鏢一看，發(fā)現(xiàn)夾了一張紙：只有當飛鏢絕對直且投的正，才可能用細針扎進硬靶。布東深吸了一口氣，盡量使鏢與靶垂直，控制鏢投出后不會歪，然后輕輕地投出了第六個鏢..布東拿了玩具箱里最大的一件——軌道火車。但這個軌道卻非常奇怪，歪歪扭扭，一將火車裝上電池放上去，在歪歪扭扭的轉(zhuǎn)彎處總會發(fā)生側(cè)翻事故。在第六次側(cè)翻發(fā)生后，從火車車頭里滾出了一個紙團，布東將它展開：快不如穩(wěn)。最后，布東將電池取下，換上了發(fā)條，速度慢下來的火車沒再發(fā)生側(cè)翻。布東在玩具箱中找到的最后一件物品是社會大學(xué)的錄取通知書。

　　我的心中要個玩具箱，那這一張通知書是什么呢？布東將通知書折成了紙飛機，希望，這架紙飛機能帶著我的玩具，飛得又高又遠。

小學(xué)生作文篇2

　　準備很久的運動會今天終于開始了，中學(xué)部的操場成了我們快樂的海洋。

　　隨著運動會入場儀式的結(jié)束，緊接著就是我們的廣播場賽上場了。音樂響起，我們邁著整齊的步子來到了操場中央。聽著陶老師“立正，看齊”的'口號，我們迅速的整理好隊型后，開始了我們的廣播操賽。“一二三四，五六七八……”伴湊響起，我們跟著節(jié)拍認真而歡快的做著每個練習(xí)過無數(shù)遍的動作，我們跳著蹦著，彎腰下蹲，一會我們做著展翅飛翔的動作，像一群飛向高空的雄鷹，一會兒又像一群快樂的精靈，帶著快樂的笑容蹦入到你的眼前……

　　很快我們伴著“整理運動”結(jié)束了我們的廣播賽，我們排著整齊的隊伍，如小戰(zhàn)士般慢慢地退出了操場……