【精選】團圓小學作文匯總七篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的團圓小學作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
團圓小學作文 篇1
今日是八月十五日是中秋節在我們盼望已久的中秋節這一天中秋節終于來了。我們都十分的開心中秋節這一天我們一家人十分的開心。人家都說 中秋節是一個團圓的日子，是一個思念的日子，聽別人說中秋節是一個十分傳統的日子，是護翼思想嫦娥那一天正是八月十日所以這個日子也就是我們中國的中秋節，現在的.我十分的想念我自己的爸爸。
今日，我和媽媽還有弟弟一起回到了老家了，在我們回老家的路上媽媽說在菜市場里給你的爺爺奶奶買一些菜吧。我們一進到菜市場里面，那人就是人山人海十分得多，我們都等了一個多小時才買到一些菜，我們帶著興高采烈的心情回到了老家，到了老家，我看到了大大，妹妹。我一進屋我就聞見一股十分的香氣，我問奶奶這是什么味道，奶奶說是她在燉雞子。我聽這好像就已經流口水了。我又拍手叫好。不過我還是堅持住了。在這個中秋節這個節日里我十分的開心呢。中午我和弟弟、妹妹、哥哥在一起邊吃邊玩。
在下午我也十分的開心，我和妹妹弟弟在老家玩了一天，我們一會兒，玩一個游戲，一會兒玩一個游戲十分的開心。我們吃晚飯的時候十分的有趣，我給他放一點東西，他給我放一點，我們的飯誰也沒有吃到，我們在一起哈哈大笑。高興極了。
團圓小學作文 篇2
這天然而大年初一晚上，我到哥哥家吃飯。
不知不覺此刻已經然而傍晚五點半了，客人都已經到齊了，該吃飯了。
我和哥哥坐在一齊。小孩子嘛，總然而要喝飲料的。我原以為只然而一邊喝飲料一邊吃菜，沒想到哥哥說：“把它干了！一口解決！”我可沒那么正經，在哥哥喝飲料時，我便捧腹大笑，害得哥哥把飲料都吐出來了！此刻，我正在等待辣雞翅，這然而我最愛吃的一種菜。已經上了這么多菜，怎樣還沒有這辣雞翅呢？我越想越焦急。最后，在最后一道菜的時候，我盼望已久的辣雞翅來了！
時光過得太快了，我已經一口喝了五口了，哥哥不比我少，但我們都收到了同樣的懲罰——肚子十分冷！冷得發抖，我立馬去盛了一碗飯，哥哥像喝醉了似的！
有一次比賽了，這回比誰吃得快。我專挑簡單而又喜歡的.菜吃，飯則吃得“嘩啦”、“嘩啦”。哥哥呀，他吃得滿臉都然而飯粒。
半個小時過去了，也就然而說此刻已經六點了，我和哥哥吃得肚子都撐破了！
這天這餐飯然而我吃得最飽而又最高興的一餐！
團圓小學作文 篇3
幸福是什么？蠟燭告訴我，幸福就是增添光明，駿馬告訴我，幸福就是勇往直前，雄鷹用飛翔告訴我，幸福就是自由遨翔而我自己的幸福很簡單，有時候只是一頓團圓飯。
生活的快節奏，讓親人朋友一年到頭也難得幾次相守。而大年三十，是個特別溫馨的日子，傳統的節日讓大家放下手里的活，天南地北不計，再忙也要奔赴心中的圣地家。即使我們一家人都生活在一個城市，但春節團聚的氛圍一點也沒有降低。
全家人聚在一起，說說笑笑，格外熱鬧，雖然我家只有五口人，但氣氛特別好。大年三十當天，媽媽說，今天的飯菜一定要豐盛，因為一年就一個除夕，不僅如此，媽媽還堅持要自己在家做，對于這一個提議，全家人一拍即合。
為了做團圓飯，媽媽一早就到街市場買回了菜。媽媽說，菜市場食材新鮮，能挑能撿，最能體現中國人采購食材的特點。經過一上午的忙碌，媽媽準備了全家都愛吃的牛肉、魚翅等高貴食材。回到家中，大家就開始一起動手準備當晚的團圓飯。爺爺煲湯，爸爸洗菜，媽媽是一家的大廚，炒菜自然非她莫屬。當然，這么熱鬧的場景，我自然也不能置身事外，打打下手，做些配料，切些菜一家人在說說笑笑中忙乎開來，溫暖的'氣氛在準備團圓飯的過程中蕩漾開來。我有一種不同以往的開心，這或許就是親情幸福的感受吧。
經過一個小時左右的精心烹飪，一碟碟香飄飄的飯菜就出鍋了，品一口清蒸鱸魚，肉質鮮甜，暴炒牛頭辣而不麻，悶炸雞肉肥而不膩夾著配料一起吃，更是人間美味。最后是一盤盤的餃子，各種各樣的餡各有各的味，屋內飯菜飄香，屋外流光溢彩，生活的幸福，因為團圓飯變得格外實在。
后來我慢慢明白，一桌菜以團圓的佐料搭配，自然有幸福的味道在里面。
團圓小學作文 篇4
湯圓是寧波著名的傳統小吃，歷史十分悠久。據說，湯圓起源于宋朝，象征一家團團圓圓，和睦幸福，已有700多年的歷史了。
我喜歡吃湯圓，那味道糯香、軟甜。今天，我跟著奶奶也來做一做，而且是大姑娘上轎頭一回呢！怎么了，你不信。連我都能做好？嘿嘿，這是最正常的反應，就連爸爸媽媽也懷疑呢！做湯圓之前要先揉面，只見那粉細細的、滑滑的，白如雪，滑似綢，摸上去可舒服啦。在面粉里一邊加水，一邊揉面。大約過了10分鐘，剛才細細的粉就成了軟軟的面團，奶奶從大坨面中分出一個個小面團，搓了又搓，接著一只手拖著面團，另一只手的大拇指插進去形成了一個小洞，然后邊捏邊轉，漸漸地往底部捏，不一會兒，一個均勻的“面殼子”誕生了。我正聚精會神地看著，突然奶奶遞過來一個面團說：“你試試�！蔽艺罩棠痰臉幼�，先搓再捏，可捏出來的不是個“面殼子”，而是個皮厚的`“陶瓷杯”，奶奶鼓勵我：“第一次嘛，總有失敗的。”接下來，開始放餡了。只見奶奶用勺子挖了一勺芝麻，放進“面殼子”里，一只手托著，另一只手變成“O”字形，慢慢往上轉，最后剩下一條“小尾巴”，往里一按，一個湯圓做成了。我也試了一次，學著奶奶的樣子邊轉邊收，啊，不好！雪白的湯圓炸開了肚，好像在嘲笑我的笨手笨腳，不行，我不服輸，我還要包一個，這回我得少放點餡，第二個湯圓成功了。奶奶笑話我：“別做個空心湯圓，等會兒吃的時候連味道都嘗不出�！蔽以俳釉賲枺谌齻�，我嘗試增加點餡，但又不能太多，我小心地揉搓和奶奶比賽著，我包的湯圓一個比一個好了。再接著，我掌握了技巧，便越做越熟練，越做越順手了。
過了半個小時，我和奶奶竟然做了一大片湯圓，一眼望去，就像幾個月的娃娃蹲坐在那里，可愛極了，真讓人想去捏一捏。又過了半個小時，湯圓煮好了，一個一個漂浮在沸騰的熱水中，發出“吱吱”的響聲。它們各姿各態，有的在“游泳池里休息”，有的跳著“水上芭蕾”，有的在“竊竊私語”……，有趣極了。
撈出一個湯圓，光滑圓潤，咬一口里面的芝麻香頓時溢滿了口腔，伴隨著糯米的米香味，真是美味無窮，今天的收獲真不少。
團圓小學作文 篇5
昨天是中秋節，也是團圓之夜。到了夜晚我們全家都圍在一起吃團圓飯，供奉月亮婆婆，吃著美味的月餅。
去年這樣，今年也不例外。我們在天井供奉好了月亮婆婆。于是在陽臺上賞月，月亮鑲在天空中好似一個害羞的`小女孩。一會兒躲進了云姑娘的白衣裳里，一會兒露出了半邊兒臉。為了看得更清楚些，我拿起一盆月餅和一副望遠鏡。我仔細地看著。咦？月亮上怎么有黑黑的小點兒？肯定是嫦娥帶著玉兔在桂花樹下，喝著桂花茶，想起了遠方的親人-----后羿呢！說不定還有那正在砍桂花樹的吳剛哩！
中秋晚會快開始了，媽媽已經在叫喚我了。我光著腳丫子，快速地跑向沙發。我一坐到沙發上，中秋晚會也隨之開始了。我一邊狼吞虎咽地吃著月餅，一邊看著電視，好像會有人來搶我似的。很快，月餅被我們一家人都吃光了。晚會上，來自各地的人們都在觀看著，晚會上有許多歌曲。聽著聽著，我有了興趣，便拉開喉嚨高歌一曲了，我唱了許多歌《送別》、《�；丶铱纯础�------等歌曲。時間過得飛快，晚會也在動人的歌曲中結束了。
這就是中秋節，一個快樂、團圓的中秋節。
團圓小學作文 篇6
今天就是一年一度的中秋節了，大家都非常快樂，中秋似過年，一年接一年，我來到爺爺奶奶家里，奶奶正坐在門外與自己的朋友交談，突然見我來了，趕緊進門告訴爺爺，爺爺又和奶奶出來接我，我大叫：爺爺奶奶好。
走進院內，他們邀我進屋，我帶了許多月餅，蘋果以及葡萄，秋天表示豐收，大家其樂融融，非常開心，到了差不多7：30的時候飯做好了在桌前我說：爺爺奶奶坐。
哇，我說有這么多吃的'呀，有：翅、豬、排、魚，等等許多好吃的，吃完飯，我們拿上小烤爐、羊肉串、培根、羊腿，在院中賞月。
月亮出來了，只見一道皎潔的月光照耀大地，照在我們身上，每逢佳節倍思親，不知姥姥姥爺過得怎么樣？
五年級:徐赫辰
團圓小學作文 篇7
“十五的月亮十六圓。”到了中秋節，聽爺爺奶奶常說這句話。但在我的印象中，中秋節那天的月亮才是最大最圓的.，像一個潔白的玉盤。
為什么中秋節的月亮不是最大最圓的，而是八月十六呢?我帶著這個問題找到了爸爸，爸爸耐心地給我講解：“根據農歷歷法規定，‘朔’所在這一天為每月初一。但同是初一，‘朔’可能發生在凌晨，也可能發生在晚上，月亮最圓滿時的‘望’最早可發生在十五的凌晨，最遲可出現在十七的早上。陰歷以月亮繞地球運轉規律而制定，它與月相對應得很準確。而農歷是綜合陰歷、陽歷的優點混合而成，這就難免存在誤差。當人們把農歷初一定為‘朔’時，‘望’則要視月球運轉情況而定，通常它會出現在農歷十五、十六兩天�！�
每到中秋節，我就和妹妹聽奶奶講中秋節的故事傳說，我記得最清的是嫦娥奔月、吳剛伐桂等。
中秋節，請多陪陪家人，這是一個體現我國優良傳統的節日!
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