實用的小學生游泳作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學生游泳作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生游泳作文 篇1
我的夢想實現了，在星期六，爺爺帶我去游泳館，我迅速帶上游泳圈準備下水，爺爺說：“帶著游泳圈是學不會游泳的”。我說：“不帶游泳圈我會被淹住的。”爺爺說：“不用擔心，有爺爺呢�！蔽亿s快把游泳圈給爺爺，雖然我喝了不少水，但經過幾個小時的磨練，我已經領會了游泳的要領。
星期日，爺爺又帶我去了游泳館，我撲通一聲跳入深水區，我很快被水淹沒了，爺爺這時出現在我身邊，把我的頭拖出了水面，微笑著說：“想學會游泳，必須勇敢，不要怕喝水，我一直在你身邊呢，不要亂，要冷靜，你一定會成為游泳高手的�！庇辛藸敔數墓膭�，我不再害怕更勇敢的按著游泳要領去游，我從容的游到了岸邊，我回過頭，看到爺爺在遠遠的水里對著我笑，我才知道爺爺不知道什么時候已經不在我身邊了，我靠自己能力游到了岸邊，我突然理解爺爺的良苦用心了。
通過幾次反復鍛煉，我基本上已經算會游泳了，通過實現游泳夢想的過程，我深刻的明白，無論做什么事情，都要自信，勇敢，不過分依賴父母，感謝爺爺，感謝父母，突然覺得這個暑假我真的長大了。
小學生游泳作文 篇2
暑假的一天，天氣異常的悶熱，我和媽媽決定去附近的殷林村游泳，媽媽開車一會就到了。游泳池在半山腰上，人不算很多，我迫不及待地換了游衣，就下水了。哎呀，真涼啊！我大叫了一聲。媽媽說：“兒子不要忘了，什么時候都得熱身”。我趕忙抓緊做熱身運動，幾分鐘后我就開始游起來了，真爽��！
我去年學的主要是蛙泳，蛙泳的好處就是游起來比其他游姿都省力，讓我順便告訴你點蛙泳的技巧吧：一是蹬腿動作，如果蹬腿不到位，就很難在水中前進，腳背一定要勾起來，不然蹬不到水，就不能前進了；二是手和腳的配合，這是非常重要的，蹬腿時雙手是從胸前向前方伸直出去的，當用手向后劃水時，頭再露出水面吸氣，并且收腿，以此類推啊。好好領會保證你會游泳，貴在堅持啊！
濟南市市中區小莊實驗小學四年級:翁冠芳
小學生游泳作文 篇3
在暑假里，媽媽讓我去學游泳。
我下水了，小心地握著旁邊的鐵桿，身體慢慢地浸入了水中。可過了一會兒，我一不小心把手松了松，哎呀，我撲嗵一聲掉入了水中。我沒注意，也沒氣憋住，哎，我的鼻子里都是水，怎么都弄不出來，真是難受極了。
我吸取了這次教訓，讓媽媽給我拿了個救生圈。我套著這個救生圈慢慢地游著，整個身子都浮在水面上了，這樣很安全，我覺得開心極了，可是慢慢地救生圈濕了，真是的，害得我手都抱不住了，直打滑，差點兒又掉下去了。這樣滑上滑下我覺得很不舒服，也很不方便。
我覺得套救生圈也沒什么用，所以我決定自己下水。我壯著膽子使勁地跳下水去，啊--，因為我太用力了，所以我沉了下去。幸虧我早有準備，憋住了氣，還載著游泳鏡呢，嘿嘿。隨后，我的身體又慢慢浮了上來，我的心也慢慢鎮定下來，我手輕輕地劃著水面，人一沉一沉的，好玩極了。
經過多次訓練，我終于會游泳了。原來游泳也是那么簡單，我又學會了一樣新本領，學了游泳，至少以后也能在水中自救啊。
這次游泳讓我懂得了一個道理：無論做什么事都不能半途而廢，要一直堅持下去，才能成功，而且，只要你認真去做就會覺得很簡單。
小學生游泳作文 篇4
今天，爸爸騎著車帶我來到了大豐游泳館。我激動萬分。我和爸爸來到了更衣室，換上了新買的泳褲。我迫不及待地來到游泳池邊，用手指小心翼翼的點了點水。哇！好涼啊！我心里不經打起了退堂鼓。水這么深，我又不會游泳怎么辦呢？這時，爸爸拍了拍我的肩膀說：“男子漢大丈夫有什么害怕的.，勇敢點�！庇辛税职值墓膭�，我跳入水中，走了幾步�？墒�，我發現在水中走得特別慢，而且非常費力。爸爸讓我學游泳先要浮起來，可是我不但沒有浮起來，卻沉了下去。我有點兒灰心。這時爸爸讓我放松，不要太緊張，像睡覺一樣躺下來。我躺下來，真的沒有沉下去，而是慢慢地浮了上來。爸爸讓我的手和腳配合輕輕地劃一劃。我用盡全身力氣拼命的劃動著四肢，仿佛是一只在水中掙扎的小貓。可是我劃著劃著就沉下去了。我背上像壓了一塊大石頭，怎么也浮不上來。爸爸對我說：“要放松，不能太緊張�！蔽野凑瞻职值膰诟�，手、腳配合一致輕輕地劃了起來，我就慢慢地游向了前方。我在水中游來游去，仿佛與水溶為了一體，像一條小魚在水中穿行，耶！我學會了游泳。
原來學游泳并不難，只要我們認真學習、不怕困難就行了。
小學生游泳作文 篇5
暑假到了，爸爸要我去學游泳，我知道了這件事之后，心里想：“把自己泡在水里，冷冰冰的，有什么意思�！钡搅藢W游泳的時間了，爸爸帶我到甌海中學的游泳館開始學游泳了。剛開始我看見那位教練高高大大的，看起來還有點兇。學游泳正式開始，教練先叫我們下水，我一下水，我就覺得我已經被凍僵了，教練先教我們最基礎的憋氣，然后給我們做了個示范。緊接著，教練就讓我們各自練習了。本以為簡簡單單的憋氣，可做起來卻是那么難，我剛一憋氣，就一連嗆了好幾口水，鼻子酸溜溜的，真難受。
這時，教練看到了，走過來微笑著對我說：“世上無難事，只怕有心人，你一定會成功的。聽完教練的話，我重新試了一次，果然一口水也沒嗆。
現在，我覺得游泳越來越有趣了，在后30天里，我還學會了蛙泳、漂、換氣，相信只要我找對方法，堅持不懈，一定能成為一位游泳高手。
小學生游泳作文 篇6
今天，爸爸帶我去游泳。
到了游泳館，我們換好泳衣，來到了泳池，這里人好多啊，我來到一個地方，下了水，水不熱不涼，正好，真舒服。這時，爸爸讓我潛水，我使勁的搖頭，爸爸說：“憋氣對游泳有好處，學一下。”唉，沒辦法了，我只好硬著頭皮，捏著鼻子，這時，爸爸突然把我往水里摁，我的手一下子松開了，喝了好幾口水，嗆死我了，一直不停的咳嗽，我一直埋怨爸爸，爸爸說：“要一直練習才行�！蔽衣犃艘粫撓狄幌拢粫毩曇幌�，可是都不超過十秒，還不停的喝水，我想放棄，爸爸說：“男子漢怎么遇到一點困難就放棄呢？你的方法不對，要先深呼吸，保持冷靜，在慢慢的潛下去，雙眼要緊閉�！罢f完，給我示范了一遍，我照著爸爸的樣子，一開始還潛不到十秒，經過不斷的練習之后，能潛十幾秒了，過了一會，能潛二十幾秒了，我很高興，終于學會潛水了。
我懂得了一個道理：我們做一件事要堅持到最后，不能中途放棄， 才能摘到勝利的果實。
小學生游泳作文 篇7
“小青蛙呀小青蛙呀，在池塘里游玩;東邊游游西邊游游，多么開心快樂!”歌里唱的小青蛙就是偶，能像小青蛙一樣在水里自由自在地游玩，真是開心極了!
下水前，教練告訴我們可以自己練習，練完以后可以自由活動一小會兒。我和伙伴們沖到水里，趕快練習手腳配合，在游泳池里游上五個來回，再抓著中間的繩子練習200個換氣，完成了練習動作，終于可以自由活動了!
我和“國家”、“海寧公主”在一起商量玩什么�！皣摇闭f：“咱們玩水下尋寶吧!”我問：“怎么玩的?”“國家”說：“咱們在水里找一些東西，就叫尋寶�！痹瓉硎沁@樣，我們都表示贊同，于是，大家就分頭去尋寶了。
我來到人少的淺水區，戴上游泳鏡，鉆到水底，水真清呀，我把嘴張開，一邊吐氣一邊看著一串泡泡“咕嚕咕嚕”地升起來。開始尋寶了，我剛走了一小步，就看見前面有一個黑黑的、大大的東西，走近了一看，原來是一只拖鞋，哈哈，毫不費力就找到了一件寶貝。我又向前游啊游啊，發現了第二個寶貝，這是一個藍色的游泳鏡，我趕快撿了起來。我拿著兩件寶貝去和伙伴們會合，“國家”找到了一些小渣滓，“海寧公主”什么也沒找到，看來只有我的寶貝多呀!我們把拖鞋放到水池邊，并且幫游泳鏡也找到了主人，今天的游戲真開心呀!
這時候，我們聽到了教練的哨子聲，該集合了，小青蛙們都快樂地游到教練身邊，等待著教練檢查動作。
小學生游泳作文 篇8
那年我9歲，放暑假的時候，我報了一個游泳班，想學會游泳。
第一天我高高興興的來到游泳館。本想一去那兒就下水，可以盡情地玩，但事與愿違。
第一天下午，教練先是讓我在游泳池旁做動作，過了一會兒才讓我下水。誰知，到了水里，四肢就好像不是我的了，來回亂動，我走了好幾步才從對面走過來。真想不學了，連走路都這么累，想著想著，腳下一滑，摔了一跤，我用力地拍打水面，越打越急，我一連喝了好幾口水，連鼻子都被嗆到了，多虧旁邊就是老師。
學了幾天后，我逐漸對游泳有了興趣，也能慢慢地浮在在水面上，后來我學會了蛙游。
在游泳班畢業的前一天，我們還在深水區里進行了一次小小的比賽，誰先游過去誰就是第一。第一組，第二組，第三組······終于輪到我們組了，聽到哨響后，我用力望前游，直到對岸，我是第一名，我高興地跳了起來。
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