發型小學作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的發型小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發型小學作文1
登登姐換了個新發型，據她的話來說，就是新發型新氣象。登登姐做了個內扣的梨花卷，我和她開玩笑，“登登姐，你終于找到你的專屬發型了。”她卻當了真，不過不得不說，這個新發型很適合她。
剛剛看到登登姐在空間曬自拍，我驚訝的發現登登姐染發了，原來一頭烏黑靚麗的頭發染成了棕色，還挑染了幾根毛。順便翻了下評論，她的同學都在夸登登姐變好看了。登登姐估計很郁悶吧，按她的脾氣，鐵定認為她同學以前認為她丑的要命。
挺羨慕登登姐的，可以隨意改變自己的發型，發色，這大概就是長大的好處吧。
我問登登姐，為什么這么喜歡換發型。她指著我的腦袋說因為要跟得上流行啊。以前她一直是長馬尾，而且人長的也不是很突出，造型很土，所以才需要經常更換發型，打造奪人眼球的造型。我聽得似懂非懂，還是不明白她為什么換發型這么勤。
或許真的是因為需要時尚的造型多熱博眼球吧，可是我還是不明白。因為在我眼里，那些所謂時尚的造型是很漂亮，但是我更喜歡以前的造型，現在明星個個塑身，瘦的不成樣子，拍出來的古裝劇完全感覺撐不起衣服來。當然這僅僅是我個人的見解。
發型小學作文2
今天，斯文的賴老師換了一個新發型：爆炸式發型，這帶給了我們很大的驚奇。
下午，賴老師一踏進教室，便引起了全班轟動，“哦！”“哇！”等聲音不斷傳入耳中。賴老師見了，笑著問道：“同學們，怎么樣，我的新發型好看嗎？”一下子，各種議論層出不窮，有的說：老師的發型很一般，有點像刺猬；有的說：這發型充滿藝術感；還有的說：這個發型太難看了……
即使是在嚴肅的課堂上，同學們也按捺不住好奇心，我們開始向老師發問。張明問：“老師，您平日都把頭發梳得整整齊齊的，為什么會突然想到要換個發型？”“沒什么，我以原先那個發型面對你們已經兩年多了，我想換個新發型，一來給你們一個驚喜；二來也可以作為一個材料。”老師從容地說著。丁立也向老師發問：“老師，您弄這個爆炸式發型不怕被人取笑嗎？”“各人有各人的發型，我留自己喜歡的發型不怕被人取笑。再說，這是我自己留的頭發，就像做事要靠自己的實力。有實力，就根本不用怕被人取笑。”老師的這番話令同學們大受鼓舞，大家陷入了沉思中……
我想：走自己的路，干自己的事，只要方向是對的，就不要在乎別人怎么看你，一定要靠自己的實力和自信，干出一番事業來。這恐怕就是賴老師的新發型想帶給我們大家的啟示吧！
發型小學作文3
班級里，同學們的發型各式各樣，有小平頭、有刺猬頭、還有像麻花一樣的辮子……真是五花八門。
我們發現了陳老師的發型很有趣，她的頭發披在肩膀上方一點，染得黃黃的，劉海向右傾斜，兩側頭發長，后面頭發短，發質摸起來硬硬的，因為發量很多，厚厚的、蓬蓬的，被風兒吹起來時特別像路邊的雜草，我給她的發型取名叫“雜草頭”。
不光陳老師的發型很有趣，我還發現男生的發型也很有趣，我們的頭發都是短短的，頭頂修剪的很平整，其中小崔同學的發型特別搞笑，他的頭發特別硬一根一根均勻地豎在頭頂，可能是他好幾天沒洗頭發了，他的頭發都變形啦！后腦勺有些頭發特別調皮的翹起來，任憑他怎么理也理不順，亂糟糟的翹在頭頂的兩邊，我們給他的這個發型取名叫“爆炸頭”。
女生中我們發現兩個馬尾辮和一個麻花辮，仔細觀察，馬尾辮也有不同之處，一個女生的馬尾長一些，束的很高直直地垂下來，另一個女生的馬尾較短，馬尾稍是卷起來的'，但是她們兩個走起來馬尾辮都會甩動起來，一搖一擺顯得很神氣，所以我們給她們取名，一個叫“大馬尾”，一個叫“小馬尾”。再看看麻花辮吧！是用三股頭發編成的，看起來很像麻花一樣美味，但是小戴同學的麻花辮梳理的不太整齊，很毛躁，所以這根麻花辮就變成“麻花刺”了。
大家的發型真是有趣。
發型小學作文4
原本，我有一頭細細軟軟的黑頭發，是那種可愛的丸子頭。但是，星期四的晚上，媽媽驚恐地發現，我的頭發里竟然長了虱子。
我從來都沒有見過虱子的模樣，突然覺得好可怕。媽媽也有些慌亂了，連忙打開手機百度開始搜索。
第二天，媽媽告訴我，祛除頭虱最簡單最快速最有效的方法就是——把頭發全部剪掉。我驚呆了。我不敢想象，我這個“人見人愛，花見花開”的劉陶陶瞬間變成一個無敵大光頭會是什么樣子？會不會很難看呢？我走在大街上會不會被人當猴戲觀望呢？上學的時候老師和同學們會不會笑掉大牙呢？我擔心極了。
我提出了一萬個不剪頭發的理由，可是也沒有辦法。最終，我心不甘情不愿地被媽媽帶到了理發店。我坐在刑具般的椅子上，聽著頭頂嗡嗡的電動推剪聲，我越想越害怕，都不敢睜開眼睛看鏡子。十分鐘后，伴隨我成長的頭發掉了一地，我看到鏡子里出現了一個“大頭釘”，只有頭頂那巴掌大的地方，立著短得不能再短的頭發，其他地方幾乎寸草不生，我差點從椅子上掉下去。天哪，這讓我怎么見人啊！
雖然，我剃了個“大頭釘”，不過我已經擺脫了頭虱的煩惱。頭發剃了又怎樣？我還是那個天真活潑的我。等到這個夏天過去，我的長頭發就會回來了！
發型小學作文5
她是森林里的小精靈，她快樂，他開心，應為他有一頭黃色的卷發。他就是梅花鹿小姐。
有一天，刺猬先生對梅花鹿說：“梅花鹿小姐，你的卷發太難看了，看看我，多英俊啊，來，到我的刺猬理發屋來，我給你修一頭筆立直豎的酷發，怎樣？”梅花鹿把刺猬全生打量一遍，覺得挺不錯，很有個性，于是心動了，心動不如行動，“卷發”立刻被改成了“直發”。
過了幾天，小熊對梅花鹿說：“鹿姐姐，我覺得你的黃發真刺眼，我的眼睛都睜不開朗，還不如我一頭棕發，要不，到我的染發屋來逛逛，換一個發型？”梅花鹿把小熊的頭發“盯”了一“盯”，覺得他也挺帥的，平時他又招人喜歡，如果換了發型，大家會不會都喜歡我了呢？梅花鹿的意志又動搖了，黃發不見了，森林里多了一只棕發小鹿。
不久，蛤蟆大姐來串門了：“喲！小梅啊，幾天不見，頭發咋變成這般摸樣了？幸虧遇見我，來，給你理個大光頭，咋樣？以后就不用洗頭了，輕松！”梅花鹿“思”上片刻：無發，干脆，又時尚，方便有快捷。想都想了，哪能不干！于是，世上又多了一位“尼姑”了！
這會，“光頭”一下子便轟動了森林，大家都爭先恐后來欣賞，最終，梅花鹿丑聞百出。她傷心極了，龜爺爺不忍心，打制了一對角送給了他。唉，輕信他人，不多加考慮的后果就是這樣的。
發型小學作文6
外婆的發型，有時是很自然蓬松的大卷發，有時像一朵爆炸的蘑菇云，有時像一座連綿起伏的小山丘，又有時好似一個雜亂的小雞窩……外婆的發型影響著她的心情，也和我們全家人的命運息息相關。
每當外婆云理發店做了她滿意的發型時，全家人就像沐浴在春風里，一切都是那么得和諧美好。這不，剛進家門我就迎面與春風撞了個滿懷，外婆清脆的歌聲從廚房里飄了出來，我仿佛看見小花兒在盛開，小鳥兒在鳴叫，綠色的藤蔓在發芽，一片鳥語花香春的世界。外婆哼著歌搖動著身姿，手里端著一大盤水果拼盤，一邊微笑著叉起一塊往我嘴里送，一邊異常溫柔地問我晚飯想吃什么。我一眼就瞥見她新做的發型，自然蓬松的卷發襯得她容光煥發，這時候我的心里可真是感謝理發叔叔啊！
可不是每一次都會那么幸運，這不當外婆理了個她不滿意的發型時，我們遭遇的可不是一般的雨天，有時是邊電閃雷鳴，邊傾盆暴雨。晚飯時間到了，遲遲不見開飯，我摸著癟癟的肚子走出了書房，只見外婆頭頂著凌亂的雞窩，沉著臉在訓斥外公，天花板上出現了一朵朵低沉的烏云，空氣里充滿了火藥味，我躡手躡腳地走進客廳，生怕惹火燒身，外婆還在喋喋不休，外公看見我無奈地搖了搖頭，全家人在緊張的氣氛中吃完了晚飯，度過了一個沉默的晚上。哎呀，理發叔叔出的錯，我們無辜被連累！
現在，全家人對外婆的發型都格外地關心，媽媽還推薦了她的御用發型師給外婆，希望外婆的好發型可以給我們全家帶來永遠的晴天。
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