五年級作文友愛
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文友愛，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
7路公交車在路上的車上行駛平穩，售票員的客氣話來了：“乘客們，歡迎乘坐我們的7路公交車。現在，我們正在開展“火車上的友誼”活動。希望大家積極參加這次活動，評價一下乘務員。我希望我們能為您提供最好的服務……”這些話溫暖了每個乘客的新房子，人們給了她一個有利的微笑。
第一場戰斗到來的時候，乘客們有條不紊的上下車。火車上的乘客不斷上來，整個車廂都很擁擠。這時，一個提著一大筐大玫瑰的中年農民擠進了公共汽車，車廂里似乎一片混亂，麻煩接踵而至：一個年輕人被那些大筐大玫瑰碰了一下，身體立刻失去了重心，差點撞在一個老婦人的懷里。中年農民連忙放下扁擔互相攙扶，但扁擔睜開眼睛，敲了一個小女孩一下，馬車里立刻響起了小女孩的'哭聲。中年農民慌慌張張地轉過身來又要道歉，但他的裙子卻拉下了一個小籃子，里面的橘子立刻在車廂里晃蕩，車廂里更亂了。小伙子臉紅了，揚起眉毛，盯著中年農民，擺出一副“斗雞”的架勢；小女孩的媽媽安慰小女孩，盯著中年農民，嘴里嘟囔著；其他乘客對著地上的橘子皺起了眉頭，有些人趁機發出噓聲。
在這個緊要關頭，空姐的美言再次響起：“乘客們，請不要擔心，請原諒這位同志的無心之失。我為他道歉。現在，請幫助這位同志撿起地上的橘子。”三言兩語，所有人的眉毛都舒展開來，所有人都在太多的廚子里撿起地上的橘子，有的直接放在籃子里，有的給了中年農民。他一邊拿橘子，一邊忙不迭地說：“謝謝，謝謝，對不起，謝謝……”人們看著他困惑的滑稽動作，聽著他無關緊要的話。中年農民又把橘子塞到乘客手里：“我請大家吃橘子，拜托，拜托。”乘客們都把手放下，但沒有回答。
這時，熟悉的聲音又出現了：“乘客們，團結友愛，互相幫助，是一種美德。我們剛才做的都沒問題吧？”乘客們贊許地點點頭。車廂里“濃烈的火藥味”突然消失了，人們友好地交談著。年輕人和中年農民也像一對老朋友一樣聊天，人們沉浸在友誼的喜悅中。
看著這可愛的一幕，我笑著陷入了遐想：愿友誼長存！
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