校服的裙擺_小學寫人記事作文

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的校服的裙擺_小學寫人記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　題記——這個題目是我看了雪漫姐姐的《校服的裙擺》后，悄悄盜用的。因為我覺得，擁有一條漂亮的裙子是每一個愛美女孩永遠的夢，不管你是一只不為人看好的“丑小鴨”或是光彩絢目的“白天鵝”，內心總是做“最美”的夢。

　　我就是一個非常愛美的女孩，每天早上梳辮子的時間絕不會少于半個小時，照鏡子不會少于5次，而挑衣服呢，則是更夸張，一下子從衣柜中抱出一大堆，然后對著鏡子一件一件地挑選，直到滿意為止。

　　但是小時候的我，并不喜歡穿裙子，主要是因為我認為我的小腿不夠修長。只好傻傻地看著鄰家的小美女和我的姐姐她們亮出修長的美腿，裙角搖曳，迷倒一片。

　　很喜歡姐姐的紗裙。姐姐的紗裙剛好沒過膝蓋，腰間軟軟地系著一個絲質蝴蝶結。姐姐的頭發很長，垂下來的時候可以到腰際，頭發軟軟的，陽光照在上面可以折射出一縷縷金色的光。姐姐穿紗裙的時候，我會幫她把平時高扎的馬尾放下來，用乳白色的綢緞給姐姐編兩個蓬松的辮子，繞過耳朵，垂到前面，幸福在姐姐的瞳孔里蔓延，羨慕在我的面部肆意流露。姐姐總會歪著腦袋俏皮地逗我：“小妹，你這么喜歡裙子，可以試著穿嘛……”可我固執地認為自己不適合穿裙子，不適合扮演人見人愛的小淑女。

　　那一次，對我來說，宛若從蟲子蛻變成蝴蝶的時刻。只是一次小小的“六一兒童節”，學校舉辦了一個同樣小小的慶祝會，我被邀請參加演奏鋼琴。雖然只是一次小小的演出，但畢竟是在全校師生的注視下表演，媽媽特地從全市最好的婚紗店給我定做了一套非常完美的小紗裙。第一次穿上如此美麗的裙子，我顯得很不自然，手腳不知該怎么擺，笑容也變得僵僵的，最后，我無奈地對媽媽說：“我不穿這個。”媽媽當即一口拒絕。我只好穿著這條裙子被司機送到了學校，一路上，我擔心不已，不停地想會不會出丑。我幾乎是被人拉著進校門的'。老師早已在那兒等候，看到我，她驚訝得說不出話來，我沮喪極了，沒想到老師竟夸張地說：“你真是太漂亮了！像鋼琴天使。”我腦子里一片空白，有人對我說我漂亮？？我不能夠相信這是真的，圍著我轉的同學的表情又不容我質疑。我自豪地揚起了我的腦袋，綻開了一臉春花。從那一刻起，我不再拒絕美麗的裙子。

　　慢慢地喜歡上了單純可愛的百褶短裙，喜歡粗布的紋路；喜歡裙擺上的褶皺。你可以有直直的長發，也可以有蓬松的辮子和凌亂的流海；你可以穿著锃亮的黑皮鞋，也可以是輕松淺色的運動鞋；你可以坐在學校的樓梯上迎著陽光祈禱，也可以站在落雨的屋檐下哭泣。我曾經是多么希望它能成為我們的校裙，活潑，靚麗，腰間輕輕的旋轉出快樂，抖落一地銀鈴般笑聲。也喜歡童話中公主們穿的長裙，例如灰姑娘的禮服，華麗而純潔，小小的束腰，大大的裙擺，用小巧的玻璃鞋一轉，便一圈圈綻放開去，一種唯美的感覺。我有時會突然想起什么似的，從衣柜中翻出那件小小的裙子，一遍遍地溫故當時的情景，然后不由自主的覺得好笑。暑假里，表妹到我家做客，幾乎每天我都會穿裙子，仿佛時光倒轉，每每在我試穿裙子時，表妹總會像當年的我一般，羨慕地看著我，我也會美美的給鏡子中的自己一個自豪的微笑。

　　后記——每個女孩心中都有一條紗裙，在無垠的草地上奔跑，赤腳奔跑，輕盈的，飛揚著，瀉滿一縷縷幸福的金色陽光。