放生羅非魚_小學(xué)寫人記事作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的放生羅非魚_小學(xué)寫人記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天早上，爸爸到街市買回了一條羅非魚，把它養(yǎng)在陽臺(tái)的水盆里。羅非魚真漂亮，身上的魚鱗閃著青綠色的光。它在盤里游來游去，好像在找它的同伴。
上午放學(xué)回家，我聞到了從廚房飄來的飯香。我心想，又有我最喜愛的魚吃了。吃飯的時(shí)候，飯桌上居然沒有魚。我問媽媽：“媽媽，魚呢？”媽媽笑著說：“小鬼，爸爸中午不在家吃飯，魚留著晚餐才吃。”這頓飯，我吃得有點(diǎn)不開心。
午飯后，我到陽臺(tái)去看盤里的羅非魚。羅非魚的嘴一閉一合，好像在對我說：“小朋友，多謝你們的不殺之恩。”
下午，我要去上學(xué)了。出門前，我又一次看了羅非魚，魚在盤中不斷地?cái)[著尾，顯得非常生猛。
放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)盤里的羅非魚不見了。我急忙問：“爸爸，是不是已經(jīng)把魚殺了？”爸爸說：“還沒有到煮飯時(shí)間，誰會(huì)把魚殺了呢？”“那魚為什么不見了？”我說。于是，我和爸爸開始了尋魚行動(dòng)。打開冰箱，不在；揭開鍋蓋，也不在。魚會(huì)飛走不成？最后，爸爸在放了花盆的'陽臺(tái)邊上找到了已經(jīng)干硬的羅非魚。我說：“爸爸，羅非魚死了，它為什么跳出盤來？”爸爸說：“可能它覺得太孤獨(dú)了。”我拿過魚，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)魚鰓還在微微的動(dòng)。我高興地說：“爸爸，魚還沒死呢！”說著，就把它放回盤里。爸爸重新為它換了水。
過了不久，羅非魚真的有動(dòng)靜了，先是它的嘴不斷地張合著，喘著氣，然后，身體也慢慢地會(huì)動(dòng)了。大約半個(gè)小時(shí)后，羅非魚終于能翻身游動(dòng)了。真是奇跡呀，
羅非魚起“死”回生了。我對爸爸說：“爸爸，羅非魚真不幸，我不吃它了，不如把它放了吧？”爸爸點(diǎn)頭表示同意。
我家的附近有一口小池塘，塘邊長滿了雜草。我和爸爸來到了池塘邊，我把魚捧在手上，放到水里。魚兒在水里停了一下，然后慢慢地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，一下子就不見了。
傍晚，媽媽下班回家，我把放生羅非魚的事告訴了她。她微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，抱著我說：“寶貝，你真是一個(gè)有愛心的好孩子！”
吃晚飯了，雖然飯桌上少了我最愛吃的羅非魚，但是我覺得今天的晚飯?zhí)貏e香，也吃得特別快。
明天，我一定把放生羅非魚的事告訴我的老師和同學(xué)們。
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