【熱門(mén)】小松鼠小學(xué)作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小松鼠小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小松鼠小學(xué)作文 篇1
一天，小松鼠家著火了，它急忙去找小白兔。小白兔正在散步，小松鼠急急忙忙向它跑過(guò)去，小松鼠喊：“我家著火了，快去幫我去滅火啊！”小白兔說(shuō)：“我現(xiàn)在就去！”說(shuō)完，跑回家拿上滅火器就跑到了小松鼠家。跑到了小松鼠家的時(shí)候，火已經(jīng)很大了。小兔飛快的把火滅了，它累的滿(mǎn)頭大汗。小松鼠連忙說(shuō)：“謝謝你！”
小白兔高高興興的回家了，因?yàn)樗缼椭鷦e人，自己快樂(lè)！
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小松鼠小學(xué)作文 篇2
小松鼠是一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子，小小年紀(jì)，就考上了森林大學(xué)。小松鼠一家高興得又蹦又跳。但是，小松鼠仔細(xì)看了看錄取通知書(shū)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候，松鼠媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)小松鼠說(shuō)：“孩子，你考上了森林大學(xué)，這是件喜事，應(yīng)該高興，為什么急成這個(gè)樣子呢？”小松鼠說(shuō)：“，不知道，去森林大學(xué)要經(jīng)過(guò)一片廣闊無(wú)垠的大沙漠，我過(guò)不去呀！要是有過(guò)沙漠的.本領(lǐng)，那就好啦！”小松鼠的話提醒了松鼠媽媽?zhuān)耄橊劥蟛苤藶闃?lè)，又有過(guò)沙漠的本領(lǐng)，還是去請(qǐng)它幫幫忙吧！想到這里，松鼠就朝駱駝大伯的家里跑去。
松鼠跑到駱駝大伯家里，對(duì)駱駝大伯說(shuō)：“駱駝大伯，我家小松鼠考上了森林大學(xué)，可是去這個(gè)大學(xué)，要經(jīng)過(guò)一片大沙漠，請(qǐng)您幫幫忙。”駱駝大伯笑了笑，說(shuō)：“大嬸，一定盡力幫忙。”松鼠高興得不知說(shuō)什么才好。
第二天，駱駝大伯就和小松鼠出發(fā)了。小松鼠騎在駱駝大伯的兩個(gè)駝峰中間，舒服極了。走呀走，它們來(lái)到了沙漠里。小松鼠往四周一看，只見(jiàn)沙漠里到處都是高高低低的沙丘。小松鼠擔(dān)心地問(wèn)：“駱駝大伯，這兒到處都是一個(gè)樣子，您會(huì)不會(huì)迷路？”駱駝大伯胸有成竹地說(shuō)：“小松鼠，我的脖子很長(zhǎng)，能夠望到很遠(yuǎn)的地方，給人們帶路，從來(lái)沒(méi)有迷失過(guò)方向，放心吧！”
中午，火球似的太陽(yáng)烤著大地，把沙子曬得滾燙滾燙。小松鼠的腳剛落地，就疼得馬上縮了回來(lái)。駱駝大伯卻滿(mǎn)不在乎，還是大搖大擺地往前走。小松鼠驚訝地問(wèn)：“駱駝大伯，我的腳一落地，就燙得馬上縮回來(lái)。可是您為什么滿(mǎn)不在乎呢？”駱駝大伯笑了笑，說(shuō)，“小松鼠，的腳板很厚，又常年在沙漠里走，是不會(huì)燙傷的。”
“啊，原來(lái)是這樣！”小松鼠又說(shuō)，“駱駝大伯，口干極了，喉嚨都快要冒煙了。”駱駝大伯聽(tīng)了，心疼地說(shuō)：“小松鼠，你不要著急，堅(jiān)持一會(huì)兒，大伯給找水喝。”它抬起頭，向四周聞了聞，就對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，不要著急，水源找到了，就在左邊沙丘不遠(yuǎn)的地方。”小松鼠一聽(tīng)，頓時(shí)來(lái)了勁兒。它們找到了水源，小松鼠喝了四五口水，就喝飽了。駱駝大伯卻一口氣喝了許多水。小松鼠驚訝地說(shuō)：“駱駝大伯，您可真像一口水缸啊！能喝這么多水呀！”
到了晚上，可怕的暴風(fēng)刮了起來(lái)，暴風(fēng)卷著沙粒，漫天飛揚(yáng)。小松鼠害怕極了，眼睛都不敢睜開(kāi)。這時(shí)候，一座沙丘往它們身上蓋來(lái)。駱駝大伯抖動(dòng)了一下，身上的沙粒紛紛落下。后來(lái)，它們開(kāi)始休息了，小松鼠挨著駱駝大伯睡著了。天亮了，小松鼠醒來(lái)，往四周一看，只見(jiàn)四周堆起了一座座小沙山，有趣極了。
它們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)了目的地——森林大學(xué)。小松鼠感激地說(shuō)：“謝謝您，大伯！一定寫(xiě)信告訴，讓它好好感謝您。”
小松鼠小學(xué)作文 篇3
我的圖畫(huà)書(shū)上印著一只可愛(ài)的小松鼠，我最喜歡它了！小松鼠頭上長(zhǎng)著一對(duì)三角形的耳朵，有時(shí)它喜歡擺一擺可愛(ài)的小耳朵。小松鼠的頭并不大，像一個(gè)圓滾滾的小皮球。小松鼠的小爪子是用來(lái)抓起松子、橡子等食物。小松鼠的手和腳并用可以爬上很高的樹(shù)。小松鼠的大尾巴像一團(tuán)棉花，小松鼠的尾巴又像一把傘和一張被子。小松鼠冬天睡覺(jué)時(shí)就把它那軟綿綿、厚敦敦的尾巴蓋在身上，像被子一樣舒服。小松鼠真可愛(ài)！
這就是我喜歡的小松鼠，你喜歡它嗎？
小松鼠小學(xué)作文 篇4
在叢林里，生活著兩只活潑可愛(ài)的小松鼠：芳芳和麗麗。
今天是芳芳和麗麗第一天上小學(xué)，它們可高興了。芳芳和麗麗一蹦一跳地來(lái)到了“動(dòng)物小學(xué)”。它們的老師分別是語(yǔ)文老師花豹老師莎莎和數(shù)學(xué)老師貓老師壯壯。
放學(xué)后，它們高興地走回家。路上的鮮花可美了，像一個(gè)個(gè)穿著五顏六色的少女坐在草地上。芳芳和麗麗想：這些花那么美麗，我摘回去送給莎莎老師，她一定會(huì)很開(kāi)心的。忽然，一個(gè)陌生的兔阿姨向它們走來(lái)，她帶來(lái)了一籃子的蘑菇。阿姨給了麗麗一個(gè)白色的蘑菇，麗麗正要吃，芳芳卻緊緊地盯著麗麗，好像要告訴她什么信息似的。麗麗明白了芳芳的意思，說(shuō)：“阿姨，你怎么不吃啊？”狡猾的阿姨輕輕地咬了一口假裝吃了，說(shuō)：“沒(méi)事的，你們也吃吧！”于是麗麗便叫著芳芳一起過(guò)來(lái)吃。可麗麗剛吃了一口便暈倒了，芳芳趁機(jī)逃跑了。狡猾的兔阿姨說(shuō)：“又抓到了一只小松鼠，以后絕對(duì)可以賣(mài)很多錢(qián)。”芳芳跑到了家，把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尪挷徽f(shuō)立刻和它們來(lái)到了兔阿姨家，松鼠媽媽負(fù)責(zé)引開(kāi)它的注意，芳芳趁機(jī)救出了麗麗，然后趕快跑回家去了。
經(jīng)過(guò)這件事，麗麗和芳芳明白了，路上的壞人多，以后再也不會(huì)在路上逗留了。
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