關(guān)于小學(xué)生作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
夏天來(lái)臨，天氣晴朗，神清氣爽，是個(gè)出行游玩的好時(shí)光。今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情跟隨媽媽來(lái)到了我心儀已經(jīng)的荷塘月色公園游玩。
到了園門(mén)口，還未進(jìn)門(mén)，一股清香就向我們襲來(lái)。伴著擁擠的人潮和令人心曠神怡的花香，我們走進(jìn)了園中。
花香越來(lái)越濃，我索性跑了起來(lái)，終于到了觀(guān)景臺(tái)，我氣喘吁吁，抬頭一望，不禁驚呼了一聲：“啊！”我被眼前的美景驚呆了：成群結(jié)隊(duì)的荷葉組成了一個(gè)大家庭，一片挨著一片，如兄弟般手拉著手，在池中圍成了圈。然而，每一片荷葉又都是獨(dú)特的，綠油油的圓盤(pán)邊都有淡黃的點(diǎn)綴，更突顯出它的魅力。成片的綠色中，一朵朵荷花亭亭玉立。她們并不是那么的含苞怒放，而是像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘正等待在夏姑娘的召喚，有的輕輕柔柔地展開(kāi)淡粉的花瓣；有的則用花瓣擋住了臉，有的展開(kāi)笑臉，歡迎前來(lái)觀(guān)賞的游人。在陽(yáng)光的映照下，顯得更加美艷動(dòng)人。這不禁讓我想起了楊萬(wàn)里那句膾炙人口的詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”淡綠的浮萍漂浮在水面上，密密麻麻，微風(fēng)中，葉片來(lái)回穿梭，為池塘更加增添了靈動(dòng)之美。我正為此美景贊嘆不已時(shí)，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，荷花、荷葉、浮萍，還有岸上的小草、大樹(shù)，開(kāi)始了大合唱，“沙沙，沙沙”，過(guò)了不久，風(fēng)悄悄地走了，這場(chǎng)大合唱也落下了帷幕。
沿著石板小路漫步，我們來(lái)到了吊橋，站在上面俯視水中的睡蓮，就像一個(gè)一五彩繽紛的花型臉盆，黃的、白的、紫的……讓人目不暇接。
過(guò)了吊橋，引入眼簾的是美麗的“荷花仙子”，這是園中的一尊雕像，只見(jiàn)她單膝跪著，手舉荷花，目光凝視著遠(yuǎn)處，讓人感到無(wú)比的婀娜。游人都爭(zhēng)相與她合影，而她那微露的笑容，似乎在為人們的贊美而感到害羞。
炎炎夏日，荷塘月色讓我感受到了絲絲舒爽，站在荷塘邊，欣賞著如此美景，怎能不令人如癡如醉呢！我愛(ài)夏日，更愛(ài)這美妙的荷塘月色。
小學(xué)生作文 篇2
今天下午，下課時(shí)，我正在看課外書(shū)。陳潭學(xué)的媽媽走了進(jìn)來(lái)，哇！她可是科學(xué)老師呀，她以前還給我們上過(guò)課的呢，我心里驚喜極了。今天，陳譚學(xué)的媽媽將會(huì)教我們什么有趣好玩的知識(shí)呢？不知道還有沒(méi)有什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？我記得上一次，我可是拿到一只漂亮的汽球當(dāng)獎(jiǎng)品呢！
上課了，我們今天上課的內(nèi)容是“我愛(ài)蠶寶寶”。我以前認(rèn)為，蠶寶寶很臟的，就象一只會(huì)爬的小蟲(chóng)子，身上都是黑點(diǎn)點(diǎn)。現(xiàn)在我明白了，這些不是它拉的大便，而是它用來(lái)呼吸的東西。老師說(shuō)，要是我們把蠶寶寶的頭放進(jìn)水里，它會(huì)不會(huì)窒息呢，當(dāng)然不會(huì)了，它可厲害了，它有那么多的呼吸孔孔，可不要以為它象我們?nèi)祟?lèi)一樣只靠鼻孔呼吸，這下好極了，我可以回家考媽媽去啦！果然，媽媽果真被我難倒了。
我還知道了蠶寶寶的一生是很短暫的，長(zhǎng)成飛蛾的時(shí)候，產(chǎn)卵后，它就會(huì)死掉了，我感到好悲劇啊！蠶寶寶的卵是個(gè)淡黃色的，如果是黑褐色的時(shí)候，它就要破殼了，它還要經(jīng)歷蛻四次皮，才能成為蠶寶寶，它的身體長(zhǎng)大了，皮還沒(méi)有長(zhǎng)大，就只能要換新衣服了，它要經(jīng)歷換四次新衣服。蠶寶寶睡覺(jué)的時(shí)候不象我們?nèi)艘粯樱念^是翹起來(lái)睡覺(jué)的，它吐的絲可神了，它不僅可以做蠶絲被、蠶絲的圍巾，還有蠶絲的衣服。不過(guò)，它還要拉大便的，它的便便可神奇了，還可以用來(lái)治病的。蠶寶寶的身上還有毛，能防治細(xì)菌的，能保護(hù)身體的。尾巴上還有尾刺的。后來(lái)，我們都拿到了蠶寶寶，我開(kāi)心極了！
小學(xué)生作文 篇3
這只母雞是用鐵皮做的，紅紅的雞冠，兩只黑得發(fā)亮的眼珠。它披一身蘆花羽毛，有紅有綠，有黑有黃，非常漂亮。它的尾巴雖然不如公雞尾巴翹得那么高，可也是色彩艷麗，并不比公雞差。
它最拿手的本領(lǐng)是“下蛋”。我把幾只鴿子蛋大小的雪白的“雞蛋”放在尾巴里，然后一扭下面的開(kāi)關(guān)，奇跡發(fā)生了：只見(jiàn)母雞的尾巴一翹一翹的，還“咯咯咯”地直叫，邊叫邊跑，突然不動(dòng)了。你知道嗎？這就要“下蛋”啦。只聽(tīng)“撲通”一聲，一只“雞蛋”掉了下來(lái)，接著二只、三只、四只，蛋全下完了，母雞像完成什么重任似的，又高興地“咯咯咯”地叫了起來(lái)。就這樣，游戲一次又一次地循環(huán)著。
小母雞是多么可愛(ài)的玩具呀！我把它專(zhuān)門(mén)裝在一個(gè)精致的小盒子里，每次做完游戲，都要用手帕把它擦一擦。這時(shí)，小母雞還要扇扇翅膀，那一定是它對(duì)我表示感謝吧！
小學(xué)生作文 篇4
星期五，是我和同學(xué)們春游的日子，一大早我就到學(xué)校，還沒(méi)進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)吵吵鬧鬧的聲音，同學(xué)都很高興，我們排隊(duì)到九峰公園。
一進(jìn)公園大門(mén)，我看到各種各樣的樹(shù)，最多的是松樹(shù)，路旁到處是綠油油的小草。
繼續(xù)往前走我們來(lái)到兒童樂(lè)園，開(kāi)始玩“旋轉(zhuǎn)木馬”，這個(gè)木馬很高，工作人員把我抱上去，開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了，馬兒上下擺動(dòng)我好像坐在真的馬背上一樣，接著我們玩了“巨龍滑車(chē)”，我和葉恒亮坐在一起，開(kāi)始龍車(chē)跑得很快，我心理很害怕，總覺(jué)得龍車(chē)要掉下去不由得大叫，龍車(chē)轉(zhuǎn)了好幾圈終于停下來(lái)了。最后我們又玩了“咖啡杯”。
時(shí)間很快過(guò)去了，春游也結(jié)束了，我們排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備回家，再見(jiàn)了心愛(ài)的兒童樂(lè)園。
小學(xué)生作文 篇5
最近我省發(fā)生多起火災(zāi)事故，學(xué)校為了提高同學(xué)們?cè)诨馂?zāi)到來(lái)時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，舉行了一次模擬演練。
下午上完第二節(jié)課，我們?cè)诓賵?chǎng)集合。消防隊(duì)的叔叔給我們講解了一些常識(shí)，他首先給我們講了幾起案例：20xx年長(zhǎng)垣縣皇冠KTV大火，造成13人死亡的.悲劇，這次事故的最大教訓(xùn)是錯(cuò)過(guò)了火災(zāi)初期及時(shí)處理的時(shí)機(jī)。20xx年6月，鄭州虎屯大火，很多人慌亂中盲目逃生，由于煙氣過(guò)大，造成窒息死亡。然后消防叔叔又給我們講解了常用滅火器的使用方法，以及在火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生的處理方法。
演練開(kāi)始了，我們來(lái)到樓上，隨著消防員一聲令下，樓道內(nèi)迅速干冰制成的模擬煙氣充斥著，大家頓時(shí)緊張起來(lái)，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)老師喊道：“著火了，大家要鎮(zhèn)靜，不要慌。趕快拿起毛巾用水打濕，折疊毛巾，捂住口鼻，彎腰低姿，沿樓梯向下疏散，注意不要擁擠”。很快大家就從樓內(nèi)撤離出來(lái)。
通過(guò)演練，我知道了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的頭號(hào)殺手并不是火，而是濃煙。因?yàn)橐坏┢鸹穑紩?huì)伴隨大量濃煙，這些煙塵一般都有毒，對(duì)人體傷害很大，瞬間吸入一口濃煙就會(huì)導(dǎo)致人們昏迷。小伙伴們，火災(zāi)來(lái)了，你還會(huì)驚慌失措嗎？知道怎么逃生了嗎？
小學(xué)生作文 篇6
我的膽子也真夠大的，敢玩“大富翁”，你相信嗎？讓我告訴你，我玩的“大富翁”可不是真正的大富翁，我玩的是媽媽給我買(mǎi)的“大富翁”游戲盤(pán)。“大富翁”既使我學(xué)到了知識(shí)，又使我全家其樂(lè)融融。
星期六的下午，我們?nèi)乙黄鹜妗按蟾晃獭薄?“大富翁”的游戲規(guī)則是，破產(chǎn)者必須退出游戲，誰(shuí)玩到最后，誰(shuí)就是大富翁。我先開(kāi)始擲骰子，骰子落在一塊“土地”上，我便用錢(qián)向銀行買(mǎi)了這塊“土地”。爸爸?jǐn)S骰子，不幸得到了一張坐牢的命運(yùn)卡，并且停止一次。媽媽擲骰子，幸運(yùn)的得到了5000元的獎(jiǎng)勵(lì)。第二輪，我的骰子又落在這塊“土地”上，我又用錢(qián)買(mǎi)下了這里的房子，哇，我擁有了這里的房地產(chǎn)權(quán)。然后，爸爸媽媽相繼“破產(chǎn)”，最后，我成了“大富翁”。
游戲結(jié)束了，雖然我贏得了勝利，但是爸爸媽媽還是樂(lè)滋滋的。我想：這肯定是因?yàn)槲覍W(xué)到了許多新知識(shí)，爸爸媽媽為我的每一點(diǎn)進(jìn)步而感到高興。
玩“大富翁”，使我感受親情，使我受益匪淺。長(zhǎng)大了，我一定要做個(gè)真正的大富翁。
小學(xué)生作文 篇7
中國(guó)是文明古國(guó)，有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家，我們民族文明進(jìn)步的表現(xiàn)。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明、談吐得體。
在校園里經(jīng)常看到一些同學(xué)在公共場(chǎng)所追逐嬉鬧，大聲喧嘩；還有個(gè)別的同學(xué)走路撞了人，不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去；還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺(jué)得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱(chēng)！但是，個(gè)別同學(xué)對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護(hù)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喊一聲：“你們錯(cuò)了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，與人交談應(yīng)注意4要：態(tài)度要誠(chéng)懇，表情要自然，用語(yǔ)要文明，表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠(chéng)懇，你是無(wú)法與人真誠(chéng)的交流的，表情若不自然，別人就會(huì)以為你不耐煩，令人尷尬；用語(yǔ)若不文明，別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐，不想和你交談；表現(xiàn)若扭扭捏捏，別人就會(huì)不耐煩。這就是談吐的文明，相信同學(xué)們能輕易的做到，給人的感覺(jué)良好，體現(xiàn)中學(xué)生的文明。
那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架；管住我們的腳，不踐踏草坪。花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！同學(xué)們，讓我們一起來(lái)遵守我們的承諾：播種好行為，收獲好習(xí)慣！我相信，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
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