關于書包小學作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的書包小學作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

書包小學作文 篇1

　　我有一個特別漂亮的書包，它是媽媽出差時從外地給我帶回來的。當我背起新書包，就會想起媽媽對我的愛。

　　我的書包是粉色的，長方形的，面料還是防水的呢。書包正面正中間畫著機器貓在劃滑板，它滑得可好看啦，一會兒一個空翻，一會兒又飛起來了。書包的后面有兩個寬寬的背帶，背在身上挺舒服的。媽媽選的書包真不錯！

　　我的書包一共有四層，最上的一層最小，只能放尺子，第二層放鉛筆盒，第三層放的東西多了，有語文、數學、英語等課本，最后一層是放作業本的。書包的旁邊還有兩個小網兜，我用來放水瓶和削筆器。

　　每當我做完作業，整理好我心愛的書包時，好象聽到小書包對我的叮嚀：“小主人，你要珍惜時間，好好學習呀！”

　　我的小書包既給我帶來了幫助，，又給我帶了媽媽的愛，我喜歡我的.書包！

書包小學作文 篇2

　　書包對于每個學生都是個重要的學習文具,但是書包的重量是個重要的缺點，所以我想到了一種新型書包。新型書包有很多種功能，使用的時候可以讓學生更加方便。

　　未來的書包安裝著一種可以計算的語音功能。只要你對計算機說出復雜的數學題，計算機就會馬上告訴你答案。如果你在上課的時候分神，書包會釋放出一種特殊微電流，提醒你要認真聽課，做好筆記。

　　未來的書包會幫你準備下一節課的書本，只不過你要把課程表放到書包的微型塑料拉鏈袋里。書包的機械手會幫你把掉落在地上的文具撿起來，放到課桌上。這時你就不用再彎腰，辛辛苦苦地找文具。未來的書包有個優點。如果你的位置有垃圾，書包的機械手就會把垃圾放到課桌上，讓你馬上去扔垃圾，提醒你要保護環境，不要隨地扔垃圾。

　　每到晚上7時15分，你還不想做作業，書包的機械手就會揪揪你的耳朵，讓你疼得啊啊大叫，馬上去寫作業。

　　只要我們去努力，認真學習，就能發明出各種各樣的學習文具和生活用具，為人類造福。

書包小學作文 篇3

　　啊，現在我們多么幸福，坐在寬敞明亮的教室里，快樂的成長、學習，下課時和同學們一起玩游戲，可是，書包里的東西實在太多了把我們的背壓得喘不過氣來，怎么辦呢？

　　所以，我想發明一種書包，它很神奇，背部安裝了一個自動式的小翅膀，這雙翅膀可以讓書包承重幾噸，幾個小學生坐上去都沒問題，而且這個書包裝上翅膀它就可以飛翔，當小學生背上它時，只要帶 上一個特殊的電子表，按下開始按鈕，再用拼音輸入法填寫目標，書包就會載著小學生自動在低空開始飛行，小學生不僅不會感到害怕，還會感覺很舒服，而且小學生也不會感到累，隨時可以和另外人 聊天。

　　況且，這個“飛翔小書包”的速度也是一流的，每小時可飛行幾百公里遠，早上根本不用擔心會遲到，當然，你想慢也是可以的啦，只要按一下電子表上的減號按鈕，就會在屏幕上出現一個數據，你只要 再按減或加號，就可調整，你要加速，也沒問題，只要按下加號鍵，也會出現數據，方法跟前面一樣。等到到了目的地，書包會自動降落，只要再走一小段路就會到教室。

　　有了這樣的神奇小書包，我們的生活將更加方便快樂！

書包小學作文 篇4

　　每天上課時，老師讓我們拿東西，我同桌總比我拿得快。我想：要是能發明一種神奇的書包，那該多好呀！

　　當老師讓我們那語文書時，我就可以不慌不忙的對著書包說：“語文書快出來，老師讓讀課文啦！”我想寫字時，就可以輕輕松松的對著書包說：“鉛筆快出來吧！我要用你寫字。”這個書包還可以自己跑到我的桌兜里，我就省勁多了。他還可以放我喜歡的音樂。

　　如果我真能發明神奇的書包，那該多方便呀！

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