如果我再做一回小學(xué)生作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的如果我再做一回小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
如果我再做一回小學(xué)生作文1
時(shí)間如流水般，流走了就不會(huì)再回來。時(shí)間就在你睜眼和閉眼的一眨眼間與你擦肩而過，讓人感覺有些無奈與惋惜。
自從上六年級(jí)人感覺來，我們一直在為學(xué)考試而“戰(zhàn)斗”時(shí)時(shí)刻刻不放松作業(yè)量也與日巨增，需要我們讀級(jí)背的東西也都越來越多，有事甚至壓得我喘不過氣。有一段時(shí)間我對(duì)數(shù)學(xué)有些害怕，甚至厭惡，故意去逃避數(shù)學(xué)。每次，看見發(fā)下的數(shù)學(xué)試卷上最多的是老師那紅色“x”在試卷上，我就恨不得把它撕成粉身碎骨。上課時(shí)，我也沒怎么用心聽了，更沒有了以前的那種興趣，整天都是隨頭喪氣
，抑郁寡歡，往日同學(xué)都成我是一個(gè)“開心果”，還說我是“歷史上最愛笑的女孩”如今，我卻如一個(gè)行尸走肉，只剩下一個(gè)軀殼在課室，魂早就已經(jīng)飛到九霄云外去了。我的成績進(jìn)入了一個(gè)“熊市”——直線下降。
如果我能再做一回小學(xué)生。我不會(huì)在害怕數(shù)，厭惡數(shù)學(xué)。不會(huì)再因?yàn)槌煽冞M(jìn)入“熊市”而自暴自棄，從而去逃避數(shù)學(xué)。我會(huì)把自己不會(huì)的題做好記號(hào)，然后同學(xué)或老師，弄懂后在找一些內(nèi)似的題給自己做，因此頑固了知識(shí)。我將永遠(yuǎn)銘記老師的話：數(shù)學(xué)是很靈活的，不能死套規(guī)律不知變通，要思維活躍，不拘一格。反之不管怎樣紛繁復(fù)雜，只要你抓住關(guān)鍵，找到突破口，就能“一擊而中”使難題迎難而解”�！盁o招勝有招”不就是說的這個(gè)道理嗎“？我還總結(jié)出，數(shù)學(xué)你要有不斷探索，有鍥而不舍，見微知著的精神，這樣你才能“玩”數(shù)學(xué)。
“光陰似箭，日月如梭”。時(shí)間就如手中的沙，滑走了就不在回來。時(shí)間就是這樣的稍縱即逝，六年的光陰即將這樣過去，我們也將于相處了幾年的母校依依惜別。我多么的希望時(shí)間的沙漏可以倒流，讓我在停留一刻，讓我再做一回小學(xué)生。
如果我再做一回小學(xué)生作文2
時(shí)光匆匆流去，眨眼間，我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。小學(xué)階段的時(shí)光是短暫，但卻是十分美好的。有收獲也有教訓(xùn)，有歡樂也有痛苦……我們很快就要告別母校步入中學(xué)了，可是，我多想再做一回小學(xué)生��！
如果我可以再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)更加珍惜與同學(xué)們來之不易的友誼，與其在畢業(yè)時(shí)依依不舍，揮淚告別，不如在平日就珍惜在一起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，少一些誤會(huì)和任性，多一些理解和寬容。
如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)謹(jǐn)遵老師的教誨，不辜負(fù)父母的期望。上課時(shí)，我會(huì)專心致志地聽老師講課，上課不再搞小動(dòng)作，不再亂說話。我會(huì)用有限的時(shí)間去學(xué)習(xí)收獲無限的知識(shí)；我會(huì)盡我所能，幫助更多需要幫助的`人；我會(huì)努力做一個(gè)熱愛集體、熱愛同學(xué)、樂于助人的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)改掉馬虎的壞毛病。以前我總是在復(fù)習(xí)功課和考試審題時(shí)不認(rèn)真，做題馬虎，以至于考試中不該錯(cuò)的題總是一錯(cuò)再錯(cuò)，這不僅讓我十分失落，還挫傷了我的自信心。所以，我要下定決心，改掉馬虎大意的壞習(xí)慣，在生活和學(xué)習(xí)中做一個(gè)仔仔細(xì)細(xì)的孩子。我多么想再做一回小學(xué)生，珍惜小學(xué)時(shí)的一分一秒，不斷地豐富自己，提高自己，充實(shí)自己。只有這樣，我的童年時(shí)光才會(huì)像七彩的肥皂泡，載著我的夢想越飛越遠(yuǎn)！
如果世間真有“后悔藥”的話，那么無論有多貴，我都將是第一個(gè)購買者。我多么希望時(shí)光能夠倒流，多么希望自己能再做一回小學(xué)生��！
時(shí)光已一去不復(fù)返，但是六年來，和我朝夕相處的同學(xué)，為我們嘔心瀝血的老師，陪我快樂成長的校園……我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
六年的美好瞬間，六年的追逐打鬧，六年的拼搏努力，都銘記在我心，也都成為了我一生最美好的回憶，真的好想再做一回小學(xué)生。
如果我再做一回小學(xué)生作文3
如果我能再做一回小學(xué)生，我會(huì)上課認(rèn)真聽講；如果我能再做一回小學(xué)生，我會(huì)把課文背得滾瓜爛熟；如果我能再做一回小學(xué)生，上課發(fā)言積極的會(huì)是我。
6年了，我們在校生活6年了，我們馬上就要畢業(yè)了�，F(xiàn)在回想起一二年級(jí)，那些小打小鬧，還有一絲眷戀和不舍呢！時(shí)間就像一陣風(fēng)，那么快，掠奪了你的時(shí)光。我多么想再做一回小學(xué)生呢！重新開始享受一年級(jí)的無憂無慮，無拘無束。
如果我能再做一回小學(xué)生，我會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，報(bào)自己擅長的項(xiàng)目，拿到冠軍，看著老師和同學(xué)激動(dòng)的面孔，我會(huì)那聲喊到大聲喊道“我能行！”也許拿不了第一，但我也為班級(jí)爭取了榮譽(yù)，如果我能再做一回小學(xué)生，我會(huì)為班級(jí)爭奪更多的榮譽(yù)。
如果我能再做一回小學(xué)生，我會(huì)收起以往膽小的性格，成為一名陽光向上活潑的女孩，加入玩耍的隊(duì)列，我會(huì)交到更多的好朋友，并珍惜這段來之不易的友情。如果我能再做一回小學(xué)生，我會(huì)十分珍惜這小學(xué)6年的時(shí)光。
如果我能再做一回小學(xué)生，我將無拘無束的玩耍嬉戲，享受這6年小學(xué)時(shí)光，而在玩耍的同時(shí)，我更要加把勁兒把學(xué)習(xí)學(xué)好。
總之，如果我能再做一回小學(xué)生，那將是一件奇妙又快樂的事情，如果我真的能再做一回小學(xué)生，我會(huì)感謝所有人。希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)，鐘表走的慢一點(diǎn)，這樣，使我可以珍惜在小學(xué)最后的時(shí)光了。
愿時(shí)光重返，讓我重做一回小學(xué)生……
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