如果我是蒲公英!作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的如果我是蒲公英!作文，歡迎大家分享。
如果我是蒲公英!作文1
蒲公英雖然沒有桃李花朵嬌艷，也沒有玫瑰月季芬芳，但它傳播著春天的氣息，散發(fā)著頑強的生命力。
如果我是蒲公英，我將會乘著風(fēng)，去觀賞祖國的大好河山。我要飛向秀麗的黃山；我要飛向雄偉的布達拉宮；我要飛向美麗的長江三峽；我還要飛向漂亮的杭州、蘇州。
如果我是蒲公英，我將會乘著風(fēng)飛向臺灣，將大陸同胞的問候帶給臺灣同胞。我還會誠懇地邀請他們來到祖國，領(lǐng)略祖國山川的秀麗。并且，還要游玩一下寶島臺灣。
如果我是蒲公英，我將會乘著風(fēng)來到那些戰(zhàn)火紛飛的國家，將自己小小的身軀扎根于廢墟之中，我要在那里生根發(fā)芽，讓廢墟的顏色不再單調(diào)。
如果我是蒲公英，我會來到那些重病在身的病人身邊，我會在病房的窗臺上茁壯成長，讓病人煥發(fā)活力，用自己的一生來換取病人的一絲微笑。
假如我是蒲公英，我會來到那些貧困山區(qū)的孩子身邊。我要在那濕潤的泥土中成長，讓他們真切地感受到生命是如此的美好，世界是如此美好讓他們打起信心，頑強地生活下去。
假如我是蒲公英，我會把歡樂帶給大家，我會長大，哺育出更多更優(yōu)秀的小蒲公英，讓他們?nèi)崿F(xiàn)夢想，改變世界！
如果我是蒲公英!作文2
在所有的植物中，讓我最心動的就是蒲公英，它是多么的柔軟美麗呀！然而我的心愿就是能變成一棵蒲公英。
如果我是蒲公英，那么我的媽媽就是大地和土壤。我的莖嫩嫩的，細細的，把一朵花兒都托了上來。花兒是金黃的，像一朵小小的菊花，又像一棵小巧玲瓏的向日葵。我的葉子綠綠的，細細的，是二月的風(fēng)伯伯裁剪出來的。
如果我是一棵蒲公英，那我的家就住在田野的一角，那里空氣新鮮，景色優(yōu)美，有我的許多親朋好友，兄弟姐妹，可熱鬧了！還有碧藍的像小鈴鐺似婆婆，有白色的，米粒大的薺菜花，還有小小的，金黃色的野菊花。田邊、地頭、墻角上，馬路旁，都有我的伙伴。幫我傳播花粉的蜜蜂姐姐是我的常客。和我嬉戲的蝴蝶是我的朋友。一陣春風(fēng)吹過，我和伙伴跳起了優(yōu)美的舞蹈。田野里的青蛙先生為我們伴奏；樹上的喜鵲伯伯為我們鼓掌，風(fēng)停了，我們停止了舞蹈，又講起故事來……
我跟著風(fēng)伯伯飛著，在一個樹林里安家落戶，生根發(fā)芽，開著花，成長著，把森林打扮得更加美麗。
如果我是蒲公英!作文3
如果我是蒲公英如果我是蒲公英，我會把快樂的種子播種到全世界，讓全世界的人們每天都快快樂樂的生活。
我不要悲哀的哭泣聲，我要歡樂的笑聲，人們的笑聲是世界上最美妙的音樂。如果我是蒲公英，我會把“希望之花”帶給青海玉樹地震遇害者的家屬們，讓他們勇敢堅強的活下去，等著希望之花的到來。如果我是蒲公英，我會把“螞蟻”帶到高高的天空，去觀賞美麗的地球，讓他知道地球是多么廣闊，有多么善良，他們會幫助你度過最困難的時期，我相信愛心組一個溫暖的“洞穴”給“螞蟻”一個溫暖的家。
如果我是蒲公英，我會把聰明草的種播種在小朋友的心里，讓他們永遠聰明，次次考試都考滿分。如果我是蒲公英，我會把美麗草送給學(xué)舞蹈的姐姐們，讓她們跳出世界上最美的舞蹈，一定會得到世界人民的強烈掌聲。如果我是蒲公英，我會把搖錢樹送給窮人們，讓他們也能過上舒服的日子，能吃上好食物，穿上好衣服。
如果我是蒲公英，我會把孩子們的愿望帶給太陽鳥幫他們實現(xiàn)。
如果我是蒲公英!作文4
如果我是一只蒲公英，我要帶著夢想，飛呀飛……飛到遙遠的地方，把夢想播撒到每一個人的心房。讓夢想在每一個人心里生根發(fā)芽。
我會讓傷心的人看到希望，我會讓失落的人
從新?lián)碛行判模視尶鞓返娜烁鞓贰@一切的希望只是從我自己的小小心房。我在希望的原野上安家，在廣闊的土地上綠化，在快樂的笑聲中自由跳舞……這一切的希望只從我小小的心房。我喜歡自由，更渴望嘉年喧嘩。我穿梭再快樂聲中，沐浴著甜美的營養(yǎng)。我快樂應(yīng)為我是一只雪白的蒲公英。
我飛呀飛，飄呀飄，隨風(fēng)飄舞。落到哪里，哪里就是我的家。我的伙伴都希望落到草地上，樹陰下，而我希望落到沙漠上，與寂寞的沙漠做一個伙伴，與綠色的仙人球做親密的朋友。
我希望，我渴望我是一只蒲公英，可這一切
的一切都是假如。假如我是一只蒲公英我將帶著希望飛呀飛，飛到每一個失落人的身旁安慰，撫摸著他們心靈的窗口，盡我最大的能力讓每一個人都快樂。這樣的夢想是我的渴望。假如我是一只無私奉獻的蒲公英，我會珍惜每一分每一秒。
如果我是蒲公英!作文5
“如果”是一個神奇的詞語，只要有“如果”你想變成什么都可以。今天我又被媽媽用“獅吼功”吼得進房間寫作業(yè)去了。看著深奧的語文，乏味的數(shù)學(xué)，天書一般的英語。我這個小小少年的心卻早已飛出課本，飛出房間，飛到窗前的蒲公英叢里去了……突然我的心中產(chǎn)生了一個念頭
——如果我是一株蒲公英那該多好啊。
春天我偎依在媽媽的懷里，聽媽媽給我講故事。夏天我躲在花苞里，免受太陽的灼熱。秋天我要讓風(fēng)伯伯帶我出去，因為我的理想是去看看外面的世界。如果可以自己選擇目的地。那我一定要去的地方就是凡卡身邊，因為我要對他說：“凡卡生活有時不像你想的那么精彩，但也絕對不會像你想的那么糟糕。你要笑對生活，不要太悲觀，總有一天你會得到你想要的生活。”說不定凡卡會對生活充滿信心。和我到一快草坪上去盡情奔跑，盡情揮灑著快樂的汗水。從哪以后凡卡笑對生活，靠自己能吃苦耐勞的精神最終譜寫了一代輝煌。盡管我的理想是去看看外面的世界，但總有一天我會落地生根。那么我一定要生活在懸崖峭壁上，我要和惡劣的環(huán)境作斗爭。去挑戰(zhàn)那萬丈懸崖，當(dāng)我挑戰(zhàn)成功之后。又會加快腳步去挑戰(zhàn)更高的山峰。當(dāng)我吧千峰萬屻踩在腳下，我又會向更高的山峰發(fā)起挑戰(zhàn)。
如果我是蒲公英!作文6
我是一顆蒲公英種子，出生在一片美麗的草地上，那里有五顏六色的鮮花，有清澈的河流，還有飛來飛去整日忙碌的蜜蜂蝴蝶。在大地媽媽的懷抱里，不知不覺我已開出如太陽般燦爛的黃色花朵，隨著天氣一天天熱起來，我又褪去了黃色的花瓣，長出了潔白的絨球。
一陣大風(fēng)將我從睡夢中驚醒，醒來我已飛上了云端，身體如云一般輕盈，沒有了束縛的我想到可以去看看外面的世界，心里莫名的興奮。
我想去看看自由女神和艾菲爾鐵塔，我就飛向美國紐約和法國巴黎；我想去看看美麗的大海，我就飛向希臘的愛琴海；我想去看看獅身入面像和金字塔，我就飛去古老的埃及。我飛過海洋、飛過沙漠、飛過森林、飛過瀑布，美麗的多瑙河畔讓我想起了媽媽的懷抱。戀戀不舍的我決定回到媽媽的身邊，告訴她這一路上發(fā)生的趣事，一路上奇妙的美景。
我告訴媽媽這次旅行，我的每一天都是快樂的，不過我覺得最美的還是故鄉(xiāng)，最溫暖的還是祖國媽媽的懷抱。
如果我是蒲公英!作文7
如果我是一棵蒲公英，那么我的父母就是養(yǎng)育我的土壤。如果我是一顆蒲公英，那么我的種子就是美好的；善良的。如果我是一顆蒲公英，那么我的成長經(jīng)歷就會和別人的不一樣。
如果我是一顆蒲公英，我就會把我那美好的。和平的種子送去送到世界各地，把世界變成和平的。美好的。富饒的。
如果我是一顆蒲公英，我就會讓人們知道，不要傷害花。草。樹。木。因為它們能給我們帶來清新的空氣，讓我們自由的呼吸，使我們的.心情舒暢。
如果我是一顆蒲公英，我就會讓人們知道，要節(jié)約用水，其實能讓我們?nèi)祟惡蛣游镲嬘玫乃呛苌俚模晕覀円?jié)約；不要浪費，我們現(xiàn)在擁有的水資源是非常有限的。
我們也要多保護一些小動物，不要亂殺無辜，避免生態(tài)環(huán)境不平衡。
保護環(huán)境，從我做起，從一點一滴做起。給小鳥一片藍色的天空，給小動物一片綠色的草原，給我們一個美好。和平的生活環(huán)境，使我們有個愉快幸福。安寧的生活。像蒲公英一樣，把自己的愛心撒滿大地。
如果我是蒲公英!作文8
春天，田邊有一簇簇蒲公英，它們在土壤媽媽的懷抱里，吮吸著甜甜的乳汁，幸福地成長著。我就是其中一棵，細細的莖上托著一朵燦燦的小花，像雛菊，又像一朵盛開的小巧精致的向日葵，對太陽微笑著。我的葉子碧綠碧綠的，邊緣是鋸齒形的，是二月的風(fēng)婆婆裁剪出來的。
我家的四周青山綠水，藍天白云，景色迷人！我有許多小伙伴；勤勞的蜜蜂為我傳播花粉，美麗的蝴蝶在微風(fēng)中伴我翩翩起舞，青蛙哥哥“呱，呱”地叫著，好像在為我們的成長唱彩，喜鵲姐姐拍著手為我們唱兒歌。我們生活得無憂無慮，非常快活！
慢慢地，我們長大了，應(yīng)該獨自生活了。臨走前，土壤媽媽給了我們用絨做成的小雨傘，深情地說：“孩子，飛吧，飛吧，飛到祖國各地去創(chuàng)建自己的家園吧！”說完就請風(fēng)婆婆把我們送上了藍天。
我們跟著風(fēng)婆婆紛紛揚揚地飄走了，有的飄落到沙漠里，有的飄落在田野里，還有的飄落到荒山野嶺里。我們在那里生根發(fā)芽，安居樂業(yè)。為祖國的綠化出力。
如果我是蒲公英!作文9
如果，如果我是一朵蒲公英。我想背著媽媽送給我的那頂降落傘，那頂雪白的毛茸茸的降落傘，隨著風(fēng)兒去旅行。
我想隨著風(fēng)兒，飛過美麗的春天。在那春回大地、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，飄到那生機勃勃的草原。去聽美麗的鳥兒，正在婉轉(zhuǎn)歌唱；去找翠綠的小草，一起談天說地。叮叮咚咚的泉水，為我們伴奏打鼓；率性調(diào)皮的春雨，在我們身邊歡笑嬉戲。
我想隨著風(fēng)兒，飛過火熱的夏天。在那陽光明媚、熱情奔放的季節(jié)里，飄到那茂密繁盛的叢林。去和潔白的野兔，在綠蔭間自由奔跑；去跟矯健的老鷹，在藍天中比翼翱翔。蛐蛐是多才多藝的小提琴家，在葉縫中拉出美妙的音樂；蜜蜂是身姿曼妙的采蜜姑娘，在花朵間跳著優(yōu)美的舞蹈。
我想隨著風(fēng)兒，飛過收獲的秋天。在那金風(fēng)送爽、五谷豐登的季節(jié)里，飄到那碩果累累的田野。陪伴辛勤的農(nóng)民伯伯，收割著沉甸甸的谷穗；去看忙碌的小螞蟻，如何籌集過冬的糧食。緩緩掠過金色的麥浪，細品著風(fēng)中彌漫的麥香；輕輕落在高高的谷堆，分享著人們收獲的喜悅。
如果，如果我是一朵蒲公英。我不會嫉妒妖艷的玫瑰、不會羨慕雍容的牡丹。我開花，不為別人的欣賞；我開花，只為自由的飛翔。
如果我是蒲公英!作文10
我的媽媽是大地和土壤，我的莖嫩嫩的、綠綠的，在土壤媽媽的懷抱里快活地吸著奶汁，高興地生長著。細細的莖把一朵花兒托了上來，花兒是金黃的，像一朵朵小菊。我的葉子綠綠的、細細的，是二月的風(fēng)爺爺裁剪出來的。
我住在田野的一角。那里的空氣新鮮，風(fēng)景優(yōu)美。我有許許多多的兄弟姐妹，還有幫我傳播花粉的蜜蜂，是我家的常客哩。和我嬉戲的花蝴蝶也是我的朋友。過了幾個月，我們長大了，要飛往祖國各地，各奔前程去了。臨行時，土壤媽媽深情地說：“孩子，去吧。只要不分離土壤，你就能生活。”說著，說著，送給我一把小傘。讓飛爺爺帶著我飛了起來。我跟著風(fēng)伯伯飛著，抬頭往上看，碧藍碧藍的天空飄著幾朵雪白的云。一只喜鵲展翅高飛著，聽她大聲說：“快點去吧”我低下頭，向下一望看到我的兄弟姐妹在向我揮著小手。
祝賀著我，與我告別。后來，我飛著、飛著在一個森林里安居落戶，生根發(fā)芽。成長著，開著花......
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