寫運動的作文匯總三篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的寫運動的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫運動的作文 篇1
我們班有個運動達人，可厲害了!
瞧，她又在運動啦!
體育課時，她是最突出的!雖然她的個子矮，但是跑步、跳繩、仰臥起坐通通難不倒她!每次體育課，不是得到老師的夸獎、就是同學們的歡呼。但是一到比賽，她的心里就很緊張，上頭有老師的壓力，下頭還有同學們。
一年一度的校運會在這金秋十月，隆重拉開了序幕。我們班上的這位運動達人參加了三個項目：女子長跑800米，200米個人賽，8×200米接力賽。班上的同學對她的期望可大了，都希望她能為班上掙多點榮譽!
比賽的第一個項目就是女子八百米長跑賽。正當她在檢錄時，同學們就開始在本班的大本營里為她加油打氣。檢錄處離大本營有一百米左右，都能聽得到，可見大家對她的期望之大!隨著同學們的情緒高漲，指令槍“嘭”的一聲打響了。我們的運動達人不愧是運動達人，兩秒之后就開始與別人班拉開了距離。800米一共有四圈，剛跑完一圈，距離就拉開了半圈之遙。我們班的同學都在為她加油：“加油、加油!”
但是她的臉色開始難看起來了，大概是前兩圈用力過度，我們的心揪成一團，都在暗暗地為她擔心。但是這樣一圈兩圈地下來，別的班的運動員也精疲力盡了，我們的運動達人仍然跑在第一，“四班加油”這句話真是振奮人心啊!
當她到達了終點時，獲得了第一，全班都沸騰起來了，大家像一股潮流一樣都沖了出來。跑完了八百米，大概也是精疲力盡了，大家扶著她走回自己的大本營。當校長把金牌掛在她脖子上時，同學們都在不停地歡呼雀躍。
接著的200米個人賽是第二天上午，同學們都對她說：“加油啊，不要讓別人班拿第一!”運動達人心里很有壓力，說：“盡力吧!”同學們組成一個隊伍送她到檢錄處，別人班都說我們重點班就是排場大!
就這樣，運動達人就被同學們送上賽場。一位同學對她說：“平時你都是我們班上的二百米第一，男生都追不上，你要加油，不要讓外班小瞧我們重點辦!”運動達人信心滿滿地點點頭。當指令槍再次響起時，她一驚人的速度領先與別的運動員。于是她在第一組獲得第一名。但是要看看別的組有沒有更快的。全班同學等著裁判宣布成績，我們班的運動達人30’’43，名列第二，她傷心的哭了。大家看著她哭，心里也酸酸的。
過了一會兒，中隊長突然站起來說：“弄錯了，我們班的是第一!”于是中隊長帶著大家的運動達人去200米賽中終點找裁判，結果一核對，真是弄錯了。這第一又該是運動達人的了。
我們班上的運動達人厲害嗎?想知道她是誰嗎?她就是我!
寫運動的作文 篇2
居家學習期間，我學習完了的時候，經常會做一些運動，特別是中午和晚上。首先做的運動肯定是體育老師布置的運動，當體育老師布置的運動完成以后，才會做我自己想做的運動。
我常做的幾個運動，第一個就是跳繩。這項運動可謂是一箭雙雕，既鍛煉了我的肺活量，又增加了我的腿部肌肉的力量。因此我有了個打算，把這項運動納入以后的運動計劃當中，這樣一來我越練越熟，我的腳部力量也就會越來越大，我的足球技術就會提升，我的肺活量也會提升，都是對足球運動的一個莫大的幫助。
第二個運動就是平板支撐了。這項運動的好處就是提高我們人體的最高耐力值，還鍛煉了手部力量，剛好我的手非常細，練一練手部力量也是對足球的幫助，這樣我就不會一撞就倒了，也增加了我的力量，還可以幫爸爸媽媽做事情。我相信我這樣一直練下去，早晚會強壯起來的！當我做完平板支撐后常常會腿痛，爸爸說是因為乳酸堆積，害得我好幾天都走不了路，看來，平板支撐這項運動還是有缺點呀！
第三個運動也是我最喜歡的運動，那就是踢足球了。還好我家買了西瓜球和一個迷你球門，這樣在家里即使這么小的地方也限制不了我踢足球的愛好了。在我踢的'同時，我踢著踢著就要被媽媽說輕點。這時我才發現原來我的腿部力量，經過跳繩的練習和平板支撐的練習還真的變大了呀。雖然已經這樣了，但是我踢足球仍然還有很多不足，比如說像身體素質呀，技術動作呀，彈跳力呀都需要提高。
我也懷揣著一個踢足球的夢想，我相信經過自己刻苦的練習，我一定會實現我成為一名足球運動員的夢想的！
寫運動的作文 篇3
我有許多運動愛好，有乒乓球、羽毛球、游泳等。但我最喜歡的還是跳大繩這個運動項目。每當學校課外活動時，我們大家就拿著大繩跳。
第一次玩的時候我非常害怕，當我看到大繩甩起來時，像一條毒蛇在擺動，又大又粗又那么快，我的心都提到嗓子眼兒了，我壯著膽子，閉著眼睛一跳，嘿!還跳過去了;我剛要跑，沉重的繩子猛地打到了我的背上，我痛的眼淚彈兒都快掉下來了。第二次跳，由于過早地鉆進去，繩子又狠狠得抽了我的眼睛一下，眼睛痛的睜不開了，我用手蒙住了那只打痛的眼睛，同學笑話我是獨眼龍。我心里想，可惡的繩子，你氣死我了。第三次，不僅打疼了我，還纏在我的手上，我費了很長時間解開了繩子。第四次，可真殘，由于一條腿沒有來得及抬起，結果我被繩子絆倒了，還把我的鞋子打掉了。我沒有信心了，也不想跳了，站在一旁。老師發現我沒了蹤影，眼睛四處望我，終于找到了我。
我將為什么不跳的原因告訴了老師，老師鼓勵我再跳幾個，同學為我加油，第五次，我跑進去，一跳，跳過去了，跳過去后我使勁往前跑，什么也沒傷著，我高興的又蹦又跳說：‘‘我終于跳過去了”。
最后，我們還玩出了花樣，有男女并跳，一男生一女生跳，邊跳繩邊在空中轉圈。
我跳的越來越好了，而且越來越愛跳大繩了。大家一起來跳吧，從大繩中尋找快樂。
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