三毛流浪記讀后感小學生作文10篇
三毛流浪記讀后感小學生作文1
今天我讀了《三毛流浪記》。三毛是個孤兒，他無家可歸，四處流浪，好不容易漁夫老爺爺收留了他，可是好景不長，漁夫老爺爺又被大兵打死了。三毛又開始了他的流浪生活……
讀了這本書我覺得有點難過，跟三毛的吃不飽、穿不暖，沒有可避風擋雨的家，沒有爸爸媽媽的疼愛，沒有學可上，相比之下我是多么的幸福，可是我卻常常因為學習不夠自覺而讓爸爸媽媽生氣、操心。從現在開始我決心做懂事的孩子。
三毛流浪記讀后感小學生作文2
每個人都應該知道三毛；三毛的故事有很多很多；比如：三毛新生記、三毛解放記、三毛流浪記和三毛從軍記？今天我要說的是三毛流浪記。
三毛在故事里是主人公，三毛先失去了比親人還要親好幾倍的漁夫老爺爺，然后又失去了很多錢，又有了一瓶喝了就會死去的藥。他救起了一個小男孩，那個小男孩的爸爸為了感謝三毛便收養了他？三毛的故事多的是怎么也講不完的。悄悄?訴你：三毛在流浪的時候還認了一個小女孩做他的妹妹。子細想想我覺的三毛的生活真是太辛苦了，所以，我們要更加愛護我們的生活和生邊的親人及朋友。
認真、開心地讀書。幫助像三毛那樣需要幫助的人。
三毛流浪記讀后感小學生作文3
今天，我讀完了《三毛流浪記》，三毛的故事很感人。三毛是一個流浪兒，很可憐。一天三毛夢見了媽媽，媽媽看見了三毛的傷疤很心疼，三毛好幸福，但三毛醒來，原來是一個夢。我真希望他能找到爸爸媽媽。父愛和母愛都是強大的，缺哪樣都不行。三毛失去了父愛和母愛，當他被拋棄時沒有人去愛護他，他肯定經過許多兒童節，當他看到別人的爸爸媽媽給孩子買禮物時，心里肯定很難過。如果我是三毛我也會很傷心。如果三毛爸爸媽媽還在，我是三毛就滿足了，我不會跟爸爸媽媽要禮物，我知道爸爸媽媽賺錢不容易很辛苦，我會好好珍惜爸爸媽媽的愛。
讀了《三毛流浪記》，我覺得我的生活是那么的幸福，有爸爸媽媽的愛和無微不至的照顧，我以后要更加努力學習，以優異的成績回報我的'爸爸媽媽。
三毛流浪記讀后感小學生作文4
今天我把《三毛流浪記》這本書讀完了。我感覺三毛真的很可憐，他沒有爸爸、媽媽，沒有幸福的家庭，經常在外面被人冤枉，經常挨揍。雖然有好多好心人收養三毛，但是因為三毛不小心做錯事，給好心人帶來麻煩，好心人只好把三毛趕走了。于是三毛又過上了沒有飯吃，沒有地方睡覺，經常遇到危險的日子。
如果三毛能有爸爸、媽媽，有一個幸福的家，那該有多好啊！
三毛流浪記讀后感小學生作文5
今天，我讀了《三毛流浪記》這本書，覺得很感人。三毛是一個沒有父母，沒有家，四處流浪的孤兒。他經常吃不飽，穿不暖，可憐極了！看到這本書，使我想起我現在有吃有穿，豐衣足食，卻經常浪費食物，還要挑食。每天吃飯時，媽媽給我挑了很多菜，我卻東挑西撿的，不好好吃飯。有一天早上，媽媽給我一個面包，我吃了幾口，就偷偷地扔進垃圾桶里。和三毛相比，我真是生在福中不知福，我感到羞愧極了！
讀了《三毛流浪記》，我更想到世界上還有那么多可憐的人，他們吃不飽，穿不暖，希望我們每個人能多一份愛心，去關心和幫助那些需要幫助的人，給他們一份溫暖�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦！”我們更應該珍惜糧食，做一個尊重他人，珍惜他人勞動的成果的人。
三毛流浪記讀后感小學生作文6
最近，我讀了《三毛流浪記》這本書，里面有許多故事使我深有感觸。
三毛是一個凄苦無依，生活在社會最低層的流浪兒，但他很有個性，善良，有愛心。有一次，大街上一位老人走路不小心摔了一跤，一旁的過路人不但不伸手扶持，還笑話他。三毛見了連忙上前攙起老人，回頭對那些袖手旁觀的人不屑地吐吐舌頭，心里暗罵：“真是沒良心的東西。”現在，我們吃穿不愁，可是很多人把同情心丟了，面對需要幫助的人，不少人選擇了袖手旁觀，而像三毛那樣的已經寥寥無幾。
三毛不僅富有愛心，還很勤奮好學。一天，有錢人家的小孩吵著不肯上學。他的媽媽好言規勸也不管用，小孩竟然丟下書包一溜煙跑了。于是三毛指指自己，對那個媽媽說：“我要讀書，讓我去讀吧!”婦人別過身，惡聲惡氣地叫道：“快滾!”每次讀到這，我便情不自禁地流下了眼淚。三毛很窮，讀不起書，但是他向往讀書，向往知識。我們能坐在寬敞明亮的教室里，我們有什么理由不好好學習知識和本領呢!
三毛是很可憐的，但他樂觀堅強。為了吃飽穿暖，三毛跟隨師傅在街頭賣藝，他的手腳被捆在一起，像一個皮球似的被師傅托舉著，供人取樂。四周站滿了打扮得漂漂亮亮的孩子，手里拿著零食、玩具。同樣是兒童，三毛卻被當成賺錢的工具，任人擺布，但是他沒有悲觀，堅強的配合師傅完成了許多高難度的動作，他堅信光明一定會到來。我們現在的小伙伴們，吃的品種繁多，營養均衡，穿的衣服款式新穎漂亮，玩具、游樂設施更是豐富多彩，我們要感謝黨的英明領導，珍惜今天來之不易的生活。
《三毛流浪記》這本書真是讓我百看不厭，受益匪淺!
三毛流浪記讀后感小學生作文7
今天我讀了一本叫《三毛流浪記》的書，這本書的作者是浙江省海鹽縣的張樂平寫的，張樂平是杰出漫畫家、中國兒童連環漫畫的開創者。三毛流浪記是以多漫畫、少文字的形式來寫的。下面，就讓我們走進這本書吧！
三毛流浪記的主人公是三毛，整本書寫的就是三毛在外面流浪的整個過程。他把垃圾車當床睡、給人家當過黃包車夫、給人家擦過皮鞋最終被警察看見收繳了他用來維持生計的工具箱和藤椅……可最后都失敗了。在看看我們先在，有吃的有穿的還不認真學習。所以我們要珍惜這來之不易的生活，要好好學習。要懂得珍惜！
三毛流浪記讀后感小學生作文8
在這個美好的寒假里，我讀了一本書叫《三毛流浪記》。我覺得三毛很可憐，他沒有家，也沒有爸爸媽媽，他傷心極了。
一天三毛終于有了一個家，他和小男孩去撿木頭，他們看見一根粗木頭在河里，他們想用竹子把木頭拖到岸上，沒有成功，他們就走了。突然，三毛跳了下去把木頭撿了上來。
三毛很珍惜東西，不浪費東西，真是我們學習的好榜樣。
三毛流浪記讀后感小學生作文9
三毛是個非�？蓱z的孤兒，他生活在舊社會，總是被人打罵，吃不飽、穿不暖，也沒錢讀書，我覺得他非常可憐。但三毛心地善良，經常幫助別人，還把自己的燒餅送給一位餓壞了的老爺爺。
我想現在我們多幸福啊，有得吃，有得穿。所以我們要珍惜現在的生活，好好讀書，長大了做個有用的人，去幫助其他需要幫助的人。
三毛流浪記讀后感小學生作文10
我讀了張樂平著作的《三毛流浪記》，封面是三毛，圓圓臉，三根頭發，一對大耳朵，身上穿著破破爛爛的衣服，還赤著的腳。
書中三毛是個沒父沒母的孤兒，到處流浪，以乞討維生，過著吃不飽，穿不暖的日子，更別說有學上了。三毛的遭遇非常值得同情。而我們現在不僅能吃飽穿暖，疼愛我們的爸媽，還有溫暖的教室，可以說是要什么有什么，跟三毛比起來我們比他幸福太多了。
我以后，一定好好學習，珍惜生活，不讓爸媽操心，給爸媽爭口氣。
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