讓我們與愛同行小學生作文

時間：2021-08-09 11:33:19 小學生作文我要投稿

讓我們與愛同行小學生作文

　　讀了《筑夢路上》后，我深深地被書中一個一個生動有趣的故事感動了。他們身上的可貴精神和高尚品質非常值得我們學習。讓我感受最深的是第五章與共享同行中的三個故事。

讓我們與愛同行小學生作文

　　這三個故事之所以感人，是因為它們都蘊涵著深深的愛。不管是家庭中親子之間的愛，還是班級中同學之間的愛，還是社會中素不相識的小伙伴之間的愛，就像一縷縷陽光照進我的心窩，溫暖著我，震撼著我！

　　小姑娘沈紅因為擔心媽媽虛弱的身體，懷著一顆感恩的心，毅然拿起比她還高的掃把替媽媽掃街，而且一干就是三年。東孝小學五（1）班的學生們?yōu)榱巳唷耙粋€也不掉隊”，大家齊心協(xié)力，獻出寶貴的時間，幾年如一日，主動幫助行動不便的同學。長壽橋小學四（5）班的師生和家長為那些在寒冷天氣中光腳上課的孩子們雪中送炭，買了900雙暖心棉襪。這一個個故事，就像在我的心中投下一塊大石頭，激起了一層層愛的漣漪。

　　愛需要我們的參與和付出。只要人人都獻出一點愛，世界將變成愛的海洋。我是多么的幸運，從小就生活在一個洋溢著愛的溫馨家庭。當我把用一百張獎勵卡換來的發(fā)卡戴在媽媽的頭上時，她早已被感動得熱淚盈眶。我覺得很自豪，因為我讓媽媽體會到了我的愛。媽媽是杭州滴水公益的義工。去年，她帶回一個愛心儲蓄罐，讓我把平時省下來的零用錢存進去，捐給山區(qū)的小朋友。一開始，我并不明白：為什么我的零用錢，要攢下來給別人呢？一年下來，我好不容易存了四十多元錢，不太情愿地交給了媽媽。媽媽把這些錢捐了，拿回了一張捐贈證書。她告訴我，這些錢可以購買一個彩虹盒子，里面有雨衣、雨鞋、書包、文具等，可以為山區(qū)的小朋友遮風擋雨。看著那張證書，我仿佛看到了山區(qū)小伙伴燦爛的笑臉。我終于開始理解公益的意義，體會到 “贈人玫瑰，手有余香”的快樂。我決心今年攢到的錢，幫助山區(qū)的孩子。

　　在筑夢路上，我要向沈紅他們學習，用愛讓世界變得更美好！

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