口技小學作文

　　口技小學作文1

　　“唧唧唧、呱呱呱、呷呷呷”——從一棵大樹后面?zhèn)鱽硪魂噭游锫曇簟＠匣⒄f：“這分明就是小雞、小鴨嘛。”話還沒說完，樹后又傳來了幾聲驚天動地的吼聲。老虎聽到了嚇得從寶座上滾下來，瞪著銅鈴般的大眼睛：“趕快戰(zhàn)斗，獅子王國向我們進攻了。”“等一下，大王您聽清楚再說。”青蛙大臣連忙阻止。

　　輕輕的，四面八方陸續(xù)傳來猴子嬉戲的聲音，天鵝唱歌的聲音，遠處火車轟鳴的聲音……。老虎實在忍不住了，撲向大樹的后面，卻找不到一個人影。在它團團轉的時候，突然，“我們在這呢!”一群小八哥在樹上低著頭對老虎說。

　　原來，一切聲音都是小八哥們模仿出來是一種叫《口技》的節(jié)目。因為表演的太像了，老虎大王還送了一堆禮物給小八哥們呢!

　　口技小學作文2

　　“汪汪汪”“嘶嘶嘶”“嘰嘰嘰”……咦？教室里怎么變成了動物園了？原來啊，我們在玩口技運動會的游戲。

　　游戲怎么玩呢？就是選一個自己喜歡的動物頭飾，然后就抽簽。模仿出動物的叫聲，表達某種情緒。

　　游戲玩到了最后，才到我和何東朗，只剩下丑牛和亥豬，我們兩都一眼看上了牛，拼命地搶，最終把牛尾給搶爛了，最后何東朗拿到了斷尾巴的牛。我心里在嘻嘻嘻地偷笑。

　　何東朗火冒三丈地盯著我說：“可惡，我一定要報仇解恨。”

　　我扮演了一個完好無損的'豬，心想做豬總比做沒尾巴的牛好呀！

　　我裝做吃飽，坐在地上摸摸，眼睛閉著睡了。帶著微笑。同學們一猜就猜中了。我心里洋洋得意，我真不愧是演戲高手。

　　游戲在大家鬼哭狼嚎中圓滿結束了。

　　口技小學作文3

　　今天，我去看口技表演了。他們能學動物的叫聲，樂器的聲音，大人還能模仿小寶寶的叫聲。我學門鈴“叮咚”，媽媽說這也是口技。

　　有一個老爺爺（朱玉亮）很厲害，他向自然界能發(fā)聲的動物、昆蟲、樂器學習口技。他向黃鶯學習如何叫，他非常用心的學習，現(xiàn)在他叫的聲音很像鳥叫。他模仿蚊子、馬蹄的聲音都非常像。聽他們介紹這個老爺爺現(xiàn)在是口技大師，他已經73歲了，看上去還不老。

　　我最喜歡四個叔叔表演的《軍隊的一天》。有三個叔叔特別好笑，他們用吹氣的方式能表示出很多人（喊口號的聲音）。他們模仿很多人齊步走，還模仿很多人跑步。后來還表演了：發(fā)射機槍打下來一個飛機。

　　他們表演的殺豬，有一個比較胖的叔叔當豬，一個比較瘦的叔叔假裝是殺豬的，剛開始“豬”的聲音比較大，“殺”一下，叫聲就慘烈了，再“殺”幾下，叫聲越來越小。表示它被殺死了。

　　后來，他們還表演了過年的場景，兩個人模仿敲鑼打鼓，一個模仿放鞭炮，一個模仿放花。

　　他們表演的特別好，聲音特別像。

　　媽媽說：我很詫異孩子能說出“慘烈”這個詞，形容的很恰當。但不知道她從哪里聽來的這個詞。

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