【熱門】假如的作文匯總4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的假如的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如的作文 篇1

　　放學(xué)以后，我寫完作業(yè)就睡覺了，不久就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)嗎。

　　在夢里，我正走在路上。忽然，一只鵝飛到了我的面前。“喔！這不是尼爾斯的那只馬丁嗎？你愿意和我一起走嗎？”馬丁聽后歡快的拍打著翅膀我坐在馬丁的背上，看著下面的美麗景色，心里感覺美極了。馬丁帶我去了我最最最想去的.八達(dá)嶺長城、九寨溝和泰山。我和馬丁飛在天空中，觀賞著祖國的大好河山，心里無比高興。我和馬丁在一條小路上，走著走著我看見了一個衣衫襤褸、面容蒼白的老爺爺，老爺爺不小心跌到了，我連忙叫馬丁飛下來，我跳下來，向那個老爺爺跑去，我跑了過去把老爺爺扶了起來，說：“老爺爺，您沒事吧！”那個老爺爺說：“沒事，謝謝你啊！現(xiàn)在像你這樣的好心小朋友不多了。”我連忙說：“不客氣，人跌倒了可以扶起來，但是如果人心倒了那就永遠(yuǎn)扶不起來了。”我們目送著老爺爺離開，我心想：幫助人往往要比別人幫助自己好。想完，我又上了馬丁的背和馬丁一起飛去那更遠(yuǎn)的地方。

　　“叮鈴鈴！”一陣鈴聲讓我從睡夢中醒來，我坐起來，原來這只是個夢啊！我要真有尼爾斯的鵝該有多好呀！

假如的作文 篇2

　　我有一個愿望，那就是讓時光倒流。如果時光可以倒流，那我就可以完成曾經(jīng)的愿望，還能彌補一些遺憾。

　　假如時光可以倒流，我愿意回到上學(xué)期那個陽光明媚的早晨。我們帶著復(fù)習(xí)資料匆匆忙忙地走進(jìn)教室，做起期末考試前的最后一次復(fù)習(xí)。“鈴鈴鈴！”鈴聲一響，這學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考開始了。試卷一到手，我開始認(rèn)認(rèn)真真地審題，仔仔細(xì)細(xì)地填答案，還慎重地檢查了一遍。居然沒發(fā)現(xiàn)有錯。有些不敢相信，于是，我又從頭到尾地看了一番。還是沒發(fā)現(xiàn)錯誤，我意識到我可能會滿分！無事可做的我趴在桌子上，等待漫長的考試結(jié)束。……“鈴鈴鈴！”鈴聲總算響起來了，和同學(xué)們對答案后，我再次確定了數(shù)學(xué)滿分。

　　帶著激動的心情準(zhǔn)備接下來的.語文考試。本以為上一場的超常發(fā)揮會帶給我滿滿的自信。但是我錯了，它留給我的卻是驕傲和自滿。最令人哭笑不得的是飄飄然的我竟然忘了寫上我的大名！我飛快地答題，跨越了基礎(chǔ)題，翻過了閱讀題，只剩下作文了。這作文題目我曾經(jīng)寫過，這更加增加我的信心。文字如同流水一般，從我的筆尖流淌，快了快了，最后一小節(jié)！在離考試結(jié)束還有半小時的時候，我“殺青”了。瀏覽著自己的考卷，露出了意味深長的笑容：50%是驕傲，30%是自信，還有20%是囂張。不過沒多久笑容就在我的臉上僵化了，到了晚上，成績出來了，居然只有92分，全班倒數(shù)第四名。瞬間我石化了，怎么可能，這么簡單的試卷，我居然就考這么一點分?jǐn)?shù)，我后悔莫及，我欲哭無淚。我后悔自己太容易驕傲了，可是后悔有什么用呢！

　　如果時光可以倒流，我希望回到那一天，改掉驕傲的壞毛病。

假如的作文 篇3

　　假如我有一雙翅膀作文300字

　　假如我有一雙翅膀

　　我會飛翔在湛藍(lán)的天空，

　　盤旋在小鳥的窩上。

　　我會遨游在藍(lán)天白云中，

　　停在粗壯挺拔的樹上。

　　假如我有一雙翅膀

　　我會飛向廣闊的`草原，

　　躺在柔軟的小草上。

　　我會飛向一望無垠的大海，

　　滑翔在水面上。

　　假如我有一雙翅膀

　　我會飛到澳洲美國，

　　和那里的孩子盡情玩耍。

　　我會飛到山村野外，

　　和那里的孩子抓魚抓蝦。

　　假如我有一雙翅膀

　　我會飛到高樓大廈上，

　　把城市的美景盡收眼底。

　　我會飛到孩子們的家里，

　　偷聽他們的講話。

　　假如我有一雙翅膀

　　我將會有無窮的夢想！

假如的作文 篇4

　　眾所周知《賣火柴的小女孩》是安徒生筆下的一個凄美的童話，而小女孩在大年夜的悲慘命運，更撥動著我們的心弦。想一想，如果小女孩來到我們身邊，會怎么樣呢？

　　我想，大家一定會給她取個名字吧！要不然，整天叫人家“小女孩”，可能會勾起她憂傷的往事吧．．．，我想就叫“瑰洱”吧！因為這是《圣經(jīng)》中“夢天使”的名字，她專門掌管夢的世界，也許，瑰洱也是個愛夢的`人，常常在夢中尋找自己的快樂，以躲避那些無盡的憂傷．．．

　　或許，她來到時帶著些羞澀，畢竟，一秒前，我們誰也不認(rèn)識誰，羞澀的她，臉上泛著紅暈，但是，不要怕！我們走上前，聆聽著她訴說的煩惱，替她分擔(dān)著憂愁。不久之后，她便融入了我們。

　　瑰洱的學(xué)習(xí)很好，就是家境不怎么好，沒什么課外讀物，大家紛紛送來了自己最喜愛的書給瑰洱。她很感動，從未有人對她這么好，這一刻，第一次受到了大家的關(guān)懷。她哭了，淚水淋濕了她的衣襟，臉上露出了喜悅的神情，當(dāng)初的羞澀不禁飛走了。她哭了，當(dāng)她一個人流落街頭的時候她沒哭。而今天，她哭了，這感動的眼淚，已經(jīng)成為她永不忘卻的回憶．．．

　　當(dāng)小女孩來到我們身邊，可寫的太多太多可是，她卻會把原來的孤獨變成快樂，原來的痛苦化為烏有，臉上洋溢著甜甜的幸福．．．

　　或許，如今的她會快樂。