【推薦】假如的作文匯編5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的假如的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如的作文 篇1

　　大家都知道王卡卡是個(gè)小小發(fā)明家，能和她成為同學(xué)真是太不可思議了。

　　萬圣節(jié)到來了，同學(xué)們裝扮成怪獸和魔鬼的樣子來到教室開派對，王卡卡扮的是幽靈，我扮的是吸血鬼，真是太刺激了。每個(gè)同學(xué)都帶來了各種各樣的點(diǎn)心，最受歡迎的.當(dāng)然是香甜的糖果了。一會兒的功夫，糖果就被大家吃了個(gè)精光，可是大家都沒有吃過癮呢!特別是錢爽，他連糖果紙都舔了又舔，一直砸吧著嘴巴。大家都說要是我們能有一個(gè)糖果屋就好了，這樣就能每天甜甜蜜蜜的啦!

　　王卡卡想：我可以做一個(gè)糖果屋呀!于是，王卡卡走遍了她知道的所有地方，找到了許多家糖果店，但是糖果還是差一點(diǎn)，她又走了很多路，可還是找不到，正當(dāng)王卡卡想要放棄的時(shí)候，在街頭的一個(gè)拐角處，出現(xiàn)了一家糖果店，王卡卡不禁感嘆：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村啊!”

　　材料找齊全了，王卡卡開始思考怎么做，一開始決定先裝起來再裝飾，可后來一想還是決定先裝飾再裝糖果。開始制作糖果屋啦!他向爸爸說了想法，并向爸爸借了工具，沒想到制作的過程困難重重呢!比如不會使用工具，糖不容易加工……這時(shí)媽媽鼓勵(lì)：“世上無難事，只怕有心人。”王卡卡向好多人請教，終于把這些問題一個(gè)一個(gè)解決了，一個(gè)屬于我們的糖果屋建成了。

假如的作文 篇2

　　大家一定都知道魯迅先生筆下的阿Q，阿Q，在許多人眼里，他不過是一個(gè)不拒小節(jié)、沒有自尊的小混混，至少，我就是那么認(rèn)為的。設(shè)想，如果阿Q有個(gè)兒子，是“小阿Q”，“小阿Q”像阿Q一樣包容，但他卻自重、嚴(yán)格，是典型的學(xué)習(xí)型人才，而不是阿Q這樣的小混混，那么大家會覺得他怎樣呢？是無比的厭惡？鄙視？還是由衷的喜愛？尊敬？哈哈，你當(dāng)然是選擇后者啦，對吧？

　　再設(shè)想一下，假如我們都是“小阿Q”，我們懂得包容，卻會自重，我們熱愛學(xué)習(xí)，不是街頭的小混混，那么，我們的.世界將是多么的美好，我們的生活將是多么的美妙啊！

　　如果我們是“小阿Q”，多少爭吵會平息，多少戰(zhàn)爭不會再來啊。如果我們有像“小阿Q”的包容，那么，就不會有世界大戰(zhàn)，就不會讓這么多無辜的生命在戰(zhàn)爭中埋葬。如果我們有像“小阿Q”的包容，那么今天的“仇人”，就是明天生死離別的朋友。如果我們有像“小阿Q”的包容，那么，宇宙中的硝煙無影無蹤，取之而來的是和平與歡樂的美妙。如果我們有像“小阿Q”的包容，那么……

　　有時(shí)，包容不是懦弱，它是人與人之間的一種黏合劑。無私的包容更是一種至高的境界，為什么說是無私呢？畢竟包容是不能有一點(diǎn)私心的，如果你是一個(gè)有私心的人，那么，在你“包容”別人的錯(cuò)誤之后，仍然會耿耿于懷，那時(shí)的“包容”不過是一個(gè)偽君子在旁人面前的表現(xiàn)，比斤斤計(jì)較的人都要更加可惡，因此，包容這種至高無上的境界不是常人能做到的。因?yàn)椋��?dāng)今社會中，很難找出一個(gè)真正無私的人。

　　“小阿Ｑ”并不存在，他不過是一個(gè)假想，“小阿Ｑ”的忍讓有自尊，有水準(zhǔn)，大家要學(xué)習(xí)阿Ｑ精神，我覺得不然，我們真正應(yīng)該學(xué)習(xí)的是“小阿Ｑ”的精神，他的包容才是真正的包容，才是神圣的舉動！

假如的作文 篇3

　　假如我的世界里有一個(gè)百變王卡卡，我希望她是我的妹妹，因?yàn)樗�很可愛，很聰明，也很愛發(fā)明東西。如果她是我的妹妹，我可以和她一起發(fā)明一些有趣的東西，可以一起做一些好玩的事情。

　　第一件事情我希望她能發(fā)明一個(gè)造錢機(jī)器，這樣爸爸媽媽就不用那么辛苦每天在外面奔波，爸爸就可以多一些時(shí)間陪我，媽媽也可以多一些時(shí)間休息。第二件事情，我希望她給我發(fā)明一枝萬能神筆，這樣我就不用換筆芯，不用削鉛筆，不用換墨水，在寫字的`時(shí)候，根據(jù)需求能夠自動切換。

　　我見過盲人在馬路上行走很不方便，也很不安全，所以很多盲人也都不愿意出門。我希望王卡卡妹妹能夠和我一起發(fā)明一副盲人眼鏡，這副眼鏡是一種通過鏡片反光，把眼前和周圍的信息傳遞給大腦，這樣盲人就可以跟正常人一樣走路了。這樣我和王卡卡妹妹都會非常開心的。

　　最后，我希望和王卡卡妹妹一起造一個(gè)時(shí)空穿越機(jī)，就像哆啦A夢給大熊的時(shí)空抽屜一樣，可以穿越時(shí)間，穿越時(shí)空，穿越宇宙，一起去探尋世界和宇宙的奧秘。我想先穿越到中國唐代，去看看詩人李白是一個(gè)怎樣的人。再穿越到三國時(shí)期，去認(rèn)識一下趙云，看他是不是像書里說的那樣英勇。然后，穿越到侏羅紀(jì)，去看看兇猛的霸王龍，溫順的三角龍，高大的腕龍。最后去太空轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看宇宙的黑洞在哪里？還可以去月球上玩一玩，找一找是不是真的有外星人存在。

　　我還有好多好多夢想，我真的很希望我的世界里有個(gè)百變的王卡卡。

假如的作文 篇4

　　早上，我在家里正津津有味地看著《格列佛游記》，剛好看到他來到小人國的那段經(jīng)歷，不由發(fā)出感嘆：“小人國真是太有趣了！不過，只看書中的文字、插圖，沒有自己親身體驗(yàn)過的感覺好。假如我來到了小人國，在我身上會發(fā)生什么事情呢？要是真的可以來到小人國，那該多好啊！”我正想著，突然起了一股強(qiáng)大的風(fēng)，把我吹了起來。我什么也看不見，只覺得在旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……

　　當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在家里了。我往下一看，腳下有幾個(gè)兩寸高的小人正不懷好意地盯著我。我覺得奇怪，便蹲下來仔細(xì)地瞧瞧他們。只見他們都穿著金色的衣服，銀色的短褲，衣服上還印著紅色的字。可惜我看不清楚，只好捧起其中的一個(gè)小小人仔細(xì)地看著。這時(shí)，我看見其他幾個(gè)小人風(fēng)也似的逃跑了。我湊到那個(gè)小人的衣服前看了看，原來上面印著：小人國居民。我一時(shí)呆了，“難道我真的來到了小人國？”我正想著，突然有很多小人跑了過來，我定睛一看，他們每人手里還拿著一枚圖釘呢！（莫非這就是他們的箭？）一看這場面，就知道他們肯定是把我當(dāng)敵人了！我想了想，從兜里掏出幾顆糖，剝開糖紙，放在他們的面前。其中一個(gè)小人好奇地靠近一顆糖，用舌頭舔了舔，然后對他的同伴們嘰里咕嚕說了一陣后，用手做了一個(gè)“請”的動作。我順著他的.方向一看，前面什么都沒有。但我還是按耐不住好奇心，朝那個(gè)方向走去。走著走著，周圍發(fā)生了變化……

　　小人國的兩邊栽著三寸高的樹，簇?fù)碇�一棟棟一米高的大樓。而且，小人國還很安靜，一點(diǎn)噪音都沒有！（應(yīng)該是小人國的聲音太小了，我這個(gè)“巨人”聽不到吧。

　　慢慢地，我來到了小人國國王的宮殿。

　　小人國國王要請我喝杯可樂，我示意要十杯。很快，他的表情就由微笑變成了驚訝。不過，他還是吩咐仆人。，給我拿來了十杯可樂。而當(dāng)我一口把可樂喝光時(shí)，國王的表情又由驚訝變成了目瞪口呆。

　　在小人國呆了一段時(shí)間后，我想回家了。國王知道后，送給我了很多東西。這時(shí)，我又覺得天昏地暗、地在旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，弄得我睜不開眼睛。

　　睜開眼睛的時(shí)候，已經(jīng)是家里了。我心滿意足地說：“哇，真是太神奇了！”這時(shí)，我瞥了瞥手，竟然沒有看見小人國國王給我的東西！啊！難道，那……那不是真的嗎？難道，我在做夢？唉，假如我來到了小人國……

假如的作文 篇5

　　我出生在一個(gè)漆黑的世界，以為這個(gè)世界也是一份漆黑的。我經(jīng)常想象這個(gè)五彩繽紛的世界是什么樣子的。就是因?yàn)槲业南胂蟾淖兾业氖澜缬^。

　　假如我能有三天的光明。我會看爸爸、媽媽、我長什么樣子。看我的房間里是什么樣子，去看我的老師、同學(xué)、朋友。看五顏六色的課本里的字、圖畫。走遍我去過的地方認(rèn)識我的家人、親戚。

　　假如我能有三天的光明，我會去我沒有去過的地方游玩。去雪山那里看鵝毛大雪，去動物園那里看高大的`大象、兇猛的老虎、頑皮的猴子……，然后去大海那里看波浪，看河漲潮，像其他小孩子一樣拾貝殼，捉小魚小蝦。去見識這個(gè)美麗的世界。

　　假如我能有三天的光明。我一定要記住我的家和這個(gè)世界。我會記住從學(xué)校到我家里的路，并且記住我的床，我的衣柜，我的桌子在我房間里的位置，這樣可以，方便三天后失去光明的生活。我一定要把所有買的書讀一遍，讓我表現(xiàn)出我與其他盲人孩子的差別。

　　如果我們這些盲人孩子真的能擁有三天的光明，無疑是對我們最大的幫助。我們就可以去實(shí)現(xiàn)自己的夢想了。這個(gè)世界究是什么樣的呢？

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