【實用】想象作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的想象作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
葉圣陶先生曾寫到過：“文字是一道橋梁。這邊的橋堍站著讀者，那邊的橋堍站著作者。通過了一道橋梁，讀者才和作者見面。不但會面，并且了解作者的心情，和作者的心情相契合。”有緣千里來相會，無緣對面手難牽。而在此處，讀者與作者之“緣”便是想象。為了讓作者更好的傳達文藝、讀者更好地領悟文藝，需要讓人們的想象飛起來。
就說納蘭性德的一句“一抹晚煙荒城壘，半竿斜日舊城關。”若是單純文字上死板地去翻譯：一抹晚煙升起，邊防駐軍的營壘顯得尤其荒涼。夕陽西下，斜照在關塞城堡上。這樣便沒了意境。我們不妨大膽的想象：傍晚的煙霞仿佛是畫家畫在天空上的一抹油彩，殘陽即將沒于地平線下，現在只可見半根竹竿大小的輪廓。深秋遠塞，只有這能數出來的晚煙與殘陽，陪伴著將士們駐守邊疆，怎生荒涼！展開想象，紙上的文字儼然活躍起來，成了一幅邊塞凄美之景圖，而這圖，又會成為心中之文藝。
文藝，不單單指文字，我以為，亦可說畫作。畫作上的文藝，即顏色的搭配組合。
拿黃公望的富春山居圖來看，沒有想象的人去看，或能只是一幅墨染出的普通畫作。我們放飛想象再看，山巒有遠有近，錯落有致，樹木茂密，江水遼遠，布局合理，層次鮮明。山林深處，還有人家，許是哪位高人神仙隱居于此？這山竟還有了分神秘色彩。樹用濃墨，山用淡墨，顯得這山上仿佛有云霧環繞一般。隱去的遠山，靈秀的怪石，無一絲波瀾的靜水……這一切仿佛靜止著，甚至連絲風也不會有。可是，那樹也像在擺動，或許是有風的？觀者用心去揣摩作者的意境，作者用情去表達內心的想法，這些個過程，都要用到想象，方可使觀者與作者做到“情投意合。”
品味文藝，需讓想象飛起來，斷不可被其表象禁錮了思想。
想象作文 篇2
假如我有許多錢，你會想到：我會去買一些漂亮的衣服，那么你錯了。我會去幫助人們。
假如我有許多錢，我會在鶴壁建一所老人公寓，讓世界上的老年人都住到里面。讓他們享受天倫之樂，讓他們快快樂樂過一輩子不讓他們受半點傷害。然后再請幾個稱職的保姆為老人做可口的飯菜
假如我有許多錢，我會那出錢的一半，建一家醫院。把世界上的的`醫術高的醫生請到醫院了，為病者看病。在他們病好的時候我會送他們一些補品。讓他們把自己的身子照護好。
假如我有許多錢，我會拿出錢的一部分，捐給孤兒院，讓那些孩子健健康康的過生活。讓他們感受到快樂，幸福。
假如我有許多錢，我會去做一些對人類有用，有意義事。
想象作文 篇3
爸爸媽媽都睡了，我卻翻來翻去就是沒辦法睡著。
床上什么時候多了這個盒子的？它看起來好陌生，是媽媽的嗎？我輕輕打開，一陣輕煙飄了出來，說也奇怪，我就昏昏入睡了。
“小布丁，請快點起床，你已經睡了一整天。”媽媽焦急的聲音，不停的在我的耳邊響起。
我睜開眼睛，看見爸爸媽媽著急的眼神：“你讓我們擔心死了，一直昏睡，醫生也不知道你怎么會這樣。還好你醒了，你把我們嚇壞了。”
睡了一天？我怎么覺得我只有睡一下下呢？我想起那個奇怪的盒子，我找啊找，在床底下找到了。
媽媽看見那個盒子，大聲的叫著：“你哪里里找到的？這是你外外外外婆遺留的寶物，時光寶盒，不能隨便打開，有時一打開就回不來了。”
啊！原來是時光寶盒？太好玩了！看見媽媽迫不及待的藏了起來，我的心癢癢的，等下次爸媽都睡著以后，我要再偷偷打開，說不定我就可以來到喜羊羊的世界呢？噓！這是秘密哦！我要等等等，等爸媽睡著，噓！
想象作文 篇4
我有一只哆啦a夢，他能讓我的生活周遭更有趣，也能幫我應付各種問題，如果哆啦a夢能隨身攜帶，那就更好了。
在家里時時刻刻都需要多啦A夢，每到假日就可以用任意門去恐龍的世界，給恐龍吃桃太郎丸子，就可以恐龍做朋友。如果無聊的話可以用時光機去未來走一走，看自己變成什么樣子，有沒有實現夢想。也可以到過去看自己去過什么好玩的地方。
哆啦a夢機器警察與警長徽章，能幫社區的警察教訓擾亂安寧的人。除此之外，還有迷你堆土機，可將凹凸不平的土地變成平地，這一樣道具能幫忙工人。早上上學時，用竹蜻蜓的話，這樣就不用擔心遲到的問題，還有時間延長’光線，被發出來的光照射后，就感覺短短下課十分鐘如一小時漫長，這兩樣道具是能在學校好好利用。
在家里可以用更衣照相機換自己喜歡的衣服，功課不會寫可以用電腦鉛筆寫，這樣很快就能寫好了，盤子破了可以用時光布將盤子復原。在冬天想吃冰淇淋的話，就可以用四季徽章把三米以內的范圍變成夏天，就可以吃了。
有了哆啦a夢，生活都變得非常有趣，但是太過于依賴他，什么事情都不動頭腦，這樣是不會進步的。
想象作文 篇5
每當我看到這支鉛筆，我的眼前就會清晰的浮現出我的好朋友——黃飛離我而去的背影。
三年級時，黃飛轉到了我們班上。當時他只不過是個愣頭愣腦的小朋友。可是自打第一次考試他考出了97分的好成績，全班同學都對他刮目相看。在以后的幾次考試中，我和他的成績不相上下。于是，我們常在一起談心，很快我們就成為了名副其實的“死黨”，也常常互贈小禮物。
上了六年級，我發現黃飛變了，他常常躲避著我，不愿和我說話，雖然也互送禮物，但他總顯得心不在焉。后來，我才知道，他和王康平交上了朋友，王康平常常在他面前詆毀我，再使出一招“反間計”。黃飛中計了，再也不理我。有幾次我們是同桌，雖然我們彼此的距離很近，可是我們心與心之間的距離仍然以光年計算。
期末考試結果出來了，這一天，也是我和黃飛感情破裂的日子。我語數雙科均為93，他語文79，數學87。下課了，他找到我拿出一支鉛筆對我說：“恭喜你啊！”他頓了一下又說：“這只筆給你，希望你好好學習！”這時，我看見他的眼里閃動著淚花。旋即，他轉身離去。望著他遠去的背影，我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。
暑假期間，我再也沒見到他，我只知道昔日我和他頭碰頭，肩并肩的寫作業、討論難題和背書。如今，卻只有我一個人孤獨的寫作業、鉆研難題，背書的聲音則在空蕩蕩的大廳里回蕩。
想象作文 篇6
假如我有一只馬丁，我一定會騎上馬丁環游世界，到沙漠里去種樹。要讓大自然變的更加美好！
有一次，我在看一本就像幻像一樣的書，這本書名叫：《尼爾斯騎鵝歷險記》我正在看，看了一會兒就睡著了，結果我醒來的時候，我在鏡子里照了一照，發現自己變小了！當我想起來要小精靈幫我變回原來的樣子時，又想到了我那么小，路途又很遙遠我是一定找不到的。結果，我跑了出來，想了想辦法，還是想不到當我想放棄時，落下一只野鵝。當它要起飛時，我就抓到了它的脖子飛上了空中。到了空中，我才知道這只鵝它會說話。我就和它說了一些話，我就認識了。這只鵝的名字叫馬丁。我就騎著它去了沙莫種花草樹木，我和馬丁去大戰沙漠的人，因為他們不準讓我們種樹，我戰勝了他們，種了樹木，大自然變的更好了！經過那么多的事，小精靈最后被感動了，于是它就把我變回了原來的樣子。
想象作文 篇7
如果，它是一個假如的東西。
如果我能創造未來，我就能讓所有中國人到海底世界里生活，讓他們在貝殼里生活，在海底學校里上學。學校里有蝦子老師、螃蟹老師、梭子魚老師……上完學，我們坐著海馬汽車到家里，這種汽車不會污染環境，走的時候還可以欣賞魚兒，在海底世界里生活真幸福、無憂無慮。
如果我是植物玉米加農炮，我會把一群浩浩蕩蕩而來的僵尸打光。當然，我一個玉米加農炮不行，要我的兄弟櫻桃炸彈、土豆地雷、雙發射手、豌豆槍手等很多兄弟，一起擊敗那一群浩浩蕩蕩來的僵尸，讓地球恢復和平。
這就是我的如果，假如能成真就好了。
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