夏令營的作文【精選5篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的夏令營的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

夏令營的作文 篇1

　　昨天我剛從夏令營回來，回想一下，在那里的時(shí)光可真有趣啊！游泳，加餐好玩的東西數(shù)不勝數(shù)，可游泳我竟然沒參加，郁悶！

　　第一天到了那里，很陌生，很寂寞，晚上睡不著，飯也吃不好，可是一到第二天，就漸漸覺得有點(diǎn)好玩了，什么給小隊(duì)起個(gè)名字，畫個(gè)隊(duì)旗，選個(gè)隊(duì)長，都比較有趣！！！最后小隊(duì)名字叫suuper girls

　　我也榮幸的.當(dāng)上了隊(duì)長！第三天，也終于可以上課了。我們坐著車，到石京山上的小木屋里上課。第一節(jié)是跳舞，我們跳得是nobody，爽！可是跳了三小時(shí)，那可是相當(dāng)?shù)睦鄢粤宋绮秃螅�到宿舍里睡�?小時(shí)，再到山上上了美術(shù)課，然后再去吃晚餐。這差不多就是我們的作息時(shí)間！在那里我認(rèn)識(shí)許多朋友，也培養(yǎng)了我的生活能力，又有趣..又好玩，恩，差不多可以這么說吧！

　　下次有時(shí)間，我還去！可是下次就碰不到這次的老師了吧.....再說一下，那里的宿舍真的是4星級(jí)的嗎。

夏令營的作文 篇2

　　我參加了5天4夜的夏令營，夏令營的生活豐富多彩，其中最令我難忘的就是包餃子，抓魚和打cs。

　　早上8點(diǎn)，我們出發(fā)了，來到基地，白天的開營儀式和破冰游戲讓我們一群人成為了好兄弟姐妹。晚上，就成為了我們的天地。一群孩子，在沒有大人的干涉下在賓館里蹦來蹦去，還看電視，打水仗，營地成了一片歡騰的兒童天地。

　　次日早上，我很早就起來了，因?yàn)榻裉煲�去四季花田去玩，還要抓魚，包餃子，磨豆?jié){。到了中午，我們就開始包餃子了，我們包的餃子千奇百怪，有糖果型的十字架型的饅頭型的我們一共包了五百多個(gè)，過了一會(huì)兒，餃子熟了，我們都爭先恐后的搶著吃，這可比超市里的好吃多了。然后我們又去磨豆?jié){，我們一起推著最古老的石墨那個(gè)磨子，最初了最原始的豆?jié){，我們美美的.品嘗了新鮮的豆?jié){。

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　　然后我們來到一條很多石頭的小溪，老師從上游放了很多魚，我和小伙伴在放魚的洞口那里用水桶接著，準(zhǔn)備開始搶魚，隨著撲通撲通的聲音，老師把一袋一袋的魚全放了出來，我們用塑料桶守著洞口設(shè)好了陷阱。可是我們等了幾分鐘也沒有一條魚進(jìn)來。突然只聽見曾上一撲通一聲掉進(jìn)了一個(gè)石洞里面，不掉不知道一掉嚇一跳，原來那個(gè)洞里面有很多魚，而且還有三個(gè)洞口都可以伸手進(jìn)去，我們4個(gè)人就分了一下工，由我和嚴(yán)兆麒還有王淳負(fù)責(zé)趕魚，曾上一來抓。一下子就抓到了十幾條，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。我們又發(fā)現(xiàn)個(gè)洞口，那個(gè)洞口只有我的手才可以伸進(jìn)去，而且和其他洞口也是相通的。我二話沒說手就伸進(jìn)去了，一下子就抓到了一條魚，一下又一條，一下又一條，很快我就抓到了很多魚，漸漸地，魚開始學(xué)聰明了，東躲西藏的。于是我使出了絕招“攪混水”，讓魚分不清東西南北，暈頭轉(zhuǎn)向的魚兒紛紛跑出洞口，離開了安全地帶，他們那里知道我的小伙伴們?cè)缫言诙纯谧龊昧藴?zhǔn)備，7、8個(gè)爪子同時(shí)伸向這些可憐的魚兒們，結(jié)果是魚兒們?nèi)�部都被我們抓獲了!我們又去小溪后面抓魚，又帶了幾條魚回來了。

　　下一站，我們來到了麥田里，撲面迎來的是水稻的清香，走了4.7公里來到了一個(gè)寺廟里面，在那里學(xué)習(xí)了包扎，我們用麻繩自制的擔(dān)架，抬著鐘啟軒，圍著院子繞了一大圈，累的滿頭大汗。

　　最后一天，我們?nèi)ネ媪伺蕩r，射箭，最精彩的是真人cs。我們7個(gè)人一隊(duì)，穿上迷彩服，各自躲在了掩體后面。我趴在掩體上，悄悄的瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，然后開槍，只聽見那邊“啊！”我的迷彩服也震動(dòng)了一下，說明我命中一個(gè)目標(biāo)。對(duì)方也發(fā)現(xiàn)了我，我就躲進(jìn)了掩體，我靈機(jī)一轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以射擊的好地方，一個(gè)屋子，里面有幾個(gè)孔，很好瞄準(zhǔn)有不容易飛攻擊，我左躲右閃沖到了那間屋子，關(guān)上門，架好了槍，就開始射擊了，我就想一個(gè)狙擊手一槍一個(gè)，打中了很多人，游戲結(jié)束了，教練看我的顯示屏，發(fā)現(xiàn)我竟然打中39人，真是過癮啊!

　　就這樣在開心的閉幕儀式中我們結(jié)束了夏令營，真是開心，今年冬天我計(jì)劃還要參加冬令營，我已經(jīng)開始期待了

　　東辰小學(xué)----------4.8班王宇奇

　　指導(dǎo)老師-----------孫麗萍s

夏令營的作文 篇3

　　今年暑假，媽媽給我報(bào)名廣州黃埔軍校參加夏令營，我的心情一點(diǎn)也不“美麗"，根本不想去，可是母命難違，沒辦法，我只能硬著頭皮去參加。

　　帶著不情愿的情緒，媽媽帶著我踏上了開往廣州的列車，經(jīng)過長途跋涉，我們終于到達(dá)目的地一一廣州黃埔青少年學(xué)校。

　　進(jìn)入軍校園地，我特別激動(dòng)！看到了我喜歡的`飛機(jī)模型，和真的坦克和英雄艇611，據(jù)說這艘英雄艇有它的故事，曾參與了1965年8月6日的“八六”海戰(zhàn)，立了功而聞名。軍校與我想象中完全不一樣，我開始喜歡這里了。

　　第二天，夏令營開始，媽媽把我送到現(xiàn)場，現(xiàn)場家長與學(xué)生報(bào)名如同這天氣一樣火熱，媽媽把我送到教官手里，我依依不舍地與媽媽道別，教官把我們帶到宿舍分班，我們一班教官身材高大威武，看上去很嚴(yán)肅，實(shí)際上挺和善的，這里的同學(xué)來自五湖四海，比如湖北、湖南、上海等地方。

　　在這十四天里，有很多豐富多彩的活動(dòng)。讓我開心的有打野戰(zhàn)，參觀廣州科技中心，珠江夜游，看電影等活動(dòng)。我最喜歡的還是參觀科技博物館，那天來到展覽館，大家都很興奮，一哄而散，各自去找自己喜歡的項(xiàng)目玩，我來到綠色家園，聽工作人員講解，才發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的污染度最底，汽車的污染度最高，電動(dòng)汽車最環(huán)保，還有電器污染也會(huì)破壞環(huán)境，我們要節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，通過這次參觀，我增長了許多知識(shí)。

　　第一次遠(yuǎn)離父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立，體驗(yàn)生活，這次的夏令營給我留下了許多美好回憶，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得感恩，朋友之間要互相團(tuán)結(jié)，互相幫助。這是一次有意義的活動(dòng)，我慶幸參加了這次夏令營。

夏令營的作文 篇4

　　今年暑假我報(bào)了暑假夏令營。因?yàn)槭堑谝淮危�所以我很高興，也很興奮！我一直在想：“夏令營既能讓我看到祖國的大好河山，又鍛煉了我的自立能力，真是一舉兩得啊！”

　　7月18日中午1點(diǎn)鐘，我和好朋友左笑雨在學(xué)校老師的組織下坐上了夏令營的大巴車。我們上了車，和家長招手再見，汽車啟動(dòng)了，我們經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)，到了鄭州火車站，排了很長時(shí)間的隊(duì)，終于上了火車，“哇，是臥鋪啊，太好了，我就喜歡坐臥鋪！”

　　火車走了一晚上。清晨，我們趴著火車的窗戶看外面的風(fēng)景，早霞好美啊！樣子不一樣，第一個(gè)像個(gè)小女孩，第二個(gè)像個(gè)葫蘆，第三個(gè)像個(gè)大大的.月餅，還有好多好多呢！沒有看完，我們就開始下火車了，出了火車站，我們坐上大巴車去目的地。

　　夏令營，我們又去了很多地方，有雨花臺(tái)，還去了蘇州、無錫，真是大開了眼界，大有收獲啊！

夏令營的作文 篇5

　　盼望已久的夏令營終于開營了，今年的夏令營，我媽媽的公司組織小朋友到科技館學(xué)習(xí)制作機(jī)器人。

　　我們一共有四十多個(gè)小朋友，到了科技館我們特別開心，第一天我們就開始學(xué)習(xí)制作電機(jī)盒，首先我們把主機(jī)拿出來，然后再把電機(jī)裝到電機(jī)盒上，然后把電機(jī)盒關(guān)上，再把電機(jī)盒和主機(jī)聯(lián)起來，就成 功了。然后我們又拼了一輛小車，我們首先在小車的前方安裝了觸碰傳感器，還為小車設(shè)定了一個(gè)程序，我們讓小車一直前進(jìn)，等小車的傳感器碰到了墻壁，它就會(huì)往后退，老師說：還需要安裝一個(gè)車 尾的傳感器。我們按照老師的要求在車尾安裝了一個(gè)光反射傳感器，又設(shè)定了一個(gè)程序，這個(gè)程序是車輛一直前進(jìn)，碰到墻后往后退，碰到墻再往前進(jìn)，然后小車會(huì)一直循環(huán)。

　　第二天，我們把昨天裝的車拆掉，然后把拆完后的零件裝成機(jī)器人，我們拼裝好的機(jī)器人出現(xiàn)了一點(diǎn)問題，給它設(shè)定好程序后，它只會(huì)唱歌不會(huì)走路，一直到晚上回家我也沒有想明白是為什么。

　　第三天，老師讓我們裝了一個(gè)尋黑線的小車，老師還對(duì)我們說后天要比賽，我們很高興說終于可以比賽了，我們開始努力裝車模，我們裝啊裝啊，終于裝好了。

　　第四天，老師給我們的電腦發(fā)了一個(gè)程序，就是比賽賽道的程序，我們把程序輸進(jìn)去后，在賽道上試了一遍，一試100分，我們太高興了，老師對(duì)我說：這輛車不要再動(dòng)了。

　　第五天，我們又把車改進(jìn)了一下，讓它拐彎的.時(shí)候右轉(zhuǎn)，改完后我們又試了一遍，又是100分，而且只用了33秒36。過了一會(huì)，比賽開始了，我們每個(gè)人都拿出自己的車子參加比賽，太棒了，我的成績是 33秒26，比賽結(jié)果出來了，我知道我得了二等獎(jiǎng)，我太高興了！

　　今年的夏令營可真有趣，我學(xué)會(huì)了拼車，輸入程序，明年我還想?yún)⒓舆@樣的夏令營。

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