關(guān)于我學(xué)會了小學(xué)作文600字匯編8篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我學(xué)會了小學(xué)作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇1

　　“人生不過是一場不動筆墨的測試，懂得了，便成功了，就這么簡單。”記得一位朋友曾這么說過，但真正品味了生活，又有多少人說自己一生平平淡淡，簡簡單單呢？

　　就在不久前，我在生活中懂得了放棄。

　　人人都激勵自己：“堅持就是勝利。”我說：“空談堅持，卻無力實現(xiàn)，再堅持也是徒勞。”

　　不久前，老師下達了一個任務(wù)給我，為了“不辱師命”四個字，我接受了這個任務(wù)。可說來簡單，但剛開學(xué)，嶄新的教室，嶄新的面孔，嶄新的空氣，新到讓我感到有些許陌生。八年級又添了兩門課程，我腦里一團亂，想著還沒完成的任務(wù)，心里多了一絲擔心。將一切作業(yè)都留到了課間做，回到家就去完成我的作品。

　　眼看作業(yè)越堆越多，期限越來越近，我放棄了慢工做細活，余下的時間我將幾天來落下的功課復(fù)習(xí)了一下，結(jié)果有了很大進步，我慶幸我沒有“死心眼”地要強下去。

　　還記得我最好的朋友和我曾冷戰(zhàn)好幾個月，她不道歉，我也堅持自己的想法，倔強地守著自己的陣地，一步也不退。同學(xué)們開始以為我們只是小打小鬧，可幾個月了，我們依舊互不理睬，他們看不下去了，便來勸我們：“幾年的老朋友了，就因為一個觀點不和就不顧幾年的情分了？只是因為少了一句道歉就棄掉了一個朋友？你不覺得自己很傻嗎？”我愣了，仿佛一切都抵不過這個錯誤。

　　傍晚，我在校門口等她，還沒等她看見我就說：“對不起，我不該因為好面子而忽略你的感受，你……可以原諒我嗎？”她只是微微一笑：“再不走天就黑了，你敢走夜路我可不敢啊。呵呵”我們像久違的朋友一樣挎著胳膊，像往日一樣向著余輝走向那條熟悉的小路。

　　幾次教訓(xùn)，我深刻地懂得了：“放棄”不一定是貶義詞，它在某種情況比“堅持”更有積極意義。說得簡單一點就是：人要學(xué)會變通，在無奈的情況下，退卻也是一條路。

我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇2

　　中午，肚子唱起了“空城計”，我便對媽媽說：“媽媽，我餓了，您去做飯吧。”媽媽先是一愣，隨后對我說：“你長大了，你得學(xué)會做飯。”

　　我說：“做飯還用學(xué)嗎，媽媽您給做不就行了。”

　　媽媽說：“假如我不在家呢？”

　　“那我就找你。”

　　“假如你找不到我呢？”

　　“那我就那拿錢去外面吃。”

　　“你在外面吃一次、兩次可以，總不能一直在外面吃吧？”

　　“那您的意思是真讓我自己學(xué)做飯？”

　　“正是！”媽媽肯定地回答。

　　“那好吧”，我只有照媽媽的旨意去做，一邊思考著今天做什么飯？心想：“米飯比較容易做，先從它開始學(xué)吧。”

　　我先弄了兩小杯大米洗干凈放入電飯煲內(nèi)，然后再倒入一些水，學(xué)著媽媽的樣子，把電飯煲插上電源，開始蒸米飯了。不一會兒，陣陣的米香味撲鼻而來，可是，聞著米飯的香味，我又犯起了愁：“飯有了，吃什么菜呢？”看來，我只有做平時看似簡單的麻婆豆腐了。

　　我先從冰箱里取出一塊兒豆腐和做麻婆豆腐的調(diào)料，然后，洗干凈豆腐并切成橡皮大小的方塊；把蔥和姜切成細絲，做麻婆豆腐需要的材料都準備好了。

　　我懷著忐忑不安的心情，小心翼翼地把火的閥門打開了，望著那一束束藍色的火苗舔舐著鍋底，鍋里的水發(fā)出“滋滋”的聲音，一會兒就像“大珠小珠落玉盤”似的消失了。開始往鍋里倒油了，因為心里一點兒譜也沒有，對于用油的量也不知道該多少，所以我斷斷續(xù)續(xù)，一點兒一點兒地倒，終于，我認為倒的差不多了，停止了這個艱難的“工作”。油開始冒煙了，我心里好害怕，生怕我往鍋里放姜絲和蔥絲時油濺出來，懷著不敢又必須去做的心情，只聽“呲啦”一聲，姜絲和蔥絲滑進了冒著油煙的鍋里，我又連忙把麻婆豆腐料也一并倒入，不一會兒，麻辣味出來了，貪婪的鍋發(fā)出了“咕嘟，咕嘟”的聲音，好像在說：“我好餓，快點兒給我弄點吃的。”我又趕快把事先準備好的豆腐塊放進去，白白嫩嫩的豆腐一下子被染成了鮮紅色……

　　終于，麻婆豆腐做好了，品嘗著自己親手做的“美味”，我心里既高興又不安。高興的是我終于學(xué)會了做飯，感到不安的是，原來看起來簡單的一頓飯，也需要這么多的工序，它是多么的來之不易。對于自己平時飯來張口，衣來伸手的做法，感到羞愧。

　　媽媽，總有一天，我要離你遠去，獨自面對生活。您能預(yù)先幫助我的，就是向我口授一張“路線圖”，它也許不那么準確，但聊勝于無。

我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇3

　　自從上了初中以后，我就酷愛數(shù)學(xué)，特別是遇上了數(shù)學(xué)老師：馮老師。我覺得數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法很特殊，他的宗旨可能是：既然花了時間去做，為什么不做到最好？得確，他教過的學(xué)生有的還是獲得“全國數(shù)學(xué)競賽一等獎”呢！我也想成為其中之一。

　　就因為這樣，我很喜歡做數(shù)學(xué)，無論有什么關(guān)于數(shù)學(xué)的。我都喜歡，不，是酷愛才對。

　　記得有一天，我遇到一條數(shù)學(xué)題不會做，那條題我想了大概有一個月吧，但還想不通，問同學(xué)也不會做，于是我就去問馮老師。當我問了老師時，他與指點了我，我立刻想通了，他叫我以后這樣簡單的問題不要問他。隨著就跟我說；“你現(xiàn)在剛剛踏入這個大門，看見了里面的路怎樣走，但還需要加深，自已課外要做習(xí)題，將你買的兩本練習(xí)書做完，要全面地去想，數(shù)學(xué)靠的理解……”說著說著，就問我哪里的，記得這個問題馮老師已經(jīng)問過我n次了，但我還是回答了：“古勞新星。”馮老師又接著說：“到外面的世界看看吧！首先要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，要有鉆研精神，不要浪費每一分鐘，每一秒。比如說，當你在校道上走，或者躺在床上未能入睡時，伱就想：今天老師講了什么？腦海里就像放電映一樣將今天的內(nèi)容再想一次，那伱就比同齡人先走一步。當然，課后要多做課外書，自己加深、鞏固。”那時，我班的兩位男生走過。

　　老師說：“像他們那樣，不知道怎樣分配，利用時間，那他們就去玩，苡爲玩才是快樂。我說過，伱學(xué)習(xí)雖然用功，但未做到最好，伱要知道一個善于思考的人，不是為了別人督促；一個‘我要學(xué)’的人，不是為了考試而讀書。好像馮浩峰那樣，在走廊走了兩圈，目的不就是想我找他談話嗎？！一個還未能懂得利用時間的人，就是這樣浪費。記住：時間是不等人的，時間是擠出來的……”

　　我最喜歡的就是傾聽別人講話了，我覺得懂得傾聽才是幸福。

我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇4

　　現(xiàn)在的孩子哪個不是在家長的呵護、老師的愛護、同學(xué)的互助中生活的？我們只懂得一味地去享受別人給予自己的關(guān)心，確乎忘記了關(guān)心別人。

　　一個雙休日的清早，我睜開朦朧的`睡眼，咦！怎么家里鍋不動、瓢不響？平時家里早是飯香飄滿整屋了。我揉了揉還沒睡夠的雙眼，來到廚房，打開鍋蓋，一看：啥也沒有。今早我吃什么呀？算了，中國有句老話嗎：“自己動手，豐衣足食”。因為廚藝不佳、經(jīng)驗不足，只得泡方便面。我拿出一包面，用水一兌，草草地解決了早飯。正想讀書，可是媽媽呢？我輕輕打開父母臥室的門，哇！老媽真的還在睡覺也！看著看著，我的氣就不打一處來。我來到媽媽床前，剛想叫醒她，才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉通紅。我心里一顫：該不會發(fā)燒吧？我用手一摸媽媽的額頭，好燙！我急忙打爸爸的手機，可怎么打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

　　我手忙腳亂，腦中一片混亂。情況這么緊，我只有想想每當我生病使父母的做法，依葫蘆畫瓢了。對！先量體溫。我找出溫度計，輕輕叫醒媽媽，替媽媽把枕頭往床頭靠了靠，扶媽媽坐起來。把溫度計放好。急忙去找感冒藥，可這藥大盒小盒一大堆，怎么辦？對了，真笨，看說明書呀！我沖了一杯“三九感冒靈”，拿了兩粒消炎退燒藥，喂媽媽吃。媽媽吃完，我拿出體溫表一看：39度，我得找人送媽媽去醫(yī)院，可媽媽說：算了，先在家看看再說。如果燒實在不退再上醫(yī)院。媽媽剛想睡下又猛然坐起來問我：“婷婷，吃早飯了嗎？媽媽起來給你做。”我急忙按住媽媽說：“放心吧，我吃過了，只是您還沒有吃。”說完，我騎上自行車上街買了份放心早餐，回來時，早已累得大汗淋漓，上氣不接下氣了，看著媽媽吃了一些，我才略略放了一些心，唉！老媽如能再睡上一覺，情況一定會好轉(zhuǎn)的。我又扶媽媽躺下。看著媽媽臉也不那么紅了，喘息也平和了下來，心里覺得特別舒坦。我也會關(guān)心別人了！

　　關(guān)心像夏日里的一把蒲扇，送給人一陣清涼；關(guān)心像冬日里的一縷陽光，帶給人一絲溫暖。在關(guān)心別人的同時，你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好！在享受他人的關(guān)心時，讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息，讓每個人的心靈都沉浸在關(guān)心的溫暖中。

我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇5

　　就在這個星期六的下午，爸爸突然想起帶我去滑冰，我立刻帶上我的行囊興奮地出發(fā)了。

　　來到的滑冰場，哇！幾乎都是和我一般大的孩子，“腳踩風(fēng)火輪”旁若無人的施展“凌波微步”，讓人看的眼花繚亂，他們又像一只只輕盈的燕子，在這隨心所欲地的飛來飛去，讓我又是羨慕又是嫉妒恨。

　　爸爸說讓我去試試，我的心懸了空，讓我去滑冰？結(jié)果可想而知的，不是摔就是跌，不是讓我出丑嗎？就在我猶豫的那一剎那，爸爸居然也輕裝上陣了，再看看那些揮灑自如的“小燕子們”，我也顧不上那么多了，只好豁出去了。“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。我穿好溜冰鞋，剛站起來就感覺像踩高蹺一樣，身子左搖右晃，嚇得我心怦怦直跳，正準備抬腳時屁股就和大地媽媽“親吻”一下，親的我兩眼直冒金星啊，真是氣死我了。

　　我就不信我還學(xué)不會，我慢慢的爬到了墻邊，扶著欄桿小心翼翼的站了起來，一點一點的慢慢的往前挪，簡直就像一只笨頭笨腦的小企鵝，我有不能“坐以待斃”，只好靜下心來，細細觀察別人的“行蹤”，揣摩他們精妙的步伐，心領(lǐng)神會后，我便照貓畫虎，慢慢松開扶手，腳成八字步，一只腳滑出的同時，身子向前傾，“首戰(zhàn)告捷”使我信心大增，我又如法炮制伸出另一只腳，可能用力過猛有些控制不住 ，我方寸大亂，差一點就行了個跪拜禮，還好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸勸我，“心急吃不了熱豆腐”還是慢慢來吧。我就這樣一圈一圈的慢慢的滑著，我又嘗試像他們那樣能飛跑起來，突然一個哥哥飛奔而來。我來了急轉(zhuǎn)身，腳踩住了剎，居然沒有被撞倒，我正得意著，被從后面過來的爸爸把我肩膀一拍，居然讓我再次親吻了大地媽媽，爸爸笑得前俯后仰，而我愈戰(zhàn)愈勇，繼續(xù)朝著我的目標前進著。

　　看來“只要功夫深，鐵棒磨成針”真是對極了。就這樣，我學(xué)會了滑冰，我很開心，爸爸也很欣慰。

我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇6

　　夏日的午后烈日高懸，酷熱難擋；樹葉耷拉著腦袋，蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我，帶我到去門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具，大步大步地向大壩跑去。

　　看到大壩了，我迫不及待地往水里沖，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過汽車內(nèi)胎做成的游泳圈，光著小腳丫，鉆進汽車內(nèi)胎，扶著游泳圈向水深處游去。因為輪胎太重了，這個見了幫我推一推，那個見了幫我推一推。游了一會兒，我向媽媽說：“輪胎太笨重了，游起來笨手笨腳的，一點也不方便。換救生衣吧！”我穿上救生衣，重新回到水中。會游泳的小伙伴們又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個個像小泥鰍似的，在水里追來追去，又喊又叫，真有說不出的愜意。我好羨慕他們呀！

　　我又責(zé)怪起救生衣來：“媽媽。救生衣的阻力太大了，游起來太慢，它只是浮在水面，又不會動，真是一快四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣，抱起我，使我不會沉，教我用手劃圈，腳上下擺動……抱著抱著，趁我正游得歡的時候，一放手，我就這樣不知不覺地學(xué)會了游。我這個小淘氣驕傲極了，不聽媽媽的再三忠告。當看到小伙伴們從壩面上往下跳水，像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我，說：“你敢跳嗎？那么高，害怕了吧，膽小鬼！”只聽他們的嘴像倒了核桃車子，噼里啪啦地一陣數(shù)落，氣得我直打哆嗦。我正想往下跳，突然，又傳來一句：“喂，新來的，不敢跳，就哪兒涼快站哪兒去。”一位小胖子沖著我說。一聽這話，我的眼淚撲簌簌地掉下來，像斷了線的珠子一樣，傷心極了。我鼓足勇氣，摒住呼吸，閉上眼睛，心里數(shù)：“1-2-3，跳！”就不顧一切地向水中一個猛扎，嚇得媽媽臉都青了。我成功了！

　　我成功了！

　　我歡呼著，又扎了一個猛子，像魚兒一樣歡快地游著……

　　這次，我學(xué)會了游泳，也明白了一個道理：失敗是成功的絆腳石，也是成功之母。在岸上永遠也學(xué)不會游泳，只有不斷地在扎進水里，才能在水中主沉浮。

我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇7

　　過大年為什么要吃餃子呢？因為過大年吃餃子是中國的傳統(tǒng)飲食文化。一家人圍坐在一起包餃子，象征著團圓和喜慶。所以，過大年是一定要吃餃子的。 除夕，姥姥家可熱鬧啦。大舅和二舅全家都回來了，大家圍坐在一起，一邊說笑，一邊包餃子。我也不甘寂寞，拿起一個小搟面杖也忙起來了。一開始，我是橫一下，豎一下，搟得很慢，而且里外一樣薄，搟成了一個奇怪的形狀。媽媽看見了，就耐心地教起我來。媽媽一邊做著示范，一邊說：“左手要一邊拿著一邊轉(zhuǎn)動，右手搟，左手和右手要互相配合，右手搟一下，左手的片要轉(zhuǎn)動一下，這樣，搟出來的皮就會中間厚，外邊薄，而且要盡量搟成圓形。”媽媽拿起一個搟好的餃子皮舉到燈光前面讓我看，果然是中間厚，外邊薄。我急忙照著媽媽的樣子搟了起來。我右手搟，左手轉(zhuǎn)動，左一下，右一下，兩只手配合得還不錯。很快，一個圓圓的餃子皮就搟好了。不一會兒，我已經(jīng)搟得很像樣子了。這時，我就迫不及待地要包餃子。我用筷子夾了一點餡兒，照著大人的樣子包了起來。可是，我包的餃子癟癟的，站都站不住，我不甘心，又包了一個，還是癟癟的，很難看。于是，我拿了一小塊面團當餡兒，練了起來。我先把兩頭的邊對折捏到一起，然后再捏出一圈小花邊，再按照自己的想法，把餃子捏成月亮形、太陽形和沙發(fā)形的。我越包越好，大家都夸我心靈手巧，干家務(wù)活有樣兒。最后，我又包了幾個真正餡兒的餃子。

　　開煮嘍！沒多一會兒，熱騰騰的餃子端上了桌子。我吃著自己包的餃子，感覺比別人包的餃子都好吃。因為，這是我自己包的餃子，吃到嘴里香噴噴的，心里也是美滋滋的。我高興地大聲朗誦起了自編的順口溜：

　　“過大年，真熱鬧，

　　包餃子，放鞭炮，

　　一起來吃年夜飯，

　　家家戶戶都團圓。”

我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇8

　　勝利是一種享受，勝利也是一種快樂，但勝利背后卻是我付出的努力。

　　今天，爸爸媽媽的單位搞活動，要晚上七點才回家。中午，我隨便吃了點剩菜剩飯。晚飯時分，我的肚子開始大唱“空城計”，我打開冰箱，里邊只剩下了中午還沒吃完的一盤菜和一盆湯，我本想將就吃了，但又怕營養(yǎng)不夠，一個念頭突然出現(xiàn) 炒一盤我最愛吃的回鍋肉。

　　我從冰箱里取出一塊凍肉，在微波爐里解了凍，放在鍋里煮了一會兒，直到煮軟為止，我把肉撈出來，學(xué)這媽媽的樣子，把豬毛把干凈，拿了一把菜刀，把肉切成寬四厘米、長五厘米、厚兩毫米的肉片，然后把混合油倒入鍋中，直到把油燒到六成熱時，我就把肉倒入鍋中，翻炒了幾下，又到入甜醬，炒酥上色，然后又把切成四厘米的蒜苗和剁碎的豆瓣一起到入鍋中因為蒜苗上有水，肉突然發(fā)出噼噼啪啪地響聲，把我嚇了一大跳。因為我的動作比較慢嘛，所以，我拿味精和白糖的時候，肉和蒜苗的一面以經(jīng)被油給煎的點黑了，我立刻撒上味精和白糖炒了幾下，拿出一個盤子，我就用鏟子把肉鏟到盤子里。

　　我湊近回鍋肉聞了聞，呀！還真香呢！我把其他菜也端上了桌，我正要學(xué)這日自己的九十度大鞠躬，說：“我要吃你”時，我忽然聽見門外有一點聲響，我猜到一定是爸爸媽媽回來了，我便馬上關(guān)掉燈，等爸爸媽媽一進屋，看見屋里沒人媽媽便對爸爸說：“你兒子肯定是去外婆家吃飯了。他們剛說完，我就從房間里蹦出來。把所有的燈都打開，做了一個請的姿勢，媽媽驚喜地說：“兒子，原來你沒走啊。你一定餓壞了吧？我現(xiàn)在就給你去做飯。”媽媽剛走進飯廳，就聞到一股回鍋肉的氣味。媽媽叫到：“程文平，快來看呀！你的兒子炒了一盤回鍋肉。”爸爸快步走過來，也不說什么，拿起身旁的筷子夾起一片肉放進嘴里。一邊嚼一邊不住地點頭稱好。媽媽也夾了一片放進嘴里，也不住地點頭。

　　今天，我勝利，而炒回鍋肉則會成為我美好的回憶。

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