我變成了馬良的神筆作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我變成了馬良的神筆作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我變成了馬良的神筆作文1
假如我變成了神筆馬良的話，我會用白胡子老爺爺送給我的金光燦燦的神筆為人類帶來幫助，為更多的人解除各種災(zāi)難。
我的肩膀上插著一對潔白羽毛的翅膀，飛向世界各地，當(dāng)看到飽受戰(zhàn)火災(zāi)難而無家可歸的人們，我來到這里在他們身邊畫上美麗的家園，讓無數(shù)受苦的人擁有一個美麗的家園；當(dāng)我飛到貧困的非洲，看到那里的很多人在忍受饑餓的煎熬，我會在他們的田地里畫上無數(shù)的莊稼，可以讓他們收獲糧食，讓他們遠(yuǎn)離饑餓，讓無數(shù)老人和孩子健康的生活。
當(dāng)前云南省正在發(fā)生嚴(yán)重的旱災(zāi)，我?guī)狭松窆P飛往那里，在空中看到無數(shù)的河流和水庫都露出了開裂的土地，田里的莊稼正在枯萎，無數(shù)的人們無起了大風(fēng)，伴隨著一陣陣的雷聲，緊接著下起了大雨，豆大的雨滴不斷地打下來，這時候干旱的小溪、河流和水庫里的水開始慢慢地上升，即將枯萎的莊稼又重新開始生長，看到這樣的情景，人們的臉上終于重新露出了笑容。
這時我終于完成了任務(wù)，我對人們說：“我要走了，我還要去幫助更多的人呢！”人們也都向我揮手告別。通過幫助別人我也收獲了快樂和喜悅。
我變成了馬良的神筆作文2
陽光明媚的早晨到了，當(dāng)我睜開眼睛一看，“天啊！我的枕頭旁邊居然躺在馬良的神筆！”可我轉(zhuǎn)念又想：我變成了神筆馬良一定是有原因的，難道是因為我想幫助那些需要幫助的孩子和讓祖國變得更加美麗更加豐富多彩的愿望嗎？躺在身邊的神筆說：“是的，就是這個原因。”說完神筆一聲不吭，我心里暗想：今天我一定要實現(xiàn)這個愿望。
我起初變出一朵云，讓我在天上自由自在的飛。飛著飛著，我看到了一輛車的車輪陷入了坑里，司機(jī)伯伯把車猛的往前一沖，可惜沒成功，我揮了揮神筆，把路畫的平平的，司機(jī)伯伯對我感激不盡。
飛著飛著，我看見路旁的花花草草樹木有的都被砍伐了，于是我揮了揮神筆，畫出了許許多多不斷成長的小草，香氣迷人的花朵，強(qiáng)壯高大的大樹，頓時路邊成了植物的海洋。
飛著飛著，看見了一個學(xué)校的班長向同學(xué)討要作業(yè)，一個同學(xué)明明交給班長了，可是班長說沒看見。還用兇巴巴的眼神對著這位同學(xué)，這位同學(xué)的眼淚順著臉頰往下淌，于是我揮了揮神筆，讓班長的眼神變得溫順，口氣也變得溫順起來。
我的愿望實現(xiàn)了！
我變成了馬良的神筆作文3
假如我變成了神筆馬良的話，我會用白胡子老爺爺送給我的金光燦燦的神筆為人類帶來幫助，為更多的人解除各種災(zāi)難。
我的肩膀上插著一對潔白羽毛的翅膀，飛向世界各地，當(dāng)看到飽受戰(zhàn)火災(zāi)難而無家可歸的人們，我來到這里在他們身邊畫上美麗的家園，讓無數(shù)受苦的人擁有一個美麗的家園；當(dāng)我飛到貧困的非洲，看到那里的很多人在忍受饑餓的煎熬，我會在他們的田地里畫上無數(shù)的莊稼，可以讓他們收獲糧食，讓他們遠(yuǎn)離饑餓，讓無數(shù)老人和孩子健康的生活。
當(dāng)前云南省正在發(fā)生嚴(yán)重的旱災(zāi)，我?guī)狭松窆P飛往那里，在空中看到無數(shù)的河流和水庫都露出了開裂的土地，田里的莊稼正在枯萎，起了大風(fēng)，伴隨著一陣陣的雷聲，緊接著下起了大雨，豆大的雨滴不斷地打下來，這時候干旱的小溪、河流和水庫里的水開始慢慢地上升，即將枯萎的莊稼又重新開始生長，看到這樣的情景，人們的臉上終于重新露出了笑容。
這時我終于完成了任務(wù)，我對人們說：我要走了，我還要去幫助更多的人呢！人們也都向我揮手告別。
我變成了馬良的神筆作文4
夢想，每個人都有。有的想變成一件衣服，給人美麗；有的想變成天使，幫助人們；有的想變成圖書，讓人增長知識……但，我最想變成神筆馬良！
如果，我是神筆馬良，我要畫出一只會唱歌的百靈鳥。讓它飛去，飛到張麗莉老師的窗前，天天為“最美女教師”歌唱，唱起專門為她寫的《美麗的冰凌花》，唱起《長大后我就成了你》，唱起《每當(dāng)我走過老師窗前》……雖然它不能給予張麗莉老師健康，但它能送給張麗莉老師快樂。
如果，我是神筆馬良，我要畫出許多疼愛孩子的父母，送到SOS村，給那里的孤兒做父母，給那的孩子如山的父愛，如海的母愛。讓他們擁有自己的家。
如果，我是神筆馬良，我要畫出一些搖控機(jī)器人。讓機(jī)器人幫助農(nóng)民伯伯播種、拔草、除蟲、收獲……讓農(nóng)民伯伯們休息休息，過上幸福、舒適的好日子。
這就是我當(dāng)上神筆馬良后最想做的事。真希望能早一天實現(xiàn)我的夢想。
我變成了馬良的神筆作文5
昨天晚上，我在被窩里閉著眼睛想：如果我像神筆馬良一樣有一只神筆，我會用自己的本領(lǐng)做一些大事，那該多好啊！
在迷迷糊糊之中，我忽然變成了神筆馬良，我樂得一蹦三尺高，從門口走了出去，我來到撒哈拉大沙漠里，我把在沙漠變成綠州。于是我馬上在畫本上，畫了幾臺“吸沙機(jī)”，不到幾秒鐘黃沙就被“吸沙機(jī)”給吸沒了，黃沙沒了，可還缺少樹木，我又在畫本上，畫了無數(shù)棵樹木，沙漠一下子變成了綠洲。我來到印度洋的`污水邊，我要把污水變清澈。我二話不說，馬上在畫本上，畫出了幾十個“污水凈化器”，有了它，河水就不會被污染了。不到幾秒鐘，污河就變成了一條清澈的小河，河里有許多小魚，它們在快樂地玩耍，看著我的杰作，我的臉上露出了笑容。神筆馬良可以畫很多東西，我才畫了一點點兒，當(dāng)我想多畫一些的時候，“撲通”一聲，我掉在了床底下，原來是一場夢。
如果我真的變成神筆馬良，那該多好啊！
我變成了馬良的神筆作文6
每個人都想變，變成有魔法的哈利波特，變成會七十二變的孫悟空，變成打壞人的超人，變成勇猛的x戰(zhàn)警——“金鋼狼”，而我最想變成的是神筆馬良。
如果我能變成神筆馬良，我要給所有窮人畫許多所房子，再畫一個大型百貨超市，窮人可以隨便進(jìn)去拿自己需要的東西。我還要畫一所希望小學(xué)，讓所有窮人的孩子都可以去上學(xué)。
如果我變成了神筆馬良，我要在沙漠上畫一大片森林，還要畫出許多已經(jīng)絕種的動物在那里生存，讓世界上所有的沙漠都變成一個大綠洲。
如果我能變成神筆馬良，我要用神筆把污水變成清澈見底的泉水，還要畫出一臺超級空氣凈化機(jī)，只要把受污染的空氣收到它的肚子里，幾秒鐘就轉(zhuǎn)化成了新鮮的空氣，讓人們更加健康。
如果我變成了神筆馬良，我要給殘疾人畫出他們殘缺的部分，讓他們和健全人一樣生活。
如果我是神筆馬良，我會讓世界變得更美好！
我變成了馬良的神筆作文7
假如我是神筆馬良，我要讓整個世界充滿光明……
假如我是神筆馬良，我要給那些漂流在外的游子們畫一輛車，這輛車會帶他們回到父母身旁。我還要給那些在大街上露宿的乞丐畫一個家，讓他們也感覺到家的溫暖，從此不再露宿街頭。我還要給那些孤兒們畫一個媽媽，讓他們從小就依偎在媽媽的懷里，也能感覺到媽媽的愛。我還要給那些自閉的孩子，畫好多小伙伴，讓伙伴們一起陪他快樂的玩耍，一起度過童年幸福的時光。
在我家隔壁，也住著這樣一位小女孩，她的父親早早的就去世了，從此，她只能和母親相依為命。但命運就是如此殘酷，沒過幾年，她的母親又得了重病。為了撐起這個家，為了掙錢給母親看病，她只好早上讀書，中午出去撿破爛，下午又回去上學(xué)，晚上回來還要照顧病重的母親。她是如此的辛苦，我是多么地想幫幫她呀！
假如我是神筆馬良，我一定會走到這個小女孩的母親身旁，給那位母親畫一盒神藥，等那位母親病好了以后，我還會告訴那位母親，她的女兒曾為了她，吃了多少的苦，遭了多少的罪，而她卻依然選擇堅強(qiáng)，永不放棄！
假如我是神筆馬良，我要讓世界充滿真、善、美；我要讓世界不再有犯罪，也不再有人生病；我還要讓世界保持和平，永遠(yuǎn)都不要有戰(zhàn)爭！
我變成了馬良的神筆作文8
一天晚上，我正寫著作業(yè)，寫著寫著，眼睛就慢慢地、慢慢地合上了。在夢里，我看見一匹飛馬在我面前，于是我迫不及待地騎上它，一下子就飛了起來！
我飛呀飛。飛到貧困的山區(qū)，只見衣衫襤褸的小學(xué)生在木制房子里，樓頂上還有條條裂縫，條條陽光從裂縫里照射進(jìn)來。小學(xué)生們汗流浹背，可是他們?nèi)匀豢炭嗟刈x著破破舊舊的課本。我看到后，流下了感動的眼淚。這時，天空下起了大雨，屋子里也開始下起小雨，只見孩子們趕緊穿上雨衣繼續(xù)學(xué)習(xí)，但還是把衣服淋濕了一部分。
我擦了擦頭上的雨水，拿起神筆，對準(zhǔn)學(xué)校，說：“變變變！”學(xué)校立即變大了，屋頂也有了美麗的天花板，還有了一座非常寬敞明亮的圖書館。每個孩子的書都變得嶄新，而且都包上了新書皮，孩子們都高興地跳了起來，我也滿意地笑了。
我又繼續(xù)飛呀飛，飛到了一個大城市。這時，一位老爺爺在人行道上摔倒了，人們都繞路走，沒有人把他扶起來。我十分心痛，趕緊扶起老爺爺，拿出畫筆又畫了一張按摩椅，讓爺爺坐上去休息。之后，我又把按摩椅變成飛毯，把老爺爺平安送回了家。
“峰旭，峰旭，快起來寫作業(yè)了，怎么睡著了啊？”原來只是一場夢啊！我回想了一遍，突然發(fā)現(xiàn)這個世界上還有很多人需要幫助。我也要向神筆馬良一樣有一顆樂于助人的心。
我變成了馬良的神筆作文9
我想變成神筆馬良，為那些窮人們做一些貢獻(xiàn)。
如果我是神筆馬良，我會給四川文川地震沒有家住沒有學(xué)上的小朋友們用最快的速度畫上幾棟又高又大既漂亮又堅固的房子供他們居住和上學(xué)，而且這棟樓房可不是一般的樓房，它的裝備有防震器，多大的地震都震不倒。
如果我是神筆馬良，我會給那些貧困山區(qū)的小朋友們畫很多很多他們需要的物品，讓他們不再那么的艱苦，和我們一樣有美麗的校園，寬敞明亮的教室，暫新的課桌……過上幸福的生活。
如果我是神筆馬良，我會畫一個大海，大海中央畫一棵搖錢樹，在岸邊還會畫一只小船，這樣，那些貪財?shù)娜司蜁ツ缅X，之后，我會畫一陣大風(fēng)，那些人就會掉進(jìn)海里。
如果有一天，我真的變成了神筆馬良，我會為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。
我變成了馬良的神筆作文10
我想變成神筆馬良，為那些窮人們做一些貢獻(xiàn)。
我想為沒有溫馨的家的人們畫一棟房子，讓大家都安心地住在里面，這棟房子很神奇，它是由空氣做成的，在空氣里有一些磚塊，這些磚塊可以為他們遮擋風(fēng)雨和冰雹，這些磚塊也很神奇，它可以防止被閃電劈到，進(jìn)一步來說，就是這種磚塊可以當(dāng)做避雷針，用它做房頂，既可以遮風(fēng)、擋雨、擋冰雹。
我還想設(shè)計一個機(jī)器人，這個機(jī)器人整天在外面走動，也許你會問：“在外面來回走動有什么了不起的？”我這個機(jī)器人可以在外面打掃，比如草坪上人們?nèi)拥睦涂梢詭臀覀兦宄暨@些垃圾。也許你還會問：“垃圾是清除掉了，可是清除掉的垃圾要放到哪里呢？”它清除掉的垃圾會直接會送到垃圾處理站去，垃圾處理站會把那些垃圾直接處理掉，然后就會被扔到一個倉庫里。
如果我是神筆馬良，我會畫一個大海，在大海的中央畫一棵搖錢樹，在岸邊還會畫一只小船，這樣，那些貪財?shù)娜司蜁ツ缅X，之后，我會畫一陣大風(fēng)，那些人就會掉進(jìn)海里。
如果有一天，我真的變成神筆馬良，我會為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。
我變成了馬良的神筆作文11
前天，我做了一個夢，夢見自己變成了馬良。一位老爺爺送了我一支神筆，他告訴我：“你一定要給窮人畫畫。”我點點頭回答：“好的。”
過了一會，我試著畫一只貓，剛畫完，眼前發(fā)出了一道道的亮光，慢慢的，那一道亮光向我走來，我一看，原來是我剛才畫的貓，它變活了，真神奇呀。我忽然想起了老爺爺?shù)脑挘伊ⅠR給自己畫了一雙翅膀，然后飛上空中看看地下發(fā)生了什么事。我來到了一所小學(xué)，看見房子破爛，同學(xué)們都沒有一本完整的書，于是我就給同學(xué)們畫了許多書本，還畫了幾個修房子的人幫他們裝修房子。
我繼續(xù)往前走，看見一位小姑娘在哭，我走過去問她：“你怎么了呢？”小姑娘哭著說：“我的媽媽生病了，她叫我出去打水，這里又沒有水，我該到哪去找水啊？”我說：“我給你畫一個水龍頭吧。”那小姑娘用懷疑的眼神看著我，我笑了笑，拿出神筆，畫了一個水龍頭，一擰，清水嘩啦啦地流出來，小姑娘連忙感謝我，我說：“這是我應(yīng)該做的。”
我又接著往前飛，看見地面的小草和樹木都干枯了。于是我就畫了茂密的小草，旁邊還有郁郁蔥蔥的樹木。
“昆沅，快起床了，快要遲到了。”我忽然在夢中驚醒了，原來是夢啊。雖然夢已結(jié)束，但讓我感悟到：雖然我們沒有神筆，但我們還是可以盡自己所能去幫助有困難的人。
我變成了馬良的神筆作文12
在一個陽光明媚的早晨，我捧著《新編神筆馬良》津津有味地看著。咦？書里怎么有一張紙條，我打開一看上面寫著：
你好黃思研，你還記得我嗎？上次和你一起去幫助別人真好。你不是很想變成我嗎，機(jī)會來了，有效期四個月。
你的朋友：馬良
我激動得直沖鏡子跑去，哇！小草帽，破褲子，我真的變成了馬良。我躺在床上想：我接下來干什么呢……有了，改造一下老爸老媽。等他們回來，我就要施行我的計劃。可今天時間過的真慢，我一下在紙上畫畫，一下看看書，啊！老天爺，您就不能讓時間過快一點嗎。
等了又等，終于到了三更半夜。我打開房門，躡手躡腳地溜到了老爸老媽的房間門口。哎呀媽呀，老爸的呼嚕聲混雜老媽的磨牙聲，真是妙呀！我在門上畫了一個大洞，走了進(jìn)去，我用神筆在爸爸媽媽的身上寫：不管學(xué)習(xí)，女兒想干什么就干什么。嘿嘿，一寫完，我便溜回了房間。
第二天早晨，我一覺睡到了九點。我醒來，媽媽溫柔對我說：“可可快來吃飯，媽媽幫你給老師請假了。”我的夢成真了，想不學(xué)習(xí)就不學(xué)習(xí)，想吃零食提筆一畫就到手，哈哈真爽！
接下來的三個月里，我次次考試不及格，成績飛速下滑，老師便撤了我這班長。我急了，那天晚上，我連忙變回爸媽，繼續(xù)讓他們像以前一樣管我。
馬良，謝謝你的驚喜，你又給我上了一節(jié)課。
我變成了馬良的神筆作文13
今天，我變成了神筆馬良。我高興極了，還幫助了好多人呢！
早上，我拿著神筆在散步，突然我看到一位拄著拐杖的盲人想要過馬路，但又苦于看不到紅綠燈，我揮舞著神筆，在他的臉上畫了一雙眼睛。當(dāng)他看見世界的那一瞬間，他既驚奇又感動。連忙道謝，還把他的拐杖送給我當(dāng)紀(jì)念呢！
我繼續(xù)走啊走，在不遠(yuǎn)處就看到一位農(nóng)民伯伯正為收獲滿園的果實發(fā)愁。我想了想，想到一個能幫助他的辦法。我揮一揮手中的神筆，五個專門用來采摘果實的機(jī)器人立刻浮現(xiàn)在我的眼前，我?guī)е麄內(nèi)娃r(nóng)民伯伯采摘果實咯。果然，功夫不負(fù)有心人，一下午的功夫就采摘完了所有的果實。農(nóng)民伯伯為了感謝我，還給了我一籮筐的果實呢！
細(xì)細(xì)回想今天我?guī)椭^的人，做過的好事，得到的回報，真的好開心啊！要是明天我還是神筆馬良就好了，這樣我就能幫助更多的人。小朋友們，你說是不是呢？
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