寫人作文：我敬佩的一個人
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寫人作文：我敬佩的一個人，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫人作文：我敬佩的一個人1
我敬佩的一個人廣州市天河區龍崗路小學 四年級三班 彭璐當我拿到“我敬佩的一個人”這個題目時，接姐姐勤奮學習的身影立刻在我的.腦海中浮現。那是春節的一個早晨，氣溫只有零下5度。當我睜開惺忪的睡眼時，就感到冷了。起床后我去 找姐姐玩卻撲了個空，原來她去上作文班了。中午，家家戶戶都在享受天倫之樂，姐姐卻匆匆地扒了幾口飯就又去上奧數班了。晚上我出去上廁所，看見姐姐房間的燈還亮著，我以為是姐姐睡覺時忘了關燈。可是，當我推門進去的時候發現姐姐仍在聚精會神的算著什麼，只見她一會兒雙眉緊鎖，一會兒又低頭疾書。我輕輕地走過去姐姐仍在低頭算著，過了一會兒，姐姐突然叫了起來：“解出來了，解出來了，啊！真是太棒了�！蔽也唤獾貑枺骸敖獬鰜砹�？”姐姐聽到聲音才發現了我，她興奮地說：“這道題有五種解法。我全解出來了，真是太好了。”姐姐就是這樣一個追求完美的人。天道酬勤，姐姐的成績在學�？偸敲星懊�。馬上就要中考了，我相信姐姐一定會考上重點高中的。姐姐，你永遠是我最敬佩的人。
寫人作文：我敬佩的一個人2
我最佩服的人是我同學——張雪，她今年X歲，小鼻梁，薄嘴唇，潔白的臉上時時閃爍著一雙炯炯有神的眼睛，她走起路來很有精神，她最大的優點就是學習成績好，每次測試的成績在班里總是名列前茅；還有她還是個“運動健將”呢。
為什么她的成績在咱班總是名列前茅呢，因為她平常上課的時候很少說話，注意聽老師講課，雖然她的同桌是我們班有名的“大嘴巴”。我經常問她為什么能忍不住不跟他說話。她總是微微一笑，說：“這正是鍛煉我意志的時候。我的同桌很愛說話，但是每次他跟我說話我不理他，他也就那我沒辦法了�！睆堁┎呸D到我們班的時候也很喜歡說話，但她漸漸改了，不僅自己不說話了，還能讓和她坐過的同桌的同學或她前后左右的'同學都不說話。我非常佩服她，我也想改掉上課亂說話的壞習慣，但是每次都堅持不長時間就又開始說話了，我一定要向張雪同學學習學習，學她能克制住自己亂說話的好習慣。
她課間十分鐘也安排的很合理。她不像我們課間10分鐘那樣追逐打鬧，而是去進行踢毽子或跳繩這樣有益的運動。功夫不負有心人，雖然我們現在能踢很多的毽子了，但是和她相比，還是差了許多，所以每次踢毽子比賽她總是穩拿冠軍。每次看到她踢毽子比我厲害很多很多的時候，我總是不禁贊嘆到：“張雪，你可真厲害呀！”她總是說：“這有什么，熟能生巧嘛！你也可以的。”我也應該向她學習，只有堅持不懈才能成功。
這樣的同學怎能不令我佩服呢！
寫人作文：我敬佩的一個人3
我有許多的敬佩的人：消防員、農民、醫生、警察等等。其中我最敬佩的人是老師；老師是園丁，那么我們就是老師，那鮮嫩的祖國之花；老師是大地，那么我們就是老師那遼闊的小草；老師是月亮，那么我們就是老師守護的那滿天空的星星。
老師在我生病之后的幾天中，對我有許許多多的照顧。為了讓我不落下這幾天學的內容，老師利用下課休息的時間來為我補課，一一講解了我生病幾天來老師教給同學們的課程；為了讓我全明白，老師還用關切的目光和親切的話語跟我交談，我有不知道的地方，老師還鼓勵我大膽地講給老師聽；為了了解我的病情，老師還問我我的爸爸媽媽，我幾點睡覺，什么時候吃中飯等等，問題全方面的幫助我，讓我的病情有極大的恢復。
老師不僅幫助我，給我補課，老師工作還很認真。
當學校里空無一人時，我做完了值日，正當我準備放學回家時，發現老師辦公室的門還開著、燈還亮著。正當我想幫助老師關燈時，發現我們班的老師正在辦公室里批改著作業，汗珠弄濕了老師那潔白的衣服，老師，謝謝您！如果不是您，我們班不可能多次上了校園的周報，獲得這么多榮譽。
這就是我最敬佩的一個人，他就是老師！老師那關切的目光；老師那勤勞的.身影；都讓我深深地記在心中；老師，我們不會讓您失望，我是您最好的學生！
指導評語：小作者最為敬佩的人是老師，不僅在工作上認真負責，對我們的學習和生活的關系心也不落下，文章言辭懇切、語句感人，寫的不錯！
寫人作文：我敬佩的一個人4
我敬佩的人不是別人，而是我們班的沈琦瑋同學。他，特別頑皮，幾乎沒有什么閃亮點。但我覺得，我們沒有一雙能夠發現美的眼睛。我以前，也總覺得他特別討厭。但自從那件事起，我對他的看法也有很大的改變。甚至覺得，他，身上散發出很多的義氣。
那一次我生病了，很晚才到學校。剛到班級里，沈琦瑋就像猴子一樣躥到我面前，關心地說：“王佳桐，你生病了，藥帶了沒？”我說帶了。接著，他又用手輕輕觸摸我的額頭，快速地說：“哎呀，王佳桐，你的`額頭好燙呀，要不我去給你倒杯水？”我不想難為他，就說不用了。“哎呀，沒事的！”說完，就搶到了我的水杯，快速去給我倒水。馬上，沈琦瑋又像風似地回來了。他打開蓋子，看著我把一杯水喝了下去。此時此刻，我的心特別溫暖。下課的時候，他也不去玩，不去寫作業，就一直和我聊天，一邊還給我捶背。我想沈琦瑋原來這么好，看來我以前是錯怪他了。
爸爸媽媽來接我的時候，他一邊幫我收拾東西，一邊對我說：“王佳桐，回去好好休息，沒事的，作業回來補就是了�！蔽业男木拖窆嗔藷崴粯樱恢绷魅胛业奈迮K六腑……我再次看了他一眼，他頭上布滿汗珠，眼睛不再散發出頑皮，而是散發出關心，體貼，擁有美的光。此時，他很美，很美……。
在運動會上，他也總是履履為班級爭光。
是的，沈琦瑋成績不是很好，但他正直、有義氣，我非常敬佩他！
寫人作文：我敬佩的一個人5
每當我看到某某書法家在某個報紙上寫下蒼勁而有力的毛筆字時，就會想起我那盧老師。
盧老師是教我們數學的。他個子不高，那稍稍有點瘦的臉上鑲嵌著一雙時而嚴厲時而慈祥的眼睛。雖然年過四十，但頭發卻是那樣烏黑光亮。他那右手，總寫出令人贊口不絕的毛筆字。
他的課講得極好。講到簡單的題目時，總是直接請幾個比較差的同學上黑板做，如果全對了，就問一下同學們有沒有不會做的，如果沒有就繼續講下一題；而如果是難題的話，他一定會以他三寸不爛之舌，給你講到會為止。這跟我三年級時數學成績好有很大的關系。
然而，給我印象最深的，還是那件事。
春天的雨季漫長而枯燥，不少同學已經因為著涼而感冒了。
這一天，如往常一樣我到學校去上課。當盧老師走進教室時，我發現今天盧老師有些反常。
只見他面紅耳赤，走路都有點搖搖晃晃的，而且說話的聲音也怪怪的。
我越想越不對勁，我懷疑盧老師生病了。突然，我心里不由得為盧老師擔起心來。但我又思緒萬千：為什么他生病了不請假？為什么不好好休息一下，放松，放松？……
上課時，盧老師不停地咳嗽，這讓我們全班同學心驚膽戰，就像十五個吊桶——七上八下，生怕他會突然在教室在我們面前暈到�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，盧老師依然靠著他驚人的毅力，給我們講完課，我們懸著的心也放下來了。
我敬佩的.人就是這位兩年不見的盧老師，一定會依靠他那堅強的毅力，為他自己，為他的學生創造出美好的明天。
寫人作文：我敬佩的一個人6
我最敬佩的一個人是一位陌生的清潔阿姨。她身穿一件黃黃的保潔服，頭發稍微有點白，她還扎了個小辮子。嘴巴有點破，一雙眼睛似乎在說話呢！
記得有一次，我早早地出去早鍛，看見那一位清潔阿姨起早貪黑地在花園里掃地。當我早鍛完后，準備回家里的時候，路過花園，看見了那位阿姨還在掃地，她把大半個花園掃得干干凈凈，不辭勞苦，就算吹過來的大風吹散了剛掃完的垃圾，她也慢慢地再掃回來，好似一點都不累一樣。寧愿自己辛苦一點，也要把小區打掃干凈，為人們創造一個干凈的生活環境。
她不但有為人民服務的`精神，還非常樂于助人。
有一次，我和媽媽一起出去買水果。買完水果后，我不小心掉了一個橘子，那個橘子滾到她腳下，那位阿姨看見后，拿起橘子。我以為她會自己拿去吃，可她沒有這么做，反而是拿過來還給我。我的心頭熱熱的，想到：這位阿姨居然把橘子還給了我，自己明明沒有錢，想買一次水果已經很難了，還把橘子給了我。我連聲說：“謝謝你”。我準備送給她，她卻說：“我做好事不是要回報的，這是我應該做的”。
她這種精神令我敬佩。
寫人作文：我敬佩的一個人7
說起我敬佩的人，那可多了去了，有聰明能干的老媽，多才多藝的姐姐，學習優異的好朋友，但讓我最敬佩的人是老爸。
我的老爸身材魁梧，濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，圓圓的臉龐，微微一笑就會露出一對深深的酒窩，一張能說會道的嘴巴里還有一對威風凜凜的虎牙呢！真是名副其實的王者風范。
老爸非常喜歡讀書看報。只要一看到書報，就像饑餓的人見到了面包一樣讀起來。早晨，我剛剛睜開朦朧的睡眼，就看到爸爸拿著書讀。晚上，我已進入甜甜的夢鄉，爸爸還捧著書讀。要是上街，他最喜歡帶我到書店里看書，一進書店，老爸就像被磁鐵吸引住了一樣，挪不開步。每次從書店出來時，我們都提著幾本書，就因為如此，我家書柜都已放不下書了……
老爸的腦袋就像一個圖書室，裝滿了知識，上至天文，下至地理，無所不知，無所不懂。每次遇到難題，我別的人不找，就找老爸，只要一問他，保準能解答。如果我沒有聽懂，他就會耐心的.給我講，只到我聽懂為止。有時他也引導我自己動手動腦查工具書解決。
老爸很節儉，不喜歡買衣服。有時我和媽媽硬把他拽進服裝店，結果他總是搖搖頭，趁大家不注意，就溜出去。老爸的口頭禪就是：“腹有詩書氣自華，成由勤儉敗由奢，衣服夠穿就行，為何要買那么多呢？”
這就是我的老爸。有這樣的老爸，我怎能不自豪呢？
寫人作文：我敬佩的一個人8
每當上學時，放學時，我們都會看到在馬路邊為我們指揮的交通警察。他無論風吹雨打，日曬雨淋也無法阻擋他為人民服務的精神。
他長得十分秀氣，身穿黑色的制服，頭戴白色的帽子，腳穿黑色的皮鞋。他五官端正，面無任何表情。他高大的身材，從遠處看，他就像一個衛兵守在馬路邊。有一天放學為，天突然變黑了，隆隆的雷聲加上閃電，雨下了起來。那位叔叔立刻回到一間保安室，拿起雨衣披好，又開始工作。我對叔叔說：“都已經下大雨了，您怎么還不休息呀？”叔叔笑著說：“我為人民服務是理所當然的.事，不可以休息。”看著那位在雨中堅持完成自己工作的叔叔，我心存感激。路上，我不禁回頭，看到那位叔叔在忙碌的工作中。我想：這位叔叔實在是太偉大了，他敬業的精神值得我們學習。雨一直下，隨著向前的步伐，警察叔叔的身影慢慢地消失在雨中。
要是這個世界的警察會像這位叔叔一樣不怕風吹雨打，不怕日曬雨淋，在雨中堅持不懈地完成自己的工作的話，這個世界就會很太平了。
寫人作文：我敬佩的一個人9
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。我敬佩的一個人，她大大的眼睛，小小的嘴巴，甜甜的聲音，嚴肅起來緊鎖著眉頭，她就是我們可敬可愛的`班主任——汪老師。
我們班上的好學生多，可壞學生也多。想要教好壞學生，那可是件不簡單的事！
“叮零零！”上課鈴響了。汪老師走進教室，教室里鬧哄哄的，你瞧！調皮鬼譚宇麒站在后面跳“小蘋果”，同學們一陣大笑，譚宇麒滿意地笑了笑；歌唱家陳湘宇正向大家帥酷，真是灰太狼……真是不看不知道，一看嚇一跳！汪老師霎時臉色由紅變青，又由青變紫……“安靜！”班上還有幾個識相的。哎呀！不好！汪老師“鳳顏大怒”了！同學們才意識到是語文課。她深呼吸了幾口氣，便細聲說：“我們繼續上課吧！”班上那些個兒男孩吐了吐舌頭，紅著臉低下了頭。
還有一次，汪老師正講課。她時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而凝神深思……這時，一位同學嘔了，汪老師像我們的媽媽一樣細心照顧那位同學，向他噓寒問暖。她一會兒幫他倒茶，一會兒幫他拍背……忙得不亦樂乎。一直到那個同學的家長來接他才肯放心。
這就是我敬佩的汪老師！汪老師為了我們，您辛苦了！
寫人作文：我敬佩的一個人10
有人敬佩精忠報國的岳飛，有人敬佩救死扶傷的葉欣，有人敬佩鞠躬盡瘁的諸葛亮，而我卻敬佩身殘志堅的海倫.凱勒。
海倫.凱勒是一位盲聾啞人，但她的一生卻如此的輝煌。她雖然殘疾了，但她用堅強的毅力克服了一切困難，勤奮學習，讓人吃驚的是，她竟然能畢業于哈佛大學，成為著名的作家和教育學家。
從小陪伴她的沙利文老師教她拼寫單詞，使她掌握了英、法、德等多種語言。為了能清楚地發音，她用一根小繩系在一根金屬棒上，咬在嘴里，另一頭系在手上，練習手口一心，每寫一個字，就念一聲。為了使寫出來的字工整，她還自制了個木框，裝配了個滑輪練習寫字。她這種不屈不撓﹑堅持不懈的精神真讓人佩服。
其實，更值得一提的'是海倫.凱勒還創建了一家家慈善機構，為殘疾人造福。她經常舉辦演講，鼓勵他們不能對自己失去信心，要振作起來，克服困難，取得成功。這使我懂得了我們要把握好自己的人生，關愛身邊的每一個人。
他曾說過：“生理上的殘缺不可怕，可怕的是心靈上的殘疾，唯有讀書才能喚醒心靈�！蔽也唤麨樗挠赂药p頑強的精神所感動。心想：一名殘疾人都能這樣，何況是身體健全的我們，所以我們一定要好好學習，長大以后才能為國效力。
難道她不值得我們敬佩嗎？
寫人作文：我敬佩的一個人11
在我們周圍，有許多令我們敬佩的人，有清潔工人、售票員阿姨、醫生……但我最最敬佩的人是我的叔叔——一位交通警察。
記得有一次，我跟隨叔叔去他的崗位玩。到了崗位，叔叔要工作了。叔叔一邊指揮交通，一邊對我說：“胡慧姬，叔叔現在沒空陪你玩，等我下班再陪你玩，你先在交通亭里休息一下�！痹诮煌ㄍだ镒艘粫䞍海陀X得不耐煩了。干什么好呢？對了，就學叔叔指揮交通。甩胳膊、向左轉、敬禮，不一會兒，我的手就有一點兒酸，我的'腳也站得發麻了，我不顧三七二十一，就一屁股坐在臺階上，直喘粗氣。我看到身材魁梧、精神煥發的叔叔的動作還是做得非常敏捷，我不明白：為什么叔叔站了那么久都不累呢？難道叔叔是鋼鐵人。過了好久，叔叔終于換崗了。我疑惑不解地問：“叔叔，你站了那么久，難道不累嗎？偷一下懶有什么關系�！薄吧岛⒆�，如果我偷懶的話，交通就會混亂�！笔迨逭f，“我的辛苦可以換來千百人的幸福和平安。”
我由衷地敬佩我的叔叔——一位交通警察。
寫人作文：我敬佩的一個人12
我最敬佩的一個人，至今我也不知道她的姓名，但她的精神我卻牢記在心。
那是去年的暑假，我和媽媽想去正在北海工作的爸爸那住幾天。
我們母子兩帶著行李走了幾小時，才到車站。大巴車來了，媽媽對我說：“你先上去，我把行李放好再上去�！蔽伊⒓锤Z到車門前。車門一開，我就三兩下找了個座位坐下來，等媽媽上來。這時，一個老爺爺搖搖晃晃地走上來，“誰給這位老大爺讓個座”耳邊不時響起售票員阿姨親切的聲音�！罢l給老大爺讓個座……”售票員阿姨的聲音越來越著急。由乘客仍然和旁邊的人聊天，有的`乘客向窗外看著，無動于衷……我想我是少先隊員，要給這位老大爺讓座。這時我的心里又響起了另一個聲音：干嘛要讓座？別人都不讓座，咱干啥要當這個“活雷鋒”？何況你的腳又酸又疼，就別讓了。
正在我不知所措時，一個聲音響起：“老爺爺，您坐我這吧！”這聲音在嘈雜的聲音里響得如此親切，柔和，透過人群，我看到一個和我年齡差不多的小女孩。
到站后，我看到那位小姑娘被她媽媽攙扶著。啊，原來她是個殘疾人！
她雖然身體殘疾，但她有一顆美麗的心靈。她是我最敬佩的人。
寫人作文：我敬佩的一個人13
我崇拜文思敏捷的文學家，驚嘆筆墨丹青的書法家，卻唯獨敬佩她，一個普通的小伙伴。
她長得很清秀，彎似弓，細如線的眉毛下，有一雙黑寶石般的大眼睛，筆挺的鼻子，櫻桃似的小嘴，這就是我敬佩的人。
她大大咧咧，直爽又樂觀，而且樂于助人。在她的身上，有著數不清的閃光點，但它最令我敬佩的，還是她的寬容。
那一次 一個虎頭虎腦的小學生在走廊里奔跑，與別人追逐嬉戲，結果跑得太快，沒有注意到前面的她，而她也正和人交談，就在這時，那個小學生以“迅雷不及掩耳”之勢撞向她，我目睹了這一幕。大喊一聲：“小心！”她慌忙躲開，而手中的水壺，因著急，而砰然落地。瓶蓋與瓶身殘忍地分了別，她愣住了，臉頰通紅 眼睛閃爍著晶瑩的淚光。天吶，這好像就是她那已逝的外婆生前送給她的`、她最心愛的水壺��！那小學生嚇得手足無措 ，呆在那里，我目不轉睛地盯著她。
“對......對不起，我不是故意的。”“哎，”她蹲下身子，拾起水壺，“算了吧，沒事，下次可要小心點。”說著，她沖著那個小學生笑了笑，在人們的贊嘆聲中走了，只剩下那小學生愣在哪里，和我對她那贊許、敬佩的目光。
她——寬容的她，令我敬仰，令我佩服，這就是我敬佩的人。
寫人作文：我敬佩的一個人14
我這一生中最敬佩一個人，她學習非常非常的好，是年級里數一數二的，同學們都稱她為學霸。
她學習起來，三個小時都不會動，甚至一天也不會動，如果換成是我，早就出去玩了。她學習起來就算你逗她，她都不會理你。要是我這急性子，早就和他打起來了。她看課外書時也很認真，在學校如果有時間，她就爭分奪秒的讀課外書。而我只是偶爾看看漫畫書。還有就是她寫作業時，即使你在旁邊看電視都不會影響到她。換成是我怎么會不看電視！還有一件事，你們肯定不知道，就是老師留的作業，只讓寫一遍，而她為了讓自己記得更牢，她會寫七遍！而我寫一遍都是應付差事。就是這樣一個不服輸，努力學習的人。老天爺卻不開眼，讓她得了一場怪病，無緣無故的血小板減少。不過還好，她通過積極地治療，病情有所好轉。每次看到她吃很多的'藥，我都覺得難以下咽，而她卻從未叫過苦。記得還有一次，陪她去打針。呀！不好，我有心理陰影。我看著那長長的針頭帶著液體慢慢的扎人她的身體，她卻沒有叫痛，還很冷靜。如果換作是我，還沒開始就已經鬼哭狼嚎了，像殺豬一樣，那叫聲，恨不得方圓幾里的人都能聽到。我還會經常去請教她難題，她都會耐心認真地為我講解。
這就是我最敬佩的學霸，也是我的鄰居，同時又是我的好朋友付雪橦。
寫人作文：我敬佩的一個人15
在生活中，有許多使我們敬佩的人。警察、司機、環衛工人、或是一個素不相識的叔叔�？墒�，在我心中，使我最敬佩的還是環衛工人。
每天放學，我總看見一位阿姨，戴著手套，拿著笨重的掃帚，正努力地清理垃圾。她不高不矮的個子，臉黑黑的，大概是被那炎熱的`太陽烤黑的吧。那飽經風霜的臉上，幾絲皺紋清晰可見。嘴角不時地微笑，大概是為自己給人民服務而高興吧。忽然，阿姨緊鎖眉頭，一個口香糖緊緊地粘在馬路上。不論阿姨多么拼命，口香糖還是像一個調皮的孩子不肯離開大地媽媽的懷抱。阿姨不肯罷休，只見她伸出那雙粗糙的雙手，一點點地將口香糖摳下來。雨越下越大，越下越密，豆大的雨滴打在阿姨雨衣上。
此時，幸福的我們卻在溫暖的家里愜意地看著書、吃著零食。我們和她比，是多么的幸福�。“⒁掏浦噥淼嚼�，一股臭氣撲面而來。阿姨忍著臭氣，忍著想嘔吐的沖動，將手朝垃圾桶伸去。不一會兒，土豆皮、飲料罐、魚骨頭、發霉的面包、發臭的飯菜裝入了垃圾車內。我看見了，對阿姨說：“阿姨，您別掃了，您看，這垃圾桶又臟又臭，您就讓它這樣放著吧！”阿姨聽了，慈祥地說：“這可不行，我把垃圾清理干凈，能給你們一個良好的環境。你們就能好好學習，為祖國做出貢獻�！�
因為有了她，我們的世界才如此美好；因為有她，用那勤勞的雙手，創造出一個多姿多彩的今天！我敬佩她。
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