我的課余生活作文【錦集8篇】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的課余生活作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活是多姿多彩的，是豐富無比的。它伴隨著我的成長，既讓我感到愉快，又使我覺得很有意義。

　　我熱愛音樂，沒事的時候我就會聽音樂。坐在窗戶邊，望著那藍藍的.天空，滿天的白云，聽著美妙的音樂，那種感覺真是妙不可言。我喜歡聽兒歌，聽著它，便有一種令人想回童年的感覺。我還喜歡聽緩慢的音樂，心里會覺得十分舒暢。我也喜歡彈鋼琴，因為彈鋼琴會給我一種愉快的心情，而且那動聽的聲音會讓人心曠神怡，所以我就說我彈鋼琴。每天晚上我都會利用廣播來聽音樂那就是我聽音樂的“黃金時間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂中。每個周末，我會抽空出去散步，那便離不開“MP3隨身聽”，我可以邊散步邊享受音樂。

　　我更熱愛畫畫和看書。那是我的課余生活中必不可少的兩項。我會在晴天里看書，在雨季中畫畫。晴天里，一邊聽著音樂，一邊沉浸在“書海”里，那是一種多么舒服的感覺啊。在下雨的日子里，我會專心畫畫。外面雷聲轟隆隆，屋內有我對畫畫充滿的熱心。對于我來說，有一本書就有一種快樂。看一本書，就會給人帶來無窮無盡的樂趣和滋味。如果一個人看過成千上萬本書，那么他腦子里的知識也是成千上萬地，益處真是數不完

我的課余生活作文 篇2

　　離開校園，步入社會，我們時常懷念青春校園，尤其是下課鈴后的課余生活。課余生活對于同學們來說不僅是游樂的`時刻同時也是建立友情的時光。

　　通過課余游戲，我們能夠結實到很多好朋友。小編整理了十二篇關于課余生活的作文，讓我們重溫校園的美好。

我的課余生活作文 篇3

　　每個人都有自己的課余生活。有的人喜歡驚險刺激的爬山，有的人喜歡到各個地方去旅行，還有的人喜歡繪畫、攝影、下棋......而我最喜歡的要數看書了。在我五歲生日時，媽媽送給我一本叫做《安徒生童話》的故事書，但因為我當時不想要書，就丟在了一旁。

　　一天，我閑著無事可做，就翻開書看了起來。不久，我就發現了書的好玩，深深的迷上了書。也許從這開始，書成了我課余生活中不可缺少的一部分。有一次在雙休日，我寫完作業到書房，想找一本書看看，翻來覆去，我的目光落在了《湯姆索耶歷險記》上，我連忙伸手抽出書，一屁股坐在沙發上看起來。書里的.內容實在是太精彩了，我好像融入了書中的情景當中，與貝基一同傷心，與哈克貝利芬恩一同流浪，與湯姆的姨媽一同擔心，與湯姆一同冒險......

　　時間一分一秒的過去了，我卻一點兒也沒有察覺到，直到后來媽媽來叫我，我還是想看，畢竟還沒看完呢，于是我還是不聽，直到媽媽催了好幾次，我才依依不舍地放下書，但吃完飯后，我又一頭鉆進書房.....書是我的好朋友，我離不開它。名師點評：小作者一開始就緊扣主題，采用排比的手法，來體現自己對書的喜歡，這點很棒哦。接著，采用倒敘的手法記述了自己和課外書的幾個故事，最后，又一次表明了自己對書的喜愛。作文首尾呼應，語句通順，表達的中心明確。

　　小作者在記述過程中恰當地采用了夸張的寫作方法，增強了作文的吸引力，這點值得大家學習哦。另外，小作者也恰當地引用了一些成語，這點也很好哦。“也許從這開始”改成“也許從那時候開始”更恰當。小作者要注意下省略號的正確使用哦，應該是“……”。

我的課余生活作文 篇4

　　我的我現在已經一年級的小學生了，雖然功課很緊張，但是我的課余生活還是比較絢麗多彩的。課余生活主要內容是：養蝸牛、聽英語磁帶、看課外書、偶爾幫媽媽做家務….

　　這學期我們多了一門課----科學.其中有一篇寫蝸牛的課程,我特別感興趣.想試著養幾只,所以放學后,我就抓了幾只養了起來。由于不會養,我把蝸牛放在菜葉上,第二天就死了。后來，我不斷吸取教訓，然后，我又養了幾只蝸牛。這幾只蝸牛活了好幾天，到現在還活著呢!我通過觀察發現蝸牛有一個軟軟的腹足、小小的嘴巴、長長的觸角，還有一個硬硬的殼，那就是它的房子。他爬行的時候，再它爬過的地方，會留下一道濕濕的、粘粘的痕跡。我覺得它很可愛!

　　我每天都看課外書，我從書上看到許多有趣的'故事，還學到很多知識，我很喜歡看課外書。

　　我以后要更加細心的照顧蝸牛，愛護蝸牛。我還要看很多課外書，從書中找到照顧蝸牛的好方法 。

我的課余生活作文 篇5

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，我們就像一只只快樂的小鳥飛出教室。

　　我們在操場上排成整齊的隊伍，跟著廣播里的音樂一起做體操。做完體操后，同學們自由活動起來。

　　同學們有的玩跳皮筋、有的玩籃球、有的打乒乓球，最有趣的.是跳皮筋。兩個同學站在兩頭，腿上撐著皮筋，另外兩個同學一左一右的站在中間，兩只腳交替著在皮筋上飛舞，嘴里還唱著有節奏的歌謠“小燕子嘀嘀嘀，馬蘭開花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……”，十分好玩。整個操場變成了歡樂的海洋，這是一個快樂的課間！

　　這時上課鈴響了，我們又走進了教室，校園里變的安靜下來。

我的課余生活作文 篇6

　　星期五的最后一節課是校本課，我很開心。

　　因為，老師說有貼鼻子小游戲。上課了我們就開始玩貼鼻子小游戲。老師先畫了一個大頭女娃娃，然后叫了五個女同學。

　　同學們好奇地問：”老師，這節課干什么呀？”

　　“玩游戲”老師神秘地笑了一下。

　　“玩游戲，玩什么游戲呀？”大家搶著問。

　　“我們玩貼鼻子小游戲，好不好？”

　　“好。”同學們異口同聲地說。

　　老師說：“先拿個紅領巾，把她的眼睛蒙住，在原地轉兩圈，走到黑板前把鼻子貼到正確的位置就算獲勝了。”

　　游戲開始了。首先，上來的是劉陽，她轉了兩圈就拿了吸鐵石貼上去。同學們看了看，都哈哈大笑起來，原來劉陽把小娃娃的鼻子貼到了下巴上了。她急忙扯下紅領巾，一看，自己也“嘿嘿”地笑了起來。

　　接著，有的同學把鼻子貼到耳朵上的`，有的貼到了臉上，有點貼到了手上了。教室里，不時地傳出了一陣陣笑聲。

　　一節課，就在我們的歡聲笑語中度過了。

我的課余生活作文 篇7

　　說起我的課余生活呀，可然而很充實的。下課時我會跟小伙伴們跳皮筋、玩游戲;放學時，我會去觀察植物;放假了，我會在家上網、看書;過節時，我會玩禮花……可然而，我的課余生活最主要的事就然而彈古箏了。

　　有一天，我和媽媽正在散步的時候，忽然聽到一聲聲優美的音樂從路邊的.琴行傳來了，我被它深深地吸引住了。當媽媽告訴我這然而古箏彈奏出的聲音時，我告訴媽媽，我想學。于然而，我盼著能學好，能彈奏出一首優美的曲子，可然而開始老師只教我最最簡單的“1、2、3、4、5、6、7”。我練了一次又一次，就這樣練了快一個星期了 ，老師還沒教我一首歌，我有些不耐煩了。媽媽明白了我的心思，她批評了我，媽媽說：“做事情要有耐心，凡事要從簡單的基礎做起。”

　　我聽了媽媽的話，一次又一次地認真練著，果然過了一段時光，老師教了我一首優美的曲子：《賣報歌》。

　　此刻，我能夠彈好多曲子了，而且我愛上了彈古箏!

我的課余生活作文 篇8

　　我的課余生活是豐富多彩的，課余的時候，我喜歡打乒乓球，喜歡滑冰，還喜歡游泳，其中我最喜歡的運動是滑冰，因為滑冰給我帶來了很多很多快樂。

　　這周六，我和媽媽、爸爸一起去了冠軍滑冰場。一進滑冰場的大門，我感覺一股冷風迎面吹來，真冷，我的胳膊上都起了雞皮疙瘩！

　　我換好冰鞋，開始滑冰了。我先雙腳滑行，又用蛇形的動作滑了三圈，因為我對蛇形的動作不太熟練，所以，媽媽讓我多滑幾圈，我就多練習滑了很多圈。我滑得太快了，只感覺到我從人們身邊飛馳而過。由于我是剛剛學會的，雖然能快速滑行，很開心，但一不留神就摔跤。那天滑冰場有很多人，我摔了不少跤，屁股都摔疼了，場地上不時傳來我的叫聲。

　　滑著滑著，我忽然想起了我的'教練以前對我說的一句話：“當你雙腳滑行的時候，要把膝蓋彎一點。”這樣，我摔跤次數少多了！我開心地在潔白的冰上滑，在人群中穿行，此時的我就像一只自由滑翔的小燕子，心中充滿了快樂與自豪。

　　滑冰給我的課余生活帶來了不少快樂！

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