我的課余生活作文優選(8篇)

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的課余生活作文8篇，希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活主要干三件事：讀書、彈琴、玩電腦。

　　我愛讀書。《安徒生童話》讓我產生許多美妙的幻想；《唐詩300首》為我描繪了大自然的美；《十萬個為什么》使我懂得了許多知識……讀書是一種精神上的享受，讀書使我變得聰明。

　　我愛彈電子琴。當我心煩的時候，彈一首歡快的歌曲，可以把煩惱沖刷掉；當我遇到困難時，彈一首奮進的曲子，它又能鼓起我的勇氣。彈琴能開發我的`大腦，使我的思維敏捷、動作靈活。

　　我愛玩電腦。大人們不要以為我們只是玩游戲，不務“正業”。其實，玩游戲只是一個方面，當一天的緊張學習之后，玩點游戲，松松腦筋，也不是一點好處沒有。我玩電腦，除了游戲之外，還學打字、做表格、畫圖等各種技術。我們生活在信息時代，電腦是個窗口，通過上網，就可以了解大千世界，我覺得對我的成長大有好處。

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，有跳繩、跳舞、打羽毛球……其中，我最喜歡的就是打羽毛球了。

　　我通常都是與姐姐一起打羽毛球的。我和姐姐站好位置，她開始發球，羽毛球在空中飛來飛去，像美麗的蝴蝶一樣在翩翩起舞，我和姐姐打得可起勁了。這時，忽然吹來一陣大風，把正在空中飛舞的“蝴蝶”一下子吹到河里了，羽毛球像活潑的魚兒一樣，在水中浮上浮下。我們倆焦急地在原地直轉圈，我和姐姐竟異口同聲地喊道：“媽媽，快來幫忙呀！”媽媽聞聲快步趕來，看了看，就明白了我們的`意思，說：“快去找根棍子來。”然后，我和姐姐趕緊去找來了一根又細又長的棍子，媽媽幫忙把羽毛球撥弄過來。我讓姐姐在一旁看著羽毛球，心想：可別讓羽毛球再次隨水漂走了。我飛快地跑到家門口，速度快得像風一樣，急忙拿來可以水瓢，讓姐姐把她盛起來。經過我們一家三口的努力，羽毛球終于拿上來了。我們把羽毛球放在太陽底下曬了曬，我便又和姐姐打起羽毛球來。我發現，這時羽毛球又恢復了蝴蝶動人的樣子，又在空中翩翩起舞，美麗極了！

　　這就是我的課余生活了。我的課外生活很好玩，至少，還有許許多多的有趣的事等我去發現呢！

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活多姿多彩，像一幅美麗的畫。有時看書，有時寫字，還有時畫畫……真是有趣極了。可是我最喜歡看書了。

　　我喜歡看各種類型的書籍，如《世界之謎》、《中國通史》（少年版）、《動物趣聞》等，都是我的最愛。我喜歡看《中國通史》，因為它的印刷很精美，還有很多漂亮的插圖，可以幫我學到許多歷史知識。我還喜歡看《動物趣聞》，它可以幫我解開動物身上的密碼。我也喜歡看地理書，它可以讓我游遍祖國的美好山河，還會讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。

　　關于看書，我還鬧過一次笑話呢！有一次，爸爸開著電腦，我在看書。爸爸讓我聽著水燒開了沒有，我看書入了迷，不知不覺地問道一股糊味，這才發現水燒干了，結果一看差點把水壺燒壞了。

　　我還有一個愛好：做數學題。有次媽媽給我出了一到難題：243÷3＝？我不一會兒就算出來答案，告訴了媽媽，媽媽還說教我乘法呢！

　　課余生活給我帶來了快樂，也給我帶來了學習的.興趣，這就是我快樂的課余生活！

我的課余生活作文 篇4

　　終于到了上籃球的日子了，我懷著激動的心情和媽 媽來到了上籃球課的地方。

　　開始上籃球課了，我看見了有好多小朋友也來上籃球課，心里想：這么多人在學籃球，籃球一定是一項令人喜歡的運動。老師教給我們運球、傳球、投籃、繞頸、繞腰、繞腿、八字運球......我最喜歡的`要數分組對抗賽了。有一次，我隊的隊長起跑了，他身高腿長，沒幾步就領先了，他把球傳給第二個人，那人也飛快地跑了起來，然后給第三個人......就這樣輪到我了，我像一直豹子一樣沖了出去，又飛快地跑回來。最后我們隊勝利了，歡呼聲在籃球場上空回蕩。

　　上籃球課不僅讓我學會了一項運動技能，還鍛煉了我堅韌不拔的精神。

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活豐富多彩，有時戴上指甲彈彈古箏，有時騎自行車，有時看書，有時畫張畫。

　　但在這么多課余生活中，我最喜歡的就是看書了。

　　記得有一次，我們全家和別人一起去貴州玩。媽媽叫我準備行李，于是我馬上把幾本大書放進書包。媽媽見了，對我說：“不準帶書，行李已經很重了，再放就要拎不動了。”于是我依依不舍地把書放了回去。我們登上飛機，等飛機飛平穩后，我就馬上跑過去借了幾本雜志來看。我看得津津有味，媽媽撓我癢癢我都沒注意。過了一會兒，到吃飯時間了，媽媽叫我吃飯，我正在專心看書，連理都沒理。媽媽叫了我好多次，我才回過神來。

　　看書給了我很多知識，也給了我許多樂趣。

我的'課余生活作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，打球、看書、做游戲……數也數不過來。

　　今天下午，我早早的到了作文班，見到了我的同學，他跟我是同一所小學，同一個班。上課了，劉老師跟我們玩了一個有趣的游戲，這個游戲的名字叫：蒙眼畫三毛。

　　游戲開始了，劉老師幫我戴上眼罩，我的眼前漆黑一片，只能摸索著往前走。來到黑板前，我隨便畫了三下，就像三根草一樣，我和大家一起笑了。這個游戲太好玩了，他們有的在耳朵上畫毛，有的在眼睛上畫毛，還有的在嘴巴下畫毛，變成了胡子，把我給笑死了。游戲結束了，大家畫的`都很好笑，各有各的特點。

　　我的課余生活是不是豐富多彩呀！這是我最快樂的一天了！這個游戲太有趣了，我想再玩一次！

我的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活豐富多彩，每次在課余生活中，我都能收獲許多，學會很多新本領。

　　我在課余生活中最喜歡的就是閱讀。因為從書中可以學到很多豐富的知識，還可以積累很多的好句子和好詞語，每次閱讀的后，我總覺得自己充滿能量一樣……

　　我還喜歡課余的'時間在我們家那種滿桂花樹的院子里騎車、溜滑板、跳繩、跑步……當然，我最喜歡的運動還是跳舞。爸爸媽媽送我到歌舞團的舞校學習舞蹈已經4年多了，我一直記得剛開始跳舞學習下腰的時候，我感覺很痛，下去很困難，我怕痛，就有點不想學習下腰了，但是，我的舞蹈老師張老師每次都幫助我，鼓勵我壓下去。那段時間，我一直在堅持，經過長期的訓練，現在我能很輕松的下腰了。我感受到了戰勝困難的快樂……

　　我在課余生活中還做了很多有意義的事情，都充滿了樂趣，從中都能收獲很多的快樂。我的課余生活過得很快樂、很充實，你們的呢？

我的課余生活作文 篇8

　　課余生活，是啊，每個人都有自己的課余生活吧，不管他的課余生活是平淡的，無奇的，還是激烈的，出眾的，它都會給你帶來快樂。

　　有的人課余生活是下棋，因為這樣可以讓他思維敏捷；有的人課余生活是聽音樂，因為這樣可以陶冶情操；有的人課余生活是畫畫，因為這樣可以開闊思維；還有的人的課余生活是寫作，因為這樣可以豐富他們的想象。而我呢？我的課余生活是打羽毛球，因為這樣可以鍛煉我的體能，磨煉我的意志和毅力。

　　起初，我是不愿意打羽毛球的，因為這項運動有些過于勞累，對于那時瘦小的我，已經完全是超負荷了。后來，在媽媽的鼓勵下，我終于拿起球拍，開始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地，我漸漸對羽毛球這項運動有了興趣，打的時候好像也不這么累了，在周末的時候，只要有時間我便要和媽媽玩一會，有時甚至能玩兩三個小時，如果玩的時間太少了，我都不愿意離開，還要再打一會才罷休。當然，這種劇烈的.運動對我來說也是勞累的，因此，我每一次下場，都會大汗淋漓，媽媽見到我的樣子，笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認為，汗是苦的，而在汗水中得到的樂趣所給我的啟發是比星還多，比蜜還甜的。

　　有一個周末，我和媽媽一起去打羽毛球，在練完球之后，媽媽發出了這樣的號令――和你來一次羽毛球賽。我十分吃驚，心想：我和媽媽的球技相差太懸殊了，這還談何友誼賽啊！我剛想“抗議”，卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著。好像在說：這是給你鍛煉的機會啊，要把它當做真正的比賽！

　　比賽開始了，由于我心理上十分緊張，在比賽時一直處在下風，比分差距十分大，我是這樣鼓勵自己的：“不要氣餒，你一定可以贏的。”我便咬緊牙關，開始了“反擊戰”，但還是因為身高和技術的問題，最后我以兩分之遙敗下陣來。

　　可是，通過這場比賽，我認識到，人在遇到困難和挑戰時，不要做縮頭烏龜，要迎難而上，盡自己最大的努力，這樣自己也會提高。

　　一個人的課余生活對他來說是十分重要的，課余生活還可以給予我們恰恰的情緒，讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操，讓我們笑口常開，我的課余生活是打羽毛球，你的呢？

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