我心中的校長作文

時(shí)間：2024-04-23 10:42:08 我我要投稿

我心中的校長作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我心中的校長作文，希望能夠幫助到大家。

我心中的校長作文

我心中的校長作文1

　　我們的校長沒有一絲校長應(yīng)有的嚴(yán)厲，恐怖。相反，我們的校長勤勞，能干，還很溫和，從沒有打罵過我們。如果，您和我們的校長相處久了，也會(huì)把他當(dāng)成一位大同學(xué)的。下面就讓我為您介紹一下我們的這位“大同學(xué)”吧。

　　他有一雙大大的大眼睛，他原本也有一頭烏黑澄亮的秀發(fā)的，可是歲月和瑣事把他的頭發(fā)擦白了。他一天到晚是笑瞇瞇的，這樣讓他顯得十分的慈祥。我們的校長不僅慈祥，還很勤勞能干呢！

　　記得有一次，天上下著雨，我走在路上，當(dāng)時(shí)我看到一個(gè)身影，正拿著一個(gè)垃圾桶彎腰撿垃圾，我心里邊想誰這么傻啊？大雨天還撿垃圾，我走近一看，啊，竟然是我們的'校長。我的心里一陣感動(dòng)。校長這種以身作則的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

　　校長還無微不至的照顧著我們。記得開學(xué)以來我們寢室，總會(huì)多一個(gè)高大的身影，后來我才知道這個(gè)人是校長，因?yàn)樾ｉL和我們一起睡，所以我們初來乍到時(shí)的不安根本在我們身上沒有發(fā)生過。有時(shí)，有同學(xué)睡覺時(shí)把被子蹬下來后，半夜冷了，校長便輕輕的給他蓋上。

　　你們見過這樣的校長嗎？當(dāng)我們睡著的時(shí)候，他正在夜以繼日的為我們操勞著。當(dāng)暑假里，我們?cè)诩议_著空調(diào)看電視的時(shí)候，校長正在滿頭大汗的在學(xué)校為我們壘著圍墻。冬季當(dāng)我們睡在教室的時(shí)候，校長讓我們睡在他從別的學(xué)校借來的體操墊子上，而他正睡在冰冷的地板上。我們的校長，他為我們付出的太多了，我們的校長他勤勞能干，為我們學(xué)校取得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。但是校長他不知道，在我們獲得榮譽(yù)的同時(shí)，歲月和瑣事也在無聲的侵蝕著他的青春。

　　校長他太偉大了，我敬佩他。

我心中的校長作文2

　　這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校換了校長。

　　在開學(xué)典禮上，林進(jìn)老師向我們介紹了新校長。只見一個(gè)中等個(gè)兒，穿著一身西裝的中年男子走上了主席臺(tái)，這就是我們的新校長——徐曉榮校長。

　　在一次大掃除的時(shí)候，老師把我分配到了校長辦公室。我從來沒進(jìn)過校長室，心怦怦的直跳。心想：他會(huì)不會(huì)罵我，會(huì)不會(huì)叫我出去……在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，壯起膽子走了進(jìn)去，只聽見校長說了聲：“請(qǐng)進(jìn)！”我連忙走到窗邊拿起抹布擦起玻璃，校長坐在椅子上，拿出一本書聚精會(huì)神的看著。該換水了，葉超捧著盆出門時(shí)，“嘩”的一聲水全灑了。還好校長沒看見，不然的話肯定會(huì)罵我們，我們便躡手躡腳的走了出去。

　　我們走回了教室，我心想：算了，一人做事一人當(dāng)，我去向校長承認(rèn)錯(cuò)誤好了。

　　我走到了校長室門口，壓在喉嚨底下的“報(bào)告”還沒說出口，眼前的情景讓我驚呆了：校長自己拿出拖把，一點(diǎn)點(diǎn)將地上的水拖干。我跑了進(jìn)去說：“校長，對(duì)不起，是我不小心把水灑在了地上。”校長用溫柔的嗓音對(duì)我說：“不要緊，同學(xué)謝謝你用寶貴的'時(shí)間替我打掃衛(wèi)生。”我頓時(shí)呆住了：以前在我心中的是嚴(yán)肅的，只會(huì)吩咐別人做事而自己卻什么事也不干，現(xiàn)在這件事，讓我覺得校長是和藹可親的，他不會(huì)責(zé)罵學(xué)生，而是用自己的方法去教育學(xué)生。校長又說：“同學(xué)，我真不知道怎么謝謝你，桌上有瓜子、棗，你要吃嗎？”我沒有回答校長，敬了個(gè)禮就走了。

　　校長原來是和藹可親的，他不像我想象中的那樣冷酷、嚴(yán)肅。在我心中的校長就是我們的一位好朋友。

我心中的校長作文3

　　劉(新)校長是我們學(xué)校的正校長，他個(gè)子不高，橢圓形的臉龐上長著一對(duì)彎彎黑黑的眉毛，不大的圓眼睛里總是透射出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪抗狻Ｎ颐看我姷絼⑿ｉL的時(shí)候都看不到他的笑容，可是他很愛我們，把我們每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子一樣。

　　記得我上一年級(jí)的時(shí)候，有一次我自己上學(xué)，到了學(xué)校門口，因?yàn)榇蠖萝嚕疫^不了馬路，劉校長就從校門口走到馬路對(duì)面來到我身邊，領(lǐng)著我過了馬路并把我送到教室，我心里很感動(dòng)，感覺到劉校長就像我的親人。

　　不管刮風(fēng)下雨，劉校長都會(huì)站在學(xué)校門口迎接我們，他就像一只大公雞，每天早晨都堅(jiān)持做著自己的工作。他看到我們每一個(gè)學(xué)生都會(huì)打招呼，還會(huì)檢查我們學(xué)生紅領(lǐng)巾的佩戴情況，還會(huì)提醒遲到的同學(xué)不要再遲到了，還會(huì)提醒進(jìn)校門后還在追逐打鬧的同學(xué)不要追逐打鬧。為了豐富我們的校園生活，劉校長都會(huì)安排我們?cè)诖号ㄩ_的時(shí)候到附近農(nóng)民伯伯的大棚里摘西紅柿，在瓜果飄香的.秋天里會(huì)帶我們到附近農(nóng)村的果園里去摘冬棗。

　　劉校長還為我們學(xué)校保留了一個(gè)特有的節(jié)日，就是“木瓜節(jié)”，在這個(gè)節(jié)日里，我們要用自己的錢收購學(xué)校種的木瓜，并將收購的錢捐給貧困災(zāi)區(qū)的小朋友。

　　在這樣的校園學(xué)習(xí)，我覺得無比快樂、幸福，能有這樣的好校長，我覺得無比幸運(yùn)。劉校長永遠(yuǎn)都是我心目中的好校長。

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