我心中的作文范文（通用69篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我心中的抗疫英雄作文，歡迎大家分享！
我心中的作文 篇1
繁華至此，哪兒沒有風景呢?一個相機里幾乎裝了所有的風景，有一處除外，那是我心中的風景。
記得我一次補課回家的路上，已夜深人靜，想快點回家，偶然走了條小徑，那路上什么也看不見，我抱怨老師拖堂。這時我突然意識到有東西向我靠近，認真打量一番，才發現是個清潔工。
他慢慢俯身下去，傳來一陣塑料碰撞的聲音，隨即坐在地上，低聲嘆息。
我立刻意識到，便抽出書包旁的空瓶子向他跑去：“給您，爺爺。”我這才看清他的臉，他笑了，臉上的皺紋如漣漪似的'擠在一起，眼睛瞇成了月牙兒，要不是黑眼圈，我可能都看不見，露出一排褐黃卻干凈的牙齒，特別招人喜歡。他深情地看著我，臉上寫滿了高興與欣慰，那粗糙的手不住地拍著我的肩：“好!好!好好學習，以后肯定成才。”他用方言回復我。“嗯。”我這樣答應著。“回去吧。”我漸漸離他遠去，步子不知怎的加快了。
我回頭一瞥，他身后不遠的一所房子里走出個人，把家門前的小燈打開了，他穿著睡衣出來的，招呼著老爺爺到這邊來，并說道，我以后就不關這燈了，片刻便走了，只留下了一片不到陽臺大小的溫暖人心的燈光。
爺爺臉上出現了藏不住的喜悅，癡癡地望著那燈笑。燈光把他黝黑得皮膚照得金燦燦的，把他的眼睛也照得金閃閃的。他休息了一小會，卻把燈關了，隨后聽到了開關蓋子卡住的聲音，他消失在了夜色中。
上了初中，我不怎么走那條小路了，但那個笑臉和那束燈光我還記憶猶新，因為那是我心中的風景。
我心中的作文 篇2
云楓中學乃開縣一顆璀璨的明珠，而八年級20班則是這明珠中最重要的組成部分。我們這些生在20班長在20班的人沒有點特色怎么能把她搞好呢! 不知不覺我們已經從稚氣未脫的一年級，走到了被列為大人行列的二年級。我們班也從以前的默默無聞走到了風靡全校，原因是因為我們班“有特色”。 這學期我們又迎來了一位新朋友，她叫“陽光作文周報”。
班上人簡稱“班報”。班報就是每周每個同學叫一篇作文到語文老師的郵箱。然后語文老師選幾篇優秀的作文刊登在班級的作文報上。 每周星期一是最讓同學們煩惱的一天，因為星期一是全班的評報的時間。當老師說要評報時，同學們都懵了，因為他們都用周末玩游戲，看電視來一點一點消磨了評報的記憶。我們那用眼神可以“殺”死人的語文老師在講臺上大聲吆喝：“有誰愿意來評這篇文章”。聽到這兒同學們那本身就埋得低的頭現在和報紙來了個零距離接觸。老師那令人恐怖的聲音回蕩在同學們的耳邊久久不能散去。“李鈔，你起來評一下”。語文老師的話剛一說出口，我清楚的看見一顆水珠一樣的.東西落在了他的報紙上。“我我還沒想好”。他一說完全班一下子笑了起來。哎!評報的日子真難熬啊! 星期五則是同學們最高興的一天。
因為要發作文報，如果上面刊登了自己的作文還可以回家奪得表揚和獎勵。如果沒刊登上自己的作文，看看別人的作文也會得到滿足。 陽光作文周報已經成為了我們生活中不可缺少的一部分，因為她我們學會了約束自己，因為她我們會更加努力，也因為她我們班更具特色。
我心中的作文 篇3
英雄，活于天地之間，飽含萬千精神。
在現代人眼里，一位英雄的出現，代表著社會中多出一份關心，代表著國家多了一份寧靜，代表地球上多了一份和諧。在我的眼里，英雄又是另一番模樣。
在《三國演義》之中，有許多偉大的人，讓我震撼，現在回憶此書，卻令我疑惑，如果說趙子英勇好戰，可以為主公出生入死，這在無私精神的持有者是英雄，可曹操呢?他為了實現統一三國而用盡計謀，最后為統一三國作鋪墊，他與趙子龍同樣偉大，可我們是該稱他“英雄”還是“陰謀家”呢?
像類似這樣兩位的事例還有許多，可對英雄定義的不清楚，使我費盡心思。《誡子書》的出現令我開朗。“君子”這詞大家或多或少有聽見過，無非就是長相好、學習好。可在古人的眼里可不僅僅是如此。
在古人的眼里，君子品德高尚，知識淵博，是一般人效仿的榜樣，他們不一定名垂千古，不一定偉大，但一定不平凡。他們懂得寧靜專一，屏除雜念和干擾來修養身心，用節儉來培養品德，他們樸實無華，卻有著高人一等的精神。他們堅定志向，有遠大的目標，樂于學習，樂于為社會做出貢獻，他們的年齡隨同時光而流逝，意志隨這歲月而喪失，最后凋落、衰殘，可他們的精神永存，被世人永記于心。他們都是英雄，都是精神上的引導者，他們是我心中的英雄，是我對英雄二字的定義，是我崇拜的“凡人”。他們難道稱不上英雄嗎?能，又不能，他們是人類精神的引路人，是高尚品德的.傳播者，可他們又只是一位凡人，有著一顆“君子”心。
興許，在英雄死前，并沒有要求任何人去記住他，保存他的精神，傳播他寫的書，和稱他們為“英雄”。可這就是英雄，有高尚品德的英雄。就算他們并沒有說世人要稱他為精神，我們也必須這樣稱呼，這樣尊敬，這樣崇拜。
我心中的作文 篇4
在平時的生活中，歌頌母愛的詩歌和文章千千萬萬，似乎只有母親才是親情的主角。在前幾天，我卻有了一種別樣感觸，那次，爸爸正在為我講解習題時，他無意間一低頭，我突然發現爸爸的鬢角竟有了幾根白發，我的心不由得一陣緊縮——這個男人，這個曾經那么高大帥氣、為我遮風擋雨的男人，什么時候竟然這樣滄桑了?
媽媽說過，爸爸是一個很實在的人。他雖然不善言談，甚至偶爾也會有些木訥，好多時候都不知道如何用語言表達自己真實的情感。但媽媽每次生病，他都會仔細地開藥、配方，當媽媽抱怨吃藥苦時，他總是把那些中藥渣一點一點地濾掉，然后再給媽媽買來媽媽愛吃的東西，作為吃藥后的“補償”。今年的情人節，爸爸一直在忙前忙后地照顧病人，忘記了這個特殊的節日。當我提醒他時，他急忙帶上我就往菜市場跑，原來，他是要去買媽媽最愛吃的烤面筋了，當爸爸喘著粗氣、紅著臉把令人垂涎欲滴的烤面筋塞到媽媽手里時，媽媽臉上的幸福笑容很濃很濃……
但有一點無可否認的是，爸爸的確老了!隨著他啤酒肚一天天地隆起來，他的.愛心更在一天一天增長。那次我撿到一只小鳥。那只鳥已奄奄一息，行就將木，可爸爸一直絮絮叨叨地說，人要有愛心，一切生命都是造物主的恩賜……說的我耳朵都快起老繭了，他才肯停下他的喋喋不休。
我的爸爸不是那誰誰誰，說出來他的名字也不能讓太多的壞人退避三舍，但他卻會一直保護著我。“我的爸爸是個蓋世英雄，他會踏著五彩祥云來接我。”記得有一天的晚上，天下起了傾盆大雨，我背著書包披著校服狂奔出來，身邊熟悉的或不熟悉的同學們都被家長接走了，豆大的雨滴打濕了我額前的碎發，透過密密的雨簾，我忽然看見一個人影沖破瓢潑大雨，遞給我一件雨衣，對我說：“來，快!上車，別淋濕了。”那一刻，我忽然感到面前的爸爸是我心中的超人，他雖然體態臃腫，不懂浪漫，而那份笨拙的、默默無言的愛，已足夠讓我享受。
有一次放學，天氣突現暴雨，大雨把路面覆蓋得嚴嚴實實，上面飄著一些枯枝敗葉，看似平靜的水面下實則暗流涌動。當時，已是深秋，爸爸挽起褲腿，毫不猶豫地踏入水中。讓我坐在車子上，推著我深一腳淺一腳地水中前行。到了家，他的腿已經凍得冰涼、發紫，但他毫無感覺似的，連忙幫我檫去頭上的雨水。淋濕的頭發垂頭喪氣地貼在他的腦門兒上，那一刻，感覺有爸爸陪伴，真好。
“紙短情長啊，道不盡太多漣漪，我的故事都是關于你呀……·”爸爸，你是我心中的超人，此生有你，何其幸運!
我心中的作文 篇5
我，想去尋找我那沒有生活束縛，沒有虛榮包裹，沒有任性牽絆的我!
現實往往不能主宰，想尋找一面鏡子照出真正的現實，卻不知從哪里尋找。
生活中的點滴，如微風般一拂而過，轉眼我就快要升進高中了，總是想著要考哪所高中，要怎樣努力，可毫無行動，光說不做，說話的巨人，行動的矮子!漸漸地，我迷失了方向，仿佛在那數不盡的岔道前，選擇了這條，那條便會遺失，也許選擇的是無盡的深谷，也許遺失的是永遠的陽光，我不能去面對，我也不想面對更不敢去面對，生活中的這些已壓得我喘不過氣了，但我漸漸明白了不是生活束縛了我。而是我束縛了生活!我不能再這樣走向錯誤的道路，懸崖勒馬，去尋找我心中的我。
不知怎么了，我有點討厭現在的自己，因為那虛榮心!看著別人取得好成績，心中就仿佛隔著一道墻，堵得慌。于是一股罪惡感就油然而生了，總希望別人考差一些，我時刻想著要改變自己，去不知怎么辦，虛榮就如蠶絲般一層一層將我緊緊裹在，但我不會讓它再繼續滋長，因此，我找到了一個方法，那就是放寬心態，平靜心情，虛榮心是人之常情，只不過要看自己如何去面對，沒有虛榮心包裹著的我，漸漸地放松了!
同住一個寢室，兩人之間難免會有點矛盾，就如我與--，經常都是由我的'任性而使雙方不快，可后來仔細想想，自己有時太沖動了，做事不經過大腦，有時無心之過便會讓對方厭惡，可出不了幾日，自尊心和同學情便使我十分矛盾，最終我還是選擇了同學情，可我也知道花瓶碎了，再將碎片連在一起還是會有痕跡，但我學會了去緊緊抓住這個痕跡：不能那么任性，凡是憑著自己的心情，去尋找心中的我!
我，擺脫了束縛，擺脫了虛榮，擺脫了任性，心中的我就是這樣的我，努力相信總有一天心中的我會成為現實的我!
我心中的作文 篇6
又是一年桃花紛飛，美艷不可方物。隱約有縷花香拂過耳畔，恍惚間，那抹身影微笑著從藤椅起身，向我走來。
初次相識，是在一個悶熱的午后，嬌艷動人的桃花隨風搖曳，柔媚多姿。我漫步閑庭，百無聊賴的打發時光。暮然回首，余光瞥到海棠樹下，有位老人悠然自得地倚著藤椅，衣著干凈整潔。他握著茶杯，朦朧的霧氣讓人有些看不清他的模樣，手里拿著本書，津津有味的品讀，時不時朝茶水抿上一口，好不自在！
耐不住好奇，我走到老人身邊，興致勃勃地跟著投入書海。書中那詩一般的語言、那畫一般的意境像清泉緩緩流入我的心田，又如皎潔的圓月映得我的雙眸更加明亮，時間凝固在永恒的一個瞬間……等我意猶未盡的'抬起頭，才驚覺天色已晚。
第二天，我又走到那棵桃花樹下，老人依舊躺在藤椅上，捧著小書輕讀，風姿綽約的桃花掙脫枝頭，輕盈躍上老人的頭上、肩膀，他好像渾然不知。我悄然挪到老人身邊，默默鉆進書中的世界，互不打擾。
從此以后，我一有空閑便踏著桃花，來到老人身畔，享受書中樂趣：同唐僧西天取經，隨岳飛揮師北上，與孔明笑談三國，看黛玉葬花觀園……
“要不要喝點兒茶？”柔和的聲音打破沉寂，我驚奇的望著他，老人滿臉微笑，我這才發現老人是那般慈祥安然。
我端起茶杯，慢慢飲用，雖有些苦澀，但隨后清香溢于唇齒。驚覺間，幾片桃花落入茶水中，濺起幾絲波瀾，桃花被襯得更加楚楚動人。
一晃一年，花開花落引低吟，桃花盛開，我又長大了一歲。原以為日子會這么過去，然而，我卻要搬離原來的家，來到一座新的城市。我再也無法和老人一起品茶香、讀故事了，心中不禁無限感慨。
昨晚，夢中再次見到老人，藤椅旁的茶升氣裊裊白煙，清香四溢。我徑直走到再熟悉不過的位置，繼續品讀凄涼的紅樓舊夢。
桃花綻放，老人的身影隨著桃花花瓣永遠珍藏在我心靈深處。
我心中的作文 篇7
在我們相聚的日子里，有著最珍貴的情誼，在我們童年的歲月中，有著最真摯的相知，時間可以淡忘過去，卻淡忘不了永遠的朋友和最真摯的情誼。
來到這所學校，快六年的時間了，馬上，我們就快畢業了，以后，所有人都各奔東西，有的人，以后有可能有幾個小學同學陪伴著，而有的人，卻只有單槍匹馬，孤獨地去面對陌生的人和陌生的學習環境。而這種不舍的心情，我們誰都能體會得到。
也許當我們體會到那種心情時，那種不舍得心情，也許會變成淚水，也許會變成笑聲，也許會成為一句句告別贈言，這一切的一切，我連自己都不知道，那時候到底接不接受得了，畢竟是這么多年的好朋友了，誰想分離呢？誰不想把最美好的時光定格在小學的記憶當中呢？六月的清風，含著淡淡的傷，六年的光陰，一笑而過，可時光匆匆流逝，畢業的腳步離開我們越來越近。分離對于許多人來說，就是單單的不在一起學習而已，沒多大點兒事，可對于我來說，說心里話，我真心舍不得離開這所學校，老師的那一句句教誨，一堂堂精彩的課，一條條不變的定律，都是難以忘懷的，同學之間的情感，更是比大海還深，這么深的感情，突然間分開，誰不難過？畢竟我們曾經一起笑過，一起哭過，一起拼搏過，一起經歷過，在這所學校，我最開心的事，也在這兒發生過，最難過的.事，也在這兒度過過，最想經歷的事，也已經經歷過了，能來到這所學校，也是我的榮幸，能有這么好的老師教導，也算是我的福氣，能結識到這么多的好朋友，也算是我的幸運，眼看著時間把我們拉開，自己卻感到無能為力，如果可以，我愿意去六維空間將時間倒流，回到最美好的時光，再一次地去感受那美好的回憶。
珍惜身邊的每一份友誼吧！不管它會不會有將來，會不會天長地久，也許會淡忘，也許會疏遠，但卻從不應該遺忘。它是一粒種子，珍惜了，就會在你心中萌芽，抽葉，開花，直到結果。最后綻放的清香，也將伴隨著你前行，就像那珍貴的友誼，一身一世，永生難忘！
我心中的作文 篇8
我的奶奶慈祥，善良，勤勞，能干！一直是我對奶奶的印象，奶奶是我最敬重的人之一。奶奶是一個樸實、善良的農村老人，一生都是動蕩和勞動中渡過的，為兒孫們幸福的生活，她傾注了全部的精力和感情。
奶奶很關心我，我小時候和她生活過一段時間，有一天，我在家門口玩，一不小心踩到一個火堆里面（別人燒的垃圾），奶奶聽到我的哭聲立即跑出來把我弄到房間處理，幫我敷藥，包扎，然后送到醫院去。我現在能清楚的記得她那個時候擔憂的神態和鎮定自若的舉動，從那次我就感覺到奶奶不僅非常愛我們，而且是一個處事果斷，能干的女人。
奶奶是一個可憐的人，我爸爸兄弟姐妹多，為了把他們撫養長大，奶奶辛苦了幾十年。當孩子們都成家立業了，都等著安享晚年的時候，她被病魔纏上了，患上了高血壓和腦溢血，引起中風偏癱，下肢行動很不方便，因此只能整天坐著或小范圍移動一點。這樣的生活持續了十年后，終于在這個五一節結束了。她永遠離開了我們。
很多人說：“有的人活著，他已經死了；有的.人死了，她還活著。” 我感覺奶奶現在還活在我們身邊，隨時都會在眼前浮現出她的笑容，耳邊會響起她那輕柔而干脆的話音。 奶奶離開了，我會永遠記住她老人家。在我前二十年人生旅途中，奶奶是我非常重要的精神支柱和依靠，我所走過的每一步，都離不開奶奶的幫助和鼓舞，我雖然從小也得到父母的關愛，但奶奶的呵護也增添了我成長的動力，奶奶就像一盞微弱的燈，照亮了我前進的路，給了我無窮的信心和勇敢。奶奶在我心中的分量依然非常重，即使她現在離開了，但任何人也無法取代奶奶在我心中的位置！
此時此刻我仿佛又看到了奶奶那慈祥的面容，無論我身在何方，無論世事如何變幻，無論是走在風中，還是雨中，我依然能聽見奶奶對我的呼喚。那天邊的夕陽，大概就是奶奶注視我們的目光吧！奶奶那顆慈善的心，一定會永遠為我祝福！奶奶，您為兒孫們辛辛苦苦操勞了一輩子，如果在天有靈，也請您好好安息吧！
我心中的作文 篇9
有這樣一位十分普通的女生，普通的身材，普通的裝束，普通的成績，普通得如同春天里一片不起眼的綠葉那么平凡。當然，她也有如眾不同之處，那就是鼻尖上長了顆芝麻般大小的黑痣。就因為這個特點，她可沒少被人數落，心里憋屈著呢。盡管她老爸常安慰她說：“痣長在鼻尖上可是好兆頭呀，你長大了肯定有出息，因為‘痣在鼻得’嘛！”她雖普通可并不傻，才不信老爸那騙人的鬼話呢，照樣為鼻尖上的那顆黑痣苦惱著。說了這么多，還沒敢告訴你這位女生姓甚名誰，她就是我冰梅呀。
我性格開朗，大大咧咧，最大的毛病就是做事馬馬虎虎，丟三落四。正因為這樣，檢查寫了不少，苦頭吃了不少，有件事說給你聽聽，保準你能笑掉大牙。
有一次，語文老師要求全班同學第二天上學時帶上名著《繁星春水》來學校。我記性不好，前不久就因為忘了老師的最高指示，還絞盡腦汁地寫過一篇500字的檢查呢。俗話說“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。這次我可不敢再犯迷糊了，一回家就迫不急待地找出那本名著放進書包里。可還是發生了這樣一件令人哭笑不得的傻事：第二天早晨吃過早飯后，我突然想起老師交待帶名著上學的事情還沒有落實呢，便在書柜里心急火燎地找書，可是找了好久也沒見著書的蹤影。眼看上學的`時間就要到了，這下我可真是急了，幾乎是帶著哭腔地問爸媽：“你們看見我的那本《繁星春水》了嗎？”可爸媽卻給異口同聲地給了我一個失望的答案—沒看見。于是，我們全家總動員，開始了一場“找書”大行動。我們翻箱倒柜，書桌、書柜、所有的抽屜，就連地板上也找了個遍，就差挖地三尺了，最終還是一無所獲。此刻，我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我看了一下掛鐘，哇！要遲到了，我不得不急匆匆地騎著單車趕往學校。盡管累得上氣不接下氣，可還是被老師毫不留情地批了一頓。
上課時，老師果然讓我們將帶來的名著放在書桌上，她要檢查誰沒帶書。這一刻，我連眼睛也不敢正視老師了，緊張得心都提到了腔門眼兒，分明聽到了“咚咚”的心跳聲。心想：“完了，這回可真是瞎子鬧眼病—沒救了，等著挨批吧！”于是，嚇得大氣不敢出的我將頭埋進書包里佯裝掏書。可掏著掏著，卻發現了一個綠色的本子，定神一瞧，這不正是那本《繁星春水》嗎？！正是天下掉下個陷餅來，我不禁喜上眉梢，心里的心頭終于落了地，腰膀也頃刻間挺直起來。想想那本書怎么會乖乖地躺在書包里呢？原來我早就將它放進書包里了。哎，這玩笑可真是開大了，這洋相可真是出盡了。就憑這點，你說我是不是一個十足的大馬虎呢？
這就是普普通通而又大大咧咧的我。不過，我堅信通過自己的努力一定能夠改掉丟三落四的毛病，雖然我不相信老爸說的“‘痣在鼻得’，但我卻相信“志在必得”的道理。
我心中的作文 篇10
“起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長城……”隨著壯烈的國歌聲響起，我肅然起敬，內心心潮澎湃，我作做為一名少先隊員，做為新時代的少年，做為祖國未來的希望，我感到驕傲。做為一名中國人，我感到自豪！
在滾滾的歷史長河中，曾經有過許多在沙場浴血搏殺的，為國爭光的熱血男兒。他們有的背井離鄉，有的'征戰多年，有的遠離妻兒，更多的戰死疆場。他們值得我們所歌頌，因為他們都懷著一顆祖國心！岳飛，宋朝的大將軍。他從自己的兄弟姐妹組成的岳家軍，又被選為武狀元，再到大將軍，帶領自己不斷壯大的岳家軍奮勇殺敵，攻打金兵，立下無數戰功，有著豐功偉績，被百姓所歌頌。盡管受小人秦檜的陷害，被賜死。不過他被洗清后，世人稱頌他為“精忠岳飛”而流芳千古，小人秦檜卻被世人所唾棄，遺臭萬年。
在1949年新中國成立之前，中國一直被黑暗籠罩著，因國大勢小，日本乘機侵入中國，在中國的領地燒殺搶奪，搞得百姓流離失所，民不聊生，中國就如螞蟻被日本踐踏。八國聯軍入侵中華，將圓明園燒得一片廢墟，全中華寶庫被洗劫一空。南京大屠殺，三十多萬的無辜平民被日本人所折磨殺害。每當看到這些讓人痛心急首的往事，每個中國人民的心都無比沉痛，為他們惋惜。因此，為了讓中國在世界上立足，我們必須努力學習，為國爭光。
日本被趕出中國后，國民軍開始對中國的同胞大動干戈，六親不認。人民紛紛逃竄，國民軍就如一群野狼，吃掉和它共存的兄弟姐妹。但也有愛國人士紛紛大膽抗議。魯迅，他的事跡人人皆知。他在國民軍統治期間，看著流離失所的百姓，內心很是不平。他通過自己不斷發表文章和書籍，來表達對國民軍的憎恨。國民軍也經常暗中行刺，收買他，但他絲毫沒有動搖那顆愛國的心，他同時十分同情人民，來幫助人民。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”就是對他人生的真實寫照。
如今，我們的國家變得富強起來，和平起來。在幾代領導人的帶領下，我們的生活不再混亂不堪，變得美麗和諧。但我們始終不能忘懷那些為我們美好的現在所浴血搏殺的革命先烈。因為我們現在的美好生活是他們的鮮血換來的。我們不僅要珍惜現在美好的生活，還要始終有一顆愛國心。因此，我們要從小做起，努力學習。未來的祖國將會因我們更加繁榮富強。
我心中的作文 篇11
他是一位普通不能再普通的人，他是一位平凡不能再平凡的人，他就是我的爸爸！
爸爸兩眉濃濃，又有一雙小眼睛，眼睛雖小，但他有老鷹般的小眼睛監視著我。又有一張像蘋果一樣紅的眼睛，有著一個刺猬形狀的頭發。爸爸愛著我，也常常為了我做了一個個榜樣。
夜晚，父母出去，我獨自在家，心里忐忑不安，我真希望他們能趕快回來陪我，突然電燈一下子不亮了，四周像死一般的安靜，我十分恐慌得向四處張望，只聽見清脆的聲音想了一下，我便知道花瓶碎了，這可是爸爸同志給爸爸看一下的，沒想到竟然被我打碎了。我的內心充滿了恐懼，我眼看到的全是爸爸打罵我的景象，不一會兒電來了，我看著花瓶，心里想：這次死定了。爸爸獨自回來了，見到花瓶碎了，眉頭一緊對我冷冷的笑:’“是你打碎花瓶的嗎？”“不，不是我，是風，風把花瓶給吹到了地面上！”我感到身體開始發汗。“是真的嗎？”爸爸用一種不相信的眼神看著我，“是的！”我顫顫的說，爸爸聽了，用掃帚掃了地上的.花瓶碎片，用一種可憐的眼神看著碎片。
“孩子，人說謊是為了在自己的利益，為了保護自己，這是可以理解的，但是用不值得的事情撒謊，這不值！”，我的眼里充滿了淚水說：“爸爸，我錯了。”
十多之后，我明白爸爸是我的榜樣，是我心中的榜樣。
我心中的作文 篇12
親情，永遠如一泓暖流，涌流在我身上；永遠如一支燃不盡的蠟燭，照亮著我的心靈。很多點點滴滴，雖早已朦朧在腦海，而那兩幕卻一直鐫刻在我心中。
又是一個突如其來的暴雨傍晚，放學放得可真晚，看著沒帶傘的同學們一個個被家長接走了，我焦急得如同“熱鍋上的螞蟻”。又等了十分鐘后，抑不住內心的著急，我只好冒雨飛奔了出去。我一邊跑心里一邊想著媽媽在家里悠閑看電視的畫面，心里十分氣憤。過了馬路后，我驚奇地看見正在四處張望的媽媽，她看見我后，急忙向我跑來，再給我遞傘的那個瞬間，我看見了她濕到小腿肚的褲子還有微濕的肩膀，怒氣蕩然無存，看樣子是等了許久了。待我撐好傘以后，媽媽又遞給我一杯姜茶。我一邊喝一邊細細地觀察著她。很久沒這么仔細的觀察過她了。由于時間的飛速流逝，媽媽臉上的斑多起來了，皺紋也毫不留情地爬上了她的臉，肉也開始松弛。我上初中來，她辭掉工作一心一意照顧我，可是時間惡魔總是不停地催使她變老，當年那個亭亭玉立的少女再也不見。媽媽突然望向我，見我癡傻地看著她，嚇了一跳，隨即結果我手中的空杯，拍拍我的肩，拉上我的手繼續往前走。如今想來，如果媽媽不是為了我，現在會不會在工作崗位奮斗得更好呢？她的能干、才具全都葬送在柴米油鹽醬醋茶的生活中了。難忘。
有人說，母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖，那我說，父愛是一盞明燈，讓你的眼睛即使蒙上迷茫的云霧依然明亮深遠。
爸爸長期在外工作，我們一個星期才能見一次面。或許就是這樣，也更加重了我們之間的思念。一個平常的夜晚，下課后，媽媽把接通了老爸的電話遞給我。哦？我感到驚奇，爸爸的電話一向都是媽媽回的啊，今天怎么叫我了……短暫的幾秒遲疑后，我有力地握起了電話：“喂，老爸。”“下課啦，走在路上？”“嗯。”“聽說你這次政治考試考得不錯啊，NO.1哦！這種狀態很好哦，保持課前預習，課后復習的習慣，并找到適合自己的學習方法，現在你的排名在穩步前進，其他方面的進步也很大，達成階段性目標最終才能達到總目標，我對你有信心！”“好，我會更加努力的.。”現在仔細回想起來這個對話，我的內心依舊有余熱。老爸說了一大串，我才說了一點。再想想，近些年來，老爸對我的態度好了許多，或許是看到了我性格的變化和成績的提高。但這13多年來不變的是他的叮囑以及什么好方法都想告訴我的心情。難忘。
親情就體現于此吧，某一個突如其來的暴雨天，某一通電話，某一個突然轉冷的深夜，每一個蒙蒙亮的清晨。親情是我們一生的伴侶，我也應該學會換位思考，深刻理解父母。最難忘的，仍是那兩幕。
我心中的作文 篇13
今天，媽媽去逛街了，爸爸去上班了，姐姐去上學了，只剩下我一個人在家。媽媽走之前再三叮囑我不要給陌生人開門，不要亂用電和火。
過了一會，我肚子餓了，心想：媽媽什么時候會回來呢？我餓的可以吃下一頭藍鯨了`!我看了看手表自言自語的說：“哎！等待的時間真漫長呀！才過去了半個小時，還是去買方便面吧，順便買些零食。”說完我就拿上鑰匙和兩張二十元紙幣下了樓。
來到小店，我買了一桶方便面和一大堆零食，打算回家后大吃特吃。
我打開門，走進家，拿來了今天早上媽媽剛燒好的開水來泡方便面。我小心翼翼地拿著熱水瓶生怕它“肚子”里的熱水倒出來。可是，不該發生的事情還是發生了，滾燙的白開水滴在了我的腳背上，當時我忍住疼痛直到把熱水瓶放在桌上，我就一屁股坐在椅子上一邊揉著被熱水燙紅的`腳背，一邊說：“熱水瓶也欺侮我。”
“咚，咚，咚。”我聽見有人在敲門，就搬了一把椅子站在上面看貓眼，有一位叔叔在外面，我就問：“誰呀！”他說：“送快遞的。”我剛想打開門就想起媽媽的話，不要給陌生人開門。我就跟他說：“我家大人不在家，你把快遞放在門衛好了，他們自己會去拿的。”他在門口停了一下說：“好吧。”
我把面泡好后，又想吃荷包蛋。連忙動手把鍋放在煤氣灶上點著火倒好油，拿了一個雞蛋準備開始煎，突然油爆在我的臉上，我痛的哇哇大哭，這時，我聽到了開門聲連忙跑過去一看是媽媽回來了，媽媽進來看見我在哭連忙問我怎么了，我說：“我想煎個蛋可油爆在我臉上燙痛了。”媽媽連忙走進廚房把火關了說：“你還小不能自已燒，剛剛多危險啊。”
媽媽在我臉上擦了藥膏，感覺也不怎么疼了。
我吃著泡面和媽媽煎的荷包蛋跟媽媽說我在家的情況，媽媽聽我說叫快遞放門衛時還表揚了我，說我做的對，還叫我以后拿熱水瓶一定要小心，不能自已煎東西，一個人在家一定要注意安全。我使勁的點頭。
我心中的作文 篇14
世上最深最深的——莫過于人心，莫過于心域。所以，才有了“人心難測”一說吧！我走不進別人的心域，唯獨了解的只有我自己的心——我的心里，有些什么呢？或許無意裝了一些如今看起來幼稚可笑的瑣碎小事，也或許藏了一點兒什么秘密，但在我的心域里，最不可忽視的，是我自己。也許這會把你們引到“自戀”的誤區，可其實不然。實際上，在每個人的心里，他自己的地位都是最高的，只是有好一些人并沒有察覺，因為可能有什么擋住了他們的視線。我心中的我，是怎樣的呢？ 先說說外在吧！
“美麗”一詞，很明顯，對我來說一點兒也不合適。“一般”這個詞才是為我量身定做的。盡管我也很想變成天鵝——其實這也是每個人的心愿，誰不想變得漂亮呢？但似乎上天并不是有意要在我的外表上如何如何的造就我。
長相一般，身高一般，體重一般，整個兒就是一個純粹的一般人。雖然也會有人說我長得如何如何美麗，但我還尚存自知之明，知道這不過是就禮貌出發的`一點兒奉承話罷了。其實，與其如此，我更愿意聽實實在在，發自肺腑的話——或許并不那么好聽，但那卻是最真實的。我倒是寧愿被現實打擊，也不愿自欺欺人。
不過都說人貴在心靈。
不論一個人的外貌如何如何美麗，她的心靈一定會更美。
而我的內在其實也是普通的——也和其他人一樣，是美好的。否則，又何來的人之初，性本善呢？不僅如此，即使是十惡不赦的人，想必他都總還有心靈美的一面，只是不為人知，甚至，自己都不知道。
說說興趣愛好，倒也廣泛。
我并不追求LV，也不崇尚什么名牌包包或者衣服之類的。不會花費心思打扮自己，只想要做真正的我。不過，從某種意義上來說，我倒也不是什么省油的燈。我對電子產品向來癡迷，但并不會纏著父母非買不可。閑暇時間，和大多數人一樣，過過電視癮，電腦癮，有時，書，也會是位忠實的朋友。
這，就是我。
我心中的作文 篇15
在我內心深處，一直埋藏著一個心愿，它隨著年齡的增長不但從未改變，反而隨著我思想的成熟日趨強烈
在很小的時侯，爺爺就對我教導：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你要珍惜光陰啊，不能讓時間從你身邊白白流失!不聽老人言，吃虧在眼前，鑒于對古語的信任，我就從那時起就有了珍惜時光的念頭。
于是，從今以后同學們讓我幫忙干什么干什么我都推了回去，漸漸地同學們對我疏遠了，我不解就去請教爺爺，爺爺卻讓我自己去思索直到遇見一件事后，我才明白了珍惜光陰的真正含義，那是一個中午，媽媽叫我幫她看管住電飯煲里的.飯，她要出去一會兒。我滿口答應，心想：不就是管住一鍋飯嗎?我可以一邊打電腦，這樣既不浪費時間，又能得到媽媽夸獎，豈不是一舉兩得!于是我開始打起了電腦。也不知過了多久，媽媽回來了，我還在游戲中遨游，當然飯已全成了焦飯。媽媽責罵我道：
你是怎么答應我的?我雖然沒看住，但那是因為我珍惜光陰，一邊打電腦，一邊看飯才沒看住的嘛!我振振有詞道，珍惜光陰?告訴你真正的珍惜光陰是不要把自己的時間浪費在電腦上，而應該用在學習上，并且做一件事要專心一件事，這才叫珍惜光陰!聽了媽媽這一番話我才恍然大悟。于是我牢牢記住這句名言，要讓自己的人生活得精彩，活得有滋有味不讓時間白白流失。
我心中的作文 篇16
放假啦！今天是星期六，晚上看電影一定要看到11點，噓……這是一個小秘密哦！
到了晚上9點，媽媽睡著了。我靜悄悄地關好門窗，然后把電腦搬到床上。按下開機鍵，看電影了，開始咯！
哇！真是太扣人心弦了。電影到了關鍵的時刻，突然，“咚咚”一聲，媽媽醒了，我隱隱約約聽到媽媽的腳步聲。我立即把電腦蓋上，把燈光擋住，像孫悟空似的咚咚地滾上床，蓋好被子，假裝睡著了。
“咔嚓”一聲，媽媽進來了，黑乎乎的，什么也看不見。她把腳步放得很輕，瞧了兩眼，就出去了。我趕緊又爬起來繼續我那美妙的“秘密”。
不久，“咔嚓”一聲，三姐姐進來了，我連忙關上電腦，也裝作沒事。她卻冒出來一句：“別裝了，打開電腦吧！”我笑嘻嘻地打開電腦，跟三姐姐一起分享電影了。
在最緊張的時刻，又“咔嚓”一下。我和三姐姐嚇壞了，立刻上床假睡。大姐姐和二姐姐神出鬼沒地鉆進我的房間說：“看，妹妹們都正睡著呢！”可大姐發現我的電腦是開著的，臉色馬上一沉，說：“你們都給我起來！”我和三姐姐只好起床受罰了，大姐姐小聲說：“這么好看的電影也不找我一起，真是的.。”我心里又高興又難過，高興的是姐姐沒罰我，難過的是秘密被發現了。
后來，每一個星期六晚上，我們四個都聚在一起看電影。直至今天，這個秘密只有我和三個姐姐知道。
我心中的作文 篇17
天上的太陽永遠是偉大的，充滿力量的，而我心中的太陽，卻是平凡的、弱小的。她，就是我的奶奶。
從小時候起，奶奶就特別疼愛我。每有什么好吃的，都送給我吃。于是，奶奶用來裝食物的罐子就給我留下了深刻的印象。那是一個普通的白色陶瓷罐，每當奶奶來照顧我時，總會端著這個罐子，我就會笑嘻嘻地捧著這個熱乎乎的陶瓷罐，靠在奶奶懷里。那時，我覺得奶奶就像個太陽，很溫暖，很溫暖……
有一天，聽說奶奶病了，我心里十分焦急，因為奶奶每周都有來看我的習慣，這次，奶奶還會來嗎？望著窗外不停的'雨，我坐立不安。
路上的行人紛紛走過，留下一朵朵晶瑩的水花，此時，我卻望不到奶奶的影子，我不知如何是好。在我的記憶里，奶奶是個身體硬朗的老人，不管是過年過節，還是打掃清理，奶奶總是把事情處理得干凈利索。我們去奶奶加吃飯，奶奶總是一人著手，不讓爺爺干，而且忙完之后氣不喘，臉不紅。我一向認為，奶奶是個平凡而堅強的人，是我心中的太陽。可是今天，奶奶卻病了，她那一向健康的身體還會堅持得住嗎？
有節奏的雨滴，伴隨著我的心跳。我把頭探向窗外，遠遠地望見一個熟悉的身影正向我家走來。是奶奶！我歡呼著，連忙跑下樓，沖到奶奶跟前。只見奶奶一手撐傘，一手抱著那個我再也熟悉不過的陶瓷罐，就這么一路走來，我連忙扶奶奶上樓，嘴里不停地埋怨著。
桌上，是那個白色的陶瓷罐，我用手捧著，熱乎乎的；奶奶坐在一旁，不時地咳嗽，笑著對我說：“銳，趁熱把雞蛋吃了吧！”我一邊點頭答應，一邊打開罐子，頓時，一陣香氣撲面而來，一罐蛋花映入我的眼簾。我輕輕嘗了一口，甜甜的，好吃，心里卻是太陽般的溫暖
奶奶，我心中的太陽，您期待的六月，我會給您一份滿意地答卷。
我心中的作文 篇18
給我一雙翅膀，讓我自由地飛翔。心內的“太陽”永遠為我而綻放。
——題記
在我的心里，一直有一個“太陽”駐扎在這。這“太陽”好似還未完全“蘇醒”，一直在我心中蠕動。一會兒向前，不時又向后退縮。使我的心“癢”極了。
“太陽”似一種說不出名的怪物，我把它取名為“夢想”。一種對未來的希望，對此時的鞭策，對過去的一種珍惜般的回憶。
“太陽”，一種鞭策。晚間，努力學習可又筋疲力盡時，我松了口氣，總想著去玩會兒電腦、聽MP3。可我還是在那一刻停住了，因為，此時“太陽”在我心中的那一角落，叫醒了我。它告訴我，要堅持。
“太陽”，一種希望。在藍天白云下，在高山流水之間，我像是想撫慰這大自然的甘甜。我輕輕閉上了雙眼，心中很平靜，很舒服，還充滿了一種希望之感。因為，“太陽”這時在悄悄對我說，要對未來充滿新希望。
“太陽”，一種對過去珍惜般的回憶。曾經，做過一個夢。夢里邊，我長大了，爭取到一份工作。努力、踏實、微笑著面對生活。一日，夕陽西下，我登高望遠，不時想起小時候的日子。每天騎著單車上學，在校認真聽講，下課，時而與朋友結伴玩耍。晚間，總要做著一份又一份練習題。有時，總要挑燈夜戰，靠著吃辣椒過日子。
那些小時候的日子是多么的痛苦與辛酸。但又想想現在，我嘴角邊揚起了微笑。因為心中的.“太陽”對我說，只要你努力過，堅持過，心中的“夢想”總會為你而綻放。再想想你小時候，你也定會覺得很甜美。
夢醒了，雙眼四處張望。想起夢里“太陽”對我所說過的話，我又繼續做著桌上的練習題。此時的我，對未來抱著無限的希望與遐想。
就給我一雙翅膀讓我自由地飛翔，麥克風為你歌唱未來無盡的希望。心內的“太陽”為你綻放，記著，它有一個別名叫“夢想”。
心中的太陽，請相信，我的人生不會蒼白，會多姿多彩。
我心中的作文 篇19
烈日當頭，炙烤著每一個焦慮的人們。天空無一絲云，鳥兒在叫熱，樹兒垂下頭。
而我卻傻乎乎地騎著自行車，帶著妹妹狂奔在馬路上。大地在沸騰，我也顧不上頭上身上的汗珠拼命滾落，箭一般的射向目的地。
一切準備就當，我便拉著妹妹走向游泳池。那池水藍藍的，閃著迷人的光彩。常常在電視上觀看，那些跳水運動員邁著身輕如燕的步伐優美的如同蝴蝶般跳入水中，不擊出浪花。我便有了試一試的.想法。在池的邊緣邁出幾個漂亮的舞步，像青蛙跳水一般。撲哧妹妹一笑，撲通我又一跳，0分，妹妹說道。我撞出的大金冠濺了妹妹一身。她可真像個落湯雞。我雖然成績不理想，但也只能認了。失敗并沒有影響我跳水的興致。妹妹的跳水我也只有贊嘆的份了。
進入海般池塘的第一感受便是飄飄然，胸口壓了一塊大石頭，這種感覺是那么奇怪，那么舒服，仿佛在浩瀚的大海里一般。奇妙的感覺給了我無邊的想象和美好的感受。
在這水里有人像魚兒般游來游去，有像螃蟹般在水里橫著爬行，也有像鯨一樣時不時把頭探出水面從口里噴出水柱的孩子。而我如同妹妹所說，在水里悠悠哉哉的走著太空步。耳邊響著嘩嘩的水聲，如同一名奏樂家在演奏樂曲一般。我沉浸其中，忘了自己，忘了他人。我與妹妹戴著游泳鏡，在水中玩捉迷藏。狡猾的妹妹總是把肥碩的身體藏在水里。我這個新手也只能眨巴著眼睛，認輸的份了。我們還玩打水仗，那排山倒海的陣勢，還真有幾分海潮的樣子。我們還玩爬長龍，那是深水區與淺水區分界處的塑料制品。一系列的游戲令我回味無窮。當然鼻子被嗆也是常有的事，那種感覺很難受，鼻子酸酸的，有時鼻子里會進水，這都是不可避免的，我認了。不知不覺中，3小時已過去，我也只有戀戀不舍離去的份了。
在我的心中，游泳池比海洋還要美麗寬廣！
我心中的作文 篇20
荒原上迪肯在奔跑，那里的花草、小動物都認識他，愿意與他交談，喜愛跟他玩耍。他就是陽光的，快樂的，善良的，他愿意幫忙一切需要幫忙的人。
他就就是《秘密花園》里的迪肯，一個長著紅褐色卷曲頭發的快樂男孩！
而小主人公瑪麗出生在印度，就是個從小沒人關心的女孩。她脾氣倔強，對一切都看不順眼。這讓她看起來又丑又讓人厭惡。一場瘟疫讓瑪麗失去父母，瑪麗被英國的姑父收養。她的姑父克瑞文因為妻子的意外離去，而痛恨那個花園，把它鎖起來，漠視一切，過著行尸走肉的生活。他的兒子柯林從小就認為自我活不了多久，也就是脾氣暴躁，生活在灰暗里。
小女傭瑪莎生活在一個快樂的家庭里，那個家貧窮卻充滿活力。瑪莎讓瑪麗明白每個人都有一把快樂鑰匙。瑪莎的弟弟迪肯教會了瑪麗開啟快樂。瑪麗變得開朗活潑起來，人也漂亮起來！
瑪麗認為迪肯就是擁有“魔法”的，他們拉柯林一齊走進秘密花園，一齊種植花草，跟小動物們一齊玩耍，嬉戲。一齊拯救被塵封了十年的'花園。奇跡出現了，當春天來臨的時候，花園變得生機勃勃了，柯林也從一個病弱的孩子變成一個健壯帥氣的少年。而他的爸爸克瑞文先生也打開心結獲得重生……
原先快樂的力量就是如此大！它會讓生活失去信心的人重生。快樂恰如春天的陽光，充滿活力，使一切充滿生機。快樂不就是索取而就是給予，擁有快樂的人才會感到生活的完美和生命的可愛。
我們每個人都有一把快樂鑰匙，擁有它就能夠開啟快樂，創造生命的奇跡，珍惜它就就是珍惜生命！
所以生命就是需要陽光的。擁有快樂就就是擁有陽光，陽光會讓生命變得五彩斑斕。
我心中的作文 篇21
音樂，為我所愛也。欣賞音樂，猶如品味茗香，需要細細體會。一首好的音樂可以鼓舞人心，提高我們的精神境界，可以成為我們心中永恒的歌。
我最欣賞的一首音樂就是貝多芬的傳世之作——《命運交響曲》。這首交響曲仿佛反映出了人生命運曲折變換的特點，表現出貝多芬這位音樂巨匠不向命運屈服的頑強精神。
音樂一開始便是一陣急促的旋律，仿佛災難來臨，頑強的勇士毫不畏懼，與災難抗爭，他的堅持換來了勝利。號聲響起，勇者歸來，歡快的節奏似乎是成功后短暫的喜悅。這時，一個兩秒鐘的休止，音樂停止，空氣仿佛凝固，隨后急促的'兩聲宣布災難再次襲來，但英雄的無畏終將戰勝命運的壓迫。緊接著，急促之后的平緩，平緩之后的急促，一段長音，音調由低到高，仿佛是死神在災難中步步逼近。高音一挑，勇士與死神展開了戰斗。急促的音律，標志戰斗進入高潮。但就在此時，音調隨峰一轉，平緩而下，英雄似乎倒下了，絕望了。音調又變得時高時低，死神向他逼來，他翻滾著，掙扎著，在絕望中努力尋找希望的光芒。突然，高音一起，急促的音律再次回旋起來，英雄用信念支撐著身體，向死神沖去，給予了他致命一擊。英雄無敵，王者歸來，結尾處激昂的音樂便是對英雄的最崇高的贊許。
一曲終了，耳邊似乎仍有余音，讓我回味它所蘊藏的生命哲理。
人生命運難道不像這首曲子嗎？時高時低的音律，或喜或悲的情緒；時而低沉，時而激昂的音樂，又有挫折，又有成功的命運。想想看吧，這樣的命運我們應該怎樣面對？是頑強拼搏，還是順其自然？我想，這就取決于你心中的“歌”。不管是《命運交響曲》，還是其他音樂，都會有人為之欣賞，而從中有所體會，我們心中的歌會告訴我們怎樣做。
《命運交響曲》告訴我應怎樣面對命運，命運就告訴我要頑強，不屈服，這曲即是我心中的歌。
我心中的作文 篇22
太陽的光輝，照耀著你我，感染著你我，也溫暖著你我。它默默地奉獻，卻不圖回報，只求看見大地的生機，樹木的蒼翠，蝴蝶的飛舞，人們的笑容。它的奉獻驅使著我們努力向前、勇于探索，就像我們一位位可親可敬的老師，照耀著他們的學生……——題記人們都喜歡用辛勤的園丁、點燃自己，照耀他人的蠟燭來比喻無私奉獻的老師，而我卻喜歡用太陽來贊美、謳歌我們的老師，因為在我的心中，他們是如太陽般偉大的形象。他們的態度，嚴肅而又和藹，講述時簡單而又清晰。我十分感謝我的啟蒙老師，我小學六年生涯的陪伴者，她教會我奉獻，教會我無私，教會我回報，教會我感恩，她把她畢生所學都教給了我們，卻認為仍是不夠，她抱怨、她埋怨為何自己不再懂得多一點呢？這樣她就可以再多教我們一點。她竭盡所能地付出，卻不求回報。有一次，已經是傍晚6點鐘了，我經過辦公室，透過窗戶看見，您在微弱的燈光下批改作業。
雖然十分疲憊，但我卻看到您的'臉上透露出一絲笑意。我十分不解。突然我的心里閃出一個念頭，難道是為了我們作業的對錯？我心里被震撼了。我采一朵小茉莉花，放您的窗前，希望您能嗅見這淡淡的花香，驅除疲憊，我只希望您能精神抖擻。如果您能發現那一朵小小的茉莉花，就當作是我們對您的回報吧。老師，我想對您說：“您不怒而威的形象早已深入人心，同學對您總是又敬又畏，其實，您的笑容很美麗！我想報答您！如果將來我們為社會奉獻了一份光和熱，那么您就是當初點燃火種的人。又是您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從那以后我讀懂了每一片綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。夢想與現實原本遙不可及，但有了您的牽引，千百個夢想也一一成了現實。我渴望用自己的實際行動報答您，回報您的辛勤，感恩您的付出！”太陽默默無聞地付出，什么都不圖，我們的老師無私地奉獻，也什么都不求。
我可親可敬的老師，您永遠是我心中的太陽！永遠！
我心中的作文 篇23
第一次聽聞他的事跡，就感到他是一個冷酷的毒士，就如三國里的賈羽一樣，雖然滿腹經綸，才華橫溢，但卻陰險狡詐，也因此沒能像張良、諸葛亮那樣，成為婦孺皆知的歷史人物。不過，在歷史的舞臺上，他依舊風采耀人。陳平，西漢王朝的開國功臣。
是一位偉大的謀略家，年少時喜歡讀書也有大氣，在陳勝吳廣起義后，他往事魏王，不久受讒言逃到項羽帳下。在鴻門宴上，他與劉邦初次見面，便看中劉邦是成大事者，浴室后獻計讓劉邦逃回封地。在劉邦被困守資陽時，陳平也曾建議捐金數萬斤離間了項羽群臣，還使項羽的唯一著名謀士范增憂憤病死，還用了調虎離山之計助劉邦掏出資陽。
在劉邦稱帝后，韓信準備謀反，又是陳平獻計，建議劉邦偽游云夢，不費一兵一卒逮捕了韓信，后來，劉邦死后，呂氏亂政，又是陳平與太尉周勃聯手鏟除了呂氏，迎立代王為文帝，作為一名漢臣，他鞠躬盡瘁，為漢王朝立下了不可磨滅的汗馬功勞。在我的感覺中，張良像是掌握全局制定方向性戰策的軍師，而陳平則像是一位小計謀不斷的參謀，但這些小計謀也救了劉邦不止一次的性命。
不得不說，陳平的才華也堪比張良、范增。在建國后，他的安邦興國之計也是層出不窮，張良雖然功成身退了，科擁有陳平的漢朝也是在風雨搖擺中安穩的成長，在平定了呂氏之亂后，他雖然功成名就卻還是謙虛的將右丞相的位置讓于他人，可見，他并無權利之心，是一位真正的忠臣！我追尋著他的腳步，他的`每個足跡中都襯著他的智慧，項羽的著名謀士范增被他的離間之計氣死，為害多年的呂氏專政，竟在呂氏死后短短幾個月內被他解決，這一個個故事無一不彰顯出他的魅力。他是一個容易被人忽略的角色，科卻在歷史的中發揮著無可替代的作用，他的小智慧最終也鑄就了漢王朝的崛起，他是我心目中的英雄，陳平！
我心中的作文 篇24
我想起祖父家里的藥櫥和空氣里漂浮的粒子，常年散發著中草藥香氣，像剛剛烘培完的銀杏葉味道。——題記
記得當時年紀小。故鄉是江南水鄉。一座擁有無數盤龍交錯的河流的城。
潺潺的流水將岸道兩旁的兩旁從距離上隔了開，卻隔不開江南百姓生來鄰里交好的品性。祖父早年是學醫的。退休后，就著家中空閑出的兩間房開了家醫館。說是醫館，卻從不收費，權當是行善。于是，那時我便知，祖父身上流淌著江南人民向來慈善的心。
祖父在空閑之時總愛帶著我在河道上輕搖起一泛小舟，盡享歲月寧靜時。 猶記得那日月色清冷，靜靜流淌的河水盛著滿滿的星輝，像打碎了一池的白玉。
祖父在舟尾輕搖著船槳。船篷內的我忽的心上一計，想要捉弄下祖父。于是，我邊喚著“祖父”邊向他走去，途中，我身一側，假裝失手掉入河中再哭喊著救命。早已慌了神的祖父想也不想便躍入河中。從小生在江南水鄉的祖父自是有著很好的水性，且又由于我落水的水處淺，不出幾秒，便被祖父拎到了船上。望著祖父臉上慌亂的神色再也不復平日里的風淡云清，我知道這回兒鬧大了。看見我全然沒有落水后的哭鬧的祖父，終是看出了些許端倪，旋即明白了事情的緣由。于是，向來寵愛我的祖父第一次對我板起了面孔，我垂下了腦袋，聽著祖父嚴厲的教語回蕩在耳旁……
見淘氣的'我已然知錯，祖父便回到舟尾，將小舟朝著家的方向搖去。望著祖父默默搖船的背影，心上忽的有種說不出的感覺…… 那是一種至今也無法言述的感覺。
如今，每當聞到一縷草藥香，便會想到為鄰里免費看病的祖父；每當看到一條靜靜流淌的河流，便會想到祖父躍入河中救我時的慌亂；每當看到一艘泛舟時，便會想到祖父在那夜默默搖船的身影。
原來，祖父早已在不動聲色中，潛入了我的心中……
我心中的作文 篇25
她？她是誰？我為什么要寫她？
她，是我們A4班的班主任，她姓“趙”，叫“趙娟平”。我要寫她是因為，在短短的幾天時間她給我留下了很深的印象。
她個頭不高，身材瘦小充滿了文靜和書香的一位女子。她勇于創新，善于開拓，也多次獲得國家級的一等獎。而我們的運氣也相當的好，能與這樣的優秀老師作伴三年，可謂是我們的福氣。
我們的老師酷愛爬山、旅游、觀海、寫作。想必登高望遠能引起老師的回憶與感慨，而作“會當凌絕頂，一覽眾山小”的心境也是老師的所愛吧。來到海邊，看蔚藍的大海一望無邊，只見遠處海天相接，偶爾幾艘輪船駛過，在海面留下一片波瀾。眼下清澈的水中幾條小魚游過，心情是那么清閑、淡雅……
說到旅行、寫作，我們的趙老師更是當仁不讓的強者，她去過的地方數不勝數，寫下的文章千千萬萬，雖不像大師出手般精湛，但也各領風騷充滿了別樣的韻味。而旅行，也不是去隨便看看而是會用自己的心去感受去理解。也曾來到無數的`文人墨客的故所去了解、想象他們的經歷與故事。也會來到草原感受牧民們別樣的風采。
回到我們的生活、學習，她又有這樣的面貌，她工作認真、態度嚴謹，并要求我們“讀書好，多讀書，讀好書”，讓我們隨時隨地的帶一本名著，利用縫隙的碎片時間來閱讀。因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這樣我們才能抓緊時間去做更多有意義的事情。
我們的老師也是一個時間觀念非常強的老師，無論做什么事都要提前給自己留下出意外的余地，也告訴我們要守時，不能失去誠信。
最后我要說的是守規，古人云“不以規矩，不成方圓”。所以她對我們規矩、紀律的要求也是出乎尋常的高。
但我相信“嚴師出高徒”，我們終會成功。這就是我們的語文老師———趙老師！
我心中的作文 篇26
我生在城里，長在城里，似乎已經沾染了城市的浮華。
但我知道，我的心中一直有一間不畏狂風驟雨的茅屋。
一個寒冬，爸媽驅車帶我回鄉了。接近鄉間時，車窗外的樓房漸漸低下了頭，取而代之的是平房。炊煙悄悄地竄出煙囪，醉醺醺地融進冷霧里，不知道哪家人擺好了酒席，吃著團年飯呢！繞過茂密的樹林，林邊忽然長起幾座茅屋，土灰色的泥墻，破舊的'瓦楞。外公外婆靜靜地站在家門口焦急地等待著我們。車還沒停穩，外婆就急急忙忙跑過來，伸手來接行李，臉上的皺紋都向上揚起，眉宇里的驚喜毫不保留地洋溢出來。“累了吧，來火房坐坐，外面冷，你們別凍著。”笑吟吟的外婆把行李全拎進了房間。她說的火房，就是一間生起爐火的小茅屋。茅屋比想象中更破舊，房門是幾塊木板拼起來的，用力推時，木頭會“吱吱呀呀”地呻吟，窗戶根本關不攏，墻上掛著陳年的海報，已經泛黃，天花板是藍白相間的塑料鋪成，橙黃色的電燈泡垂掛下來。屋里最顯眼的，恐怕就是那個爐子了，灰黑色的鐵爐連著一根粗煙囪，爐中有柴火，正“噼啪”地燃燒著。一家人圍著爐子坐下，火光里，每個人的臉上都是暖暖的紅暈。冷風似乎要從窗戶的縫里鉆進來，卻不知道這灼熱的心可以融化一切風雪。在氳氳的熱氣中，外公捧來許多紅薯。“家里沒有城里那么多好吃的，就隨便吃點吧。”外婆說著就把紅薯放在爐子上烤了。
聚在一起的幾個圓圓的家伙，不一會兒就在火焰里散發出撲鼻的香氣。我迫不及待地拿起一個就吃，外婆笑著問我味道怎么樣，我只感到一股香甜從喉舌直至腳底。窗外依舊寒風凜冽，我卻吃出了陽春的氣息。是啊，一個茅屋，一爐火焰，幾個親人在一起，就是一個溫暖的春天。此時，我正坐在鋼筋混凝土里。心中卻有那樣一座茅屋，佇立在狂風里，用豆大的火光將溫暖傳遞！
我心中的作文 篇27
這個世界正因為充滿了陽光，才會變得更加燦爛；這個世界正因為充滿愛，才會變得更加溫暖；這個世界正因為充滿了微笑，才會變得更加美好。
請允許我這樣問一句：“你心中的陽光是什么？”
也許蘇軾會說：“吾之陽光，乃‘但愿人長久，千里共嬋娟！”
也許達芬奇會說：“我心中的陽光是那蒙娜麗莎永恒的微笑！”
也許徐志摩會說：“我心中的陽光是那昔日的康橋！”
那么，我呢？
我心中的陽光是我媽媽對我無微不至的關愛。
母愛是一陣清涼的風。我還記得那年夏天，家里停了電，晚上睡覺的.時候，天氣熱得總是讓人覺得腦子里嗡嗡地響。哎！這么熱的晚上怎么熬得過去呢？這個時候，媽媽似乎看出了我的心思，撫摸著我的腦袋對我說：“睡著了就會覺得清涼的。”我聽了以后，乖乖地點點頭，不知怎么的，我剛睡了幾分鐘果然覺得涼絲絲的。過了一會兒，我被一陣扇子扇風的聲音驚醒了，就慢慢地睜開了眼睛。啊！我驚呆了，原來是媽媽在給我扇扇子，汗水濕透了她的衣裳。額角上，滲出了一粒粒豆大的汗珠。
母愛是一把遮雨的傘。一個下雨天的傍晚，媽媽到學校來接我，我們娘倆走在路上，一把傘遮在我的頭上，走著走著，我突然發現，媽媽的衣服都被雨水淋濕了，我這才知道，原來媽媽把傘全都遮在我的身上，自己就寧愿被雨水淋濕，而且兩手凍得直發抖。
母愛是滴落的淚水。有一次，我沒有聽媽媽的話，早上去上學的時候，少穿了一件外套。結果傍晚回到家覺得渾身沒有勁，媽媽一看我像生病的樣子，就連忙抱起我去醫院，在上醫院的路上，媽媽摸著我滾燙的額頭，流下了焦急的淚水。
是啊！愛——在媽媽的身上卻表現得那么無微不至，那么令人感動。
母愛就是那么偉大！因為有了這么偉大的母愛，才會讓我在這幸福快樂的環境中茁壯成長，才會讓我覺得生活充滿了陽光。
我心中的作文 篇28
前進的路上，我頭頂一直有一個太陽，它的光芒有時如熊熊烈火般熱烈，有時如沁人心脾的花香般溫馨，有時如熊熊烈火般熱烈，有時如泉水擊石般豁達。
我想摘下一朵鮮花，點綴你蒼老的臉龐；我想倒出一杯香茶，滋潤你勞累的身心；我想挽留一抹彩霞，定格你動人的微笑。
那如鮮花般朝氣蓬勃、天真可愛的光，是同學在微笑。
曾經如泉涌般下的考試，曾經如山高般的作業，我們還是笑了。與同學在一起，不需要拘束，不需要顧慮，我們可以隨心所欲地談論，不管是對現實的還是對未來生活的設想，我們可以夸夸其談。痛苦時朋友的.安慰，高興時同學的祝賀，都給予了我無盡的力量。
與同學相處，我感受到了友情的美妙。
那如正午火球般刺眼的光，是父母在呼喊。
是他們用刺眼的陽光，擊碎我透明的幻想與無用的思索。雖已不是小小孩，但在父母的呼喊聲中，我學會了堅強與努力。且不說父母對成績如對兒女般的關心，對健康如對生命般的重視，對于日常生活中我遇到的小小挫折，父母那真誠的鼓勵、期望的眼神，也足以使我的心靈光亮。秋天來了，父母為我披上了一件外衣，雖不是什么驚天的舉動，但是在我的眼中，它卻透露了一份細膩的愛，給我以感動。
父母的愛，我感受到了呵護與關懷。
那如晚霞般絢麗的光，是老師的叮囑。
有時，我佩服老師那嚴密細致的思維，有時我暗嘆老師的記憶與分析，有時我欣賞老師豐富的知識和才能。教書育人是老師的職責，愛你，關心你，是老師的真情流露。作業本上那一個個紅紅的“√”，是老師辛苦的批閱，那一句句親切的批語，字跡蒼勁有力，是老師與學生心靈的溝通。我是個不愛說話的孩子，但是老師不因我的內向而忽略對我的關心。我提出的問題，老師都仔細認真地解決。
老師的愛，我感受到了嚴謹而親切。
陽光灑滿了我的心田，我的心因此而閃亮。我展開雙臂，笑著擁抱明天的太陽。
我心中的作文 篇29
親情像微微的春風，吹拂著、親吻著你的臉龐；親情像綿綿細雨，輕輕拍打著你濕透的衣服，讓你銘記在心；親情像冬天的火爐，在寒冷中點燃溫暖的陽光。
親情總是溫柔地飄舞在小河；是那么的親切。總讓人不能忘懷的愛。我，行走于林蔭樹林間，回憶起那滋潤著心中的愛。
有一種情，一生一世[注： 一輩子。]不求回報—親情。
有一種人，一生一世值得你去愛—親人。
天陰沉沉的，重重疊疊的黑云在半空中擠擠撞撞地上下翻滾著，像一只倒扣著的巨大鐵蓋，黑乎乎的，把世界蓋了個嚴嚴實實，不過一會兒，傾盆大雨[注： 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。]，雨急如箭。我抬頭望了望天空，腳不停地踏著，等待著姑姑的到來，外面雨可真大啊！姑姑怎么還沒來呢？窩心中暗暗地想。看著同學們在我身旁過，心里越來越焦急。就在這時，一個熟悉的背影在我眼前出現，只見姑姑穿著一身雨衣，戴著一頂粉紅色的`頭盔。從姑姑的眼睛里看出了對我的疼愛。雨點嘩啦啦的落下，在我的心中，原本是讓人討厭的聲音，瞬時間，再也不是了，它就像一首歡快的曲子，為我而伴奏。姑姑笑瞇瞇地說：“快上車啊！傻孩子！”聽后，我連忙點了點頭。姑姑老了，沒有昔日的年輕了，臉上的魚尾紋已經不在“同一個地方”了，似乎已跑到其他的地方。不，在我的眼里，姑姑永遠都是18歲，不管時間正在流失，還是……雨點落在姑姑衣服上，我的心一陣痛。姑姑冒著大雨來接我，還把衣服給濕透了。
擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有親情也是幸福的。
親情是天地間獨一無二[注： 沒有相同的或沒有可以相比的。]的愛，它就像天地萬物第二個太陽，照到哪里，哪里就會生機勃勃[注： 形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。]。它的光照耀在我們內心深處。黑夜給了我黑暗的眼睛，親情帶給我光明。
我心中的作文 篇30
音樂，為我所愛也。欣賞音樂，猶如品味茗香，需要細細體會。一首好的音樂可以鼓舞人心，提高我們的精神境界，可以成為我們心中永恒的歌。
我最欣賞的一首音樂就是貝多芬的傳世之作——《命運交響曲》。這首交響曲仿佛反映出了人生命運曲折變換的特點，表現出貝多芬這位音樂巨匠不向命運屈服的頑強精神。
音樂一開始便是一陣急促的旋律，仿佛災難來臨，頑強的勇士毫不畏懼，與災難抗爭，他的堅持換來了勝利。號聲響起，勇者歸來，歡快的節奏似乎是成功后短暫的喜悅。這時，一個兩秒鐘的休止，音樂停止，空氣仿佛凝固，隨后急促的兩聲宣布災難再次襲來，但英雄的無畏終將戰勝命運的.壓迫。緊接著，急促之后的平緩，平緩之后的急促，一段長音，音調由低到高，仿佛是死神在災難中步步逼近。高音一挑，勇士與死神展開了戰斗。急促的音律，標志戰斗進入高潮。但就在此時，音調隨峰一轉，平緩而下，英雄似乎倒下了，絕望了。音調又變得時高時低，死神向他逼來，他翻滾著，掙扎著，在絕望中努力尋找希望的光芒。突然，高音一起，急促的音律再次回旋起來，英雄用信念支撐著身體，向死神沖去，給予了他致命一擊。英雄無敵，王者歸來，結尾處激昂的音樂便是對英雄的最崇高的贊許。
一曲終了，耳邊似乎仍有余音，讓我回味它所蘊藏的生命哲理。
人生命運難道不像這首曲子嗎？時高時低的音律，或喜或悲的情緒；時而低沉，時而激昂的音樂，又有挫折，又有成功的命運。想想看吧，這樣的命運我們應該怎樣面對？是頑強拼搏，還是順其自然？我想，這就取決于你心中的“歌”。不管是《命運交響曲》，還是其他音樂，都會有人為之欣賞，而從中有所體會，我們心中的歌會告訴我們怎樣做。
《命運交響曲》告訴我應怎樣面對命運，命運就告訴我要頑強，不屈服，這曲即是我心中的歌。
我心中的作文 篇31
一個故事，從千年的春水中緩緩駛來，驟然蘇醒，孤獨得近乎安詳。
她在沙場上書寫著靈魂；她在寒光下清吟著愁思。我追隨著她的足跡，以心的維度仰視她絕代的風華，感嘆她顛簸的人生，領略她巾幗的英氣。
那夜，輕愁堆積；冷月，隱綿愁。
軍帖終究還是來了。遠方，狼煙四起，戰火正吞噬著遠方的安寧，和平正召喚著她的父親。
瞬間，一種意念撞擊著她的心靈，爆發出堅定的火花。于是，在那個輕愁堆積的夜晚，她毅然決定，代父從軍，向著戎裝的戰場奔赴而去。你是我的英雄，孝順父母、毅然堅決！“愿為市鞍馬，從此替爺征。”一種近乎天籟的清吟，搖曳著她的'優雅。
沙場，刀光劍影；寒光，照無眠。從此戎裝生涯，呼嘯滄桑。枯草在暮色中抖動季節的銀須，不經意間又見遠天的歸鴻。大漠孤煙，年復一年……
思念的潮水一次次地侵略她的心，但是，任何綺麗的思念在斷壁殘恒、刀光劍影下都顯得單薄。佇立的凝思會讓她化作塵埃。于是，她拋棄了女子的軟弱，愜意地享受著策馬馳騁的曠達，巾幗的英氣終于壓過了思念的凄婉。你是我的英雄，愛國一詞在你身上淋漓盡致！
“將軍百戰死，壯士十年歸。”一種近似鯤鵬的偉岸，映射著她的風華。回家，獨愛鄉野；功勛，動天子。
縱然是金樽清酒，玉盤珍饈。縱然是榮譽的褒獎萬萬千千。她依然獨愛鄉野，不屑功名。
功勛足以驚動朝野，她是國家的勇士，她有理由得到任何財富。然而，她毅然選擇了回家，回到家里，貼上花黃，她依舊是從前那個美麗的女子。她是我的英雄，淡泊名利、一個 集“忠”“孝”于一身的英雄女子“愿馳千里足，送兒還故鄉。”一種近似禪師的從容，綻放著她的淡定。
終于讀懂：一個女子深刻的美。當生命變成一場逆流，她選擇了逆流而上，讓歷史永遠記住她的名字——她就是木蘭，也是我心中的英雄——木蘭。
我心中的作文 篇32
這個春天格外被人們期盼，而過去的那個冬天分外難熬。疫情突然爆發，猝不及防。但好在我們中國并不是那么的弱小，英雄的故事到處在發生，許多默默無聞的奉獻者們涌現。其中，就有一個代表人物。他在前線的奉獻，為抗擊疫情起到了不可磨滅的作用。他是我心中的英雄。
國有戰，召必回。我們現在的每一家每一人的歲月靜好，不過是有太多人在為我們負重前行。當我們緊閉房門，在屋里祈禱疫情快點結束時，有人在昏暗的實驗室里滿頭大汗;當我們走出房門，在學校里學習讀書時，依然有人在書桌前徹夜翻閱專業書籍。曾幾何時，在十幾年前的那場非典，是他站出來了，十幾年后的這場肺炎，又是他站出來了。歲月在變，時代在變，唯一不變的，是那顆熱烈的愛國之心!他是多么熱情啊!
這片國土是我們的家園。萬家燈火下，是他和他們在為我們“劈風斬浪”。無數青年為了這場戰爭斷青絲，卸紅妝，披白衣……其實哪有什么白衣天使，只不過是一群孩子，穿上戰袍，學著前輩的樣子。這些青年們的一舉一動，都被他看在眼里。但他并沒有出口制止，雖然他知道，哪怕是一個小小的失誤，都會讓眼前的這些青年的生命消逝。那些話在他口中徘徊，終是沒有說出口。因為他能知道，能理解——他曾經那么大的時候，也有一腔熱血。于是他唯一能做的，就是以前輩的`身份，以身作則。他是多么柔情啊!
點點滴滴的星星凝聚成銀河，迸發耀眼星光。他能在此次疫情中取得巨大成就，這與他平時的刻苦學習鉆研脫不開干系的。也許在祖國的這一方我們在盡情玩耍，而與此同時，在祖國的另一方他在埋頭苦干。或許這時有人會勸他：“休息一下吧，你一大把年紀了，免得累壞了身子。”盡管我與他素為謀面，但我相信他一定會這么說：“讓我一家人的聚少離多，成就一方人的聚多離少吧。”他是多么偉大啊!
他就是你啊!鐘南山院士!你是我心中的英雄，是全人民心中的英雄!
我心中的作文 篇33
春風吹拂著大地，大地一片春意盎然，莫愁湖的海棠綻開了笑臉。海棠怒放枝頭，顯得生機勃勃。我很后悔沒有看見第一朵海棠忸怩著身子，含羞待放的姿態。海棠花兒開得絢麗多姿，開得樸素，她沒有牡丹的嬌艷，她沒有桂樹沁人心脾，她沒有梅花的婀娜多姿。她普通的不能在普通了！她也美的不能再美了！她是一種樸素的美，一種和諧的美。她不善于夸獎自己，表揚自己，她的花朵其實并不美麗，但是如果春天失去了她，那么春天也不再美麗，也將黯然失色。聽老一輩人說，在那山石陡峭堅硬的石壁上，曾都有海棠的足跡。她們隨著風，飄落在山巖上。一開，就是一大片，從不吝嗇花朵，不顧別人的話語，一心裝扮春天。海棠花的姿態也十分美麗。一叢叢，一簇簇，有的像一只粉色的鳳凰，翹首遙望夏的使者，有的像一朵粉色的云霧，包裹著春的景色唯恐它過早的流逝。花朵兒你挨著我，我挨著你，好似一對對成雙成對的戀人在卿卿我我；又好似幾位故人再次春日相逢。看又有一朵海棠花，告別了自己的話骨朵兒的時代。她們紅的似火、粉的似霞、白的似雪，晶瑩剔透好不美麗！
我家院里也有一株海棠樹，她是我親手種下的，自然我也對她特別的呵護。每每到了春天她就會開出絢麗的花朵，我見她如此的有魅麗就不停地澆水施肥，一年過后，又是春暖花開，可是，我的小海棠，怎么也煥發不出活力。后來，我才明白，海棠是一種堅強的`樹，我給她的愛太多了，由此我明白了一個道理，一個人自己要奮斗，海棠也是一種自強不息，會奮斗的生靈。她又恢復了往日的生機，似一位窈窕淑女。我不竟想起了蘇軾的名句：“只恐深花睡去，故燒高燭紅妝。”可見海棠花在古人的心目中是多么美麗！海棠，你是自然之子。你是一株堅強而又自強不息的樹木，少了你，春天也將黯然失色，你是大自然的驕傲，你是春的驕傲，我為你驕傲！
我心中的作文 篇34
在大多數人的心中，體育老師都是英俊瀟灑的男老師，而我的體育老師卻是一位年輕漂亮的女老師。同學們背地里都叫她“高個子”老師或是“遮陽帽”老師。
“高個子”老師，這個名字可不是我們隨口叫的，她1.78米的個子，是全校女老師中最高的，往操場上一站，簡直就是鶴立雞群，比有些男老師還要高，老師的這種身高，也令許多同學羨慕。而“遮陽帽”這個名字也挺特別，那是因為有老師上的所有課中，她沒有一次不戴遮陽帽。寬闊的'帽檐遮住了她大半張臉，全身透露出一股神秘的氣息，遠看老師給人感覺總是酷酷的，顯得十分霸氣，而進一看，卻是一個皮膚白凈的大美女，可能戴遮陽帽也是老師皮膚白的秘訣吧！大家認為，我的體育老師是不是名副其實呢？
上課了，“老師來啦！老師來啦！快站好！不要說話了！”只聽見同學們一個個都興奮地叫著，有些同學情不自禁地把目光轉向了老師，只見“高個子”老師大踏步朝我們走來。
同學們也被嚇得趕緊又將頭轉回來。“立正！”“稍息！”“向左看！”“向前看！”體育委員已集合完畢。老師把全體學生掃視了一遍，她那犀利的目光迅速停留在了一位同學身上，示意讓她安靜，可那位男同學好像沒有看到老師似的，還在繼續和別人講話，大家也都為他感到緊張，擔心。最終老師忍不住拿出了她的“看家本領”，大聲說到：“×××同學！出列！上下蹲200個現在開始！”同學們都傻了眼，頓時鴉雀無聲，就連一根針掉在地上的聲音都能聽清。從這以后，老師的“看家本領”都很少用，只需要一個眼神，我們就乖乖聽話了。
在課堂上，老師還是一個完美主義者。在給我們拍錄像課的時候，烈日當空，我們總能看到老師臉上豆大的汗珠，可是拍的時候只要出了一點點小差錯，老師都會要求重拍，力求完美，如果臺詞有哪些地方不對，他還會讓我們一起幫忙修改，只要有空閑的時間，她都會為課程做準備。
這就是我的體育老師，一個自信、熱愛運動、做事一絲不茍的國民好老師。
我心中的作文 篇35
是誰，在同學們需要幫助時助人為樂？是誰，在同學們傷心哭泣時去安慰他（她）們？是誰，在同學們鬧矛盾時讓大家心平氣和，重新友好相處？他就是我身邊的榜樣——張博偉。
張博偉今年九歲，個兒不高，他的腦袋又大又圓，一看就知道博學多識。他的臉上有一雙水靈靈的眼睛，明亮得就像兩顆黑葡萄，顯得特別有神，時時閃爍著智慧的光芒。一張能說會道的嘴，課堂上常常是妙語連珠，讓同學們佩服不已。
張博偉是個樂于助人的同學，記得有一次上科學課時，同學們正在認真地做“鹽的溶解”實驗，我卻在東張西望，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。一位同學在接水時水龍頭開得太大，當時水花四濺，撒滿了我的整個桌子，可是實驗結束馬上就要開始做作業了，“怎么辦呢？”我心急火燎地嘀咕了一句，臉上卻盡量裝得若無其事。
“需要餐巾紙嗎？”旁邊傳來一句關切的問話。哦，是張博偉同學，他可真是火眼金睛！
“是的`，很需要！”我滿懷感激地回答。
“餐巾紙，變！”他魔術般地從口袋里抽出一張餐巾紙，“來，我幫你。”
“我自己擦吧！”我試圖奪過餐巾紙。
“沒事兒，幫人幫到底嘛！”張博偉笑呵呵地幫我把桌子擦得干干凈凈、一塵不染！我真應該好好學習他這種善解人意、助人為樂的品質！
張博偉不僅助人為樂，而且學習上也不甘落后。記得有一次口算比賽，咱班的口算大王——孫地立獲得了第一名，看著冠軍勝利時那得意勁，張博偉又是嫉妒又是羨慕，便在家中勤奮練習，準備隨時贏得口算大王的稱號。一個月后，口算比賽再次舉行，張博偉算得又快又好，成功地奪得了第一名，真是功夫不負有心人！
班里有這樣的同學，我們怎么會不驕傲呢？大家都佩服張博偉，他自然也就成了我們全班同學心中的榜樣。
我心中的作文 篇36
有細雨綿綿的春是柔和的，有微風拂過的春是愜意的，有一米陽光照耀的春是溫暖的，有泥土氣息、花草芬芳的春是生機的。我心中的春便是這些的結合，像一杯下午茶，溫暖、舒心。
小時候總愛抬頭，望著藍天，看朵朵白云，注視著一只只小精靈在天空中劃過一道道美麗的弧線，心也跟著它們飛向了遠方。可是，那時的我不能走動，因為我剛出生時右腿上長了個小腫瘤，醫生說長大后要開掉，所以在開掉前不能一直走動。那時媽媽還在，我就被她抱著，把我放在椅子上，靜靜地在院子里坐著，實在無趣極了。看著一只只精靈飛過頭頂，多希望它們能夠下來陪我一起啊！可是，它們很快的消失沒了蹤影。那時正值夏與秋的交界處，家門前的一棵棗樹是在我出生時種下的，每次結果都比別人家的大，成熟時期晚，所以他們都說是冬棗。
我百般無聊的看著媽媽在一旁織毛衣，便出聲：“媽媽，外面去”。她停下來，溫和的笑了笑說：“怎么，坐不住了啊”。邊說便把我抱起來，走到門外。我把手伸向棗樹，她抱著我走到棗樹邊，摘下幾個大的'棗子，又抱著我倒水池邊洗干凈，我一手拿一個抱在懷里，頂著它們看。我家附近總有幾個孩子，他們年紀和我差不多，看見我就圍過來。媽媽柔聲細語的和他們打招呼，哄我讓我把棗子也給他們幾個。我低頭沉默一會兒，又抬起頭，把手里的兩個棗子獻給了哥哥和妹妹。我有掙扎著要下來，但媽媽不讓。我堅持要下地，最后“哇”的哭起來。哥哥見了就把我從媽媽手里抱過來，哄著我帶我去吃棒棒糖。一聽見吃的我就停止了哭泣，把頭抬起來。他們見了都哄笑起來。過了幾天，我被帶到醫院。終于，腳上的腫瘤被開掉了。雖然留了條疤，但我還是收獲了春天般的撫慰。
在那段時間里，母親的愛護，朋友的疼愛。就好像沐浴在春的陽光下，沉浸在花草芬芳的世界中。
我心中的作文 篇37
對于每一個中國人來說，黃河意味著民族，意味著騰飛，意味著母親。
黃河乃我們中國的第二大江，它與長江并稱為中國的搖籃，因此，我要發出一聲長吼：“保護好黃河。”黃河是中國的第二大江，如今，我們是喝黃河水長大的，看著黃河母親一天天的蒼老，瘦削，我們心如刀絞，黃河母親天天忍受著人類對她的折磨，喝著人類排放的污水，吃著人類的生活垃圾，卻仍然為人類灌溉農田，滋潤萬物。
黃河是中華民族的搖籃，這條奔騰不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，孕育出燦爛的華夏文明。我心中的黃河是氣勢磅礴的。“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”勢如巨湖，倒懸傾注，一瀉千里。我心中的黃河偉大而堅強。他象征著無數華夏英雄兒女，在惡勢力下從不低頭，為維護民族而作出貢獻和奮斗。它在養育與保護中華民族的同時，還激發廣大中華兒女的民族自豪感與自信心，以英勇的氣概和堅強的'決心保衛祖國。我們應以黃河為榜樣，像它一樣偉大堅強，像它一樣偉大堅強！
我心中的黃河是危機重重的。自古以來，黃河在為人類作出貢獻的同時，也給人們帶來災難。它已不知多少次給黃河流域一代的居民帶來洪災。現在人類對生態環境的破壞，黃河將會變成什么樣子呢？還會給人類帶來怎樣的災難呢？這使我憂心重重。總之，我心目中的黃河是美麗的、無私的、神奇的……我希望黃河能夠走出世界，讓全世界的人都認識它，讓它成為我們祖國的象征；我希望更多人學習黃河的偉大品質，并發揚光大；我更希望人類能改善黃河一帶的生態環境，讓黃河能夠保持波濤滾滾的模樣，繼續為中華民族作出貢獻。
我心中的黃河是凄慘的、不幸的，我相信，黃河一定能恢復她往日的英姿，再次成為我們民民族的驕傲。
別了心中的母親河——黃河，帶著希望，帶著祝福，帶著必須騰飛的信念，我開始奔騰，全華夏子孫們開始了輝煌的征程。
我心中的作文 篇38
黃河在中華大地上飛騰著，咆哮著，雄美而又壯觀，仿佛要向世人展現它那英雄的氣魄。
一條浩浩蕩蕩的黃河，它從昆侖山下，奔向黃海之邊，正所謂“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。”九曲連環，似乎在訴說它的哀傷；一瀉萬里，似乎在展現它的氣魄；濁流滾滾，似乎在顯示它的不屈；波濤洶涌，滾滾不息。
有時流到很逼狹的境界，兩岸叢山疊嶺，絕壁斷崖，萬仞摩天；黃河流于其間，疾流直下，勢如巨湖，倒懸傾注，一瀉千里。兩岸間頓時煙霧繚繞，浪花飛濺，黃河如無數條巨龍扭在一起飛旋，發出千萬驚雷的轟鳴。在窄窄兩山之間，它咆哮，它奔騰；是激流，是浪濤，是濃霧，浩浩蕩蕩，洶涌澎湃。那滔天的濁浪，迅猛的湍流，好像要把大地都一起沖走似的。
有時，流到很寬闊的境界，平原無際，一瀉千里。這條莽蕩的黃河，一下散作無數條細流，如萬千瓔珞閃爍飄忽，濁流宛轉，結成九曲連環。猶如一條盤臥在中華大地的巨蟒，翻騰著，咆哮著，雀躍著；如掙脫一切重負，如戰勝一切艱難，如獲得又一次新生，滾滾不停地向東奔流著……。
大地啊，母親！黃河便是您的乳汁。它從西北高原噴涌而出，千百年來，哺育著我們中華民族千千萬萬的子孫，并教給了我們民族雄健的精神。它就是以這種雄健的精神闖過一道道險阻的；它正以它亙古不竭的水流和萬載不息的波濤釋出了中華民族不屈的'精神！我們中華兒女就是用這種精神在艱難的國運中拯救我們的國家。而今，在這經濟飛速發展的新時代，我們更要用這雄健的精神來建設我們的祖國，使祖國更加繁榮富強。
啊，黃河！我心中的黃河！因為你，我們有了領先世界的文明，因為你，我們有了堅強不屈的精神，因為你，我們有了美麗豐饒的中華家園……
啊，黃河！我心中的黃河！我們中華民族的兒女，將要學習你的精神，將要以你為榜樣，像你一樣偉大堅強！像你一樣偉大堅強！
我心中的作文 篇39
“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮。”音樂課后，歌詞在我的腦海中縈繞；旋律撞擊著我的心靈，腦海中出現了一幅幅抗日救亡的畫卷。
當日軍入侵我民族時，是黃河你激勵著中華兒女奔赴抗日前線，保衛華北，保衛中國。
你用你那英雄的身軀，保衛著中華大地，哺育著中華大地。你的偉岸、你的氣魄令人陶醉，令人敬佩，令人自信！你的洶涌澎湃多次在我的心底、夢中出現。使我一次又一次地向往、了解、追求。你用你的屏障保衛著我們整個民族；你用你的水哺育了中華民族生生不息的文化，為華夏族開辟了中華文化的新篇章。從第一顆掉進黃河水中、掉在黃河土上起，人們就離開了茹毛飲血的生活，發展了領先世界的一大步文化，你表現我們民族的精神：偉大而又堅強！你創造了世界文明的先河！
你代表的不僅是華夏族的文明，更是華夏族的尊嚴！“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。”是的，你用你廣闊的胸懷接納著四十多條支流，從沒有怨言。驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾；燭流宛轉，結成九曲連環；從昆侖山下，奔向黃海之邊。你以自己的'婉柔聲告訴每一位國際友人，中華民族永不退縮！作為兒女的我們，要學習你的榜樣，像你一樣的偉大堅強！像你一樣的偉大堅強！
在中國的對外開放中，有不少的海外游子，離開你的呵護，離開你而去發展，是你的慈祥令他們日夜思念您，記掛您。是你的凝聚力為全世界的炎黃子孫搭起一條溝通的橋，你在世界的發展中扮演著舉足輕重的角色；你為我們的幸福生活日夜操勞，嘔心瀝血。
因為黃河你，我們有了領先世界的文明；因為黃河你，我們有了堅強不屈的精神；因為黃河你，我們有了美麗富饒的家園。
我這個生長在江南，從未見過黃河的孩子也要對你說一聲：“我——愛——你！”
我心中的作文 篇40
今天，我和爸爸媽媽坐在一起，我們一起商量著種田的計劃。計劃是擬好了，可是一個影響播種的最主要的條件至今也沒有，那就是雨。地里非常干旱，種子和肥料都已經買好了，就等著老天爺下雨，沒有雨，種子再好也長不出好莊稼。日子一天天過去了，而天氣卻一天比一天晴朗。爸爸和媽媽整天唉聲嘆氣。好多人家等不及下雨把地種上了，我們家的地因為爸爸要去一個離我家較遠的地方干幾天活，所以沒有播種。眼看別人家差不多種完了，我們家的地還空著，媽媽急的生病了。我不希望她整天愁眉苦臉的，看到她那張憔悴的臉頰，我的心不由得疼了一陣，我知道，就算我再期盼也不會有用，所以只能每天安慰媽媽，給她寬心。
那是一個星期六的晚上，我們吃完晚飯后正在看電視。不知怎么回事，房子里非常悶熱。突然間，我發現媽媽的臉有些不對勁，尤其是今晚。前幾天她的臉上總是陰云密布的，而今晚她的眼睛雖盯著電視，但臉上卻露出一絲絲的.笑意。不一會，媽媽便對爸爸說：“后天我們就去種田！”。爸爸望著媽媽說：“田這么干，怎么種呀！”，此時我也明白媽媽為什么這么高興，因為要下雨了，天才悶熱的。我心中期待的雨終于要來了。我無比的高興。只要她光臨人間，農民就可以種田了。我媽媽一高興，心中的煩惱或許就沒了，病也就好了，也就脫離苦藥的折磨了。
早晨，起來后大雨正傾瀉在我家的樓梯上，樓梯上形成了一條細流。媽媽看見了非常高興，整天都帶著笑容做事，我的心也舒展了許多。看見媽媽高興，對我來說比什么都高興。我們家的田也種完了，媽媽的病也好轉了。我感謝你——這遲來的雨，你讓農民叔叔和阿姨們減少了煩惱，他們臉上可以少點皺紋了。
我心中的雨，不僅圓了農民的夢，更是一味清醒劑。他讓那些懶惰的青年頭腦清醒。告訴他們：春雨過后，彩虹離我們不遠了，要努力工作，要為自己的生活增添光彩！
我心中的作文 篇41
心中的那顆最亮的星，天使般美麗。
有一次，和姐姐去書城回來時，在一輛人群擁擠的大巴車里發生了這樣一件“天使”之事。
那天天氣非常熱，我們在一輛人群擁擠的車里就更不用說了。站了好久，腳非常累，可就在這時，一位小女孩莫明其妙地用半只身子撞了我一下，我憤怒極了，心想：“我本來就全身酸痛的，你還無緣無故的撞我，真是沒禮貌的！還不用說對不起。”她還拼命對我使眼色，讓我感覺好像是在玩我，不知為什么我感到有點怪怪的感覺。但由于那時非常熱，有點急躁就沒理了。過了一下，姐姐小聲的對我說：“小心你的包，”我非常緊張地望向我的包，發現拉鏈口被拉開了一些，我緊張地一直埋頭看東西有沒有丟，好險壞人沒得逞。我一直巡視四周，看有沒有可疑人物，當看到那個小女孩的時候，她又一直對著我使眼色，我突然涌出：小偷會不會是她的想法，因為她剛剛撞了我一下，于是我掃視了一番，當到了一個站的時候，她看著一個邋遢的年輕小伙下去了，松了一口氣，走過來對我說：“對不起，剛才我看到那個人要偷你東西，所以我就撞了一下你，想引起你對包的.注意和對我的注意，接著我又對你使眼色是，那個小偷一直在你旁邊，”頓時我滿臉通紅，臉紅耳赤，又說不出話來，我那時想：“啊，我把一個天使般的人物現象成一個小偷，還懷疑她，真不該。”我接著她的話說：“沒關系，是我不好意思，剛才你撞我的時候，我心里還怪你，”她便微笑著便對我說：“呵呵，在那種又熱又累的情況下人人都會感到急躁的。”我十分不好意思地笑了一下。接著我們一直在聊，聊到她到站……
她比我先下站，她下車了，還不忘跟我搖個手，接著就轉頭走了，我望著她遠去地背影，感覺她是天使，有天使般純潔善良的心靈，也有天使般美麗可人的背影，使我產生了對天使的慕念……
啊！她是天使，她就是我心中的天使……
我心中的作文 篇42
跳水冠軍郭晶晶是人們心中的夏天；古典美人林志玲是人們心中的秋天；冰清玉潔小鄭爽是人們心中的冬天；用生命照亮歷史的張純如是我心中的春天。
江南小鎮之春雨
初次賞到江南小鎮的春雨，是在那靜靜的石橋邊，那蒙蒙春天細雨飄落在河中，漸漸泛起微微漣漪，那“小雨潤如酥”讓我把春的美在腦海中輕輕描畫了幾筆。
與雨相伴猶如我與張純如相識，只記得剛認識她是因為她在對國家歷史了解之后，知道長江水被中國人的血液之后，便想從國外了解些關于南京大屠殺的事時，發現英國除了小說外，并沒有記載大屠殺而氣憤。那時張純如的.愛國之美也在我腦海中留下了一個淺淺的腳印。
所以張純如是我心中的春雨。
郊外田野之春草
當我無意間來到了郊外田野；當我無意間向荒地走去；當我無意見翻過一個小山頭。霎時眼前一亮，遠看去，是一望無際的綠，細瞧來，是翠綠亮麗的草，真是美極了，那“草色遙看近卻無”把春的美深深地印在我的腦海之中。
這又如我深入認識張純如。當我忍不住搜索張純如；當我忍不住打開張純如簡介；當我忍不住一頁頁看完時。我驚呆了，張大嘴，瞪大眼，因為張純如——一個柔弱女孩子通過自己努力，查找資料，統計整理，出版了一本大無畏的《南京暴行》，并且翻譯成各國文字，讓全世界知道中國人遭受的欺壓，日本人造的罪孽……不過，可惜的是，這個年輕的女孩，一朵正在開放的鮮血之花自行枯萎，我流下了淚。那時她的愛國之美在我的腦海中烙下了一個深深的腳印。
所以，張純如是我心中的春草。
張純如——我心中的春天。因為她是春雨春草……因為春天在四季這本書中書寫了開始的一章，并且張純如也在南京大屠殺這個歷史中譜寫了開始的篇章。所以，張純如是我心中的春天。
我心中的作文 篇43
“樂樂，做完作業了嗎？”“沒有。”“看完書了嗎？”“沒有。”每次我在玩游戲時，奶奶總是會過來催促，我覺得奶奶很煩，每天都要管我。可是現在的奶奶，正躺在病床上，我非常悔恨自己對奶奶的態度，不禁讓我想起了往事。
在我上幼兒園的時候，爸媽的要去上班，只有奶奶陪著我。每到中午的時候，奶奶都要帶我去公園里玩，那時候我非常開心。
有一次，奶奶又帶我去公園里面玩，我們在那里看花，有粉紅的桃花、金燦燦的油菜花、粉白的梨花和艷麗的櫻花……這么多的花，像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的花園。小燕子從南方飛來，為公園增添了許多生趣。我和奶奶又來到清澈見底的河邊，我們躺在青草上，看著魚兒們在水里相互嬉戲，我越看這個公園越美。不禁開始在公園里歡快的奔跑起來。“嘭”的一聲，一不小心，我摔倒在地。奶奶看到后，迅速的跑過來，安慰我，查看傷情。那時候，我的心，就像是吃到了蜂蜜一樣甜，覺得有一個對我這么好的`奶奶，真幸福！
還有一次，爸爸因為出差了，媽媽臨時加班不能回家，晚上只有奶奶一人陪我。我和奶奶吃過晚飯后，就在客廳里看電視，快要到09：30分時，我就上床睡覺，由于媽媽沒在身邊，我非常害怕。這時，奶奶就像媽媽一樣，來到床上陪我，直到我睡著。
還有一次，我發高燒，坐在床上頭非常暈。奶奶像一臺永不停息的織布機一樣，用濕布來幫我退燒。我的心特別暖，奶奶就像一個天使一樣保護著我。
想到這里，我不禁流下了眼淚。奶奶從小到大都非常愛我，而我卻不聽話，每天都惹她生氣。我非常想報答奶奶，可只是在心里這么想，卻一直沒有在行動上表示出來。
現在奶奶正躺在病床上，我非常的悔恨。奶奶催促我寫作業，看書，那都是為了我好呀！我卻不領情，如果能穿越時空，我將會回到小時候，如果真能這樣，我想我不會再和奶奶爭吵，不會再煩她。
我心中的作文 篇44
我常趴在窗口癡想，到底什么才是美景呢？有人說，是知名景點那些形形色色的景觀；有人說，是深山老林中那原始的風景；有人說，是夜色中那燈火酒綠……我不知聽到過多少種答案，但是都沒有一種是心中所想的，那些只有外觀艷麗的美沒多大涵義。因此，我一直在尋找著，尋找那令人心服口服的美，直到有一天——那是一個再也平凡不過的夜晚，外面飄著小雨，還夾著刺骨的寒風，天早早的黑了，迎面而來的是滿街的路燈，在幾乎沒有人的人行道上，顯得是那樣沉寂、陰森、可怕。剛剛放學了的我正急急忙忙趕著回家，褲腳濕透了，我凍得全身發抖。在車站等了好久，終于上了車，我隨便挑了個座位，坐了下來，不由得望著上車的每一個人。
車似乎走了很久，竟還沒有到家。一會兒，公交車又停了下來，好像有人要上車，我凝望著剛剛打開的車門，似乎等了很久，才上來了人，我的目光落在了那人的身上：他很憔悴，滿頭的白發蒼蒼，他很瘦，好像就快要“散架”了；手里還拿著根拐杖，慢慢吞吞地靠近坐在最后一排的我。車廂里坐滿了人，沒有空位，老人停了下來，四處張望，儀表慈祥的他，皺起了眉頭，然后是一陣著急。我看在眼里，急在心里。哎！這可憐的老人只有站著啦！我一向都是自私自利的，當然是舍不得我心愛的座位嘍！老人越來越急了，誰都沒有想過，車子為什么停了這樣久，就連司機也在暗示著給老人讓位。這時，有人似乎明白了司機的意思，打破了這么久的`沉寂，說：“大爺！您坐這兒吧！”話一說完，老人笑了，點點頭，表示謝意，那個讓座的年輕人站了起來，和老人一笑而過，他是那樣的高大，那樣的魁梧……車窗外依然是秋風冷雨，車窗內卻溫暖如春。
回家后，我沉入了后悔中……
我盡管是無比的后悔，但我堅信，那就是我心中所想要的美景。
我心中的作文 篇45
今年，我十一歲了，在呱呱墜地出生時，我用大聲的哭，來宣布自己的降臨和健康。那時的我最多的是開心的笑和大聲的哭，那就是我的喜怒哀樂。
漸漸的，我長大了，上學了，仿佛更多的接觸到這個多姿多彩的世界，卻又越來越遠離：藍天，陽光和嬉戲時的歡聲笑語。媽媽口中描述的童年景象再沒有出現。
網上，電視上一篇篇關于嚴重污染的報道，附近工廠排出的一股股濃煙，上學路上飄散的灰塵，城市上空一片片因污染造成的灰色的云，我不得不在媽媽的督促下戴上的口罩，霧霾嚴重時班級里此起彼伏的咳嗽聲，打破了我對“美好生活”的夢想。
我夢想有一天，碧藍的天空，潔白的云朵，成蔭的綠樹，清甜的空氣，能夠再次回到我們的世界里。
可是，好像人們已經對這種夢想失去了信心，把目光更多地轉移到了熒光屏上。我曾看到這樣一張張畫面：商場里，車站邊，一個個男孩，女孩邊走邊低頭看著手機，手機屏幕上微弱的光映在他們的臉上，好像周圍的事物和他們一點關系也沒有，仿佛手機里才是他們的世界。
好像是這樣，互聯網已普及到家家戶戶。它可以提供給我們大量的信息量，可以和遠在他鄉的親朋好友面對面，甚至可以足不出戶，在家呆上整整一個星期也不會寂寞。
可你是否發現，身邊有越來越多的人近視了？越來越多的人不再閱讀書籍了，更多老人等到的不是兒女而是兒女的電話？下課后會有更多的'人討論昨天玩的網絡游戲了？離開電腦和手機，人們好像無法生活了。
不！這不是我想要的世界。
在我的心中，一直有一個夢中天堂：綠樹成蔭，小溪縱橫，花草叢生。小動物們在草地上歡快的跑著。人們離開電腦，放下手機，走出家門，來到大自然中，牽著孩子的手，摟著父母的肩，面對面的交流，孩子們追逐玩鬧，歡聲笑語飄蕩在蔚藍的天空。
這才是我心中的天堂，在未來，我們的世界里，真的會出現嗎？
我心中的作文 篇46
愿望是黑暗中的一縷光明，愿望是沙漠中的一片綠洲，愿望是干渴時的一滴水，雖然它微不足道，卻能給我們前進的力量。別人愿望都有些遠大，相比之下，我的愿望很小，幾乎觸手可及——讓時間過的慢一些。
這個愿望雖然聽起來很遠大，可我卻做到了。
小時候我有好幾次因為時間不夠而完不成作業，我沒少吃了苦頭。因此，我希望太陽落的慢一些，日子過的慢一些，這樣我就有可以有充足的時間完成作業了。于是，帶著這個遙遠的愿望的我，四處尋找時間變慢的方法。大人們聽了都覺得是天方夜譚，帶著嘲笑離去了。
漸漸的，我長大了，懂得知識也越來越多，回想起小時候的那個遙不可及的理想，只是覺得可笑。慢慢的我喜歡上了閱讀，找到了一群忠實的“伙伴”。后來，我從《留住今天的太陽》與《和時間賽跑》這兩篇文章中找到了我日思夜想的答案，抓住每一分每一秒寶貴的時間，合理安排時間，就可以讓自己在有限的時間里，完成更多有益的事，我兒時想要時間變慢的愿望，不正是想要多做一些事嗎？這不正是令我魂牽夢繞的答案。
這個發現令我欣喜若狂，這個偶然間的重大發現不僅可以解開我心中的結，還能運用到生活中去，這樣不僅能令我過得更加充實，還可以讓我做事的效率更高，書啊，你真是人們進步的階梯啊！
時間是寶貴的，其實它不難獲得。它就如同海綿里的'水，只要你用心地去擠，它就會流出一滴滴珍貴的水。相反，如果海綿里的水長時間不擠就會被太陽蒸發，就會消失地無影無蹤。只要我們合理利用，就會讓我們的學習更上一層樓、讓我們的成績進步。
我兒時的愿望已經實現，而它的答案能讓我受益一生。現在我遵循著和時間賽跑的觀念，我相信我一定能“留住”今天的太陽。只要我“留住”了今天的太陽，就可以用時間來解答任何問題。
正所謂：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
我心中的作文 篇47
我心中的寶藏，并不是什么華麗的事物，也不是多么高尚的精神，她可能是你每天見過，但并不留意的事物——一條小河。
在我家門口前有一條小河，在它周圍圍有很多東西，比如蔬菜、果樹、野花、動物等，還有像我一樣的閑人，而它就在那里靜靜地待著，享受著屬于它自己的寧靜。但這份寧靜，總是被小時候趕鴨子的我給打破。鴨子在河面上吃浮萍，鉆進水里吃螺絲。羊偶爾會來河邊，喝口水。
我就在岸邊釣釣魚，打磨打磨時光。有時釣上來幾條比較大的'魚，雖然只有幾次，但當時的心情絕對是非常興奮。因為我還要向家里的人炫耀了一番呢！我趕一趕鴨子上岸，有時竟然會看見黃鼠狼！不過，這些黃鼠狼膽子特別小，只要發現我瞄了它一眼，就溜走了，所以它們就幾乎沒有吃到鴨子的機會。但我在釣魚的時候，會集中精力在魚竿上，根本沒有時間管它們。為此還丟過幾只鴨子，遭到家長的責罵，雖然只是說了幾句，但我并沒有放在心上。每次趕鴨子回去的時候，總是驚心動魄的，生怕再走丟了，走丟的鴨子可能就再也找不回來了。
當然，小河邊，我有美好的回憶，也有尷尬的經歷，比如我兩次落水。第一次落水，是我在釣魚時，魚竿突然被一條魚拽走了。當時我把魚竿放在一旁，魚竿被拽入水中，我就慢慢往前移，伸手去拉的時候，突然我就滑入水里。雖然河并不深，但我還是不敢動，我就大聲的呼喊“救命！”媽媽聽到了，急忙飛奔過來，立即把我拉上了岸。
第二次，我走過這條河時在想心事，不覺左腳絆了右腳，因為之前剛剛下過雨，河邊比較滑，我就又落入河里了。這次，我喘著氣，慢慢地爬上了岸。可是我的全身都是浮萍，被家長說了幾句，但是我心里卻充滿驚險刺激的樂趣。
可惜現在，這條河已經被填起來了，種上了莊稼，但它帶給我的美好回憶，卻像寶藏一樣，深深地留在我的記憶中。
我心中的作文 篇48
她，是一場春雨，滋潤著我的心靈；她，是一個鬧鐘，提醒著我要前進；她，是那一束陽光，照耀著我的前進之路……她就是我心中的陳老師。
七上開學的幾個星期，在假期的余香下，我漸漸沉迷于玩樂無法自拔，一次又一次的批評猶如風在我的耳邊閃過。而陳老師，沒過幾天就從作業里發現了我的端倪，第一時間就和我家長聯系，中午也耐心地給我講解題目。
期中考試過后的幾天，吃完飯后在教室里閑逛，陳老師便把我叫住，告訴我要主持。每每中午，陳老師都顧不上吃飯，顧不上疲憊的身體。為了朗誦比賽，她嘔心瀝血、惜寸陰、分陰。朗誦比賽成功的背后，是陳老師每日的廢寢忘食凝聚而成的碩果。
一次放學后，背著書包，到三樓想找尋一下次火班的情況。經過老師辦公室，看見陳老師仍坐在里面，盯著電腦屏幕，想為我們班衰微的成績開一劑藥方。老師也有孩子，由于工作原因，陳老師只能雇人接送自己的女兒。每次陳老師的'笑容之下，藏著的可能是對女兒深深的思念。
沒錯，陳老師就是這樣的一群人。嘔心瀝血，卻仍然不顧一切的為我們服務。陳老師也有自己的家庭，可在學校，她把這里當做了第二個家，無時無刻都在為我們著想。她像蠟燭，無私地堅守在自己的崗位上，堅守自己的職責，放下了自己的家庭，發出了自己的光和熱。陳老師知道，她使得本沒有前途的我們用雙手刨開了一條路。正是陳老師這樣的精神，在我心中久久不能忘卻。
從此！
每當上語文課的時候，我都會盡我所能地回答老師提出的問題，希望她能在疲憊中感受到一份慰籍。
每當老師布置作業后，我都會以我微不足道的認真完成作業，希望她能在辛勞中感受到一小份溫暖。
我不再認為老師只是教師的職業，而是一份令人敬佩的職業，正是因為老師們日日夜夜嘔心瀝血工作，才讓我們輕松的獲取海量的知識。
我的心中從此多了一個面帶微笑的老師。是她，以自己薄弱的力量喚醒了一個孩子對成長的向往。
我心中的作文 篇49
小眼睛，大鼻子，有著深色的皮膚；頭發均勻地分成兩撮，搭在額的兩邊；口音重，不愛笑，臉呈一個標準的梯形……這就是我心中的他，一個獨特的數學老師。
“完了，遇到個‘古板’的老師！”這是我對他的第一印象。
開學第一天，我懷著懂憬的心情迎接一張張新面孔。他是我們唯一的一位男老師。一進門，我便被他那“獨特的”發型吸引了。“同學們好，我姓陳，今天帶著大家上第一節的內容。”他咳了一下，莊嚴地揣著數學書。怎么這樣子啊！老師都不笑的嗎？我倍感驚訝，在腦子里把他與小學時親切的數學老師作對比。接著，他調整調整麥克風，義正詞嚴且無比冷靜沉著地給大家講題。每一個步驟、每一步細節都被他講得無比透徹。我不禁發自內心地產生一種敬佩之情。我心中的他，是個古板嚴肅、會講題的數學老師。
跟著他一段時間后，我漸漸適應了他的節奏和進度，開始更加努力地鉆研數學。
他——陳老師，是一個極認真負責的老師。在我眼里，他仿佛是現實生活中的“超人”。改作業，10秒一本，竟一絲不漏，完美至極；講題，不求快，只求精，細的讓你不可能聽不懂；他教好幾個班，卻沒有影響他的速度。通常，考試當天考完，第天就發下考卷了。我心中的他，是個神速之人。
時間長了以后，原認為古板、不愛笑的他，竟也有可愛之處。“個狗兒的……”一句玩笑話竟引來全班同學的'哄堂大笑。對于不愛做筆記的學生來說，他是十分不滿意的。我望著他似笑非笑的樣子，不禁感慨：原來古板的老師也有可愛的時候啊。有些人甚至還模仿起他的語調。“做筆記！”“聽講啊！”“別在下面玩兒！”這些話幾乎成了他每課必講的口頭禪。望著他嚴肅的、揣著書握著白板筆的樣子，我不禁對他，更加尊敬。我心中的他，嚴肅而不失可愛。
這就是我心中的他。被他所折服的，不僅是他的外表，更是他內在的一種認真專注、嚴格要求學生、嚴肅而不失可愛的品質！
我心中的作文 篇50
她有著黝黑的頭發，臉色是中國人傳統的黃色，有時還夾雜著一點紅色，那黑且卷的頭發像海的波浪一樣披在肩上，身體較矮但較瘦。想必你們已經猜了出來，沒錯，她就是我們的道法柳老師。
在一節道法課上，我們同學們表現的非常糟糕，柳老師怎么說都讓我們安靜不下來，一氣之下，拿起東西就走了。我們這才意識到問題的嚴重性，大家都很內疚，正如我們前幾天在道法課上學習到的“行己有恥”一樣，大家紛紛提出了要去道歉，可羅老師攔住了我們，讓我們下節課表現的好一點。
經過了這次事之后，大家在道法課上表現都變的很好了，但最讓我感動的還是那一天。
當時，正離期末考試不剩幾天了，同學們都在瘋狂的突擊道法和歷史。道法柳老師說讓同學們留下來，背誦完再放學。看著同學們一個個都走了，我的心里無比焦急，認為自己背不下來。我甚至很想偷偷的溜出去的，但自己的良心還是阻止了我這樣做。此時，柳老師走了過來，詢問我的情況，我向老師說了我背不下來時，老師卻并未生氣，反而安慰我倒：“沒關系的，咱們慢慢來。”柳老師的一句話時隨口一說的努力，卻給了我無比強大的動力。所以，我沉下心來，靜靜地背我們的書。教室里那喧雜的聲音，仿佛都與我無關，就像自己身處在一個只有我自己的一個人的地方。我大概背了下來，然后，我自告奮勇的上去過關。有些地方還背的不是很熟練，但老師還是鼓勵道：“這不是背的挺好的嘛，剛才還說不會背，這不是一下子就背完了嘛。”此時的我，流露出了今天久違的笑容。
經過這次，我后面的背誦的.內容都是一次過關了，根本不會留到放學后，這還多虧了老師的鼓勵呢！
不知看完了這些的你感想如何呢？你曾經留下完美記憶的老師是他還是她呢？想你在你們的心目中，早就有了心中的那個他或她。最初，我不相信自己，是柳老師的一番鼓勵讓我重振自信，我才在期末考試擁有了不錯的成績，謝謝柳老師！
我心中的作文 篇51
今年是中國共產黨成立100周年，在學校里，老師帶著我們學習了不少黨史知識。在家里，爸爸給我播放了很多黨史紀錄片。通過學習，我了解到，在中共一大召開時，有一位“巾幗衛士”——王會悟，她用自己的智慧和勇敢守護著會議的順利舉行。
起初，中共一大會議是在上海的法租界召開的。會議期間，王會悟一直在會場外巡視，警覺地注視著周圍的一切，守護著會場的安全。等到會議的最后一天，王會悟突然發現附近有租界巡捕的暗探，便立刻將情況反映給了會場的'同志，會議被迫中斷。后來，王會悟做向導，通過火車把中共一大代表從上海轉移到浙江嘉興，再到嘉興南湖湖中小島上租了一條游船作為會場。因為游船在湖上可以長時間停留而不引起別人的注意，會議得以順利進行。為了保證這次會議的安全召開，王會悟盡心盡責，在船頭擔任“哨兵”，當有其他游船靠近，她就用手指敲擊船板，發出警報聲。就這樣，她坐在游船的一頭，伴著靜靜的湖水，讓中國共產黨完成了開天辟地的偉大創舉。
了解這段歷史后，我在感嘆革命先烈敢于拋頭顱、灑熱血為人民謀幸福的同時，也被王會悟這位女革命者的聰明機警所折服，她是我心中真正的英雄。后來查閱資料得知，王會悟出生在魚米之鄉浙江桐鄉，從小就接受新思想、新文化，思想進步。王會悟13歲時父親病故，于是她接替父親教書，一邊教書，一邊向她的學生們宣傳新思想，倡導新風俗，鼓勵女孩子剪辮子、放腳等。后來她離開學校，去外地半工半讀地學習英語，最終走上尋求婦女獨立解放的道路。
作為新時代的少年，同樣也是一名女生的我決心要向王會悟一樣，無論身處順境還是逆境，都會堅持愛黨愛國，努力學習文化知識，開闊眼界，多為祖國作貢獻。同時，要像王會悟一樣做事沉著冷靜，面對危險不慌張，懂得用智慧去戰勝困難，做一個對社會、對人民有用的人。
我心中的作文 篇52
春天！不需要刻意去搜索，那些被世人反復贊美贊美的春光明媚的句子已經從記憶中被翻出來了。在歷史的春光里，有一首詩圣杜甫“隨風潛入夜，潤物細無聲”。詳細描述；詩人李白，“聞此夜曲柳而不起故鄉感”，渴望回歸；有白居易的快樂之旅“花漸銷魂，淺草可無馬蹄鐵”；自然有東坡居士“回首蕭瑟處，風雨無阻而歸”的人生感悟和英雄胸懷。英國詩人雪萊的名言“冬天來了，春天還會遠嗎？”不知道鼓勵了多少人奮進。
我還記得那一年的春天，五顏六色，樹上的綠葉配著紅花，映出一幅色彩斑斕的動人畫面；還記得那一年的春天，草木蔥郁，鳥兒展翅飛翔，呈現出生機勃勃的動態美感；我仍然記得那一年的春天，清澈的水和藍色的天空，陽光反射著我的臉，譜寫著歡快而優雅的春天舞曲。
曾幾何時，當年春意濃濃的草原，被踐踏得斑駁不堪；那些郁郁蔥蔥的樹林也變得衰弱枯萎，一片狼藉；在社會發展的過程中，蟲鳴路徑被建筑物一米又一米地吃掉了；那只吱吱叫的蟋蟀早就消失了，只剩下半建未完成的已被關閉的建筑，露出生銹已久的鋼筋鐵管，強行占領了你我曾經嬉戲歡笑的天堂。我不忍心回頭，因為每一次瞥到回憶里那種懷舊的`眼神，我常常會看到垃圾有多高。只是——當年和朋友在月光陪伴下玩耍的地方，我現在的樣子怎么配得上柔和的月光？！只是——回過頭來看這一幕，為什么我的心沒有一次又一次的顫抖？
煙花雖美，但絢爛之后終將化為灰燼；雖然春天很強，但無盡的需求總有一天會不復存在！人類辜負了自然，辜負了春天，但春天還是年復一年的到來，我們盡最大努力裝扮地球，給人類上色。
在蕭瑟的冬天孕育的春天，生機勃勃。銘記著春天的無私和點點滴滴，我們不僅記住了詩詞中記載的春光，也憧憬著身邊的春光！冬天來了，春天還會遠嗎？我們期待著。
我心中的作文 篇53
雖不曾見黃河之壯，洶涌澎湃在心中。黃河是中華的搖籃，孕育了中華五千年的文化，養育了炎黃子孫。是如此偉大！
黃河是我國第二長河，洶涌澎湃，驚濤駭浪令人震撼！在我國有許多的詩人對黃河都做出了高度評價，如：李白的“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。”劉禹錫的“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。”……可見當年的黃河是多么壯觀、宏偉。
像《黃河頌》一詩里說的一樣：“黃河！你是偉大堅強，像一個巨人，出現在亞洲原野上，用你那英雄的體魄，筑成我們民族的屏障。”黃河自古以來，在人們的心目中都是這個樣子的。
但近幾年來，誰也沒有想到，黃河竟然會變成現今的這般模樣。黃河曾經上千次地決堤，給黃河附近的人們造成了多少傷害？黃河長期以來，存在著洪水威脅、水土流失和泥沙淤積等嚴重問題。近年來，又出現了卻水斷流加劇和水污染嚴重等新問題。黃河斷流使沿黃河地區水資源出現供需失衡，工農業生產，城市生活、生態環境用水之間的矛盾日益尖銳，對沿黃河地區社會經濟發展和生態環境產生重大影響，并增加了下游防洪的`隱患。黃河下游1972—1996年因斷流和供水不足造成工農業經濟損失累計約268億元，年均損失約11億元。90年代，由于斷流日趨嚴重，年均損失已達36億元。農田受旱面積累計470萬公頃，減產糧食986億公斤。勝利油田因減少注水，減產原油數十萬噸。我心目中的黃河難道是這樣子的嗎？這難道是天災人禍嗎？不是的，這都是我們人類的所作所為造成的，人類這是在傷害自己的母親。經過多少年后，人類才會覺醒，才能把黃河變成我心目中的黃河呢？答案我仍然無法知道。
沒親眼看過黃河，但我卻知黃河那波濤洶涌的氣勢，宛如一條蛟龍，曲折盤旋在中華神州大地上。她用自己矯健的身軀，詮釋著中華民族奮力崛起和復興……
我心中的作文 篇54
自小，我就喜歡住在外婆家。
喜歡外婆身上濃濃的油煙味；喜歡外婆身上淡淡的肥皂味；喜歡外婆臉上清晰的笑容；喜歡外婆臉上模糊的皺紋；還喜歡。
還喜歡，被外婆寵愛的感覺！
春天，我也許沒有最搶眼的花襯衫；夏天，我也許沒有最奪目的小白裙；但秋天，我就一定有最讓人羨慕的圍領巾！是的，那就是外婆一針一線織給我的！
每年的秋天到來之前，我就一定會收到一匹外婆織給我的圍領巾！在天還沒有完全冷下來的時候，就迫不及待的系上它！而同時系上的，還有那份來自外婆手心的那份直達心靈的溫暖！
去年秋天，天起都涼了下來，我卻還沒有收到外婆織給我的圍領巾，困惑之余，我便去問媽媽。媽媽卻帶著責備的.語氣說：“小杉啊！你也長大了，應該知道，外婆已經那么老了，眼睛也不好使了，特別是織你那種花花綠綠的圍領巾！所以，晚了點也不什么特別是事！記得，不要總是只知道索取而不知道回報！最近你是不是很久沒有去看外婆了啊？”
我心虛的吐了吐舌頭說：“哪兒啊！也不是很久嘛！”
一個星期以后，天氣已經完全冷了下來，可我還是沒有收到外婆織的圍領巾。于是，我便趁著星期六的晚上去了趟外婆家。
走進院子，卻沒有看見外婆，于是我走進了里屋，看到的是：在昏暗的燈光下，外婆戴著老花眼鏡，佝僂著背，微微皺著眉，似乎很困難的在尋找針眼！外婆正在織的，就是每一匹圍領巾上都會有的那棵杉樹。
一陣秋風吹了進來，吹散了外婆銀白枯槁的頭發，吹落了外婆肩上的外衣，但外婆卻無暇去顧及，仍專注于那似乎怎么也傳不進去的針眼！
于是，我走上前去，撿起衣服，輕輕的披上了外婆那單薄瘦弱的肩。
是誰說“自古逢秋悲寂寥”。
在我的心中，一只都小心翼翼的珍藏著一季溫暖勝春的秋天！
我心中的作文 篇55
我有一個愿望，那就是希望水無比清澈，再也不讓非洲成千上萬的孩子因喝了受污染的水而死去，讓清澈的水不在遠離大地，不再讓受污染的水奪取人們的生命，讓保護生命之水，拯救日益減少的水資源成為我們這一代人的目標，。
我有一個愿望，那就是希望空氣無比清新，讓人們每天清晨打開窗子因為清新的空氣而快樂，讓世界的人因為清新的空氣而健康。讓受污染的空氣不再染黑天空，不再侵蝕大地，讓保護空氣成為你我心中的共同心愿。
我有一個愿望，那就是永遠希望戰爭遠離人間，不再讓仇恨的'硝煙灌入人們的心中，不再讓死亡漸漸侵蝕生命，不再讓中國的孩子失去溫馨的家國、寬敞的教室。讓仇恨離開，讓戰爭停止，讓和平降臨，讓幸福開始。讓孩子不再失去父母，讓父母不在失去子女，那是多少人期待的生活。
我有一個愿望，那就是希望親愛的祖國更加富強，讓領土不再受人侵占，實現中國偉大的復興夢，讓祖國永遠屹立在世界東方，成為世界上一顆最璀璨的明珠，讓江山秀麗，疊彩峰嶺，使每個中國人因為自己是中國人而感到無比的自豪！
我有一個愿望，那就是祝福自己學習更上一層樓，將來為祖國貢獻出自己的一份力量，去回報社會，去回報老師，去回報父母，去報答每一個對自己有恩的人！讓自己的成長路上鋪滿鮮花，讓自己人生路上充滿掌聲，使自己的舞臺因為努力和辛勤的汗水俄五彩斑斕，使自己的夢想因為挫折和失敗而精彩，讓自己活得有價值，而不是活的毫無用處，不枉一生。
最后一個愿望，我送給我親愛得老師，因為她是我成功路上的建設者。祝愿老師心想事成，永遠年輕美麗。感謝老師的無私奉獻，感謝老師辛勤的汗珠為我們澆灌，我們的成長里有您的心血在流淌，我們向您致以崇高的敬意！您辛苦了老師！
愿望，我的愿望如此平凡，我的愿望如此高遠，心中有愿望，也是一件好事，因為它是你奮斗的目標。
我心中的作文 篇56
每當聽到窗外呼呼大風聲，我就會想起，我和媽媽在等待爸爸回家的那十個夜晚……
2016年9月15日，臺風“莫蘭蒂”襲擊了廈門。一時間，原本美麗的鷺島變得滿目瘡痍：斷水斷電，樹木被連根拔起，樹葉樹枝掩埋了路面，廣告牌倒在路上。被折斷的電線桿，路燈桿不計其數。在這樣的環境中，不少人站了出來，這些人都是我身邊的人，是我心中的楷模。
我爸爸是一名電力工人。臺風來的前幾天，他們公司就接到警報，為了讓停電率降到最低，他們幾乎每天通宵做防護，每天早上起來，看到爸爸疲憊的背影，還是送我下樓去上學，我就覺得很心疼。
臺風過后，為了盡快回復供電，他連續10天在公司都沒回家。第一個晚上，我家樓下的路燈都無法亮起，我看到幾個工人駕著梯子查看和修復，看著他們忙碌的身影，我就想著我爸爸在什么地方呢？路燈亮起來之后，他是不是帶著笑臉迎著暖暖的'光，他什么時候才能回家呢？一天，兩天，三天……每天早上起來，看著空蕩蕩的餐桌，我就在想著爸爸在干什么，甚至埋怨他，家里也需要幫忙，他怎么能留媽媽一個人呢？每天給他打電話，就只講了幾句話報平安，就匆匆掛掉電話。我有時候會從電話那頭聽到工人叔叔吶喊的聲音，我想問他什么時候回來，話到嘴邊又吞了回去。
五天……十天……新聞里的廈門又恢復了一些往日的繁華，看著一盞盞亮起來的路燈，我知道，爸爸回家的腳步又近了！我從行人的贊美聲中，明白了爸爸工作的意義！是啊，他就是我身邊的楷模！
看，消防官兵正在排查危險隱患，只為了讓救援更加順利的進行……
看，水務人員把一根根水管接好，為了讓斷水的市民早日洗上熱水澡……
看，穿著紅馬甲的志愿者扛樹枝，堵住的路面漸漸暢通起來，車流又開動了……
正是有了這些人，廈門才能在短時間內秩序回復正常。我覺得那十個爸爸不在的夜晚，實際上也不那么無助了。因為我和大家一樣，受到這些楷模的保護，他們為我們撐起一片美好的天地！
我心中的作文 篇57
古今大器行規矩，戒尺寒生曉早春！
——題記
夜幕獲得繁星的青睞，愈發深沉慵懶。我正坐在桌前完成當天的課業。
這時，門外有了些響動，是母親回來了，并帶回了一個“新朋友”。
它，長一尺五寸，厚五分余、闊一寸，竹制，刻有《紫陽朱子家訓》全文，尾端有帶珠深棕流蘇一綹，仰者在下，四邊帶有縷面。
這，便是我和它的初次見面，雖有心慌，但更多的是好奇，我不認為它會落在我的身上——畢竟，從小到大，我從沒挨打過。后來，它被安置在客廳書柜之上。
那是優秀班干部評選的關鍵時刻，屈居第二的我心有不甘，畢竟，最終的標兵稱號只能落在一個人的頭上。看著逐漸臨近的截止時間，我有些急了，顧不得比賽的“公平、公正、公開”原則，連忙給一些可能搖擺不定的同學打電話，打感情牌，他們也很吃這一套。最終，我以微弱的優勢贏得了競選。但我不知道的是，我剛剛做的一切都被站在房門外正準備那水給我的母親聽到了。
當我正為取得評比勝利而自嗨之時，突然，房門開了，母親拿著戒尺緩緩走了進來，讓我伸出手掌……
“人無信不立”，母親一直這樣教育我，我也很慚愧。高高舉起的戒尺落在我手掌上，也落在我心上，烙印在我的品格上。終于，我忍不住痛哭出聲……
之后，我再也不敢如此……直到那一次期中考試，我帶著75分的.試卷回到家里，準備迎接母親的“暴風雨”。可讓我萬萬沒想到的是，母親居然不僅沒有打我，還表揚了我：“你雖然考砸了，但是平日你的用功媽媽都看在眼里。只要不是像上次那般，沒有什么好懲罰的——那是品行問題。”于是欣然地在試卷上落下簽名。回屋關門時，我看到了高高掛在書架上的那把戒尺……
我們的心中不能沒有一把戒尺——不能沒有“戒”；不能沒有“尺”。
心中懸一柄戒尺，真好！
我心中的作文 篇58
在浩瀚的書海中，四大名著最為薈萃，而我最喜歡的當然是四大名著之一的《西游記》了。《西游記》作者是吳承恩，他生動地描繪出了一幕幕栩栩如生的情景，塑造出一個個令人叫絕、個性鮮明的人物形象，尤其是四個主人公：機智勇敢的悟空，忠厚老實的豬八戒，任勞任怨的沙和尚和正義之氣的唐僧。正是因為這四個活靈活現的人物，我才喜歡上這本書，才覺得這本書魅力無窮。
《西游記》主要講的是師徒四人西天取經，跋山涉水，歷經九九八十一難，戰勝無數妖魔，最后到達西天，取得真經、修成正果。其中，我最喜歡《三打白骨精》這一篇。《三打白骨精》說的是：師徒四人來到一座叫白虎嶺的高山。四人又累又餓，可是附近沒有一戶人家。悟空只好騰云駕霧去遠處摘桃給大家吃。白骨精聽說吃了唐僧的肉可以長生不老，就動起了念頭。正當孫悟空去摘桃子時，白骨精把自己變成了一位美麗的村姑，拿著齋飯說是特地來請唐僧用齋的'，可奸計并沒有得逞，摘桃回來悟空識破了妖怪的法術。可妖怪沒有因此而放棄，又化作了一個年滿八旬的老婆婆，悟空見又是那妖精變的，當頭就給了她一棒。盡管兩次都被悟空識破，白骨精還是不甘心就這樣讓到嘴的好肉就這樣溜走，最后又變成了一個白發老公公假裝來找他的妻子和女兒，都被孫悟空識破了。并掄起金箍棒打死了妖精。唐僧見孫悟空殺了一家人，氣憤得把孫悟空趕回了花果山。結果，唐僧被白骨精抓住了，并意識到自己錯怪了悟空，為自己的忠奸不分而后悔不已。最后，豬八戒和沙和尚找到悟空，并勸說悟空回頭救出師傅并繼續保護師傅西天取經。
書中寫唐僧師徒經歷了八十一個磨難讓我從他們身上，學到了忠誠，勇敢，堅強，善良、執著，知道了做人要愛憎分明，要分清善惡，也要有敢于于壞人壞事做斗爭的精神。“書猶藥也，可以醫愚。”一本好書，可以讓我們學到很多很多。
這就是我心中的好書————《西游記》。
我心中的作文 篇59
竹，一種既普通又平凡的植物，在人們眼中是那么的不起眼。因為它既不會開花，也不會結果；既沒有玫瑰、月季的芬芳撲鼻，也沒有牡丹的富貴驚艷，更沒有臘梅的錚錚傲骨。然而，它在我心中卻是不可缺少的。
青青翠竹，全身是寶。竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料；竹皮可以編織竹器，比如：籮筐、簸箕、搖籃……；竹瀝和竹菇供藥材用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘；竹葉是莊稼十分好的肥料。竹真不愧是“綠色珍寶”！
竹，它不僅是“綠色珍寶”，還有著無私奉獻的精神呢！一天，烏云密布，不一會兒電閃雷鳴，豆大的雨點瓢潑似的傾瀉而下，媽媽見此情景，趕忙把剛發出嫩芽的花盆從陽臺上端到竹林里，我感到疑惑不解，便跑去問媽媽。媽媽笑了笑，輕描淡寫地拋出一句話：“等雨停了，你就知道。”我聽后更是丈二和尚摸不著頭腦，心想：難道這里面還藏著什么秘密嗎？新芽這么稚嫩，等大雨停了，我就準備“收尸”吧！媽媽一向精明，她今天怎么這么糊涂呀！
雨終于停了，我迫不及待地跑進竹林，不禁大吃一驚：嫩芽不但沒死還更加精神，仔細瞧！竟然還冒出兩片豆瓣大小的'綠葉。這是怎么回事兒？媽媽見到我這迷惑的樣子，用手指了指上面，我抬頭一看，只見竹葉經過大雨的沐浴越發蒼翠，媽媽不慌不忙地說：“知道原因了吧，是竹子保護著它們呢。”聽完媽媽的話，我不禁對竹子增添了一份敬仰之情。
我贊美竹子無私奉獻的精神，更欣賞竹子那種頑強不屈的品格。當春風還未到來時，新筍就悄悄在地下舒展身子，一場春雨過后，它就像一把把利劍穿過頑石，刺破土層，然后脫去層層筍衣，披上綠裝，直插云天。暑盡冬來，竹子迎風斗寒，經霜而不凋，這也充分顯示了它不畏困難、不懼壓力的強大生命力。難怪自古以來，松、竹、梅被人們譽為“歲寒三友”，歷來為詩人所題詠，為畫家所描繪，為藝術家所雕刻……
竹，你在我心中永遠是那么高貴、永遠是那么神圣。
我心中的作文 篇60
當六月的腳步悄悄來臨時，又是一學年即將過去。當莘莘學子昂首走進考場時，背后，是教師的微笑……萬花叢中，某一個角落處，一朵平凡的雅菊睜開朦朧的睡眼，當清晨的第一縷陽光灑向它時，它舒展了身枝，笑著說：“早上好。”
早晨的第一個美麗的邂逅是在校門口，那個身影——教師的背影看起來總是那么親切，沒有任何驕飾，仿佛一切都是順其自然的，在我們目光對汪的那一刻，教師微笑著點了點頭，如春風般拂醒了睡夢醒忪的我，帶上好心境，一天的學習生活開始了。
早晨的雨露是最晶瑩明亮的，雛菊沒有說什么，因為它明白露水懂它，所以當露水順著莖蔓流進根部時，雛菊只是以淡淡的微笑表以感激。
還沒上課，教師便把我帶進了辦公室。果然，昨日的默寫又沒過關，一下子，再好的心境都剎時跌入谷底。靜靜地，辦公室里竟是安靜的！我不禁試探性的抬起了頭，只那一刻，我就明白該怎樣做了。還是那個淡淡的微笑，眼前的教師似乎成了我的親密摯友，心與心的距離一下子被拉近了。教師的身體微微靠在椅把上，一只手墊在另一只托著腮的手下頭，雙腿自然地并靠在桌下，她的嘴角微微上揚，鼻梁上紅色的眼鏡更顯出那份成熟的.智慧，而那個親切的眼神仿佛在告訴我：午時還有一次默寫，要加油呀！
當春風送來第一縷泥土的芳香時，雛菊和道這是春天的呼喚著它，它若有所思地點了點頭，就在那一刻，萬花叢中，它自信地綻開了花蕾，它，已不再平凡。
再然后，便是第二天，那一天，仿佛休憩夢一般，因為直到此刻我仍然不敢相信，那節課上，因為我的默寫滿分教師當眾予以表揚，當掌聲雷動時，講臺上，還是那個恒久不變的給予我無數感動和力量的微笑……
似風，捎來恬淡寧靜，拂醒了我迷亂的心靈；似光，柔和卻蓄著十分的熱力，將溫暖送至我的心房。這就是教師的微笑，我心目中的那個微笑。
我心中的作文 篇61
輕輕地，你———老師，從我身邊經過，留下一串美妙的音符，時常繞在我身邊，鼓勵我、激勵我、陶冶我。
——題記
老師是一本飽含哲理的書，在書頁間流露著偉岸、正直，每一字每一句都教給我做人的道理。很小的時候我就在讀他，雖然我讀的只是冰山一角，然而我就這樣在讀他的過程中成長、體驗、理解。
“一日為師終身為父”簡略的八個字完美的詮釋了一位老師的重要，而我恰巧也有這樣一位“父親”。
啊！是您讓我知道了如何做人、學習的道理。與您的點點滴滴，如今卻仍然歷歷在目。我曾想要去感謝您，卻又不敢行動。我曾想像古人一樣寫出一篇文章，可是我還是害怕。面對滿腹經綸的你，我不禁看著自己的潦草的語段感到自愧不如。
馬上我將要升至九年級，所有的班級都會重組，老師也會更換……面對分班，是選擇望而卻步，還是鼓起勇氣，邁出這一步。我毫不猶豫的'選擇了后者，因為我知道，這機會會很渺茫。
我像一個即將進入考場的考生一樣，焦急著、等待著、緊張著……終于，等到了您，我走到了你的面前，叫住了你。交出了我的那篇簡短的“作文”，并說了一些感謝的話，我不敢再多待，便跑開了。此時我的心情是不舍的，是愧疚的。
如今，我與您早已是分道揚鑣，可是你還是找到了我的新老師，囑托了她照顧好我。你說：“我放不下這孩子。”我的眼睛早已是熱淚盈眶。你還是那樣的相信我，相信我一定會有所作為的。我此時暗下決心“我一定要考出好成績，不讓您失望”。
您是我心中的太陽，太陽的含義有許多，但你是我唯一的，可以給我溫暖，一直發光發亮的。您對我的教育，已經高于父母對我的教誨。
老師！是學習的生命力，他像一盞明燈在黑暗中放射光芒，引導人們不斷前行，并且走向成功。
人生亦是多姿多彩，而老師總是畫龍點睛。
——后記
我心中的作文 篇62
在我的身邊有許多為國家和人民做出貢獻的人，他們讓我們敬佩，并激勵我們不斷成長。可是讓我意想不到的是一位身體殘疾的人也在默默無聞地為國家和人民做著貢獻。
我們生活的社區有一個腿腳不靈便的大姐姐，有一次社區舉行捐助活動，我看到那個大姐姐跌跌撞撞地在來來往往的人群中堅持向前走著、走著。我好奇地看著她，只見她身上干凈整齊的衣服已經舊得幾乎褪掉了顏色，在這已是深秋的季節，她還赤腳穿著一雙單薄的布鞋。她一步一步艱難地挪到了捐款箱跟前，從兜里掏出50元錢放進了捐款箱。看到這驚人的一幕，我的心不禁顫了一下：這樣一個衣衫襤褸的女孩，出手是這樣闊綽！我的敬佩之心油然而生。后來，我知道了事情的真相，大姐姐是因為生了一場病，小腿失去了知覺，留下了病根。更不幸的是，一年前的車禍，讓她失去了雙親，成為了一個孤兒。知道了這一切，我的鼻子酸酸的，很想讓大姐姐住進我家，讓她也能感受到家的溫暖。可是她拒絕了我的好意，她說：“我已經接受了現在的事實，爸爸媽媽是非常堅強的人，我要像他們一樣微笑著生活下去。”聽了她的話，我感動得淚水溢滿了眼眶。
周末，我在樓下玩耍，不小心被一個學輪滑的小男孩撞倒，手劃破了皮，血直往外流，在要哭出來發泄怨氣的.時候，我想起了那位大姐姐，我告訴自己：不能哭，我要像大姐姐那樣堅強，做一名自立自強的好孩子！
記得臺灣女作家杏林子說過：“生命雖然短暫，但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。”一位殘疾人可以獨立生活、服務社會，我一樣可以，希望我們大家都能像大姐姐一樣，雖然身體殘疾，但是心理健康、積極向上。在我眼里，那位大姐姐就是我學習的榜樣，因為她有一顆堅強的心，像太陽一樣溫暖了自己，也照亮了別人！
我心中的作文 篇63
《水滸傳》是我國著名的古代長篇小說，精彩的內容讓許多讀者在閱讀這部作品時仿佛身處其中而無法自拔，其中當然也包括我。
這本書主要講述的是以宋江為首的一百零八位性格迥異、身懷絕技、正直善良的英雄好漢在水泊梁山起義的故事。
剛看了幾章，我便被他們劫富濟貧，行俠仗義的行為所感染。在當今的社會也有許多像梁山好漢那樣的人，盡管他們沒有梁山好漢那樣高超的武藝，但他們卻有梁山好漢重情重義，樂善好施的好品質，還有一副菩薩心腸。
我曾在電視新聞中看過一則令我感觸很深的新聞：一天，一位阿姨在回家的路上遭到搶劫，在和歹徒的搏斗中，終力量不支，被歹徒掙脫，就在危急關頭，一名出租車司機恰好路過，他奮不顧身，勇敢地沖向歹徒，在一場正義與邪惡的較量下，這位出租車司機終于戰勝了歹徒，他的'行為獲得了無數人的喝彩，而當記者和群眾問他為何要這樣做時，他卻說了一句讓所有人都感動的話：“這沒什么，要是別人遇見了也會沖上去的，我只不過恰巧碰見了。”瞧，多樸實的司機叔叔。
還有最近剛剛發生的“5.12”汶川大地震，讓許多人一時間失去了親人，失去了家園，就在他們感到悲痛萬分，絕望無比時，許許多多的人們開始行動起來，他們帶著食品、衣服、帳篷等物品趕到災區，有的甚至還冒著生命危險去當志愿者，每個人都在奉獻著自己的愛心，時刻關注著災區的人民。不僅是大人們，還有無數的孩子也在這次災難中加入到支援災區的行動中來啦。記得有一個三年級小朋友，將自己辛辛苦苦攢下的三百多元零花錢全部捐給了災區，還在家中干勞務，把家長給的酬勞繼續捐向災區。連孩子們都這樣奉獻愛心，還有誰不會被感動？
一部《水滸傳》寫出了英雄之信念：捍衛正義，勇往直前才是英雄的本色。也讓我明白了一個道理，那就是做人一定要心存善念、正直無私、勇于奉獻，要敢于和邪惡做斗爭。
我心中的作文 篇64
跳水冠軍郭晶晶是人們心中的夏天；古典美人林志玲是人們心中的秋天；冰清玉潔小鄭爽是人們心中的冬天；用生命照亮歷史的張純如是我心中的春天。
江南小鎮之春雨
初次賞到江南小鎮的春雨，是在那靜靜的石橋邊，那蒙蒙的春天細雨飄落在河中，漸漸泛起微微漣漪，那“小雨潤如酥”讓我把春的美在腦海中輕輕描畫了幾筆。
與雨相伴猶如我與張純如相識，只記得剛認識她是因為她在對國家歷史了解之后，知道長江水被中國人的血液之后，便想從國外了解些關于南京大屠殺的`事時，發現英國除了小說外，并沒有記載大屠殺而氣憤。那時張純如的愛國之美也在我腦海中留下了一個淺淺的腳印。
所以張純如是我心中的春雨。
郊外田野之春草
當我無意間來到了郊外田野；當我無意間向荒地走去；當我無意見翻過一個小山頭。霎時眼前一亮，遠看去，是一望無際的綠，細瞧來，是翠綠亮麗的草，真是美極了，那“草色遙看近卻無”把春的美深深地印在了我的腦海之中。
這又如我深入認識張純如。當我忍不住搜索張純如；當我忍不住打開張純如簡介；當我忍不住一頁頁看完時。我驚呆了，張大嘴，瞪大眼，因為張純如——一個柔弱的女孩子通過自己的努力，查找資料，統計整理，出版了一本大無畏的《南京暴行》，并且翻譯成各國文字，讓全世界知道中國人遭受的欺壓，日本人造的罪孽……不過，可惜的是，這個年輕的女孩，一朵正在開放的鮮血之花自行枯萎，我流下了淚。那時她的愛國之美在我的腦海中烙下了一個深深的腳印。
所以，張純如是我心中的春草。
張純如——我心中的春天。因為她是春雨春草……因為春天在四季這本書中書寫了開始的一章，并且張純如也在南京大屠殺這個歷史中譜寫了開始的篇章。所以，張純如是我心中的春天。
我心中的作文 篇65
今日，—氣候晴好，晴空萬里。我和媽媽一塊去踏青，一塊去尋覓春季的腳印。一起上和風吹拂著我的臉，輕柔的，軟軟的，像媽媽的手觸摸著我。
春季是有神采的。金黃的油菜花黃的像蝶，遠遠眺去像給地面穿上了一件金黃的外套；粉紅的桃花像羞紅了臉的小密斯的面龐，遠遠眺去像天空中的一抹彤霞；雪白的梨斑白的像雪，遠遠眺去像天空中一朵朵無暇的`云朵；綠色的小麥像翡翠，綠的逼你的眼，遠遠眺去像綠色的海洋；出名字的，沒出名字的，開著百般神采的野花散在草叢里就好像一顆顆細姨星。一排排玄色的大雁在天空中一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字，像斷了線的鷂子在天空中自由游覽……地面讓這漂亮的神采裝扮著，像一條色彩斑斕的花毯，又像一副花枝招展的春色畫。
春季是雋永道的，油菜花疏散著濃厚的幽香；桃花淺淺的清香能勾去人的魂；梨花飄著甜甜的芳香；麥地里富裕著新鮮的氣味……百般香味幽香撲鼻，沁人肺腑，使人沉醉。
春季是有聲音的，百般花的香吸引了勤快的小蜜蜂，它們在花叢中翱翔著，呼朋引伴地招引著爪牙，忙著搜集花粉，為秋季預備優厚的美食。柔和的風吹蕩著油菜花，金燦燦的地面的衣服便隨風舞動；暖暖的東風吹在粉色的桃花上，一束束桃花跳起了高興的跳舞；新鮮的東風吹在梨樹上，猶如串串小鈴鐺的梨花叮看成響；暖和的東風吹在麥苗身上，麥苗“沙沙”作響，綠色的海洋蕩起層層海浪……百般聲音交錯在一塊，像春密斯彈奏的一首奇妙的春季交響樂。
春季是充溢期望的時節。“一年之季在于春！”農夫伯伯正在給桃花、梨花授粉，看著滿樹的花，他們笑的合不攏嘴。顆顆汗珠經常從臉上撒下來，那是期望的汗水，產生著秋的收獲，秋的期望。
春季猶如一副漂亮的畫卷，五顏六色，綽約多姿，使人回憶，讓人夸獎。如許漂亮的春季！如許漂亮的大當然，我要用手中的筆把它記下來，畫下來，讓這幅幽美的畫卷悠久留保管回顧深處。
我心中的作文 篇66
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“零落成泥碾作塵，僅有香如故。”……自古至今教師一向都是代代人心中最無私光輝的人，因為他們有著偉大使命——教書育人。
在每個學生的心中夢想教師的形象是多樣，充溢著他們童年，少年的夢。而我心中那個夢是最簡樸、最不華麗的一支。
“教師”并不是人們口中的園丁，我只要他能按時給予我們養分，為我們供給生命的養料；“教師”也不是古詩文中的蠟燭，我只要他能盡力指引我們正確的方向，使我們不在人生的四叉路口迷失方向；“教師”更不是被碾過的落花，我只要他散發淡淡的香氣，偶爾享受一下春的氣息，沒有距離，沒有隔閡。
如今身為一名高一的學生，快十年的`寒窗苦讀，認識了各種各樣的教師，或許他（她）們有的會體罰學生，有的則被學生整盅，但也不乏為學生獻出真心從不體罰學生，也受到學生尊重的教師，這使我想到初二班主任張教師。我們都尊他“張爺爺”，他沒有好看的外表，甚至能夠說成缺陷，但他從不自卑，用心地教導我們班這群調皮的學生。他怕我們胡亂放試卷，便免費為我們發夾子，每次考試他總會慷慨解囊為我們復印復習提綱；每個星期天給差生補課從沒要過一分補課費……他為我們班付出的太多，這就是我心中夢想的教師，我很慶幸我遇過這樣的教師。
不被紅包的錢香味熏得忘記了教師的準則用真正的心去應對每一個學生，不財神任何一種學生，偶爾對學生說句暖心窩的話這就是我心中教師的形象，我不奢求生病補課，甚至關懷到每一個學生的生活的十全教師。
比較遇過的教師大多都貼合我心中的那個標準。
教師們，你們都做到了，多謝你們編織了我心中的夢，相信也會是許多學生的夢，多謝你們一向用無私的愛心和關懷哺育我們這些幼苗。
教師您的白發多了。
別擔心學生會用知識回報您的付出，會用成就證明您并沒有浪費您的青春。
我心中的作文 篇67
他，個性十足，脾氣也十足得猛，誰得罪他，還不如有點覺悟地提前挖個坑把自我埋了，他以“河東獅吼”而全校聞名全校，上班會課時只要聽他一個人高談闊論就能夠了，其他教師就可在一旁歇著了。即使他本無兇相，但確有讓人敬而遠之之勢態。雖然如此，但他的變化總是讓人捉摸不定。
他是我們的語文教師，所以可謂博覽群書，他讓我們改變了語文課的看法，也許語文書是我們的教科書，但它所包含的東西實在太少，教師也這么覺得，在課上他總是令為我們補充許多，雖然我們總是不太配合，因為的確沒有聽過嘛，他也會自我找個臺階下。也正因為這個，我們的知識而才會不斷地拓寬，這也多虧了我們的教師。僅管他有時會扯得太遠，但我們都很喜歡這樣的教法，至少比起呆板地墨守成規要好。我們語文不是局限于死記硬背之上，它還有更廣闊領域。
他不像其他語文教師，倒像一個話匣子，不定時不定點地冒出話，著實讓人嚇了跳，并且，一且找到了話題，這個匣子就徹底敞開，無人能關上，最重要的是，這些話都是很有內涵的，可能因為這些話，我們班同學的比其他班都要懂事得多，這可多虧了我們的語文教師。
同時我不得不說，我們的語文教師兼班主任和其他教師真的不一樣。平時雖然批評得多些，但一旦考試過后，竟會主動安慰我們，鼓勵我們，而并不是像其他教師一樣拿我們比來比去說我們連哪個班都比可是，每當此時，我們就覺得語文教師“不正常”了，他難道喜歡與常人逆著思維、反其道而為之嗎？之后我們大家逐漸明白了教師的作不支。因為我們至今已經歷了無數場的考試，然而每到教師對考試做總結不免冒出讓人“厭惡”的話，然而我們英明的語文教師懂得嚴厲批評有時比忠言還逆耳，這的'確也是事實，失敗并不可怕，可怕的是我們自我不敢應對失敗。
我想說，一個真正的教師不僅僅是傳輸知識，同時敢是打開學生心靈之窗的鑰匙，教我們如何應對生活、應對未來。
我心中的作文 篇68
前幾天寫了一篇英雄的事情，寫了一個活生生站在面前，并能握手致意的英雄，今天無意之中和小孩講課文時想起了很久以來的心中很崇拜的英雄——白求恩很小的時候，學習白求恩課文時，就想不明白課文中毛澤東，贊揚白求恩的幾句話，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人，一個高尚的人“怎么個高尚純粹法”很久也沒有弄明白，后來長大了，成年了，理解了白求恩的高尚，更理解了他的純潔和純粹。
白求恩——一個加拿大的富家貴公子，醫科大非常吃香的'貴族……，先不討論為什么來中國，就看他在中國的生活環境，寒冷的陜北黃土高原和地中海濕潤的氣候就是無法相比的，潮濕的陰冷的窯洞和陽光綠草地的別墅如何相提并論，吃不飽的小米粗糧和老家中的牛奶面包相比，怎樣平衡身體的健康，而身處一群膚色不同，言語不同的粗獷之人的中間怎能不懷念家中的長輩妻兒，晚間的寂寞和饑餓及感情的空白要怎樣來調整，白求恩——雖然我們歌頌他的人格，人優秀的品質，什么“偉大的國際主義戰士”，但我首先想到的是，白求恩是一個人，一個正常的人，一個正常的男人，一個有七情六欲的正常的人，他也應該知道陽光明媚的別墅比陰冷的空間舒服，牛奶面包更適合他的腸胃，他對家人和妻兒的思念和我們一樣的百轉千回，但看到人類那悲慘的壯烈場面這個偉大的戰士留了下來，他的偉大和高尚要從平凡的角度想，他的純潔和純粹要從人的善良和品質來看。所以他是一個英雄，一個大家都心甘情愿來仰幕他的英雄。
英雄逝去，我們痛苦，我們懷念，我們更懷念他高尚的品格和人文主義的善良心懷，這正是現在這個時代物欲橫流的時代的人們缺乏的精神。
但我還是用毛澤東的話來贊美你，“對人民滿腔熱忱，處處關心群眾疾苦，是一個高尚的人，純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”——。我心中的英雄——白求恩大夫，我們永遠懷念您！！！
我心中的作文 篇69
時光從我的身體上一劃而過，思想的書簡好像影片的蒙太奇，歲月的長河之中，有些人使我們忘不了的，因為他們曾經教會我們如何生活，如何面對挫折。
或許那一天我們永遠無法忘記，那個風一樣的年輕人在110米的跑道上證明了自己，也修改了歷史。或許以后他會有更讓人瞠目的成績，但那一刻才是真的為之動容的瞬間。當她身披五星紅旗一躍站在領獎臺上時，當他以那種微笑面對我們時，或許那場比賽的勝利便可以做出詮釋了。是的，劉翔用他的自信擊潰了對手，而我們也恰恰感動于那些自信，自豪于那些自信。生活對于每一個人來講都是一樣的，自信地活著，這不再是無謂的話語，我們會常因為某個人或是某件事的'出現而顯出自卑。自信是克服他們的利劍，沒有人是天生的王者，但信心可以使你成為今天的霸主。
英雄缺乏意義的，但我心中的英雄很簡單，就是那些曾經教會我自信地生活，勇敢地面對挫折的人。
我總是認為演員只代表著金錢和浮躁，但有些人和他們的影片一樣，能成為一種激勵。似乎沒有人可以不勞而獲地得到成功，但似乎也沒有人向他那樣艱辛。但當他入選感動美國的五十人時，有人翻開他的過去，愕然地發現那條路是一個鋪滿荊棘的沙漠，而他忍受一切者走了過來，家境貧寒讓他過早地獨自闖蕩。剛剛出道的他，沒有人賞識，以靠自己的毅力和信心去提高自己的演技。沒有人能體會他被拒絕59次的感受，他繼續不屑地面對挫折。終于在《壯志凌云》中活得了成功。湯姆·克魯斯用他那滿是失敗的奮斗史感染了所有人。當自己的面前滿是挫折的時候，即使遍體鱗傷也要堅強地走下去。挫折的面前的確不需要眼淚而是一顆堅強的心。當他用勇敢與生活做出抗爭的時候，失敗終將變成成功。
他們用自己的生活教會我們如何面對自信，堅持和勇敢。他們就是我心中的英雄，英雄不需要光環，而是帶給崇拜他的人一次次的感動和震撼！
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