微笑著打開心門作文

　　1微笑著打開心門

　　門在我們的眼里意味著安全，意味著不受傷害。小小的一扇門，把門外和門內兩個世界隔開，委屈了，疲憊了，可以躲到門內傾訴、歇息。其實不僅僅是一個家、一座房屋有一道道門，我們每個人心中都有一扇門——心門，隱藏著自己最真實的內心。

　　生活中有許多人，他們對外界懷著警惕心，緊緊地關閉著自己那扇心門。他們擔心被某個窺探者得到些什么，于是把自己長久地關在門里面，對門外一些陌生的事物是敢詢問，對門外那耀眼的陽光和狂風暴雨更是望而卻步，念叨著：唯有關門，才有不靜。儼然是一朵溫室里的花朵。

　　可是殊不知，正因為一直躲在門里面，讓他們逐漸淡忘了門外還有蔚藍的天空，還有燦爛的笑臉，還有真誠的朋友。

　　曾經，也一直喜歡把自己窩居在自己那方狹隘的空間里，靜靜地窺視著外面的一切，不善張揚，不善與人交流。像這樣我行我素，自命清高的女子，在旁人眼里，我永遠是那種默默無聞，多一個不算多，少一個不算少的角色。因為太過小心翼翼，我孤立著自己，脫離了朋友，把自己歸于落寞。

　　生活就是這樣愛開玩笑，往往在我們想要守衛自己的世界，卻在守衛里差點失去了整個世界。

　　不能讓自己如此下去！我給自己打氣。在那個陽光明媚的清晨，我毅然跨出那道心門，呼吸著清新的空氣，微笑著面對生活，面對外面的世界。失敗了我不再氣餒，委屈了我不再憂傷，憂傷時我不再沉悶。和朋友坦誠地交流，感受著朋友們的真摯情誼，回應著我的關愛和問候。

　　有時一句簡單的“你還好嗎？”足以讓我溫暖好長時間。心里因為朋友的牽掛而充滿一種久違的溫情。

　　忽然發現生活是如此多彩，人與人之間是如此簡單，只有真誠，是沒有不可逾越的鴻溝的。大家一起坦然的交流，微笑著打開心門，在彼此關懷的目光中體會一種自然涌起的情感，感受一份溫暖而美麗的情愫。

　　2微笑著打開心門

　　前蘇聯有位教育家說過：“兒童對于教師給予的良好感情，反應是很靈敏的，他們會用愛來報答你。”這就意味著新課改下的課堂教育已經在發生變化，不再是嚴肅、死板的，課堂教育以慢慢融入了“情”，真正地做到心靈相通，使他們由被動接受到主動求學。

　　1．用微笑和學生交朋友。

　　作為一名教師，應該常去了解學生，關心學生，與他們交流思想，關注他們的衣、食、住、行，對待他們想自己的朋友一樣，只有這樣，你才能讓他們和你心交心，喜歡你，并且喜歡你的教育，始終用笑臉來面對學生。

　　記得，我剛教一年級時，班上有幾個學生特別貪玩，我剛掃完的地，下課十分鐘就被他們弄得面目全非了，當我到教室時，看到這種情形，真的很生氣，一肚子火，但冷靜下來想一想，畢竟是幾歲的孩子啊，于是我微笑著說：“你們的想象力真豐富，知道怎樣打扮教室，但是，這樣打扮不對，假如這是你的臉，哪個小朋友會給自己的臉上抹臟東西呢？那教室也是一樣的。以后我們大家要把臟東西扔進垃圾桶，做個愛干凈的孩子。”在微笑中他們才會體會出愛的存在。

　　2．以愛為橋梁，走進學生的內心。

　　新課程理念下的課堂教育，是一個充滿情感、充滿樂趣的教育，而形成這樣的課堂氣氛正是以微笑來連接的。

　　一年級的小學生剛入學，在新的環境里，學生的心靈不免有一種陌生感，在課堂上面對新老師不免有些害怕，使課堂氣氛有些緊張，這時，請你試著笑一笑，使孩子在不知不覺的快樂中接受教育，輕松學習。

　　3。用微笑使學生感受愛。

　　學生是一個充滿感情，有理想、有個性的生命體，特別是低年級的小學生，對外界的感知是非常敏感的。

　　記得在一節游戲課上，其他同學都在做游戲，只有一個學生獨自在角落蹲著，我走過去問他：“你為什么不去做游戲呢？”他對我說：“他們都嫌我學習差，嫌我臟，不和我玩。”我笑著對他說：“你要對自己有信心，你學習差并不是因為你笨，只是你比別人學得慢，接受知識慢，只要你用心學，你一定會學的更好，還有以后要注意個人衛生，老師是不喜歡臟娃娃的。”于是，我領著他，走到水龍頭邊幫他洗完臉、手，對他說：“你看鏡子里的孩子多漂亮，記住，以后要講衛生，做個人見人愛的孩子，知道嗎？”他微笑著點點頭，對我說：“老師，我很喜歡你。”我看著他，欣慰地笑了。

　　有句話不是說的很好嗎，“你播下一粒種子，收獲的卻是整個春天。”對，微笑能包容一切，理解一切，更能拉近一切，用你的微笑打開學生的心門，和他們心靈相通，在課堂教育中請不要吝惜你的微笑，也許。正是你那不經意間的一笑，就能改變一切。

　　3打開心門，擁抱微笑

　　一個人經常點頭微笑會培養體內的生命態，會培養體內的正荷爾蒙激素。一個特別挑剔、否定愿意生氣的人，會增加體內的毒素。有關專家化驗過，這種毒素比蛇毒還要毒。他們把經常愿意批評別人、指責別人、抱怨別人的唾沫拿出來喂小白鼠，不到三個星期，小白鼠就死了。啊！真可怕呀！打開心門，擁抱微笑

　　昨天去銀行辦了點事情，因為業務不清楚簽字給弄錯了。所以銀行的工作人員大聲的向我喊叫，我當時說了一句話，：“今天晚上您回家吃點柑橘吧！這樣的話可以敗火！”工作人員隨即看了我一眼，所有在大廳辦業務的人員都笑了。

　　在大廳等那么長時間聽到最多的就是：“這是什么服務？”“態度怎么這么惡劣”……

　　我想，每個人在社會和工作中所處的角色都不一樣。其實，大家都在扮演著服務與被服務的角色。作為服務這一行業的話，如果你不會笑，那干脆就如不要干這個工作了。如果不笑，如果抱怨，如果生氣，這樣還影響身體的健康。

　　如果我們每個人都給身邊的人一句問候、一個微笑那我們人與人之間是不是變的很和諧呢！

　　中國作家尤今曾寫道：“笑一笑吧！讓太陽沖破陰霾，讓溫暖取代寒冬。你的笑容就是你好意的信使，你的笑容能照耀所有看到它的人。”

　　打開心門，境界就會提升。打開心門，你的心情會很舒暢！

　　4讓微笑在心底常駐

　　不是每一天都是陽光燦爛，不是每條路都是平坦向前，不是每朵花都是清香襲人，不是每棵樹都是挺拔昂揚，不要為這一切而煩惱，讓位笑溶開一切冰層，讓微笑在心底常駐。

　　微笑，是人與人交往的通行證。走在大街上，行在校園中，走在林間小路上，行在人群中，不要等待什么，輕輕的打開心扉，讓心底那個最燦爛的笑容展示給眼前的每一張面孔每一都花，每一根草，每一棵樹，每一只小鳥，讓微笑告訴大家你是快樂的，因為你讓微笑在心底長駐。

　　路的前方，是一個徘徊的身影，走上前去，看到的是一張憔悴的臉，一雙無神的眼睛也同樣注視著你，你疑惑地問她原因，因為像她正值花兒一樣的季節，這個時世界是多姿多彩的，而她則是活潑可愛的，她的回答是沒有朋友，只有接踵而來的學習壓力，她的世界是沒有顏色。聽了她的話，你輕輕地拿出一張紙，寫了一句話，“讓微笑在心底長駐，你是幸福的”憔悴的臉上猛然間有了光彩，無神的眼睛透露出光芒，看著微笑在她臉上綻放，一切都定格在此時，沒有什么值得抱怨，打開心門，將微笑放在心底，那是它的家

　　微笑留言：你是幸福的，我是快樂的。

　　病房中的他從住進來的第一天開始眉頭始終緊皺著，恐懼的心中是煩悶，母親流淚的眼睛也無法打動他，他的生命畢竟要走到盡頭。是你，天使般飄落在他身邊，帶來夕陽的最后一絲余暉，不再那么耀眼，但留有溫暖，你告訴他，生命的價值是自己賦予了他人多少，不要自暴自棄，讓微笑常住你心底吧，溫暖自己，溫暖他人。為什么病房內會突然亮了起來，緊閉的心門打開，一切都是明亮的。

　　微笑留言：你是堅強的，我是快樂的。

　　你走遍世界每一個角落，告訴人們一個永恒不變的真理，“讓微笑在心底常駐，一切都是美好的”我的心隨你而移動，我要加入你的行列，我的朋友——微笑。

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