我未來的學(xué)校作文（精選23篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我未來的學(xué)校作文（精選23篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

　　我未來的學(xué)校作文 篇1

　　我的學(xué)校位于滑縣小鋪鄉(xiāng)大武莊村，它的名字叫大武莊中心小學(xué)。這是一個環(huán)境優(yōu)美、人際關(guān)系和諧發(fā)展的學(xué)校。

　　雖然我的學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)非常優(yōu)秀了，但我還是希望它變得更好。未來，我希望我的學(xué)校是這樣的。

　　校園內(nèi)像一個大花園一樣，自然環(huán)境更為優(yōu)美。春季，校園里百花齊放、泉水叮咚；夏季，荷花池里的荷花雖然沒有“接天蓮葉無窮碧”的壯觀，但是卻有“映日荷花別樣紅”的嬌美；秋季，荷花雖然凋謝了，但菊花在眾人的注目中昂首挺胸，它寧可枝頭抱香死，也不吹落在北風(fēng)中，是值得每一個人贊嘆的；冬季，雖然少了夏天的多姿多彩和活色生香，但卻仍然有紅梅和青松傲然在風(fēng)雪中挺立。那紅梅向人們展示著自己不屈的風(fēng)姿，好像在告訴我們：同學(xué)們，梅花香自苦寒來！你們一定要加油哦！

　　校園內(nèi)人際關(guān)系更加和諧。未來，在我們學(xué)校老師的言傳身教之下，同學(xué)們的素質(zhì)越來越高，大家都明白尊老愛幼、尊師重教、助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們交往的時候全部都彬彬有禮，大家在學(xué)習(xí)中互相幫助、勞逸結(jié)合，只為了一個目標(biāo)而奮斗——為中華之崛起而讀書。

　　我愛讀書，更愛給我提供了讀書、學(xué)習(xí)場所，見證我不斷進(jìn)步的學(xué)校！希望我的學(xué)校能變得更加美好！

　　我未來的學(xué)校作文 篇2

　　2030年，我成為了一位建筑設(shè)計師，我想要建造一所完美的學(xué)校。

　　一進(jìn)校門，校門口的就有機(jī)器人來進(jìn)行臉部識別，不是學(xué)校的老師或?qū)W生，機(jī)器人是不允許進(jìn)入的。到了操場，操場已經(jīng)不是一塊簡簡單單的空地，而是有四種按鈕在旁邊，分別是紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色，按紅色按鈕，操場會變成一個游樂場，按藍(lán)色會變成一個游泳館，按綠色按鈕則會變成一片綠油油的草地，再按黃色按鈕，操場就變回了原來的樣子，周圍開滿了花朵，香味籠罩著整個校園。

　　教學(xué)樓也不再是原來的樣子，而已經(jīng)是一個鞋子形狀的。門看上去是普普通通的門，但是只要你心理想著去哪里，門口就會有飛艇出現(xiàn)，把你送到想要去的教室門口。一進(jìn)教室，也完全變了樣子，老師都變成了機(jī)器人老師，每個學(xué)生的桌子前面都會有一臺電腦，老師講完課后要是還有不明白的地方，電腦就會像老師一樣來給你解決難題。黑板也成了自動寫自動擦的黑板，老師想什么，黑板上就會出現(xiàn)什么，這樣既減少了老師的工作量，又提高了講課效率。

　　這一所學(xué)校如此完美，同學(xué)們在這樣的環(huán)境中去聽課、學(xué)習(xí)，每一天都是快樂、幸福的。

　　我未來的學(xué)校作文 篇3

　　校園是學(xué)生的學(xué)習(xí)場所，也是每位教師教學(xué)生的地方，未來校園一定是全自動的。

　　進(jìn)入未來的校園門口，校門是聲控的，不用門衛(wèi)來開門，只要我們在傳達(dá)室門口說一聲開門，門就會自動打開了。

　　教室的每張桌角上有一個指紋線，如果你想取東西，在指紋線上一按，就可以順利拿到東西。如果桌子臟了，只要對著吸塵器說一聲：“幫我擦下桌子吧！”它立刻會伸出一個刷子，把桌子擦得一塵不染。如果來不及換書，只要按一下白色按扭，如果上課來不及換書，只要按一下白色按扭，就會出現(xiàn)一張課程表上的功課，它馬上拿出你所需要的書。

　　講臺可神奇了！對一些愛睡覺的學(xué)生很有幫助。如果學(xué)生上課睡覺了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會立刻響起來了，對他們說：“該醒了，現(xiàn)在是上課時間。”

　　操場上的跑道就更神奇了！如果想在操場上想開賽車，按一下紅色按扭，操場就會變成賽車道，學(xué)生們就可以在操場上盡情地玩賽車了。

　　這就是未來的校園啊！未來的校園真神奇呀！

　　我未來的學(xué)校作文 篇4

　　一天晚上，我躺在床上想我心中的未來學(xué)校會是什么樣的呢？

　　想著想者，我發(fā)現(xiàn)自己竟長出了一對翅膀，飛進(jìn)了我們的學(xué)校。

　　我們的學(xué)校變成了一座別墅式建筑。我走進(jìn)去一個人也沒有，教室里沒有桌、椅。墻上安著一個個無線電接受器，不時地發(fā)出“滴、滴、滴”的響聲。教室里面還有一個正方形的大屏幕，我打開開關(guān)，屏幕立刻顯示出老師講課的畫面。

　　原來，墻山一個個接收器起了很大的作用 ，老師在屏幕上講的內(nèi)容全部通過著一個個無線電接收器，送進(jìn)了學(xué)生家里的電腦，這樣學(xué)生不來學(xué)校也能學(xué)到知識了！

　　校園內(nèi)有一個噴水池，噴水池的臺子上有一臺電視，同學(xué)們可以看到精彩的節(jié)目。噴水池后面有兩塊大草坪，同學(xué)們可以在上面做游戲。兩塊大草坪旁邊是一個很大的拍皮球場，還有四驅(qū)車 等。靠角的一邊就是公園，老師可以在那兒散步。里面還有一個游泳池呢！我心中的未來學(xué)校就是這樣的。我相信我們的學(xué)校會變成這樣的！希望同學(xué)們都來參觀。

　　我未來的學(xué)校作文 篇5

　　十幾年過去了，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，我讀的彎塘小學(xué)又有什么變化呢？彎塘小學(xué)又是什么樣呢？我在火星開發(fā)研究所做完實地考察后，向所長請了一天假，得到批準(zhǔn)后，我立刻駕駛光速飛船瞬間來到彎塘小學(xué)門口。

　　走到學(xué)校門口，我大吃一驚。學(xué)校的800多平方米操場哪去了？原來建在了地底下。啊！這里亮的猶如白晝一樣。這里的面積也是原來的2—3倍，能容下5000多人呢。地下操場還設(shè)有雙杠、乒乓球桌、單杠……簡直是數(shù)不勝數(shù)，下課了，這里就是同學(xué)們放松大腦，盡情歡樂的小天地了。

　　我坐升降機(jī)上來后，便直直走到一棟教學(xué)樓面前。這棟教學(xué)樓就是往日的舊教學(xué)樓了，如今已是煥然一新。這棟教學(xué)樓有20層樓那么高，專門供1～6年級的學(xué)生上課用的，想象。我乘坐電梯來到了第17層樓，走進(jìn)了一間教室，以前要用粉筆寫字的黑板已成了語音控制的黑板。只要老師們想讓黑板出現(xiàn)什么樣的內(nèi)容就能出現(xiàn)什么內(nèi)容，比如老師說“出習(xí)題”。電腦就會把事先編制好的習(xí)題播放出來。現(xiàn)在的教室與以前的教室最大區(qū)別是現(xiàn)在教室冬暖夏涼。

　　我下了教學(xué)樓后，又來到了教師樓。教師樓是專門供老師辦公用的，每臺辦公桌上都配有小型電腦。教師樓的墻壁也是別具一格，如果一位老師非常氣憤時，那位老師看到的墻壁顏色就是綠色，心情會豁然開朗；另一位老師非常緊張時，另一位老師看到的墻壁顏色就是藍(lán)色，這位老師會像剛睡醒一樣輕松……我欣賞完我的學(xué)校后，我感慨萬千：科學(xué)技術(shù)就像一件五顏六色的新衣服，彎塘小學(xué)穿了這件衣服才變得那么美麗動人，那么光彩照人！這時，我的機(jī)器時鐘響了，一天的假就準(zhǔn)備完了，我依依不舍地離開了這里，我親愛的彎塘小學(xué)。

　　我未來的學(xué)校作文 篇6

　　我們這些小學(xué)生總會想象著自己未來的學(xué)校是什么樣的，我也會常常幻想自己未來的學(xué)校的樣子。有一次，我一個不小心通過時光隧道來到了一百五十年后的學(xué)校。

　　我一到未來的學(xué)校以后擦了擦眼睛，以為自己看錯了，可是學(xué)校的確發(fā)生了翻天覆地的變化。我們的操場已經(jīng)改了，十分漂亮，而且有十個說話裝置，只要說出自己要什么運動器材，它馬上就會給你什么器材，真是太高興了吧！如果一百五十年前的學(xué)校也是這樣的該多好啊！

　　我又去了教室里，可教室里更加讓我感嘆，教室里一個老師也沒有，同學(xué)們都戴著一個頭盔，那個頭盔可以把這一課的所有知識都傳送到頭腦里，不用這么費力上課，老師也沒有這么大的負(fù)擔(dān)，只需要把同學(xué)們的頭盔調(diào)好就已經(jīng)可以了。不但如此，教室也可以變成野外，讓同學(xué)們可以看看綠色植物，而且植物摸起來的手感竟然和真正野外動植物摸起來的手感相同。這時，鬧鐘把我叫醒了。

　　這一次的經(jīng)過雖然是夢，但我相信在不久的將來，我們學(xué)校也一定會是這一個樣子的。

　　我未來的學(xué)校作文 篇7

　　我在中心小學(xué)就讀，我非常喜愛我的學(xué)校。有一天晚上，我躺在床上，想著未來的學(xué)校是怎樣的，這樣想著想著，便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　剛從外國留學(xué)歸來的我，來看我的母校了。踏進(jìn)校門，眼前的景象讓我不禁驚訝不已，多年來，母校的變化真大呀！一條林蔭道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹，樹蔭底下，一張張仿古式的木凳專門為同學(xué)們設(shè)計的，課余時間，同學(xué)們坐在樹蔭下，學(xué)習(xí)上縈繞腦際的一切疲勞煩惱都煙消云散了。沿著林蔭道一直走，來到一個分叉路口，路口的指示牌告訴我們左邊是學(xué)校新建的人工湖，右邊是學(xué)校的多用途教學(xué)大樓。我往左一直走，來到了人工湖前，好美的景色啊！湖邊種了柳樹，柳枝隨風(fēng)飄蕩；花叢中，蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨，同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀，效果一定不錯啦！

　　走著走著，我又來到了多用途教學(xué)大樓前。這座共有十六層高的多用途教學(xué)大樓全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅固，它的堅韌程度比鋼鐵高十倍以上。這座大樓把以前的教學(xué)樓與科學(xué)樓合為一體，有效地節(jié)省了空間。一至八樓為一至六年級的多媒體教室，其中每個年級有八個班；九至十六樓相當(dāng)于以前的科學(xué)樓，音樂室、標(biāo)本室、舞蹈室、繪畫室、科技創(chuàng)作室等等都在這里。另外，樓里的兩架電梯可以隨時送你到想到的樓層，方便快捷。

　　我懷著好奇的心情來到一間教室前。咦！怎么老師還沒來呀？突然，同學(xué)們面前的電腦里出現(xiàn)了老師慈祥的面孔，原來這里已經(jīng)全部實現(xiàn)了電化教學(xué)。通過電腦，同學(xué)們隨時都可以和老師通話提問題等，當(dāng)然同學(xué)們的成績也是棒棒的！

　　對了！看了這么久，怎么不見學(xué)校操場了？經(jīng)過打聽，才知道操場設(shè)在樓頂。上體育課時，同學(xué)們只要坐電梯到樓頂上課就行了。這里有籃球場、足球場……，設(shè)施十分完善。除此之外，操場周圍有一層防護(hù)網(wǎng)，在這里玩絕無后顧之憂。樓頂與下面教室之間還有先進(jìn)的隔音設(shè)施，在樓頂做體育運動不會影響到樓下正在上課的同學(xué)。

　　“丁零零……＂急促的鬧鐘響聲把我從夢鄉(xiāng)中叫醒。我心里想，這雖然是個夢，但經(jīng)過我們的努力，就一定能成為現(xiàn)實！

　　我未來的學(xué)校作文 篇8

　　我的學(xué)校幸福路小學(xué)位于鄭州市二七區(qū)。這座學(xué)校是一個電腦學(xué)校。學(xué)校里安裝了一千多臺電腦，一切都由電腦指揮。

　　學(xué)校大門外有一個溫度測量器，它能測量出室外的溫度，再根據(jù)室外的溫度調(diào)整室內(nèi)對人們感覺最舒適的溫度。提供一個既節(jié)能有舒適的學(xué)校環(huán)境。

　　上課時，要是你沒有認(rèn)真的聽老師講課，你的桌椅會不停的晃動，還會不斷提醒你，要認(rèn)真聽講哦。一直到你專心聽著老師講課時，它才會停住。

　　到了春天，夏天，秋天，冬天。校園里的樣子也不同。到了春天，校園里百花盛開，百鳥爭鳴。地上還能長出非常多的草，到了下課的時候，你還可以躺在草地上放松一下。到了夏天，天氣炎熱，你還可以到樹下休息，到你熱的實在受不了的時候，你還可以吃一個冰淇淋，涼爽一下。到了秋天，樹葉都變黃了，水果樹上的水果也全部成熟了，你可以一邊吃著香甜美味的水果，一邊觀賞著翩翩飛舞的落葉。到了冬天，雪花飛揚，操場會分成兩部分，一半兒是打雪仗的場地，一半是堆雪人的場地。打雪仗的小朋友會分成兩組，你仍我，我仍你。堆雪人的小朋友會團(tuán)結(jié)一體的滾雪球然后堆在一起，真有趣！

　　幸福路小學(xué)真讓人著迷，要是有機(jī)會的話，一定要來這里參觀哦！

　　我未來的學(xué)校作文 篇9

　　隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，未來的學(xué)校也與當(dāng)今的學(xué)校截然不同，宛如人間仙境一般。

　　當(dāng)你來到學(xué)校，一朵朵鮮花映入眼簾，一陣陣香氣撲鼻而來，走進(jìn)一瞧，五顏六色的鮮花隨風(fēng)擺動，爭奇斗艷，好像非要比個高低似的。

　　欣賞完了鮮花，你就會看到幾座高大的教學(xué)樓，它是用塑料做成的。這種塑料強(qiáng)度比鋼鐵還要堅硬，而重量只有泡沫那樣輕。這種房子在制造成型之后，運到施工現(xiàn)場。幾個機(jī)器人有條不紊的工作著，不一會兒，房子便可以使用了。

　　如果你細(xì)心，就會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場呀？這你就大錯特錯了，因為，為了節(jié)省占地面積，操場都設(shè)在地下了。下課了，自動升降機(jī)會把你帶到地下操場，那里地下都是發(fā)光板，里面像白天一樣，不會影響學(xué)生們在那里玩耍。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們又被升降機(jī)帶回了教室。走進(jìn)教室，你首先會看到那五彩繽紛的墻壁，它可以隨著課堂需要而變化，上課時墻壁變成了藍(lán)色，使我們不會過于緊張；下課時，墻壁又變成了綠色，使同學(xué)們可以放松一下；要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，未來的校園是無限美好的。讓我們刻苦鉆研，勇于探索，讓這一天早日到來吧！

　　我未來的學(xué)校作文 篇10

　　“叮零零”鬧鐘響了，我一看，呀，好寬闊的房子，我左看右看，哦，原來是我家呀。

　　我背上跟氣球一樣輕的書包，到了校園，我驚奇地張大了嘴巴，校園高的就像一座摩天大樓，四周種了許多植物，有幾條彎彎曲曲的小路通向教室。我找到自己的班級，進(jìn)去一看，每張桌子上都有一個顯示屏，可以顯示出今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，顯示屏上還有一層保護(hù)膜，能保護(hù)你的眼睛不近視。下課時，我們可以玩“課間十分鐘游樂場”，里面有各種好玩的設(shè)備，看得人眼花繚亂，我和好朋友上了一條小船，蕩著蕩著，上課鈴響了，不到一秒鐘時間，我們就回到了教室。我打開顯示屏，點擊了“語文，第十課”，屏幕上就出現(xiàn)了文章背景畫面，伴隨著天使悅耳動聽的講解。我們聽得如癡如醉，下課鈴響了都不知道。直到天使消失，我才反應(yīng)回來。

　　放學(xué)了，我回到家，發(fā)現(xiàn)回到了現(xiàn)實。書包又變重了，一切都變回來了。我把書包一扔，躺在床上，心想，現(xiàn)在馬上有這樣的校園該多好啊。

　　我未來的學(xué)校作文 篇11

　　我們現(xiàn)在的學(xué)校有很多不足：操場太小，跑道上一下雨就有泥巴，沒有花園，沒有游泳池，我們整天關(guān)在教室里覺得很悶。我想：未來的學(xué)校是怎么樣的呢？我張開想象的翅膀，在頭腦中描繪著未來的學(xué)校。

　　未來的學(xué)校建在一個綠草如茵、鮮花盛開的地方。走進(jìn)美麗的校園，首先映入眼簾的是一個大花園，五顏六色的花兒正在爭奇斗艷，樹上蜂飛蝶舞，樹下綠草如茵，空氣中彌漫著醉人的花香。走過花園是一個大果園，這里一年四季碩果累累，各種各樣的水果應(yīng)有盡有，我們每天都可以在這里采摘自己愛吃的果子。

　　走過果園，便來到教學(xué)樓前，我的教室在十樓，我一按門上的按鈕，電梯就把我送到了教室里。寬敞明亮的教室里只有20張多功能大課桌，吃飯時它變成餐桌，午休時它卻變成了舒適柔軟的床，我再也不用趴在冰冷的課桌上受罪了。黑板是一塊巨大的電視屏幕，光滑漂亮的講臺上有許多按鈕，老師上課時只需按下按鈕，我們就可以聽到優(yōu)美的聲音，看到豐富多彩的畫面，學(xué)習(xí)變得輕松而愉快。

　　下課后，我們來到寬闊的操場上玩耍，單杠、雙杠、云梯、平梯……足球、籃球、羽毛球、乒乓球……。塑膠跑道、秋千、滑梯……。想玩什么就玩什么。如果下雨就到室內(nèi)體育場或游樂場玩耍。操場北面是一個大大的游泳池，東面是科教樓，里面有圖書館、閱覽室、音樂室、實驗室……每天下午我們都是活動課，看書、游泳、賞花、做實驗、鍛煉身體……

　　未來的學(xué)校真好呀，快快變成現(xiàn)實吧！

　　我未來的學(xué)校作文 篇12

　　隨著科技的發(fā)展，我們的校園越來越美、越來越先進(jìn)了，同時，又越來越受同學(xué)們喜愛了。下面，就由我來為大家介紹一下吧！

　　剛走進(jìn)校園，飄著陣陣幽香的小花小草就向我輕輕招手，對我的到來表示由衷的歡迎。深吸一口氣，清新的空氣使我陶醉了。再看看那些爭艷的百花，它們在我面前爭先恐后地炫耀著自己的美。一陣清風(fēng)吹來，花兒們開始跳著它們優(yōu)美的舞蹈。看著它們婀娜的身姿在清風(fēng)中隨意地?fù)u擺，我頓時心曠神怡，一邊欣賞著花兒們的舞蹈、呼吸著新鮮的空氣，一邊帶著愉快的心情走進(jìn)我們那明亮的教室。

　　教室里，同學(xué)們的朗朗讀書聲使我再一次陶醉，并將我?guī)�入一天的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

　　你看，講桌上，抹布自己在移動，把講桌上的每一滴墨水都擦得干干凈凈，代替了值日生；你看，黑板上，自己移動的黑板刷將黑板擦得亮麗如新，老師寫起字兒來更清楚了；你看，刷子正在窗戶上辛勤地勞動，使窗戶看起來像是一面鏡子；你看，連掃帚也在工作，它把地上掃得一塵不染，讓我們的教學(xué)環(huán)境更加干凈，更加美麗；你看……

　　下課了，同學(xué)們屁顛兒屁顛兒地跑下樓，爭先恐后地來到了操場上。這里的草坪上的草是最新研究出來的塑膠草。不過，你可別小看著塑膠草！它不僅看起來和真正的草一模一樣，就連它的氣味兒也和真正的草一樣，并且，它摸著還很舒服呢！操場的天空上飄著潔白的云朵，它看起是那么的美，那么的純潔！再看看操場的旁邊，有個一游泳池 ，游泳池里，清澈見底的水將校園裝點得更美。游泳池里正進(jìn)行著激烈的比賽，同學(xué)們的加油聲震耳欲聾，各個戰(zhàn)隊之間是互不相讓，戰(zhàn)友們團(tuán)結(jié)一致。他們從不因為輸了比賽而氣餒，也不因為贏了比賽而驕傲……

　　吃飯了，盡管打飯時排著長長的隊伍，但是我們附小學(xué)子卻從不插隊搶位，隊伍再長，我們都不心急，讓別人先打飯又有何不好呢？

　　我未來的學(xué)校中，沒有爭執(zhí)、沒有打鬧，同學(xué)們和平相處，互相謙讓，勾畫出了一個美好校園！

　　我未來的學(xué)校作文 篇13

　　我坐著時光機(jī)，一眨眼的時間就來到了2048年，隨著科技的發(fā)展，偉大科學(xué)家用汗水換來的成功，我們學(xué)校早已是一個美麗的地方。

　　走到學(xué)校門口。有一個機(jī)器人在那里看守著學(xué)校大門，我們可以上前去和機(jī)器人說話。告訴你機(jī)器人可聰明呢！不管我們問什么問題，對機(jī)器人來說都是小菜一碟。走進(jìn)學(xué)校你可以做電梯來到空中的`操場，也可以直接去教室。先說操場吧，我們的操場非常大，操場上可以打籃球還可以踢足球，如果球滾了下去，不用擔(dān)心我們的機(jī)器手可以幫你撿上來。看，操場旁有一個房子，沒錯這里就是空游樂場，你可以進(jìn)去玩水上跑步、太空漫步……你想回教室時電梯不到5秒就把你送下去。到了教室你會發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)的桌子上有一個警告器，只要你上課不認(rèn)真警告器就會發(fā)出“咚咚咚”的聲音。而且夏天你熱的時候想涼快涼快你就要用高科技的墻紙。，墻紙上有一些小洞，你一按藍(lán)色按鈕冷氣就會從洞里出來。你可能還會問“為什么不用空調(diào)和電風(fēng)扇呢？”告訴你巴空調(diào)和電風(fēng)扇爺爺早就退休了。

　　我們學(xué)校還有一個圖書館，圖書館里的書可多了，如果你看書時不小心把書撕壞了，沒有關(guān)系它可以自動復(fù)原。只要有人去借書就要去找機(jī)器人讓它把你的書名、名字、班級給記錄下來，如果有人不記錄，書就會變重，讓你拿不動，只有機(jī)器人才可以拿動。哦，我忘了告訴你了，我們學(xué)校有許多無土栽培的小草、小花、大樹、萬年青……

　　瞧，這就是我們偉大的中國甫養(yǎng)出來偉大科學(xué)家不斷努力的結(jié)果。

　　我未來的學(xué)校作文 篇14

　　20世紀(jì)40年代，我已經(jīng)搬遷到月球去住了，成了月球上的大科學(xué)家了。我突然想看看地球上的母校——巫師附小現(xiàn)在怎么樣了，于是乘坐超光速宇宙飛船來到了地球，不過，月球上的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我一到地球就不回去了，所以只給我1天時間。

　　一下宇宙飛船，曾經(jīng)班上最調(diào)皮的學(xué)生丁杰就來迎接我，現(xiàn)在，他已經(jīng)是巫師附小的校長了。他一聽說我要來參觀巫師附小，就迫不及待地來迎接我。

　　20世紀(jì)40年代，巫師附小可不比從前了，巫師附小早已成了上到百萬富翁下到路邊小乞都想讓兒女來就讀的一等一的大學(xué)校了。光是招學(xué)生的老師就不計其數(shù)，更別說是教學(xué)生的老師了。

　　為什么20世紀(jì)40年代的巫師附小這么受歡迎呢？一問才知道，這是因為學(xué)校的教學(xué)方式獨特、新穎。

　　巫師附小里面是什么樣子的呢？我迫不及待的想進(jìn)去看一看。

　　一走進(jìn)巫師附小的大門，就迎面走來了一個機(jī)器人，機(jī)器人問我：“請在以下科目中選擇一個。一，語文。二，數(shù)學(xué)。三，英語……”“這是什么意思呢？我問丁杰。”丁杰說：”你喜歡什么科目就會進(jìn)入到那個科目所相對應(yīng)的房間里。

　　還有更神奇的呢！進(jìn)去后我發(fā)現(xiàn)，里面全部是一些單獨的小房間，每一個小房間里，都有一個老師在里面。也就是說，這時候的巫師附小，一個學(xué)生一個老師！為什么要這樣呢？我疑惑不解。丁杰似乎看出了我的疑惑，對我說：“如果一個老師教幾十個學(xué)生的話，有些聰明的學(xué)生會感覺老師太羅嗦了，感到厭煩。相反，有些接受能力不太強(qiáng)的學(xué)生老師教了幾遍也不明白。所以，一個老師教一個學(xué)生，可以根據(jù)學(xué)生們不同的接受程度來安排不同的課程。”

　　如果學(xué)生的表現(xiàn)特別好，有沒有什么獎勵呢？想到這里，我不禁發(fā)問了。丁杰說得到的獎勵是“自由一日”。聽到這，我不明白了，什么叫“自由一日”呢？難道是沒有作業(yè)？丁杰告訴我。如果獲得了自由一日的獎勵，那么就可以大聲說出你想干的事情，然后就會進(jìn)入到一個虛擬的世界里，做想做的事。就比如說如果想去戰(zhàn)場上和敵人槍戰(zhàn)，就會獲得一把近乎真實的槍，到一個虛擬的世界里和敵人PK。效果非常逼真。當(dāng)然，這還是歸功于高科技。

　　這時候，我一看高科技手表，發(fā)現(xiàn)一天時間已經(jīng)過去了，不得已，我只有再次乘坐超光速宇宙飛船回到了月球。

　　我未來的學(xué)校作文 篇15

　　到了22世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展。那時，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。

　　當(dāng)你來到學(xué)校，見的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的，這種塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子在房屋工廠制造成形后，運到施工現(xiàn)場。幾個機(jī)器人有條不紊地工作。一會兒，房子就可以使用了。

　　如果你很細(xì)心，會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場啊？這你就不必?fù)?dān)心了。原來，為了節(jié)省占地，操場都設(shè)在地下了。下課了，自動升降機(jī)會把你帶人地下?lián)駡觥Ｄ抢锼闹苡邪l(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學(xué)生運動玩耍。

　　那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動監(jiān)視器”。考試時，如果有人作弊，這種課桌便會亮紅燈譬告。上課時。只要打開桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。同學(xué)可用電腦和老師對話，十分方便。

　　那時，學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因為學(xué)校有接送學(xué)生的地鐵，地鐵用的燃料是氫。因為水中含有大量的氫，這種燃料既便宜也不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大，地鐵以很快的速度行駛，這樣，再遠(yuǎn)的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。

　　同學(xué)們，未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧！

　　我未來的學(xué)校作文 篇16

　　一天晚上，我正躺在床上看書，突然墻上出現(xiàn)了一艘宇宙飛船，然后我眼睛一黑，什么都看不見了再次睜開眼睛時，映入我眼簾的是一所學(xué)校，上面寫著“太空尚德實驗學(xué)校”，我驚呆了。

　　很多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地往校園里走，“怎么會是太空尚德呢？我們學(xué)校是上海尚德呀！”我滿臉疑惑，簡直不敢相信自己的眼睛。學(xué)校大門口有一塊電子屏，正確輸入自己的班級和姓名加上人臉識別就可以進(jìn)去，這樣壞人就進(jìn)不去，我輕輕松松地進(jìn)去了，一進(jìn)入里面就仿佛進(jìn)入了仙境，鳥語花香，綠樹成蔭，連空氣都是甜的，電子屏兩邊都是按鈕，上面寫著一（1）、班一（2）班，我按了下三（2）班，三（2）班的電子門就打開了，謝老師溫柔地說：“梓銘，你滿頭大汗，快去把你課桌溫度調(diào)低一點。”我還沒反應(yīng)過來，謝老師又加了一句：“放了這么長時間的寒假，你們都忘記教室的使用說明了，打開自己的桌面看下教室使用說明書”，我連忙跑到自己的座位，課桌桌面是一塊電腦屏幕，打開后教室說明書就出來了。原來課桌不僅可以寫字還能改變教室的溫度，椅子會在你上課走神、打瞌睡和搞小動作時發(fā)出震動，天吶！真嚇人，這樣的教室誰敢不乖乖聽課呢？

　　“吃早飯了，吃早飯了”，我被奶奶的喊聲驚醒，原來我實在做夢啊！我好向往夢里的太空學(xué)校！

　　我未來的學(xué)校作文 篇17

　　我想讓我的未來學(xué)校變得和現(xiàn)在的學(xué)校不一樣，大家和我一起來看看我夢想中的未來學(xué)校吧。

　　我夢想中的學(xué)校會建在天空的云朵上，我們每天就可以踩著云朵走來走去，跑來跑去，即便摔倒也不會覺得疼，那會是多么好玩的一件事情啊……操場上會有一輛會飛的大校車，它不需要加油，也不用充電，只要司機(jī)按一下按鈕，小車兩邊就會出現(xiàn)兩個飛行器，就可以飛起來了，校車每天都會按時接送學(xué)生上下學(xué)，這樣就不用家長接送了，還能確保學(xué)生的安全。我們的教室是寬敞明亮的階梯教室，黑板是一塊大大的電視屏幕墻，老師通過電視給同學(xué)們上課，每個學(xué)生的桌子上都嵌著一臺電腦，同學(xué)們再也不用背又大又重的書包了，老師要講的知識都可以從電腦里調(diào)閱出來，我們還可以在電腦上寫作業(yè)，它可以直接判斷對錯，老師就不用再那么辛苦給我們批改作業(yè)了。

　　教學(xué)樓的后面還有一個大大的花園，五顏六色的鮮花爭奇斗艷，散發(fā)出陣陣花香，同學(xué)們可以在那里安靜地看書。花園里還開辟出一片小小的果園，種滿了桃樹，蘋果樹，橘子樹。每當(dāng)橘子成熟時，黃澄澄的就像一只只燈籠掛滿枝頭，摸上去軟軟的，聞一下，香味沁人心脾，口水都要流出來了。課件休息時間大家就可以去摘一個自己喜歡的水果吃。老師和同學(xué)們都會定期給果樹澆水，施肥，殺蟲，除草。勞動是人類的第一活動，這些活可不能讓機(jī)器人干。

　　怎么樣，我的未來學(xué)校很棒吧？我希望這些都可以變成真的。相信在這樣的學(xué)校里讀書，同學(xué)們一定會更加好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識。

　　我未來的學(xué)校作文 篇18

　　2030年，我興致勃勃地重游了我的母校——杭州市北秀小學(xué)。

　　剛到母校，我?guī)缀跽J(rèn)不出來她了：一排排果樹和一株株奇花異草組成的學(xué)校圍墻；一棟棟墻面猶如金屬似的閃爍著耀眼光芒的建筑物，屹立在校園的中央。高大的充滿童話色彩的教學(xué)樓，雄偉的充滿書畫味道的辦公樓，還有那像一個超級大的機(jī)器人的腦袋似的體育館······

　　我欣喜地走向校門，門口的伸縮門擋住了我的去路，它竟然問我：“你是誰？來我校有什么事？”我被這突如其來的聲音嚇了一跳，趕緊回答了問題。它還問：“你有預(yù)約嗎？”我說我是路過母校，順便來看看的。智能大門很友好，它安排了一位機(jī)器人小姐帶我參觀學(xué)校。

　　機(jī)器人小姐告訴我學(xué)校的墻面能感應(yīng)四季天氣的變化，并根據(jù)變化調(diào)節(jié)建筑物內(nèi)部的氣溫和亮度，使它一年四季都處在陽光明媚的春天。進(jìn)入了一間教室，機(jī)器人指著黑板說：“這是智能黑板！”她拿起一個小話筒對著說：北秀小學(xué)歡迎你！我驚訝地發(fā)現(xiàn)，黑板上竟然飛快地顯示出這幾個字。我情不自禁地贊嘆道：“這個黑板真是太好了！這樣老師就可以避免粉筆灰的騷擾了！”機(jī)器人接著說：“是的！而且黑板還能根據(jù)每位老師提前輸入的幾個自己手寫的字，以后哪位老師對著話筒說話，黑板上就顯示出屬于該老師的字呢！”

　　呀！我的未來學(xué)校簡直太神奇了！好了好了，來不及多說了。我迫不及待要跟著機(jī)器人小姐繼續(xù)游覽了！

　　我未來的學(xué)校作文 篇19

　　未來的校園是什么樣子的呢？讓我們一起走進(jìn)一百年后的校園去看看吧！

　　我先來到操場。操場的右邊會有一個小型滑冰場，旁邊有一個架子，有很多空格，空格里有一雙雙滑冰鞋，空格下面會寫出某某某的名字，這樣就很容易找出自己的鞋啦！滑冰場下有一個小型游泳池，夏天的時候是冷水，冬天時它自動調(diào)節(jié)成溫水，而且如果有人掉進(jìn)水里游不上來，邊上會有二只防水機(jī)器手把他（她）放到岸上來，這樣就不用怕啦！操場中心有一個音樂噴泉，它有二層。第一層下面是立起來的，然后第一層上面立起第二層。第一層噴水，第二層是放音樂。音樂從哪里來的呢？原來第二層是空的，里面放著一個能感應(yīng)同學(xué)們喜歡聽什么歌的音樂。但音樂又從哪里傳出來的呢？原來是第二層有七個小洞，音樂是從七個小洞發(fā)出來的呀！真厲害！我走向教室，我才發(fā)現(xiàn)操場的地面可以跳動，更厲害了！

　　我又來到了教室。我準(zhǔn)備進(jìn)來，但又不知道怎么開門，我再靠近一點，門自動打開了，原來這是自動門。我坐到椅子上，啊！這里的桌子更奇怪了，居然是一個桌面平板電腦。我打開電腦，啊！真神了！居然里面什么語文教材、數(shù)學(xué)教材、英語教材、其它科目教……一打開，里面像真的書一樣，原來這是3D書呢！我發(fā)現(xiàn)桌面上還有三個黃燈和三個紅。原來是紅燈會顯示笑臉，滿足三個笑臉，它就會提示你下課老師會給你一個小禮物。而黃燈是哭臉，如果得到三個哭臉，它會提示你下課后老師會狠狠的批評你一頓。平板桌面電腦下面有一個小橫口，是從那里出來一張評價表，回家媽媽就知道你上課的表現(xiàn)啦！

　　還有很多新的東西呢！這就是一百年后的未來學(xué)樣。

　　我未來的學(xué)校作文 篇20

　　現(xiàn)代的科技日新月異，你能想象20年后的校園會變成什么樣呢？那就請你和我一起乘上時光穿梭機(jī)，到20年后的校園去看看吧。

　　當(dāng)你走進(jìn)校園的大門，首先看到的就是一個空間傳送門，輕輕一點按鈕，它立刻就能把你傳送到你要去的教室里，真是方便快捷啊。校園里有一幢幢整齊的教學(xué)樓和美麗的大花園，這時，你可能要問了，這個未來的校園為什么沒有操場呢？哈哈，還是讓我為你揭開其中的奧秘吧，為了節(jié)省空間，校園的操場、停車場都建在了地下，如果你想到操場運動，那就乘坐專用通道升降機(jī)吧，你就能迅速降到地下操場，可以盡情地運動、玩耍了。

　　你一走進(jìn)教室，就會看到發(fā)光的墻壁，這是怎么回事呢？原來，這墻壁是由垃圾里提取出來的特殊材料建成的，可以不消耗能源為教室照明，非常地環(huán)保。而且，這個特殊的墻壁還會讓整個教室保持恒溫，讓在教室里上課的師生感覺很舒適，這是不是很神奇呢？

　　開始上課了，每位學(xué)生都擁有自己的電子書和一臺多功能電腦，戴上耳機(jī)，電子書就開始講課了，電子書能把枯燥的圖畫變成有趣的動畫，讓每個學(xué)生都仿佛身臨其境。作業(yè)可以在電腦上完成，完成后按下”提交“鍵，作業(yè)很快就會批改好了，如果全對了，電腦里的小精靈就會跳出來夸獎你。如果你做錯題了，它還會鼓勵你，讓你繼續(xù)重做，直到正確為止。

　　你喜歡這個未來的校園嗎？雖然這個夢想看起來似乎有些遙不可及，但是我想只要我們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識，這個夢想一定會早日實現(xiàn)，今后的孩子們一定會在這樣的智能校園里快樂地學(xué)習(xí)。

　　我未來的學(xué)校作文 篇21

　　我心中的未來，是非常美好的。是一個非常發(fā)達(dá)的科技國家。在這里，人們生活的非常快樂。

　　首先我要想象一所未來的學(xué)校。這所學(xué)校非常的大。但這里的人非常少。只有足足的100人。并且課程非常簡單，每天都是一個字：玩。光玩怎么能夠?qū)W到知識呢？是學(xué)不到知識的！你們一定會這樣問，不用擔(dān)心。校內(nèi)有一個知識中心，如果你想學(xué)到大量的知識。就請通過學(xué)生證驗證。進(jìn)行“電腦知識學(xué)習(xí)”電腦中的知識都進(jìn)入到你的腦海里了。電腦里的知識遠(yuǎn)比課本上的要多得多。所以你想學(xué)哪方面的就輸入哪方面的就行了。可是在知識中心這里沒有任何關(guān)于玩的信息。所以在這里是不能玩的。

　　在學(xué)校的一旁，有一座園子，里面中的各種各樣的植物、花卉、樹木，供同學(xué)們欣賞學(xué)習(xí)。呼吸新鮮的空氣。

　　在學(xué)校的一角，有一個釣魚場。里面放養(yǎng)著各種各樣的魚。只要學(xué)生帶上學(xué)生證就可以來這里釣魚，通過釣魚學(xué)生在玩的過程中又學(xué)到了許多的知識。魚池里還有許多漂亮的熱帶魚釣上來可以拿回家飼養(yǎng)，欣賞。

　　學(xué)校的餐廳，是一個正宗的自助餐廳。凡是來這吃飯的人，吃晚飯以后一定還想來。這里有同學(xué)們喜歡吃的食物、飲料、冷飲……比如：有牛排、意大利面、漢堡、……小甜品有冰激凌、雞米花、刨冰、、臺式奶茶、臺式烤腸……

　　當(dāng)然，這里的美食無窮無盡，怎么樣，心動了吧？

　　這里的學(xué)校非常大，自然每天的垃圾也就非常多，這里配備著三臺最先進(jìn)的垃圾處理儀器。學(xué)校每天產(chǎn)生100噸垃圾，而這里的每臺儀器每分鐘就解決10噸垃圾，將垃圾變廢為寶。把白色垃圾變成有用的教具，將廢水變成國家A級標(biāo)準(zhǔn)的水，這些都屬于超級環(huán)保的。

　　我心中的未來學(xué)校就是這樣的，你們喜歡嗎？

　　我未來的學(xué)校作文 篇22

　　夜晚我躺在小床上，看著窗外那似玉盤、閃著銀色光輝的月亮，看著看著我慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里我來到了一所學(xué)校前，被眼前的情景驚呆了：幾座非常高的教學(xué)樓都是用強(qiáng)度比鋼還要硬的塑料玻璃鋼，重量卻比泡沫還要輕的材料建造的。而且它是透明的，在夏天它會把陽光反射出去，使屋內(nèi)非常涼快。冬天時它吸收陽光，使屋內(nèi)溫暖如春。教學(xué)樓內(nèi)所有的電能都是通過樓頂上的太陽能電池板提供的，減少了二氧化碳的排放，保護(hù)了環(huán)境。同時在教學(xué)樓的四周都種了高大的樹木，樹的中間到處種滿了花草。仿佛走進(jìn)了大森林中，到處是樹的世界，花的海洋，好一派美麗景色。如果你仔細(xì)觀看，沒有發(fā)現(xiàn)操場？這是怎么回事啊，原來是建筑師為了節(jié)省用地，就把操場建在大樓里了，每隔幾層就建一個操場，然后平均分配給幾個年級學(xué)生用，使同學(xué)們不在擁擠在一個操場上上體育課了，我們可以更好地進(jìn)行體育鍛煉了。

　　我高高興興地走進(jìn)了教室，只見墻上是一個超大的屏幕，它已經(jīng)代替了黑板，它通過無線網(wǎng)絡(luò)和電腦連接，老師把要講的課輸入到電腦里，就會在大屏幕顯示出來，下課時也不用擦去直接關(guān)掉電腦就行了，省去許多粉筆灰的煩惱了，老師的健康也得到很大的保障。下邊的課桌早已被一排排帶有電腦的高強(qiáng)度塑料桌所取代，每臺電腦都和老師的電腦連接在一起，同學(xué)們就可以在網(wǎng)絡(luò)上和老師進(jìn)行交流。同學(xué)們把作業(yè)寫在電腦上，老師就可以在電腦上批改每個同學(xué)的作業(yè)了，有時在老師非常忙時，旁邊就有一臺機(jī)器人幫助老師做這些工作了。老師再也不累了。看到這么現(xiàn)代化的學(xué)校，我一定要好好學(xué)習(xí)，成為一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。在這時我耳邊響起溫柔的叫聲“起床了”我被媽媽的喊聲叫醒了，噢，原來這是一場夢啊。這雖然是一場夢，但我想將來一定會實現(xiàn)的。

　　我未來的學(xué)校作文 篇23

　　“啊……”我伸了一個懶腰，一看8：05分了，我還要在8：11分時，給同學(xué)們，講講學(xué)校呢！我坐上了小飛船，一路上，我想，學(xué)校的變化也太大了吧！不一會，就聽見了同學(xué)們的呼喊聲。

　　這個學(xué)校有六層，第一曾有宇宙閱覽室，生物氣象站，巧克力餐廳等，都是我這位“總管”親手設(shè)計的，可是我最細(xì)化的就是2、3、4、5樓的四季樓了。

　　春季嘍，一個萬物復(fù)蘇的世界，小草發(fā)芽了，果樹開花了，春季樓就像一個美麗的小姑娘，同學(xué)們在這里可以感到無比的快樂，這個樓可以培養(yǎng)同學(xué)們生機(jī)盎然，蓬勃向上的賓格。

　　下幾樓，一個熱鬧的名字，知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)，下幾樓里一會晴，一會兒陰，變幻莫測，像個頑皮的孩子，這個樓能引法學(xué)生們的好奇心，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。

　　我們漫步在秋季樓的林陰道上，秋日的黃昏是多么動人呀！那西天的彩霞披著一層紅似火，紅似金的大意，落日就在這一層五彩繽紛中，向大地吐露出最后的微笑，路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去夏日的蔥綠，黃色的落葉順著秋風(fēng)大喝旋兒，一片片的落下來，地上早已鋪滿了寶寶的一層，踩在上面發(fā)出沙沙的聲音，拾起一片，巴掌大的葉片中間，星星點點的點綴著黃色的笑話問，可美了！

　　冬季嘍，安靜無聲的名字，雪靜靜的下著，誰也發(fā)覺不到，四處茫茫一片，只有孩子們的鏈?zhǔn)酵�紅通紅的，冬季樓像一位老爺爺，他向?qū)W生有效的心靈灑下了沒得。

　　學(xué)校的第六層，實行開放是學(xué)習(xí)，同學(xué)們可以選擇自己雖偶喜歡的環(huán)境尚可，放學(xué)后，到門口，殿下自己的名字，電腦上就會出現(xiàn)你一天的表現(xiàn)，入市的報告給家長。

　　同學(xué)們，你們是否對這種學(xué)校很向往呢？決心從此刻就要好好學(xué)習(xí)，將來才能創(chuàng)建這所，規(guī)模宏大而神奇的學(xué)校，到時候，讓張老師，進(jìn)去當(dāng)校長！哈哈

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