未來的教室五年級作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的未來的教室五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

未來的教室五年級作文1

　　在20xx年中，我就已經(jīng)成為了一名校長了，為了讓更多學(xué)生進(jìn)入我的學(xué)校，我又把教室重新的設(shè)計(jì)了一番。

　　我畫的設(shè)計(jì)圖是這樣的：每個(gè)同學(xué)的座位就好似一間小“房屋”有的家長就會(huì)想：如果上課孩子做小動(dòng)作那老師怎么能看見呢？不用擔(dān)心，每一間“房屋”都有監(jiān)控設(shè)備，孩子做小動(dòng)作立刻就會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)呢！還有每一個(gè)課桌上都安有一臺(tái)電腦，老師把索要講的輸入到每位同學(xué)的電腦里，讓學(xué)生能清楚的看到老師講課的內(nèi)容，如果時(shí)間不足或緊迫，老師會(huì)直接用語音來讓每個(gè)學(xué)生聽到。回答問題的話，只要學(xué)生點(diǎn)擊鼠標(biāo)的左鍵老師就會(huì)知道誰要回答問題了。我們的小“房屋”也是有兩扇窗戶的，也有一扇門，門上有一個(gè)鎖，但是在上課時(shí)間，門是不會(huì)的鎖住的，只有在同學(xué)們都放學(xué)了，門才會(huì)自動(dòng)反鎖。而且這種小“房屋”還是冬暖夏涼的呢！

　　我們不僅工具設(shè)備優(yōu)，而且教學(xué)設(shè)備也是一流，一個(gè)班級有兩個(gè)班主任，一個(gè)負(fù)責(zé)管紀(jì)律，另一個(gè)則負(fù)責(zé)住科項(xiàng)目。還有，如果學(xué)校發(fā)生緊急情況，那房屋還會(huì)自動(dòng)收縮呢！

　　看，從我的學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，個(gè)個(gè)都考上了清華·北大。可想而知，我們的教學(xué)質(zhì)量是頂呱呱的。而且這種設(shè)計(jì)也得到了廣大家長的認(rèn)同呢！其實(shí)，這不過是我自己的設(shè)想，可是，我堅(jiān)信，在未來的某一天，這些設(shè)想也會(huì)將成為現(xiàn)實(shí)的。

未來的教室五年級作文2

　　一位老師對我說：“以前的教室設(shè)備很落后，現(xiàn)在可不一樣了。”我聽了，便向教室走去。

　　果真如此，我一看，整個(gè)教室比以前大了許多。這兒真是設(shè)備齊全，連門都是新奇的！

　　當(dāng)我看到地板上是那么地干凈時(shí)，有點(diǎn)疑惑了：“怎么這里會(huì)這么干凈？是我的眼睛花了嗎？”老師笑了笑，對我說：“哈哈，這么干凈是因?yàn)橛形鼔m器。在墻里，我們安裝了超級吸塵器。它能把灰塵、廢紙都吸得一干二凈！這樣一來，同學(xué)們就不用每天放學(xué)以后留下來打掃衛(wèi)生了。”我聽了，甭提有多高興呢！

　　咦，桌子怎么會(huì)有開關(guān)？老師說：“這可不是一般的桌子。這些開關(guān)都可以按的，按出來的是文具和書本。每天上什么課程，只要一按，課本、文具盒、練習(xí)本……應(yīng)有盡有。”我聽了，說：“哇！這么好，可給同學(xué)們減負(fù)了。他們可以不用背書包來上學(xué)，輕輕松松上學(xué)，開開心心放學(xué)……”

　　老師還告訴我：“教室的門里還有一個(gè)話筒，只要你說出你的名字，等它自己驗(yàn)證之后就可以自動(dòng)為你打開了。”

　　希望——未來的教室有這樣美好！

未來的教室五年級作文3

　　同學(xué)們，你們知道未來的教室是怎么樣的嗎？它可是功能奇特。

　　教室的墻壁可以隨便變換圖案：春天，墻壁上就會(huì)顯出一棵棵生機(jī)勃勃的柳樹，栩栩如生。百花爭奇斗艷，小草破土而出，陽光普照大地，燕子飛回南方，到處萬紫千紅。冬天時(shí)，你會(huì)看見冬天大雪紛飛，臘梅迎風(fēng)招展的.圖案。

　　教室的窗戶也十分奇特，它就像一臺(tái)大空調(diào)。夏天時(shí)，你大汗淋淋地走進(jìn)教室，就會(huì)感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來。冬天，窗戶個(gè)同學(xué)們送來暖氣。這樣既節(jié)約了電源，又保護(hù)了環(huán)境。

　　教師最奇特的就是桌子和椅子了。桌子可以根據(jù)你的身高自動(dòng)升降，讓你坐得舒舒服服，如果你的坐姿歪歪扭扭，椅子就會(huì)震動(dòng)，提醒你坐端正。到那時(shí)候，黑板也“下崗”了。老師只需要坐在椅子上，用手按動(dòng)講臺(tái)上的電腦，通過大屏幕給同學(xué)們講課。教室里再也不會(huì)被粉筆灰污染了。

　　未來的同學(xué)們做作業(yè)用的是“功能筆”從小學(xué)一年級到小學(xué)畢業(yè)，你都不用換筆，換筆芯。這枝“功能筆”能陪伴你度過整個(gè)小學(xué)階段。上圖畫課時(shí)，只要你輕輕地按一下筆上面的按鈕，就能變成五顏六色的彩筆，真方便呀！

　　教室里的電燈本領(lǐng)可大了，如果教室里沒有人了，電燈會(huì)自動(dòng)熄滅，還可以省電。

　　我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，將來一定會(huì)有這樣功能奇特的教室。

【未來的教室五年級作文】相關(guān)文章：

【熱門】未來教室作文01-05

【推薦】未來教室作文01-05

【熱】未來教室作文01-05

未來的教室小學(xué)作文【熱】12-30

未來的教室小學(xué)作文【精】12-18

未來的教室小學(xué)作文【熱門】12-18

【熱門】未來的教室小學(xué)作文12-18

【薦】未來的教室想象作文01-07

未來的教室想象作文【熱】01-07