走向未來作文（精選39篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的走向未來作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走向未來作文 篇1
人生就像一次遠航，起點是現在，終點是未來。我們行走在這漫漫的人生路中，有過喜悅，也有過悲傷；有過堅持，也有過退縮；有過目標，也有過迷茫；有過希望，也有過失望……但無論我們或喜或悲，或得或失，明天終會變成今天成為昨天，而那些曾經認為不能到達的地方，終會在記憶里布滿灰塵。
雖然我年少，沒怎么經歷過大風大浪，但也乘過小船，破過萬里浪。想起去年的那場技能比賽，那咚咚咚的心跳聲仿佛還縈繞在耳邊。
那是我入學的第二個學期，我很榮幸地被選中參加學校舉辦的中職生技能比賽。當我接到通知的時候，心情激動之余更多的是忐忑。因為是剛接觸賬務處理不久，很多知識點都還沒完全掌握，就是一般的測驗都夠我緊張的了，更何況是比賽呢。再加上，我從未參加過比賽，參賽的選手又都是各班的精英！我似乎可以想象競爭將有多么的激烈。有那么一刻，我的腦海里閃過一絲退縮，想棄權算了，但又覺得逃避并不能解決問題，更是一種儒夫行為。在困難面前，我們應該迎難而上，而不是一味地退縮。這樣，就算沒有成功，也不至于留下遺憾。于是，我便開始看資料，做習題……，緊張地為比賽做著各種準備。
幾個星期后，比賽如期而至。我依舊清晰地記得：剛踏入賽場時，我的心就咚！咚！咚地開始打起了節奏，心臟似乎就要蹦出我的心口，寫字的手也一直抖個不停。我不斷地告訴自己：冷靜，冷靜，冷靜；別慌，別亂……。就在這樣緊張的氣氛下，比賽結束了。等待結果的過程也是一種煎熬。即使自認為自己不可能獲獎，然而心里還是抱有那么一絲的希望。以至幾天后，老師告訴我：這次比賽我獲得第一名時，我的心里激動得像幾只小兔子在亂撞，又覺得暈乎乎的像是在看煙火，美麗璀璨得那么的不真切。第一名，在前些日子里，對我來說還是那么的遙不可及，而現在，卻那么真真實實地發生在我身上。原來，未來是把握在自己手中的！只要我們認真對待今天，向著未來不斷堅定地前行，就一定會到達我們所要想到的地方。
在人生的旅途中，我們走走停停，跌跌撞撞，路過了一個又一個的風景，品嘗著各種人生滋味。但無論我們遇見了怎樣的風景，都要想著我們的終點——未來，不斷行走。
走向未來作文 篇2
我度假歸來了，回到生活十幾年的故鄉——昆明。不想這里的空氣污染竟嚴重到如此地步！灰色的霧霾覆蓋了我的整個視野，我已認不出回家的方向。在這一片灰色的天地下，我心急火燎的找著家的方向，不想卻走在了馬路中間……
“嘟……”一陣刺耳的喇叭聲在我耳邊響起，我轉過頭，卻害怕的嘴唇發白，眼瞳越睜越大。一輛汽車從霧霾里突然出現，筆直朝我撞過來。一陣鮮血從我口中噴出來，再眨眼間，我已暈倒在宛如從地下生長出盛開的血色玫瑰的血泊中。
我做了一個漫長的夢，夢里的我盲目地走在白色的空間里，沒有盡頭。又像要走很多光年都不能抵達的星光。沒有疼痛，沒有眼淚，沒有情感。就像是被人牽線操控的傀儡。不知不覺我來到了一個寬大的房間里，里面只有一個七八歲大的女孩。我靜靜地打量著這女孩。
那孩子卻似能讀懂心一般已經輕輕笑起來，笑容清雅明朗，眼神卻晶石般的冷。她道：“我知道你剛剛的一場車禍，知道為什么會發生這場意外嗎？”說到這，她輕蔑地笑了一聲，“那是你們人類不注意環保環境，制造大量的污染排放。”
我停止了打量，盯著女孩的眼睛：“那意思是說，你有解決一切的辦法嘍？”
“呵，當然了，要不然我帶你去看看另一個世界吧！”說罷，女孩拉起我的手，朝著前方快速跑去。
剎那間，情景突然交替，一棵棵樹迅速倒退著，轉眼間，我的雙腳便踏在干凈的道路上，眼前又重新出現久違的藍天白云，那片天，是那么的清澈，像藍寶石鑲嵌在天空中，一朵朵白云像渾厚的棉花糖一樣輕輕的飄著。鼻尖有著清晨的晶瑩露水，帶著花香，有著新翻的泥土氣息……一切那么美好。
“這就是新的世界，也是一片凈土。但告訴你一件好消息，這也是你那個世界未來的樣子。為什么呢？因為你們人類發明了一個叫新能源汽車的再次進化版。”身邊女孩的聲音再次響起來。“這種汽車大大減少了污染排放，電池單位重量儲存的能量可以很多，電池壽命長，長距離高速行駛省油效果達到優秀……這些現金的設備讓你們的世界逐漸恢復到原來的樣子。”
我在床上慢慢睜開了眼，從夢中醒來，看向窗外滿是霧霾的世界。心想：要是未來能有這樣的汽車那該多好……
走向未來作文 篇3
童年和長大也許就是一瞬間，也可能是一輩子。有的人永遠沉迷現在，而有的人早已展開翅膀，擺脫這讓人窒息的童年生活。
童年對于每個人來說都是不公平的，但又有誰能改變這一現實，所以，有的人只能看著別人依偎在媽媽的懷里，而自己卻靠在堅硬而沒有感情的石頭上。但他們能用自己堅強的心邁過這坎坷，走向屬于自己的一片天。
我堅信，貧窮的孩子和富裕的孩子他們的內心是不同的。前者渴望自己擁有母親的懷抱，而后者則想逃出籠子，飛向藍天。之所以會這樣，我想可能是金錢的魔力。我對這些可憐的孩子，只有同情，只有安慰。
今天，我做了個夢：夢到我來到了像陶淵明一樣的世外桃源。“黃發垂髫，并怡然自樂”，是的。這里沒有金錢和富貴，這里的孩子盡情享受著他們快樂的童年。突然，一個孩子向我跑來，對我說：“叔叔，你也來一起玩吧？”我懵了。“我長大了嗎？”一位長者過來對我說：“其實，長大了并不是說明不可以享受童年。就像桃子，你把桃肉吃了，并不是說就不能再吃到桃肉了，它的種子還能長大。”
也許，我聽不懂，但我會在我今后的人生道路中逐漸領悟。
童年？成長？
沒有人能夠美妙的解釋這兩個詞。如果誰能張口就來的話，那么，這必定是假話。因為，這些必須是發自內心的話，是要有親身體會的人，才能展現他們的內心世界。
用我們老師的話說，我們永遠都是小朋友，都是那么的幼稚，但我們力圖長大。我們相信只要邁過那一道坎，我們就真的長大了。
并且，現在的我們應該學會長大，學會承受一些東西，不能總讓別人幫我們扛著，我們要不斷學會用自己逐漸堅實的后背，去擋住那砸向我們的“冰雹”。
曾經，多么想永遠陪著媽媽，但事實總不會如你所愿。人總會長大的，如果你在那片天空上自豪地寫下了你的名字，那么你就成功了。
走向未來作文 篇4
當一縷冬日的陽光，灑在我的身上時，我們會感到非常溫暖；
當我失敗了幾次后，經過努力時終于成功的一霎那，我會感到特別喜悅；
當我和家人圍在桌前吃著媽媽親手做的飯菜時，我會感到無比幸福。
為了這幸福，這成功與喜悅，我們應感謝生活，感謝失敗，感謝我們身邊的一切。
在暑假里，我看了一本名叫《感恩生活》的書，其中令我影響最深的一則故事是艾米的愿望，里面講述的是一個小女孩艾米的故事：
有一個叫艾米的小學生，他走路一瘸一拐，講話結結巴巴，有一次他剛上三年級的時候，摔了一跤，摔到了一個高大的大哥哥面前，大哥哥嘲笑她有缺陷，她很傷心回到家里一言不發，她媽媽為了讓她開心一點，當圣誕節即將來臨的時候，媽媽讓艾米參加電視臺圣誕愿望比賽。于是，艾米寫了一個愿望。臺長讓全世界的人都知？道她的愿望，實現了艾米的愿望。
看了這個故事后，我深有感觸，艾米想得到大家的尊重與關愛，到這里，我想到了生活中，我們也應該關愛他人，不要因為別人身體上有缺陷而嘲笑他人，也許今天的你可能是健健康康、活潑可愛的，可是一旦你發生了意外，變成了殘疾人，到那時你受到了別人的嘲笑和諷刺，你會有什么感受呢？所以我們應該要更加關心、鼓勵別人，讓別人不會因自己的殘疾而孤單。由此我想到我經歷的一件事：在公交車上，我經常在公交車上聽到這樣一句話“請給有需要的乘客讓個座”，但是車上的人都無動于衷，我看見一位殘疾的老爺爺在哪里站了好久都沒有人給他讓座，我實在忍不住了，站了起來，誰知一位大哥哥馬上坐在了我的位子上，我很生氣，說：“大哥哥這個位子是給那個老爺爺的，請你讓一下好嗎？”大哥哥頓時臉紅的和熟透了的柿子一樣紅，馬上讓開了，于是我讓老爺爺坐在我的位子上老爺爺馬上和我道謝，坐在座位上的所有人，都用羞愧的目光望著我，我十分的自豪、開心。
我覺得如果世界上每一個人都獻出一份愛，那么世界就會變成美好的人間。因此我們應該感謝生活，感謝自然，因此再加上我們的文明行為世界就會變得更加美好與和諧！
走向未來作文 篇5
過去，是經歷，是體驗，是記憶。它記錄著每個人的愛恨情仇，生死榮辱......只有記住過去，回首往事，汲取經驗，我們才能走向未來，走向陽光。
有的人，他的過去是痛苦的、艱難的、恥辱的。他們中的大多數屈服命運，極力逃避過去，寧愿碌碌終身；但卻有極少數的人頑強不屈，從不逃避，深深的記住了過去，并敢于回顧過去，最終，他們千古傳名。諾貝爾，這個用血和淚拉著炸藥技術不斷跳躍的人，在他真正成名之前——也就是他的過去，是何其的艱難與痛苦呀！他的過去，為了研制炸藥，失去了許多至親至近的人，也使他多次瀕臨死亡。也因為他的太多次失敗與危險，許多人反對他，批駁他，憎恨他，詛咒他......他的過去就像是一場巨大的噩夢。沒有人愿意記住它，更沒有人想要反復的回憶它，但諾貝爾做到了，他的過去深深嵌在了她的內心。正因為他記住了過去，他才能不斷改進炸藥技術，不斷成長（成長無年齡），他的精神和靈魂才得以堅固和深邃，他才能帶領人們進入了全新的世界，與人們一起開創了美好的未來。
有的人，他的過去也是痛苦的、艱難的、恥辱的，而且，他記住過去，一雪前恥，重新崛起，但這種在美好的時刻，他忘記了過去，沒能走向未來，走向了毀滅。例如，春秋時期吳王夫差，在他滅掉越國，即將進軍中原成為霸主之時，他忘記了過去，他忘記了過去越國弒父之仇，他忘記了過去父王的諄諄教誨，他忘記了過去相父伍子胥的鞠躬盡瘁，他甘心沉迷于美色，允越復國，賜死相父。沒過幾年，因為他忘記了過去，沉迷安樂，所以他丟掉了祖祖輩輩的土地；因為他忘記了過去，他只能揮劍自刎，抱恨長終；因為他忘記了過去，他只能走向黑暗的角落，而不是美麗的未來。
記住過去，走向未來。過去是一面鏡子，映射著你的成功與失敗；過去是一泓清水，無私的接納著你的失敗，并給你啟迪、關懷與幫助；過去是一輪明月，永生不滅，永遠閃耀著智慧的光芒。記住過去，你就擁有了豐富的經驗，深邃的眼光；記住過去，你就擁有了睿智的頭腦，冷靜而細膩的心；記住過去，你會發現擁有一雙強有力的手在不斷推著你上前去，從而走向理想的彼岸和快樂的未來。
讓我們深深的記住過去，大步走向未來吧！
走向未來作文 篇6
噓，這可是個神奇的秘密！什么秘密呢？上學的路上，同學們都腳步輕快、神情愉快，他們每天背著的沉甸甸的書包為什么變輕了呢？
剛進校門，就聽到一個響亮的聲音：“王梓宸，早上好！歡迎你來到智慧校園。”我向四周環顧了一下，發現原來是一個黑黝黝的大石頭在沖我說話。我微微一笑，說：“早上好，小黑！”然后迫不及待的向教室沖過去。
教室里現在還空無一人，我隨便找了個座位坐下。課桌里突然發出柔和的聲音：“你好，我是小園，現在離上課還有30分鐘，有點早噢，你是要聽會音樂還是看會兒書？”我毫不猶豫的回答：“看會兒書吧”。課桌上馬上跳出一本電子書《淘氣包馬小跳》，正是我上次沒看完的那本，我立刻津津有味的看起來。
時間過得飛快，一陣歡快的鈴聲打斷了看書入迷的我。噢，該上課了。這節課我們學的是《鳥的天堂》，我還沒緩過神來，突然發現自己和同學們竟然坐在一條木船上，船頭那個亭亭玉立的身影，正是我們的語文老師宋老師。隨著她的講述，我們緩緩地來到一株大榕樹旁，成千上萬只五顏六色的鳥撲面而來，那棵樹看起來是那么巨大,那么綠;那些鳥看起來是那么真實，那么美，我們仿佛真的來到了這鳥的天堂。原來，我們教室的一圈裝的全是大屏幕，地面上裝的也是立體設備,可以隨時制造超真實的5D效果。
“下課了，該去鍛煉身體了！”所有孩子的課桌都發出相同的聲音，我們都瘋一般的跑向了操場。剛走到操場邊，就聽見一個溫柔的聲音，“王梓宸，你的身高1米40，體重80斤，你有點超重哦，要加強鍛煉了！”原來是操場旁邊的健康機器人在自動提醒。我臉一紅，低著頭沖進了跑道內，飛快的跑了起來。
一天的學習結束了,這一天,我們不但在電影院一樣的教室里學習了各種知識，還跟國外的叔叔阿姨們用黑板進行了英語視頻對話，下午的校本課程還用桌面選課系統自由的選擇，真是又有趣、又好玩、又刺激呀！走出學校的時候，大家都是戀戀不舍、意猶未盡的。
此時，你一定明白了同學們的書包為什么變輕了吧，科技的魔力，智慧的創造！
走向未來作文 篇7
行走？我想我們沒有一天不在行走！從出生起，我最先學會的就是行走。行走也是大自然賦予人類的特殊能力。我們是用兩條腿行走的，一只先邁，再邁另一條腿。
不過，我心目中的行走可不是單純的走路，而是行走在人生的道路上。
有人曾說：“人生的道路上是充滿荊棘與坎坷的。可以說，這是一條最艱難的路——尤其是你想獲得成功時。走一步你可能會摔倒；再走一步你可能就會退回原點，也可能會走向成功。”
許多人因為這條道路的艱難，從而停滯不前。我也曾想過就這樣平平淡淡過一輩子，隨遇而安算了。但轉念一想，這是多么窩囊的想法啊！既然有了這么一遭新生，我又為何不去創造屬于自己的未來呢？不論成功與否，重要的是：我曾拼搏過，我并沒有遺憾！
現在的我只是一名初中生，行走在學習的路上，雖然并沒有太大的困難，但是我也明白：如果我就此知足，我的未來也將是遙遙無期的。
中國出過許多院士，也有許多為祖國做貢獻的人，他們靠的又是什么？超常的大腦嗎？我想不是的，每一個成功人物的背后總是會有那么一段刻骨銘心的經歷。或許是快樂充實的吧，學習總是先苦后甜的。
只要是道路，就一定會有分岔口，這個分岔口也可能是人生的關鍵，是需要我們自己做出決定的，看你是想做一個未來的“毒瘤”，還是做一個未來的棟梁。做一個“毒瘤”容易，做一個棟梁卻不易，但其中包含的人生態度卻截然不同，前者是怯弱消極的，后者則是頑強向上的！
行走在人生的道路上，我也會有所收獲，失敗了還會站起來。我一步一步向前行走，即使腳有千斤重，也要堅持向前行走，一步一個腳印，穩扎實地，我為我的未來而行走！
當我迷茫時，我的決心會令我清醒；當我看不清道路時，我的心會為我做出選擇；當我松懈時，我的耳邊會回響起我的決心，振作向前。這一切都是因為有夢想的驅使，希望的督促和決心的警醒。它們使我在人生之路、未來之路上不斷前行！
窗外還下著淅淅瀝瀝的小雨，我又開始在我的思想之路上徜徉……
風雨中，我又開始了下一段的行程——通向未來……
走向未來作文 篇8
童心是一顆閃爍著光芒的鉆石，是一雙精巧的小手，是一朵燦爛而又美麗的花朵，是一個個甜美又幸福的微笑，是一個個熟悉又快樂的身影。
每個人都曾擁有童心。有的人視童心為瑰寶，放在自己手里怕摔掉了，含在嘴里怕融化了，而有的人卻視童心為廢品，隨著時間的流逝，不經意間隨手丟掉。
不知從哪一天開始，小孩子長大了，懂事了，成熟了，不那么愛開玩笑了，不愛追逐打鬧了，不愛嬉戲玩耍了……這時，他們就慢慢的厭倦起童心，甚至已經不再擁有童心了。
現在六年級的我長大了，可有的時候我總覺得自己還是個孩子，還是那個不聽話，不懂事的小朋友。可是，我還真的沒有長大，當我在玩過家家的時候，被同學嘲笑的那一瞬間，感覺自己是那么幼稚，那么的可笑，那么的不合群。我該真正長大了，應該變成熟了，不應該那么幼稚，但是，長大后失去童心的自己，感覺真的寂寞，好懷念那些充滿樂趣的日子。
小時候的我，很快樂很快樂。
我每天都玩過家家，捏泥巴，用柳條編成草帽戴在頭頂上。在爸爸睡著的時候，我會在他短發上偷偷的扎上小辮子，然后在那里偷偷地樂起來，每次的笑聲會把爸爸吵醒，于是我的惡作劇就這樣被打斷了。
每次拍照時，我的嘴里都會含著一個棒棒糖，然后臉上寫滿壞壞的笑意；每次我們幾個小朋友就會躲在走廊的拐角外，等大人們來時，突然躥出來大聲叫一下，看到他們一個個都目瞪口呆的，我們就會做個鬼臉然后偷樂著跑的很遠很遠；當我們玩累的時候，便會坐在一塊，圍成一個圈，然后玩著五花八門的游戲。其中，印象最深的就是這首《找呀找呀找朋友》歌，“找呀找呀找朋友，找到一個好朋友，敬個禮呀，握握手，我們都是好朋友。”是呀，沒有小時候那純真善良的我們，哪有現在這些好朋友哇！
還是冰心奶奶說得好：“童年時真正的夢，夢中的真，是回憶是含淚的微笑。”我希望你們也給我插上一雙飛翔的翅膀，在
蔚藍的天空盡情的飛翔。
讓我們共同攜手，帶著那份童心走向美好的未來！
走向未來作文 篇9
隨著現在科技越來越發達，人類的想象越來越豐富美好，在今后的生活中，我們的行動也一定會變得更方便。人類一直追崇著創新精神，也一直在努力創新著。
我們現在生活在一個處處冒著黑煙，處處流著黑色渾濁的小河，花草越來越少的環境下。那么，人類將會怎樣改變現狀，創造一個新的好環境呢？
這是若干年后的一天，我們看到的是一幢幢高樓大廈，大廈上的玻璃合著就像一個大屏幕，有的在放廣告，有的在為某活動倒數，一切是多么的美好。可是又轉身一想，這樣不浪費電嗎？經詢問當地的人得知，在那個時候，家家戶戶都是利用的太陽能發電的呢！
“嗚~”這是什么聲音？抬頭一看，是一些像飛機一樣能在空中行駛的汽車，再仔細觀察，我們能發現，這些華麗的汽車的車輪是可以調整的！如果有急事、趕時間，可以按下方向盤旁紅色的按鈕，車輪就會橫側在車下面，從車輪中間冒出一個小口，伸出來的是小型螺旋槳，以助于汽車在空中行駛。在空中也不是亂來的，有專用道。在每個路口上還有浮在空中的紅綠燈呢！
隨后，我們找了一棟大樓，進去休息了一下。在工作人員的介紹下，我們了解到每個房間內都有根據室外溫度自動調節室內溫度的設備。有聲動的空調、電視、電腦等的開關。一切的一切都讓人感覺特別新穎，好像讓人一下子接受不了。每個窗戶前都擺有一盆艷麗的花，以及幾株鮮美的草，顯得格外清新，格外賞心悅目。
參觀完樓房，我們最后決定再去看看未來的學校。
學校的外觀和教堂差不多，往里走，像城堡似的古塔式教學樓讓人不禁感嘆！教室里都安裝的能自動開關的門，裝著冷熱空調，及更先進的有助于教學的電子產品。課桌都有專門放課本、作業、零食、文具的地方。在課桌前是能升降的椅子，每個教室都有警急求生按鈕。每張椅子下都有警急求生的用具，為孩子們在學校的安全提供了更高的保障。
看！人類的夢想一直在繼續，人類的夢想一直在創新，讓我們一起發展科技，為人類的創新夢想一起加油！
走向未來作文 篇10
“新紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。”新中國成立以來，我們的黨帶領人民共建幸福家園，如今我們的國家國泰民安，繁榮富強。能取得如此輝煌的成就，離不開各行各業、形形色色的祖國建設者們的辛勞付出。
說到建設者，就涉及到我國的就業問題。就業關系著民生，關系著千千萬萬普通老百姓的生活。由于人才儲備問題，我國之前的就業率遠不及其他國家。現在國家不斷加強教育事業的發展，目的就是培育更多合格的祖國建設者，讓我們的國家在國際上更具備競爭力，這也對從事教育事業的工作者提出了更高的要求。
午后陽光明媚，我們一群人走在林蔭小道上說說笑笑，不遠處的長椅上坐著一位端莊的少婦。“那是我小學老師，我們去采訪她吧。”沒有過多的猶豫，我們一股腦地擁向前去。倉促地準備好設備，我們急急忙忙就開始發問：“隨著國家的發展，對教育事業提出了更高的要求，請問您在日常的工作中面臨的重大挑戰是什么？”“作為一名教育工作者，我認為做一名老師簡單。但做一名真正的好老師，那沒容易了。在校園生活中，我們不僅要關心孩子們的學習，更要關心他們的生活以及真正的成長。”的確，離開家的懷抱，老師就如同孩子們的父母親，呵護著我們成長。眼前的老師如數家珍般滑動著屏幕上那些記錄孩子們成長的照片，其中一張時間顯示為“1：32”。我腦海里涌現了關于班主任的點點滴滴。夜晚陪我們到10點甚至12點。第二天早上6點，照樣活力滿滿地出現在教室。還記得那次與班主任談心，暈紅的天空攜著微光透過辦公室的門縫。我終于向老師透露了從不敢對外人說的心聲，只因為老師滿滿的關愛讓我倍感心安。
我問起她對新人的建議時，她提到了一個詞：“熱愛”。秉持著這份信念，去遇見更好的自己。何其有幸得此邂逅，面對繁瑣的工作，她選擇勇往直前，各個攻破。她溫柔卻堅毅，就像縷縷清風。我們感受著她傳遞出的這份力量，希望能如她一般樂觀、踏實生活。
采訪結束后，我們路過小學校園，燦爛的陽光布滿每一片土地，細長的桿子穿出高墻，上面鮮艷的五星紅旗在陽光的襯托下顯得更加明亮。我知道，有他們正帶領著我們大踏步走向未來。
走向未來作文 篇11
未來，對每個人來說都是美好的憧憬。有人理想是成為一名科學家，有人想當一名醫生，為病人解除痛苦，還有的------那么，你知道我的夢想是什么嗎？
我的理想是當一名舞蹈家！每當看到電視里那婀娜的舞姿，我都激動不已，情不自禁地隨之舞動起來；每當看到我最崇拜的舞蹈家楊麗平阿姨那栩栩如生的“孔雀舞”時，我的眼前仿佛真的飛舞著一只美麗的孔雀，看著她優美的舞姿帶給人們的享受，聽著大人的稱贊，我暗暗下決心，長大了，我一定要像她一樣出色。因此，每天只要有時間我就苦練基本功，即使累得滿頭大汗，四肢無力，我也不停歇。因為我相信，只要堅持，就一定會進步。“功夫不負有心人。”今年的“六一”兒童節，我終于在大家的掌聲中登上了夢想已久的舞臺，我終于有機會把我的舞蹈展示給大家看了，這次演出受到全校師生和家長的好評。
現在，我已成為校舞蹈隊的一員，每天接受著嚴格的訓練，只要有演出，我都會參加。我相信，在老師的指導下，我的舞蹈水平會更上一層樓。
有一句歌詞說的好：“我的未來不是夢！”是啊，我一定要抓住現在，勤學苦練，為自己的未來拼一拼，博一博！
走向未來作文 篇12
明天，在哪兒？我們誰也不知道。
明天，是什么？是我們憧憬的未來。
在我憧憬的未來里，那是個人類科技蒸蒸日上的世界，大家的各種工作都被先進的機器所替代，只剩下了兩上職業——發明家和宇宙拓荒者。當然，我是后一個。
在銀河系邊緣的隕石帶，我統領著一艘宇宙拓荒艦與無數子飛船。在這次拓荒中，我們成功了，將會被歷史銘記；失敗了，將付出生命的代價。這次有90%成功率的拓荒卻出現了意外。
進入隕石帶，放出五百艘子飛船，開辟出一條道路，原來順順利利的，到了終點時，散亂在各處的子飛船竟然在一瞬間失蹤。
派出全船子飛船的5%，也就是五千艘尋找，可一眾指揮官卻從一艘飛船傳回的影像驚呆了：一個個奇形怪狀的紫色水晶保護著中間一個十分巨大的金色水晶，最令人驚訝是這些水晶中隱隱約約有個人影！我立刻意識到：這是外族入侵！影像放大無數倍，我看到外星人的模樣——小小的身軀，大大的腦袋，最突出的是它那蜥蜴般的眼睛。
心中思緒著：蜥蜴的眼睛，蜥蜴的眼晴……蜥蜴！蜥蜴不敢在有光亮的地方生存，說明它怕光！想出了它們的弱點，便立刻讓所有子飛船出去，所有的燈打開。
果然，那些蜥蜴人見到那么多燈光，果然怕了，一起逃走了。
后來，我被授為“地球聯邦英雄稱號，與其他拓荒者發現了一個個星系，一個個生命星球，也發現了蜥蜴人。蜥蜴人與我們達到協議，共享兩族科技成果，人類科技又到了一個新的時代。
這就是我憧憬的未來，有人會說我小說看多了，但這就是我向往的未來。我相信，如果我們努力走向未來，走向自己的理想，這一天就會到來。
走向未來作文 篇13
不知不覺，悄然回首，快樂的寒假生活馬上就要結束了。但是腦海里還仍舊放映著春節與家人團圓的情景，長輩們給我發壓歲錢的情景，人生中第一次看冬奧會的情景······好了，話不多說，現在就讓我帶你穿過時光隧道，一起回憶我的寒假趣事吧!
二月四日一大早，我就激動地打開電視，看看北京冬奧會何時開幕——晚上八點!于是我打開手機，定了一個鬧鐘，畢竟這是我人生當中第一次奧運會嘛。只可惜自己不太了解冰雪運動，不能快速地懂得有些運動的意義存在。
但是我再激動也沒用什么用，畢竟時間不配合。今天的秒針好像跑得慢一些了?時間一分一秒地逝去，也終于等到了心心念念的開幕式。伴隨著“二十四節氣”倒計時的結束，北京冬奧會也正式開幕 。看著一束束煙花綻放在天空中，我不由得感嘆祖國真偉大!回憶起以前中國三次申奧的場面，我也十分自豪。于是我向爸爸提出了 “帶我去滑雪”的要求，爸爸二話不說就同意了。
過了幾天，爸爸帶我來到了滑雪場。我小心翼翼地站到雪面上，但又滑了下去。經過幾番嘗試，我慢慢學會了站立。后來在教練員的輔導下，我可以短暫地在雪面上滑動了。
這次冬奧的主旨就是“三億人上冰雪”，我們積極響應，一起走向未來!
走向未來作文 篇14
讀著《世紀的太陽》——“太白杯”全國青年詩歌賽作品集，不禁使我想起兩年前的一段往事。
九五年春，我因心情不好私自外出。因有一首詩被“太白杯”詩集錄用，按預計書該到了卻遲遲未見書，便趁機走一趟。帶了幾篇稿子，來到周口市“七一”路中段《未來》雜志社。
初到編輯部，只見幾個人趴在一張大案子上各自忙著自己的事。多半是同齡人，也不感到拘束。問及出書一事，于揚先生告知出版推遲了，書還沒有印發好。于是我拿出稿子請教，因有幾首詩稿，便交給了責任編輯劉玲女士。她一首首看后，提出了很好的意見和建議，使我至今記憶尤新。寫詩，不要受韻角的限制。在這一點上，我以為詩必須押韻，因而甩不開手腳。另一方面，要根據自己的愛好選擇一項，要么專攻詩，要么寫散文或小小說什么的，不可貪大求洋。我原來是一個雜家，什么都寫，因此接受了這個建議。在以后的時間里，便以詩歌為主。我應該感謝她的教誨，使我真正體會到與君一席談，勝讀十年書的含義；我應該感謝她的友誼，她送了我一本自己的詩集，使我在詩的王國里得到了《水仙的心情》；我應該感謝她的鼓勵，她后來的來信使我在未來的路上堅定了從事文學事業的信念。很快下班了，她邀我到家去，我因有其他事便去了另一個地方。
詩看過了，還有兩篇小小說。既然大老遠的路來了不容易，也討教討教。下午等了很久，編輯部在開會，只得等到會散。小小說請教于副主編墨白先生。我說我有生活基礎，在村里擔任書記，多復雜的事都經過。他講，每個人都有生活素材，但不是每個人都能從生活中提煉、寫出好的文章來。生活不等于藝術，他一句話提醒了我，光有生活基礎還不行，就像光有熱情一樣。我想這趟沒有白來。主編梁辛先生又說了一些鼓勵的話。他的老家鹿邑與亳州搭界，我倆說話的口音相近，聽著話幾個人都笑了，這也許就是人們常說的鄉音吧。
臨走的時候，我看到編輯部太清貧，人員太辛苦，桌上連盒茶葉也沒有。為表示心意和敬重之情，我送編輯部茶葉一盒。作為回報，梁主編在下樓時又讓劉玲女士拿了幾期《未來》雜志送我。不知是半個老鄉的關系，還是對一位普通寫作者的厚愛，他們一直送我到樓下。
我帶著《未來》雜志踏上了回家的路。從此我的案頭多了一份雜志《未來》，一直到如今我每年都在訂閱，要讓《未來》伴隨我走向未來。我不能辜負編輯老師們的厚望，在他們無私的扶植下，我只有勤奮努力，拿出象樣的好文章來。我的小詩已從《亳州報》、《亳州黨建》、《建安吟壇》沖上了《農家女百事通》以及全國詩友《選萃》。我相信《未來》會給我的未來帶來好運。
再一次謝謝《未來》雜志社的編輯們！
走向未來作文 篇15
所謂開放，并不僅僅是國門邊境之開，更在于心態的開放，眼量的開放，思維的開放，風氣的開放。中國不乏開放的時代，漢唐盛世，宋元海航，都是開的先例。但自150年前，中國五口通商，則是被迫之開，這種強迫而來的開放，從抵制到順從，再到抵制，中間夾雜著百年來民族主義和制度格局的起起落落，而1978年之開，則是這個國家，又一次選擇了主動之開，由此帶來了中國制度之變，衣冠之變，面貌之變，精神之變。
但在國家的主動選擇的前前后后，從上層到下層，從學界到民間，從官員的求變革，到學界的求路徑，直至小人物的求生存求自由，一群群的人上下呼應、承前啟后，一次次推動了國門和頭腦一點點打開。從這個意義上講，開放先于改革，改革推動了開放，而門窗一旦打開，撲面而來的新鮮空氣再也擋不住了。
走向未來作文 篇16
聽——新時代的鐘聲已響起。爛漫的21世紀小少年已在向我們高聲Say HI。我們迫不及待擁向它的隊伍，帶上智能手機，向未來信步前進……
手機在手，親人在旁
熟悉的鈴聲在耳畔縈繞，是親人捎來親切的問候。按下通話鍵，聊不完的是家長里短，道不清的是縷縷思念，舍不得的是按下掛斷鍵。噓，別急——手機時刻在手，親人仿佛在左右，隨時打! 從前，車馬慢;現在，手機快。它方便了人與人之間的溝通，代替了灰黃信封，少了幾許等待。不僅如此，它還是我們的時光記錄儀。想我，就打開相冊，看看我們一起走過的地方，一起吃過的東西，一起搞笑的畫面。
有沒有覺得我們的距離一下子縮短了? 這樣的它，怎能讓我不愛它呢? 手機在手，紅包狂搶 恭喜發財，紅包拿來。新一年的到來，每家每戶張燈結彩，我們這些做孩子的，忙著討紅包，大人們則忙著上門拜年，一片喜氣洋洋。叮——是微信!微信來了!三步并作兩步，朝前奔，仿佛身后有千軍萬馬在追捕。哈哈哈~我搶到6.1元!真幸運! 最近搶紅包真是大勢啊!雖說里面的金額可能不多，但更多是讓人享受一種驚喜。我喜歡搶紅包，感覺那是幸運的象征。但偶爾手速慢了，就只能跟紅包君揮揮手，說再見了。不難過，因為我知道下一個紅包在路上……
手機在手，信息我有
“不懂?問度娘!”在我的朋友圈里很流行這樣一句話。真的。百度刷出的信息廣泛，就沒有你查不到的消息。現在更方便了——語音系統，你說一句話，它就立馬轉化為文字，浮現在屏幕上。
但關鍵普通話要標準;圖片系統，你的隨手一拍，上傳，馬上就有你想要的答案。 手機在手，搜索世界不在話下! 看，21世紀越走越遠了，快!跟上!
走向未來作文 篇17
你從遠方走來，那么憔悴，飽經滄桑。我撫摸歷史書的脊柱，哀嘆你的悲歡離合。曾經的你讓我有一種難以說出的辛酸。你何嘗沒有過鼎盛？從“開皇之治”到“貞觀之治”以及走向極盛的“開元盛世”。你曾有過“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”的輝煌。你何嘗沒有令人側目的實力？古代四大發明、強大的國防……無一不是你的驕傲。你又何嘗沒有過璀璨的文化？唐詩、宋詞、元曲、明清的小說。你得意地笑過，因為你的繁榮。
福無雙至，禍不單行。從清朝閉關鎖國的那一刻，你意識到了嗎？衰敗悄然而至，沒有預兆。你從頂峰墜到谷底，看著歐美等國輕蔑的笑，你哭過嗎？再將鏡頭拉近，日寇鐵蹄踐踏著你、血腥屠殺，甚至兒女爭斗。我為你痛了，深入骨髓般的疼啊！
終于盼來了，你盼來了那“UN”的標志，你盼來了加入“WTO”那一刻，是的，你再次崛起。
但你可知道，你的對手依然四處滋事、挑釁。你可知道，他們傲慢地叫囂：你的后代根本不是我們的對手！為什么？你困惑過嗎？如此強大的你還是淪為他們的笑柄。我想這該我們反省了，是我們新一代的少年沒有做好。
別憂，別愁，我們會去做，努力去做。就從身邊做起：中國現在仍有一億的貧困人民，如果我們一直堅持“光盤行動”的話，可以省下多少糧食？滴水成涓成河成海，粒米匯杯匯盞匯盤。如果省下這一筆數目不小的糧食，我們就可以將它送給山區那些需要關懷的人們，中國就會消除貧困。即使不能消除貧困，但至少可以增強我們民族的凝聚力，日久天長，總會取得巨大的成果。這不是難事！就從身邊做起：如果我們不能干一番驚天動地的事業，那就彎下腰撿一片垃圾，要知道，14億中國人都撿一片垃圾，中國就沒有污穢，儼然一片潔凈圣地。這不難！就從身邊做起：珍惜身邊的一切，學會感恩。我想，這是人生最重要的一課，因為我們想做的任何事情都從這兒開始。我們每天都在抱怨自己所擁有的，但當要失去時，才會知道每一天都是恩賜。每一縷和煦的陽光，每一絲清新的空氣，一切的一切都是上天的給予。我們做不了感恩大事，那就從小事做起，我們每一個細小的動作，每一句細微的話語都足以溫暖人心。特別是父母、老師，他們要得不多，有我們的幸福就夠了……是的，中華的少年需要的不是過多物質上的滿足，我們需要的恰恰是最容易忽略的精神上的洗滌。這是中國最需要的，卻也是最難做到的。不怕，不絕望，我們會和你永遠在一起，一起奮斗，一起向我們共同的期望邁進！復興你，便從我們做起，從現在開始！
一點很小的努力，乘以14億，就會變成愛的海洋，一個很大的困難，除以14億，就會變得微不足道。
你，祖國，先停下看看，我們還缺少什么？我們還需要什么？診斷好一切“病因”，治理好一切，再走向世界！意氣昂揚，不畏艱險，大步向前，振興中華！你的繁榮，是我們永恒的驕傲！
走向未來作文 篇18
“這是一個最便捷的時代，也是一個最利益化的時代。”穿行在21世紀，這是一個幾乎所有日常生活方式都與互聯網掛鉤、前所未有的便利時代；這是一個被計算機、人工智能、互聯網緊緊編織的時代；這，亦或是一個充斥著冷漠、精打細算，令無數人對社會，對人情心寒的時代。
蘋果公司總裁庫克認為，我不擔心人工智能會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧后果。如計算機般冷漠、冰冷的人生是無聊乏味的，由斤斤計較、冷漠無情之人組成的社會將是難以發展的；而擁有正確的價值觀與同情心，才是推動社會走向更美好未來的力量。
社會是由一張人與人，人與人之間的交際構成的網；同情心，是愿為他人感動、愿伸手幫助他人的情感。同情心是這個社會之美，人性之美的一種體現。新娘在拍攝婚紗照之日著禮服為溺水者做人口呼吸、女白領將突然暈倒的路人送往醫院救治而匆匆上班，這些曾經登上新聞，引起人們感動的行為，皆是首先出于內心的同情。對于處于危險中的陌生人感到同情，不計回報地幫助。是無數諸如以上的行為，其中蘊含的同情心，從最美教師、感動中國的郭校長，到日常的好人好事見義勇為，激勵著越來越多的人們開始自省，參與到公益活動中。同情心讓越來越多的善意被激發，推動社會變得溫暖、變得富有人情味兒。
現今社會，似乎所有的事情都與利益有關，值得做與不值得做都在于“值多少錢？”。“可是人類需要夢想家”，百年前居里夫人如是說。她與丈夫在極度艱難的條件下，發現了鐳，卻沒有申請專利。她堅定地相信科學是為人類造福，而非賴以謀利的工具，這便是有價值的，這是居里夫人的價值觀，而正是這樣高尚的價值觀推動著她埋頭實驗室為科學與人類作出更多的貢獻。可見，一個正確的價值觀，才能引領人進入正確的軌道，推動社會進步發展。倘若人人都唯利是圖，又有誰愿意走上艱苦的創新之路，帶動技術的發展？倘若人人都以金錢為目的，那么，純粹的研究與科研又將何去何從？
誠然，在這個社會，同情心會被傷害，會有人濫用你的同情心“碰瓷”、“拐騙”，價值觀會遭到沖擊，甚至會有動搖，但是我們仍愿意相信，擁有同情心，社會才會變得更美；擁有正確的價值觀，才會有創新、有科學，才會推動社會發展。同情心與價值觀，一個在情，一個在理，真情激發社會之美，理性引領未來發展，二者并駕齊驅，根植在每個人的心中，便擁有一種力量，推動人類走向未來。
走向未來作文 篇19
學校前的十字路口終于裝了紅綠燈，每天早晨，匆匆趕著去上學的時候，我總不忘看一眼那一組堅守崗位的紅綠燈，它那深邃的眸子不停地變換顏色，把行人領向安全之路。
這個星期六的下午，媽媽和姑姑帶著我一起去逛街，正準備過馬路，路口的紅綠燈突然閃起耀眼的紅光，我們急忙收回剛要邁出的腳步，幾輛汽車就“嗖嗖”擦身而過。然而，在我前面有一位盲人老爺爺拄著拐杖，邊走邊往前試探，不知如何是好。我心想：盲人老爺爺有危險，我的趕緊去幫他。于是，我連忙上前幾步拉住老爺爺的手，叫他別走了，前面來了小車。直到綠燈亮起，我就扶著盲人老爺爺慢慢地走過人行橫道，對老爺爺說：“您下次過馬路一定要注意安全。”媽媽和姑姑聽了我對老爺爺說的話，笑著對我豎起了大拇指：“你真是個小雷鋒！”
小雷鋒，我可不敢當。我在《復興中華，從我做起》這本書里看到過雷鋒的故事，他是人們心中樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞，已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。他就像紅綠燈這樣，任勞任怨，不求報酬，始終堅守著自己的崗位，奉獻自己的光和熱。
不過，我以后還會向雷鋒叔叔學習。同學有困難，我會伸出手；小區里有紙屑，我會彎下腰；珍惜每一分鐘，勤奮學習；尊敬師長父母，舉止文明禮貌……
多好的紅綠燈啊！它默默無聞，它踏踏實實，雖然普普通通，但我卻可以感受到它豐富的內涵。雷鋒精神，就是閃亮在我心中的那組紅綠燈，它不僅為我指明了方向，更照亮了我的內心。“紅綠燈”將伴我走向未來！
走向未來作文 篇20
在這個寒假里，我看了一本書——《我是90后》，使我受益匪淺。
《我是90后》這本書中的主人公都是一些1990年后出生的新一代中國小公民，他們創新學習，敢于競爭，團結協作，走向世界，他們是信息處理的能手，是未來的小領袖！他們善于發現，他們敢于質疑，他們更是一個個的環抱小衛士！他們珍愛生命，自己的事情自己做，也是理財小行家！他們是文明使者，是小小志愿者！《我是90后》中的故事令我吃驚，震撼。
這本書中的一個故事使我現在都還記得清清楚楚：在遼寧沈陽市于洪區鴨綠江街道，13歲的馬鵬飛的奶奶，不久，鵬飛的奶奶又患上了頸椎病，心臟病等疾病，現在鵬飛變成了家里的頂梁柱，更加盡心盡力地照顧奶奶。在大地震捐款時，鵬飛捐了50元，這是他們祖孫從牙縫里擠出來的！但他卻執意要捐。啊，故事中的馬鵬飛是多么樂觀，堅強，善良，陽光，樂于助人！然而，在很多人眼里，我們是那些衣來伸手，飯來張口的小皇帝、小公主。不過，讀了這個故事后，我會大聲說“不”，因為有馬鵬飛這樣一個90后的優秀榜樣，我們也會像他那樣學著感恩，學著去分擔。
是啊，“90后”，一個響亮的稱號，這就是我們的專屬稱號，我們具有非凡的創新能力，我們懂得團結協作，我們勇于擔當責任……我們不斷充實自己，要擔負起富強中華的責任!
走向未來作文 篇21
人生就像一次遠航，起點是現在，終點是未來。我們行走在這漫漫的人生路中，有過喜悅，也有過悲傷；有過堅持，也有過退縮；有過目標，也有過迷茫；有過希望，也有過失望……但無論我們或喜或悲，或得或失，明天終會變成今天成為昨天，而那些曾經認為不能到達的地方，終會在記憶里布滿灰塵。
雖然我年少，沒怎么經歷過大風大浪，但也乘過小船，破過萬里浪。想起去年的那場技能比賽，那咚咚咚的心跳聲仿佛還縈繞在耳邊。
那是我入學的第二個學期，我很榮幸地被選中參加學校舉辦的中職生技能比賽。當我接到通知的時候，心情激動之余更多的是忐忑。因為是剛接觸賬務處理不久，很多知識點都還沒完全掌握，就是一般的測驗都夠我緊張的了，更何況是比賽呢。再加上，我從未參加過比賽，參賽的選手又都是各班的精英！我似乎可以想象競爭將有多么的激烈。有那么一刻，我的腦海里閃過一絲退縮，想棄權算了，但又覺得逃避并不能解決問題，更是一種儒夫行為。在困難面前，我們應該迎難而上，而不是一味地退縮。這樣，就算沒有成功，也不至于留下遺憾。于是，我便開始看資料，做習題……緊張地為比賽做著各種準備。
幾個星期后，比賽如期而至。我依舊清晰地記得：剛踏入賽場時，我的心就咚！咚！咚地開始打起了節奏，心臟似乎就要蹦出我的心口，寫字的手也一直抖個不停。我不斷地告訴自己：冷靜，冷靜，冷靜；別慌，別亂……就在這樣緊張的氣氛下，比賽結束了。等待結果的過程也是一種煎熬。即使自認為自己不可能獲獎，然而心里還是抱有那么一絲的希望。以至幾天后，老師告訴我：這次比賽我獲得第一名時，我的心里激動得像幾只小兔子在亂撞，又覺得暈乎乎的像是在看煙火，美麗璀璨得那么的不真切。第一名，在前些日子里，對我來說還是那么的遙不可及，而現在，卻那么真真實實地發生在我身上。原來，未來是把握在自己手中的！只要我們認真對待今天，向著未來不斷堅定地前行，就一定會到達我們所要想到的地方。
在人生的旅途中，我們走走停停，跌跌撞撞，路過了一個又一個的風景，品嘗著各種人生滋味。但無論我們遇見了怎樣的風景，都要想著我們的終點——未來，不斷行走。
走向未來作文 篇22
我整了整衣衫，走出酒店，漫步在海邊的沙難上，從海面上飄來濕濕的風，夾雜著腥腥的氣味，海鷗在沙誰上覓食，我捧著椰子汁躺在沙灘椅上。來啦，我來啦，我的畢業之旅！
突然，身上一涼，睜開眼睛，果然看見老媽慍怒的臉龐。哦！原來那只是一個夢，我仍在初中的最后階段“掙扎”。那么，我對畢業后的未來又有么計劃呢？
過完初中的最后一個寒假，我迎來了開學考。瘋玩了一個寒假，就連作業也是在最后關頭補完，毫無效率。
可想而知，開學考的成績一落千丈，這結果是定然的。年級排名直線下降六十名，歷史和化學更是慘淡的，以不及格收尾，成為了壓垮駱駝的最后一根稻草。聽到我的成績，爸爸和媽媽并沒有我想象中的那么憤怒，也不是恨不得把我胖揍一頓，而是淡淡地說：“還有3個月就中考，你的未來將何去何從，這是你該想的事情，我們也不再多說。”回家時的恐懼與擔憂一下子散了，但我卻又迷茫了——我的未來該怎樣呢？
問題在我的腦中縈繞著，它就像是一個磁場，我看不見，摸不著，但卻又不停地被它吸引，不停想，但當我要解開這個謎題時，它又會突然改變方向，以前想的都不再作數，我陷入了無限的迷茫循環之中。
后來，我在跑操期間找到了答案。
又是一天早晨，平淡但蘊藏著暗涌。第二節課下，又是熟悉的跑操。我愿稱這段時間為“黑暗時光”，短短的十分鐘度秒如年，仿佛戴上痛苦面具，讓人叫苦不迭。呼哧——急促的呼吸聲在耳邊響起，我已是汗流浹背，但隊伍的速度卻絲毫不減，甚至越來越快，我已是頭昏腦脹，大口地呼著氣，大腿已經酸痛不已，邁不開步子，上節課拉伸的腰也在隱隱作痛，我已有些離隊了。
“要不就這樣下去吧！太累了！”我剛想離開隊伍，但又看看旁邊的同學，也是汗流浹背，大口呼氣，但他們仍堅持努力跟上隊伍，哪怕拼盡全力。我又提了一口氣，努力向前追趕，但沒堅持多久，昨晚熬夜留下來的頭痛，又冒了出來，眼前有些發黑，于是我又產生了脫離隊伍的念頭，突然，耳畔傳來一聲微弱的加油，緊接著又是呼哧的呼吸聲，我雖已是精疲力盡，但又重新邁開步子，向前追趕。
我努力地追呀，追呀，我終于追上了隊伍，音樂聲也戛然而止。我在跑道上緩和氣息，混沌的腦中也隱隱有了答案。
——我的未來該怎樣？
——上好高中，上好大學，去迎接屬于我的未來！
我的未來有無限可能，只要我肯把握當下，腳踏實地把一種可能變為現實，就一定會有精彩的人生。
心懷希望，努力前行，未來可期！
走向未來作文 篇23
2022年2月4日，北京萬眾矚目，全球都期待著的北京冬奧會的開幕式在舉行。
從開幕式倒計時開始，開幕式便驚艷四座，和以往的倒計時不同，今年的北京冬奧會開幕式采用了中國傳統二十四節氣來進行倒計時。從“雨水”開始，以“立春”收尾，每一個節氣都對應一句詩詞，都體現了來自中國的詩意。《冰雪五環》是全場的精彩看點之一，場地中央，一滴濃墨在冰雪中緩緩融化，暈染開來，緊接著，黃河之水一瀉而下，氣勢磅礴，震撼人心，一塊巨大的冰立方從水中緩緩升起，由激光雕刻出24屆冬奧會的歷史——它沒有只講中國的故事，而是講了大家的故事，實現了“我”到“我們”的飛躍，隨著冰球運動員與影像冰球的互動，整個冰立方漸漸碎裂，浮現出一個美輪美奐，晶瑩剔透的“冰雪五環”。
當蒲公英的種子悠悠然飄散，場地中央，一面五星紅旗在12位少年手中徐徐展開，他們將鮮艷的五星紅旗遞給了中國人民代表，經過一雙雙熾熱的手，伴隨著《我和我的祖國》悠揚的旋律，五星紅旗被人民遞給了一列軍人，他們邁著一致的步伐，鏗鏘有力，氣勢恢宏，現場一片肅靜，隨著《中華人民共和國國歌》的奏響，五星紅旗在世人的矚目下莊嚴升起！這是中華兒女的驕傲，這是華夏子孫的自豪！
“冰雪五環”之下，各國參賽運動員紛紛粉墨登場，中國體育代表團自然是全場焦點，近200名中國運動員，身穿紅白外套出場。當這抹鮮艷亮麗的中國紅出現時，全場掌聲雷動，不禁讓每個中國人都倍感自豪，熱淚盈眶！這抹中國紅呈漸變色，最艷的紅色在最前方，隊伍整體像一簇正在燃燒的烈火，沖擊前方，面向未來！
2008年北京夏季奧運圣火在鳥巢點燃時的絢爛在不少國人的心中留下了璀璨的模樣，而如今，2022年，中國將以更加先進的科技，更加雄厚的實力，更加飽滿的熱情去迎接冬奧會的到來，去迎接未來的挑戰！中國人民有信心，中國政府有信心，中國，有信心！
一片寒冰，一片白雪，全世界不同的雪花匯聚在北京，成為一朵人類共同的雪花。十四億人民的熱情與期盼，即將點燃奧運的圣火！我們堅信，這片冰雪，將是中國再一次創造奇跡，譜寫輝煌的天地！2022，面向未來，新的一年準備好了！冬奧會準備好了！運動員們準備好了！中國，準備好了！世界，準備好了！讓我們，一起向未來！
走向未來作文 篇24
汝非醉翁，能知其樂;我非山水，能悟其美。
——題記
你，如山間清爽的風，如古城溫暖的光，從清晨到夜晚，從山野到書房。只要與你相伴，我們便可攜手一起奔赴未來。
伴隨著盛夏的蟬鳴，來到了那個黎明。操場上，我與你奔跑的背影，揮灑的汗水清涼了那個盛夏。我雖學習名列班級前茅，但體育實在不好，每次一千米測試，我都跑五分多。你與我總是一起在班級成績榜中墊底。
但未來不會給我們喘息的機會。很快，本學期最后一次體考如夏日暴雨，即將來臨。距離體考還有十幾天，你與我一同做了一個決定——每日一起跑1200米。
放學了，我們打起十二分精神，邁開雙腿，似一匹匹脫韁的野馬奔跑了起來……
漸漸地，我開始喘不上氣，雙腿變得沉重，體力正一點點地被消耗。殘陽似火，淺藍的天光，泛紫的云層，路燈嵌進夕陽，樹林卷來風聲。我的兩只腳像灌了鉛，已經麻木了。扭頭看向你，不出所料。你滿臉漲紅，豆大的汗水潑灑在跑道上，衣服已經濕透。你像剛從水中上岸一般，喘得上氣不接下氣。
我放慢了腳步，用盡力氣說：“要不然休息一會兒吧，一天一天慢慢來。”可這次，與我預想的不同，你停下腳步，斷然回頭，以一種堅定不移的口氣對我回答道：“不行，我們已經一口氣跑800米了，再咬牙堅持一下，未來終會屬于我們的。”“沒關系，今天一口氣800米，明天就一口氣1000米了，先休息一會兒吧。”你用愚公移山般的意志，堅定的目光望著我：“千里之堤，毀于蟻穴，凡事都是先苦后甜，你要堅持下去。”見你如此堅定，我便不再推辭，好似你那股堅定不移，持之以恒的拼勁也傳染給了我。那日，是我們第一次一股勁跑完1200米。
可堅持了幾天，你便像漏了氣的氣球，有氣無力地對我說：“要不然還是算了吧，每天這樣，實在太累了。”風水輪流轉，真正的友誼總是互幫互助，這下輪我一通苦口婆心勸說。后來，我們一起堅持了下來。時間從不說話，但它會回答所有問題。最終我們都在體考中及格了，1000米不再用時五分多鐘。
這一切，是我們一同攜手共同努力的成果。友誼，是一首亙古的詩，能使我們視險若平地，也能獨倚長劍凌清秋，更能扼住未來的咽喉。有你在，我便能做自己的主人，在未來之海中，自己輕松掌舵!
讓我們掬起一抔清水，洗凈過去，一起繼續奔赴未來!
走向未來作文 篇25
拼搏九載，贏在盛夏，不負青春，不負韶華，是我們心中的未來。——題記
時光荏苒，如今我已經是一名即將畢業的初三學生了。如今的我在題海中奮戰，即使在很嘈雜的環境里，我也會花很多時間靜坐，也許是思考當下，又或許是在思考未來。我曾幻想過未來的自己是多么英姿颯爽，又是多么的光鮮亮麗。但是我還沒想到現在自己是如此不堪一擊，也許一次小小的進步，就會讓我驕傲不已，在驕傲中迷失自我；也許一次退步，就會讓我整日精神萎靡，食欲不振。
我向往我心中理想的高中，可奈何我現在的成績只有500出頭。我拼命地向前沖，可還是沒有逃離出荊棘的困擾，我已經遍體鱗傷，但還要強顏歡笑地向前奔跑。我在迷惘中重新爬了起來，因為我不愿做失敗者，不想被人輕視、看不起，我要成功，這才是我心中的未來。
看到別人的文章一篇又一篇在鄉土文學平臺推送，而我的卻石沉大海。我開始有些埋怨自己，埋怨自己寫不出好文章。與此同時，我也羨慕那些文章被發送的人，羨慕他們的文筆是如此優美。終于在七年級的那個暑假，我發表了自己的第一篇文章。我第一次感受到原來寫作文也可以是快樂的。自此，我沒了寫作文時的那種苦惱，我開始閱讀平臺上他人的文章，直到那時我才發現他人文筆的優美是建立在讀了許許多多的課外書籍之上。此時的我才察覺到，自己真的是一只井底之蛙，我開始不甘，于是自己也讀了許多，但也只是淺讀，并沒有深究其中的奧秘，也許現在問我《羊脂球》有哪些著名故事，我早已忘卻，更別提其中的人物名稱，故事情節。我羨慕肖雅柔的一手好字，薛伊格的詩韻美文，張書華的邏輯思維……
所以如今的我正在謹慎地利用剩下的每一分每一秒，不虛擲光陰。我不會因為荊棘阻撓而輕易放棄前行的道路，不因為前路坎坷而被嚇住。
文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的彪悍千秋；陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自樂；杜甫不甘平庸沉淪，因為他希望“讀破萬卷書，詩成泣鬼神”，以橫溢才氣救濟蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲愴獨憂國家的“詩圣”譽滿千古！因為他們心中有希望，有未來，所以才能留下這些名垂千古、價值不朽的詩詞文段。
錢學森、鄧稼先因為心系祖國未來的安全，所以毅然回國。花滑選手朱易和滑雪運動員谷愛凌因為心系祖國的榮譽，所以放棄美國國籍，即使朱易最后因為失誤并沒有成功晉級，但是她在社交平臺上稱，她并不覺得失望，因為她有付出，她有自己心中的未來。
心向未來，好好雕琢青春，細細考慮未來。那就讓我們以希望之燈，照亮人生。
走向未來作文 篇26
2022年北京冬奧會以“一起向未來”為口號。但未來是什么，為什么我們又要向往未來？
在冬奧會中有許多優秀的運動員，但羽生結弦是最吸引我的，他的經歷令我感到吃驚，他的精神是令我非常敬佩的。
羽生結弦是一個把人生活成熱血動漫的一位優秀的花滑運動員，他卻從小就患有哮喘病，為了鍛煉身體同時克服哮喘，他從4歲就開始學習滑冰。在他19歲的時候就成為了最年輕的奧運冠軍，在這背后有他對訓練時投入的全部熱情，無數次摔倒和滿身的傷，才換來了今日的輝煌。
如果要用一個詞來形容他，那我會用一生懸命來形容2014年，世界花園滑中國大獎賽上海站現場，羽生結弦在賽前熱身是，意外與中國選手閆安相撞，因為傷勢較重，教練及其工作人員都勸他放棄比賽，但他依舊堅持比賽，比賽中由于傷勢的影響他8次起跳，5次摔倒，但他還是咬牙切齒的完成全套動作，最終憑借自己堅強的毅力，戰勝了意外，奪的了銀牌。
作為花滑選手，羽生結弦已經斬獲兩枚冬奧會獎牌，如果能夠在北京奧運會上再次奪冠，就可以創造史無前例的三連冠，然而，他并不滿足于此，他想超越極限，超越自我，于是他便向4A（阿克塞爾4周半跳）發起挑戰，4A是超過人體極限的動作，在花滑歷史上還從未有人攻克過，然而這么一個高難度動作，評分上占優勢，一旦失利，則會有重大影響，但羽生結弦則義無反顧的執意要挑戰，終于功夫不負有心人，他在2021年完成了4A，是世界上唯一一個完成的人。
未來是人們對美好生活的憧憬及積極樂觀的心態，未來的生活是美好的，要想要擁有美好的未來就要付出不懈的努力。
走向未來作文 篇27
午后的陽光驅散了早晨天空中的云霧，均勻且強烈地灑向大地的各個角落。我坐在座位上，時不時轉頭眺望窗外的一切。
陽光透過玻璃灑進教室里，黑板上，形成一塊塊不規則的光斑。窗外的一切都很美好。藍天、青山、古柏、教學樓、操場……它們一起構成了這偌大美好的校園，我的心之所向。
下課鈴突然響起，鈴聲在安靜沉悶的課堂里顯得格外尖銳，突兀，如同天外來物一般，讓人驚嘆。“走，現在去問成績。”我拍了拍好朋友的肩膀，然后還順帶勾住了他的手臂，將他從座位上拽了出去。
從教室里走出來，憑借著畢業樓優越的地理位置，整個校園的景色一覽無余。操場上聚集著許多學生，都在進行著他們各自所喜愛的體育運動。要是在往常，我一定會在這里駐足觀看一番，可現在的我卻無暇欣賞這一切，因為我還有更重要的事情去做。
在辦公室門前喊過一聲響亮的“報告”之后，我和朋友邁著僵硬的步伐，內心忐忑不安地走向了班主任所在的座位。此時班主任的電腦前已經圍了四五個人，不用說，肯定都是來詢問成績的。
一見我來了，語文老師便向班主任詢問我的數學成績。這一舉動使我感到了隱隱的不安。“莫非這次數學難不成沒及格？”我忍不住胡思亂想起來。
好不容易擠到電腦跟前，請求老師查看一下我的成績。老師的鼠標在手中不停地上下滑動，我的眼睛就像銳利的鷹眼，在電腦屏幕上四下搜尋著我的名字，我的成績，我的名次。
“喏，在這兒。”不一會兒，老師便用鼠標鎖定了我的名字，隨后緊跟著的便是各種成績與名次。就在那一瞬間，我的心好像從身體里飛離出去，飛到了高空之上，飛向了那顆正午時分的太陽。
“489，489”這個數字像是印刻在了我的腦海深處，它與我心中所憧憬的美好的未來相碰撞。只一刻，所有的一切都如同碎片一般四處飛散，支離破碎。我的美好的希望啊！被冰涼骨感的現實給打回了原形，露出了狼狽不堪的面目。我心中所描繪的美好的未來，那高大偉岸必勝的形象轟然倒塌，只剩下唯一的斷壁殘垣。
回到教室，自然是得繼續上課，但我早已無心聽講，眼神不住地飄向窗外，眺望日光漸漸褪去。我的心已經飛離教室，似乎已經跑到學校外，靜靜地去欣賞這光芒四射的美好夕陽了。它似乎想要以這樣的方式告訴我：我的未來就像這即將沉沒的夕陽一樣了。
真的是這樣嗎？我的未來真的是毫無生機，盡顯頹態嗎？對于這件事情的結果，我得獨自一人，靜靜地思考，思考……思考我的未來。哪里跌倒哪里爬起來，不僅要做思想的巨人，還要做行動的巨人，擁有每個充實奮進的今天，才能走向光明燦爛的未來。
走向未來作文 篇28
我欲于火樹銀花處，看見長燃燭光；我欲于黑暗中，窺見星火燎原；我欲于時間洪流間，放飛理想，心向未來。
過去并未消失，而未來已經存在，我曾追憶于往昔崢嶸歲月，似乎看出了未來的模樣。我在今天幻想未來，現在的風吹起了未來的面紗，引少年心頭蕩漾，不禁想一睹真容。
我心向未來的挑戰。歲月不居，時節如流，三年時間一晃而過。初中時代的帷幕即將落下，面臨而來的中考令人焦急而又有些恐懼。站在人生的第一個十字路口，人來人往，又該何去何從？一切都取決于當下。九層之臺，起于累土，每一個閃耀的未來都是由無數個腳踏實地的努力堆積起來的。沒有一蹴而就的成功，只有堅持不懈的努力和勤奮。仲夏的中考站在不遠向我招手，我必須跨過千山萬水，披荊斬棘，才可以無所畏懼，所向披靡地奔向它。在學習路上，我不止一次停下腳步，貪戀于沿途迷人風景，癡心于半路山川，沉醉于片刻休息，甚至在迷茫的時候想過放棄一切。但是，我終沒有如此，因為我知道：止步于半山腰的人難以計數，是看不到山頂的另一番風景。而我不想在人海中迷失自己，我要去山頂看噴薄的日出，看他人沒見過日月山河。在寒假期間，雖然我并未像別的同學熬夜刷題，但我也相應地彌補了我的短板科目。即便它依然是如洪水猛獸，效果并非最好，但我相信螢燭末光亦能增輝日月。黑夜中寒風忽響，明亮的燈光溢出窗外，我苦思冥想卻也只是一知半解，但我并未放棄，只因為逃避困難必定會落后地人。在開學考試中，我取得了較大進步，重新回到班里第七，在知道成績的那一刻我心中充滿欣喜，老師鼓勵我要再接再厲。我深知離優秀的同學還差很遠，所以，我更應努力，取長補短、以十倍的信心迎接未來的挑戰。
我心向未來的理想。向未來張望的時光或許孤獨而漫長，希望努力過后皆是晴朗，所以我向望未來的生活與理想。一次次仰望星空，一次次俯瞰大海，遠大的志向，未來人生的藍圖，不止一次在心頭縈繞，就是這么一股力量支持我繼續向前，直到可以在未來奔向遠方，實現理想。上我期待中的大學，過我憧憬中的生活，成就理想中的人生。
少年時，鮮衣怒馬，熱血青春；少年時，算平生肝膽因人常熱；年少時，喚起一天明月，照我滿懷冰雪。少年，更應指點江山，激揚文字，把握當下，心向未來。
走向未來作文 篇29
陽光正好，我呆呆地坐在書桌前，書桌上卷子的大片錯題，讓我無法回過神，卷子旁一摞高得讓人透不過氣的學習資料擋住了想要進來的光縷，我看不到未來。
“你為了什么而學習？”心里這個問題似乎從來沒有得到解決，就像考差時父母說的“你長大想干什么？無論想做什么，都必須將學習搞好”。我迷茫著，像黑夜里未打開開關的燈塔，像漂在大海上的一葉小舟，不知何去何從。而從古至今，許許多多的名人似乎早就告訴了屬于他們自己的答案。
魯迅棄醫從文，用筆醫治中國人的思想，挽救新青年的思想，挽救中國的未來和希望，鼓舞了中國的未來；居里夫婦用畢生之學去尋找鐳，推進了化學的未來，立起了一座無法逾越的里程碑；袁隆平院士一生至死都在為水稻而奔波，為人民而勞累，他讓許多人不再面臨溫飽問題，讓更多的人面向未來；在中國的兒童面臨小兒麻痹癥時，顧方舟與其他醫生研制出了“糖丸”，他們拯救了中國的未來、花朵；夏洛蒂勃朗特，寫出《簡愛》這本小說，呼吁著男女平等，讓更多人懂得尊重女性，讓更多女性不再局限于逆來順受的形象。作家為國家的文化傳承而寫作，科學家為世界科技進步而疲勞，醫生為人類健康幸福的未來而奮斗，我想我也應該面向未來，我也想明白了為什么要學習。
以前，只想著為了考上高中、考大學而學習，確實，每個人現在離得最近的人生里程碑，便是辛苦拼搏的高中。總是聽人說人生不經歷高中是不完美的，但對于現在的我來說，這好像都不足以讓我爆發出所有能量去學習，他們對于考高中的執著我并不是不懂——為了前程似錦，為了衣錦還鄉。我覺得，更多的還是我對夢想的渴望，我離我的夢想很遠，就如天上的星星一般遙不可觸，我因夢想無法完成而手足無措。但我知道，在我保持著對夢想的興趣并且日復一日練習的同時，我應該樹立好的學習意識，盡量完成學習任務。我應該用努力去換取夢想的一點點實現，我希望在我考成之時，我能搭著成績的火箭與夢想來一次擦肩而過。
只要我的夢想還在，它就會是黑夜的燈塔給我指路，帶給我光明；它就會是我在大海上漂泊的指南帶我回家。從現在起，面向夢想，面向未來，用心拼搏，用心逐夢。我發現陽光越來越爛漫，陽光終于透過窗戶，越過書籍照到我身上，我看到了未來。
走向未來作文 篇30
遨游在小說的海洋，一看就放不下的肥皂劇，一想到離中考還有不到四個月的時間了，我真的還能這樣安逸下去嗎？
絕對不行，命運掌握在自己手里，努力就一定有回報。以前總想著離中考還遠，不用那么有緊迫感，也荒廢了許多時間。總說沒時間寫課輔資料，可津津有味地看著肥皂劇是怎么回事？我是真的沒有時間去寫資料嗎？不，不是，是我太懶，總想著玩。時間就像海綿里的水，擠擠總會有的，可海綿都干透了，還能有水嗎？我自己不上進，時間還會等我嗎？
上了初二，看到初三的學長學姐奮力拼搏的模樣，我都為他們鼓掌。我家隔壁便有一個上高一的學姐，在她初三時，一回到家就開始學習，甚至到了后來每天都熬到凌晨，她完美地詮釋了“無奮斗，不青春”的內涵。到最后她果真如愿考上了理想的高中。
我身邊的一個個例子，都在向我證明：努力是有回報的，時間會證明一切，只要心里裝著未來，無論何時都會發光。
今年的冬奧會在北京舉行，賽場上的運動員們也都心向未來。花滑運動員羽生結弦給我留下了深刻的印象，雖然他出生于小島國，但奧林匹克精神不分國界，當你看他在賽場上驚艷的表演時，你可能認為他只有十八九歲，可事實上，他已經28歲了，那有人該問了：“花滑的最佳年齡是十幾歲，可他已經28歲了，為什么不退役啊？”因為他心向未來，雖然他的花滑成績早已在幾年前就已經打破了世界紀錄，是花樣滑冰歷史上包攬運動會、世錦賽、大獎賽、總決賽、四大洲錦標賽及世青賽青年組總決賽等國際大賽男單項目金牌的超級滿貫第一人，是日本名將，但他還有目標沒有完成，那就是“阿克塞爾四周跳”4A這個動作曾被人判定不會有人能完成這個動作，因為這個動作已經超出了人類的極限。可羽生結弦就不信這個邪，非要把4A這個動作做成功，無數次摔倒，爬起，終于他完成了4A，他做到了，他成功了！
最讓我感動的是“血色魅影”那一場比賽，由于他在預賽時與一位選手相撞，導致下巴被冰劃傷，頭部與冰面相撞，連教練都讓他放棄比賽，可他不甘心，頭上戴著繃帶，下巴貼著止血貼，毅然決然上了賽場，他眼神堅定，但走起路來卻顫顫巍巍，就這樣，他開始了表演，第一次轉跳失敗了，第二次轉跳也失敗了，第三次，第四次……他連續失敗了五次，可他沒有放棄，緊接著又來了一個下蹲的高難度動作結束了表演，這時他的下巴已經有血滲了出來，可他毫不在意，直到最后成績出來時，他才哭了出來。
命運對勇士低語：“你無法抵御風暴。”勇士低聲回應：“我，就是風暴。”
時光無言標記奮進者的堅實步履，他們都做到了，我為什么不能做到？想想最后的成功，這是一件十分酷的事，讓我們一起為了自己的夢想而拼搏，一起向未來！
走向未來作文 篇31
小陳低著腦袋走出校門，他想起他之前向往未來的`心。藍天白云，其他同學歡歌笑語，鳥兒在歌唱，白云在飄蕩，他在沉默。
幾個月前，也是這樣的一天，他和同學們一起來到校園，在歡聲笑語中開啟新的學期。他們意氣風發，滿臉笑容，交談著彼此的理想，談論著他們夢想中的學校。有同學跟小陳開玩笑：“咱們這就別上高中，保送職業中學多好的。”小陳笑笑，他有著自己的夢想，有著自己想象中美好的未來。他希望進入重點高中，考一所好大學。去職中，這不是他的未來，——也不能是。
小陳想到當時的想法，不由嘆了口氣。
一個月前，他的想法完全改變了，他不再希望自己能考進重點學校，只奢求能有所高中上。考場上的他是冷靜的，同時也是凄涼的。考場上無從下手，無所適從的他曾不止一次想起過往，想起不自律而徹底荒廢的夢。他在無數個夜晚懊悔，卻在無數個白天重蹈覆轍。他一次次仰望藍天，卻一點點落入深淵。
小陳不再痛恨自己，痛恨他人，他已經完全被現實壓垮。他不知道，他如何才能補全他破碎的夢。沒有希望的他徹底沉淪，在黑色的寂寞中沉寂……他想起那個玩笑，無奈地笑笑。
他想到未來：他看著別人查到成績時的笑容，看著同學拿到自己理想學校的錄取通知書時的歡呼雀躍，看著別人去奔赴自己的夢想；他也看著自己。想著想著，他的眼中流下了淚水。他很驚訝，自己干涸的淚腺如何又流下了眼淚。
和別人一樣，他也有著向往美好未來的心。別人向往著，也行動著；他向往著，但沒有行動。他羨慕別人的進步，羨慕別人的成就，羨慕別人的歡樂，羨慕鳥兒和陽光……他羨慕著，只是羨慕著。當行動與夢想背道而馳時，他也羨慕別人的自律，更羨慕他們有人點醒，渴望也有人振聾發聘的聲音能夠點醒他的夢。“老師提醒過多次，我都當耳旁風，一個裝睡的人，沒有任何一個人能夠點醒。”他這么想著。
路過一個水塘，太陽光刺進了他的眼睛。他不得不抬起頭，一眼望去，青山披著綠樹點綴的衣，藍天作著只有幾絲白云的縹緲的畫，太陽為大地著上金色的光輝。陽光也照亮了一個偏僻的角落，在這里，他發現了他丟掉的彌足珍貴的東西——希望。
鳥語花香般的美好被他浪費，那驕陽似火的苦難他必須承受。誰說他不會有美好的未來？誰說苦難中不會有美好？只要心向未來，播下樹種，在此夏之后，樹蔭下乘涼，也是另一番美好。
他想起老師的寄語：“在奮斗中披荊斬棘，一起向未來。”眼神，愈發堅定。
走向未來作文 篇32
六年光陰，六年友情，六年師生情，六年母校情。
漫步于母校，這里的一樹一草，一花一木，早已熟悉不過。但今日再次走到這里，卻有另一番感受。
大操場旁的幾棵榕樹已經陪伴了我們六年。春夏秋冬不知已輪回了多少次，它的每一枝都承載著我們的歡聲，它的每一葉都遣送著我們的笑語。走進操場，我們的汗水曾揮灑在那暗紅色的塑膠跑道，我們勝利的喜悅仍殘留在那主席臺。
翻閱以往的日子，無論哪一次運動會，只要被其他班超越，總會有人給予我們自信；無論哪一次歌詠比賽，總會有家長做我們堅強的后盾。我們的勝利，我們的榮譽，離不開家長，離不開老師，離不開3班的每一份子。
今日有雨。雨聲細碎，如少女縝密的心思織滿天幕，雨后煙霧懸浮，一簇簇，一絮絮，在天邊，在窗前，在操場旁那棵蓬然的榕樹下。似乎不再渴望什么，每一縷掛念都掛上了暖色。
忽回首，我看見，一滴滾燙的淚，從眸子里愴然落下。拾起窗前那一絮輕羽，將無言植入青蔥，把含笑匯入蒼茫。
人聲，樂聲，花開葉落聲。
燦陽照亮了我們明麗的承諾。
腳步不再懶散。
有風掠過肩頭，吹皺了一池寧靜，零落了一地繽紛，帶走了一抹云翳，迷離了一雙眼睛。記憶仿佛是塵世間最后一頁書卷，在清風中翻動著，那聲音又該敲動出多少歡悅和遺憾！風知道所有的事情。明天還會有新鮮的陽光，似火的繁華，蒼穹依然綴滿繁星，前路依然山高水長，不知你是否在意，風一直在吹過我們的肩頭，一直把我們的六年越吹越短。
采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。柳蔭下握別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒。
歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。
這樣匆匆，說些什么？—— 我們相逢在陌生時，我們分離在熟悉后。
走向未來作文 篇33
2022年2月4日，與中國春節相逢，在充滿年味的喜慶氛圍中，我們迎來了2022北京冬奧會盛會：一起向未來！期待多年的時刻終于到來。
開幕式中，一個潔白可愛的“冰墩墩”在小朋友們的帶領下翩翩起舞，晶瑩剔透的冰立方雕刻成了五環，美麗的煙花射向星空，鳥巢的上方煙花四射分別呈現了立春、五環和雪花造型，讓人贊嘆不已！令我印象最深的是場中間出現了一個巨大的冰立方，24個刻刀在冰立方上面不斷雕刻，霎時奧運會的標志被雕刻出來，隨后6名冰球運動員將冰球打入冰立方，冰球來回撞擊著雕刻，這畫面簡直絕美！
比賽一共分七個大項，分別是滑雪、滑冰、冰球、冰壺、雪車、雪橇、冬季兩項。每天都會坐在電視機前觀看來自各國精英選手的表演，但谷愛凌姐姐卻給我留下了深刻的影響。美麗的她從小熱愛滑雪項目，每周坐4小時車趕去雪場訓練，15歲從美籍正式轉為中國國籍，超強的自控力和不停地刻苦練習，就在2月8日自由式滑雪大跳臺決賽中奪得了冠軍，領獎臺上她手握金閃閃的“冰墩墩”光彩四色，終于向世界證明了自己。
這是讓我想到了自己，在學習和訓練中缺乏了向姐姐那樣的自控和刻苦，所以總是那么不盡人意，在今后的成長學習中我會努力讓自己越來越好。我會加油的！
愿2022冬奧盛會舉得圓滿成功！愿祖國永遠繁榮昌盛！
走向未來作文 篇34
奧運的長河已流淌過千年，這條長河奔流不息。在這期間，有靜水深流，也有驚濤駭浪，但無疑的是，無論是哪一屆，都會給人留下許多值得回味的時刻。
還記得2008年的北京奧運會開幕式。夜空璀璨，缶聲震天，頌歌飛揚，情意無邊，夢幻五環，繁星點點。跨越時空，博大厚重，飄逸婀娜，變化萬千。
那時的中國像個熱血的青年。浩大繁華，想要用實力來征服世界。
如今，全球目光再次齊聚國家體育場鳥巢，奧林匹克之光再度閃耀千年古都。
極具詩意的倒計時設計，晶瑩剔透的冰雪五環，浪漫唯美的雪花火炬臺，璀璨奪目的數字光影，獨具創意的環保點火，現在的中國更加成熟，眼界更廣，見解更深，格局更大，充滿了喜悅與溫情，虛懷若谷。
這是對過去精神的傳承與發展，對當下努力的證明與展現，更是對未來美好的憧憬和激勵。
這是一場精彩絕倫的視聽盛宴，既有空靈、浪漫與美好，又真實真切，是感性和理性的結合;既傳承了經典又活在當下，是不同年齡的理解。讓冰雪般純潔的態度與烈火般高揚的熱情完美碰撞，讓厚重的中方東方文化底蘊與國際化的現代科技風格摩擦出了最美的火花，再次向全世界人民傳遞出了中國的聲音。
這是一次完美的轉變，在極其盛大的同時又做到了環保。拋去了以往傳統的熊熊燃燒的大火炬，拋棄了對資源的浪費，對環境的污染，有著更新穎的理念，做到了“儉”而不“簡”。
這是一個動人的理念。開幕式上，“雪花”的故事貫穿全場，“我們”的元素無處不在。每一片獨一無二的雪花，每一個獨一無二的國家融合在一起，組成了一朵大雪花，構建了人類命運共同體。這朵大雪花讓描述角度由“我”變成了“我們”，于是，北京冬奧“一起向未來”這句主題口號有了主語。
“我們不再是努力想進入那個房間的祈求者，我們正在定義那個房間的規則。"我們表達了中國的態度，表現了大國的姿態，提出了對世界的期望，愿我們"一起向未來"。
走向未來作文 篇35
陽光如一只只調皮的精靈，在空中翩翩起舞。它用那光輝與溫暖，為人間帶來一絲絲舒適與祥和。一支長長的隊伍在操場上揮汗如雨地跑著，他們早已大汗淋
漓，卻依然堅持馳騁在跑道上，追尋自己心中的夢想。我也加入到他們的行列，即使筋疲力盡，也永不放棄，因為有愛支持我向前勇敢地沖。
從前的我，是極其厭惡跑步的，因為身體虛弱，常常跑得不到一半就會放棄。因此，每逢體育課，我都會懷著忐忑的心情上課，一提起跑步，我就會直冒冷汗。又是一節體育課，同學們陸陸續續地下樓了，而我依然呆呆地坐在座位上，恨不得想讓時間凍結。可惜我做不到，只得呆在原位盼望下課的鈴聲馬上打響。時間一分一秒地在我的等待中消逝了，體育課也已上了一半。他們應該跑完了吧！我欣喜萬分，哼著小曲跑到了操場。
誰知恰巧闖進了體育老師犀利的視線中，我嚇了一跳，驚恐地望著她，我們的視線交集在了一起，摩擦出了強烈的火花。“你怎么來那么晚？”老師兩只眼睛瞪得又大又圓，頭發簡直快要豎起來了，樣子明顯是生氣了。我大氣不敢出一聲，只得在心中呢喃著“對不起”。“哦，你身子弱，老師不怪你。但你越不鍛煉，越
不會有好身體呀！跑步不僅身體壯，還能讓你意志強，快加入到他們的行列吧！”老師的聲音突然變得溫和許多，笑著望著驚恐的我。我連忙插進同學們的隊列中，與他們并列奔跑。我的腦海中浮現出老師那和善的微笑，那微笑，充滿了寬容，在我的心中定格成了永恒的畫面。
以后的每堂體育課，我都積極地跑在最前頭，并用出自己的力氣全力以赴地彌補我之前的散漫。有幾次，我在跑步時，突然沒有了勁兒，老師便在跑道邊為我邊助跑邊加油，陪我一圈又一圈地奔跑在跑道上，老師已近五十歲了，絲絲白發在風中飄動。“加油！加油！往前沖，不放棄。”我的耳畔時時回響著這句話，腳下
不覺注入了力量。仿佛看到了老師如陽光般無私的愛心，這一聲聲的鼓勵，化作了一股股清泉，匯集成海洋般的力量。我用盡一切力氣往前沖，迎著太陽的方向，投進陽光的懷抱。
今日已過了幾年，我早已從一名稚嫩的小學生長成一個中學生，羽翼已豐滿，目標已堅定。面對生活中的挫折，我從不氣餒，始終堅強，努力地奔向黎明的前方。沐浴愛的陽光，揮灑汗水，播種希望，因為有老師的聲音一直響在我的耳畔。
“向前沖，不放棄！”奔跑在陽光下的少年，一路奔跑，一路珍藏……
走向未來作文 篇36
立春，象征著一個輪回開啟，萬物更生。在這樣一個日子里，第24屆冬奧會在北京國家體育場正式啟幕，為冬奧會增添了無限蓬勃的生機。這是一場世界的盛典，一場視覺的盛宴。精彩的開幕式，令人心潮澎湃，久久不能平靜。
縱觀開幕式，融入了科技創新、低碳環保、運動健康的理念，展現了自然之美、人文之美和運動之美。
剛剛開場，國家體育場中的大屏幕上，黃河之水天上來，似萬馬奔騰，瞬間溢滿整個場地。隨之冰封千里，整個場地被晶藍色的冰雪覆蓋，場地中心凝結出一塊巨大的長方體冰晶。冰晶上閃現出歷屆冬奧會的舉辦時間、地點和競技場面。隨著時間的推移，最后定格在“2022北京冬奧會”。此時，一把刻刀在冰晶上飛舞，隨之冰晶自上而下化為冰屑倒卷而下，漸漸顯露出水晶狀的五環標志。整個畫面科技感十足，自然流暢，讓人身臨其境。
紅旗飄飄，彰顯中華風采。五環標志飄飛而起，定格在空中，緊接著升旗儀式開始。國家體育場中，56個民族的杰出代表站成兩排，手手相傳，將五星紅旗傳遞到升旗手的手中。激昂的國歌聲響起，全場肅立，五星紅旗冉冉升起，在鳥巢上空獵獵飛揚。此刻，億萬中華兒女自豪仰望。從盛夏到冰雪，不同的賽場，相同的追夢。兩屆奧運賽事的舉辦，讓世界再次牢記一個名字——中國北京！
打開國門迎冬奧，中華民族熱情好客。五星紅旗下，各族人民載歌載舞，迎接各國代表入場。禮儀小姐身穿藍白相間的連衣裙，手舉雪花形狀的隊牌，引領各國家代表團依次入場。此時此刻，來自世界各地，不同膚色的人們匯聚一堂，每個人的臉上都洋溢著親切友好的微笑。奧林匹克精神在這一刻得到了最好的詮釋：相互理解、友誼、團結、公平競爭。
表演結束，迎來了最激動人心的時刻——點燃主火炬。開幕式現場，奧運圣火由中國老、中、青三代體育人進行傳遞。這些火炬手，有的是曾在歷屆冬奧會上為國爭光的英雄，有的是即將在奧運賽場上嶄露頭角的青年健將，他們代表著奧林匹克精神的接續與傳承。最后，由衣拉木江和趙嘉文共同接力，將主火炬穩穩地插在場地中央的巨型雪花上。巨大的雪花帶著奧運主火炬緩緩升空，那一團微弱的圣火瞬間將賽場點亮，讓世界人民都感受到溫暖與和平的光芒。
時隔14年，奧林匹克會旗再次在國家體育場升起，展現了中國對于世界和平的追求和向往，我們要向世界大聲宣告：“我們一起向未來！”
走向未來作文 篇37
9月17日，在北京冬奧會開幕倒計時140天之際，隨著北京2022年冬奧會和冬殘奧會主題口號“一起向未來”（英文為：Together for a Shared Future）正式發布，奧林匹克運動再一次進入北京時間。
每一屆奧運會主題口號發布，都能夠讓人清晰地感受到奧林匹克運動會的腳步正由遠及近。在全球應對新冠肺炎疫情的大背景下，北京冬奧會和冬殘奧會用最簡短的話語，道出最深刻的寓意。“一起”展現全人類團結的不屈力量，也是對奧林匹克精神中拒絕撕裂、減少隔閡的深刻解讀；“向未來”表示人類對明天充滿信心和希望，也是一直以來中國面向全世界的明確態度。
“同一個世界，同一個夢想”，北京2008年奧運會的主題口號早已深入人心。從2008到2022，相隔14年，全球目光將再次聚焦北京。而北京將成為世界上首個既舉辦過夏季奧運會，又將舉辦冬奧會的城市。從“同一個夢想”到“一起向未來”，這是從美好愿望向號召行動的轉變，一脈相承，卻更有力量。
距北京冬奧會開幕還有150天時，孫悟空、哪吒、雪孩子、葫蘆娃……一代人記憶中的國漫角色來到冰天雪地中，再展別樣英姿；距北京冬奧會開幕還有140天時，北京代表中國說出這句“一起向未來”。短短五個字，傳遞出北京作為東道主，向全世界發出的邀請；表達了北京作為“雙奧之城”向全人類發出的呼吁：在追求團結、和平、進步、包容的共同目標下，在奧林匹克精神的感召下，即使面對困境，世界人民要團結在一起，攜手共進、守望相助、共創美好未來。
“一起向未來”。面對新冠肺炎疫情的沖擊，全世界需要“一起向未來”的勇氣和決心。
“一起向未來”。2022年，北京歡迎您！
走向未來作文 篇38
今天就是我們開學的日子了。我迫不及待地收拾好書包，迎著滿面春風，帶著鮮艷的紅領巾，快樂地走到了學校。一想到我又能見到親愛的老師和同學們，我就非常高興，走的步伐又快了起來。
我來到了校門口，發現學校的變化很大。我還發現我們學校多了一個新人物，那就是大名鼎鼎的——冰墩墩！冰墩墩非常熱情，還和我們握手呢！我來到了教室里，有些同學已經早早的到了教室里，開始背書了。這次考試有些與眾不同，因為這次是在這個學期考試上一個學期的內容。我是第一次，也是最特別的一次。
這時，老師走到了春風滿面地走到了講臺上，宣布一個好消息：“同學們，小劉同學被選為十佳少年，讓我們為他表示祝賀！”教室里頓時充滿了雷鳴般的掌聲，同學們眼睛齊刷刷地望向小劉同學，熱烈為他祝賀。我一定要以小劉同學為榜樣，也一定要趕上他，并超越他。
并且特殊的是，這次的升國旗儀式，升國旗時候就只能六年級同學下操場，我們還可以在教室里看直播。我們一臉嚴肅的表情，認真地聽著每一句每一語。忽然我看到畫面一轉，對準了大舞臺。當我們聽到劉光恒的名字時，心里驕傲不已。最值得驕傲的是我們班的李老師被學校評為“優秀班主任”，田老師也被評了優秀教師。真幸運有這么優秀的老師一路陪伴我們，授予我們無限知識，讓我們成為了更優秀的自己，讓我們為報效祖國而奮斗！
“不負春光，一起向未來”，我一定不要辜負了這句話，努力學習。
走向未來作文 篇39
北京冬奧會真的來了。第24屆冬奧會于2022年2月4日在北京開幕，回顧往昔，2008年的第29屆夏季奧運會，是一屆“無與倫比”的夏季奧運會，13年之后，我們又將迎來一屆“精彩、卓越、非凡”的冬季奧運會。北京，成為當之無愧的“雙奧之城”。
最近在家里受爸爸的影響，讓一向對體育不太熱衷的我也有了關注“冬奧會”的念頭。通過看新聞和電視，我也了解了一部分冬奧會的相關知識，其中谷愛凌為中國奪金給我留下了深刻的印象。
年僅18歲的谷愛凌沖擊冬奧會自由式滑雪女子大跳臺項目，三跳穩扎穩打，第三跳谷愛凌做出令人難以置信的難度，一舉拿下2022年北京冬奧會自由式滑雪女子大跳臺冠軍。這次冬奧會亮相，谷愛凌成為了矚目的焦點。賽場上身輕如燕，賽場下她開朗自信，不僅愛好廣泛，課業成績還非常突出。
“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷。然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”比常人起點高的她，卻比常人更自律更努力。在谷愛凌看來，學習也是她生活的重要組成部分。每個周末、節假日，當小伙伴還在偷懶的時候，她總是在去參加訓練的路上。為了給第24屆北京冬奧會留出充足的備戰時間，谷愛凌將高中后兩年的課程縮成一年讀完。但她對此信心滿滿：“其實還好，把需要做的事情一個個列出來去做就好，我不認為這是實現不了的任務。”
我很喜歡谷愛凌說的一句話，“我覺得青年對我來說就是機會，這是你最有活力的時候，你應該嘗試更多東西，找到自己的熱愛，哪怕是自己害怕的，也要勇敢去嘗試。”
未來，我將以“積跬步，行萬里”的姿態，好好學習，為自己加油，為2022年冬奧會加油，為中國加油！
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