回顧過(guò)去展望未來(lái)作文(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的回顧過(guò)去展望未來(lái)作文，歡迎閱讀與收藏。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文1
光陰如梭，歲月匆匆。飛逝的20xx年已被塵封的記憶所存，三百多個(gè)日日夜夜就這樣不動(dòng)聲色的與我們擦肩而過(guò)，在忙忙碌碌中，轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了新的一年。
大家好，我是春天信息部張晶晶。站在新年的門(mén)檻上，我們總是習(xí)慣于回望——不僅為了留戀，更是為了夢(mèng)想與希望。
回首往事，百感交集、思緒萬(wàn)千。記得自己從最初懵懂無(wú)知的小女孩到現(xiàn)在思想逐漸成熟的職業(yè)女性，一步步走來(lái)，是春天百貨這個(gè)大舞臺(tái)造就了我。在這里，我除了能得到一份豐厚的工資外，更多的是春天讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了做事，學(xué)會(huì)了做人！讓我懂得了如何包容別人，也學(xué)會(huì)了如何善待自己，懂得珍惜生活中的那一縷陽(yáng)光，開(kāi)心過(guò)好每一天。這將是我人生過(guò)程中一筆巨大的財(cái)富，讓我受益終身。
優(yōu)秀的春天企業(yè)文化造就了我們這支敢于競(jìng)爭(zhēng)、百折不悔、愛(ài)拼才會(huì)贏的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。90后才女劉曉玲、熱情似火的于凡、溫柔可人的王小慶、沉著冷靜的時(shí)靜波、調(diào)皮可愛(ài)的郝衛(wèi)霞，不同性格的一群年輕人，因?yàn)橥瑯拥膲?mèng)想聚在一起，這就是我們春天百貨信息部。因?yàn)橛心銈兊拇嬖冢蚱屏撕芫靡詠?lái)大家對(duì)辦公室“思想老舊、氣氛沉悶”的觀念;因?yàn)橛心銈兊拇嬖冢畔⒉糠爆嵉墓ぷ髯龅木袟l;因?yàn)橛心銈兊拇嬖冢@得了顧客朋友、供貨商與春天家人們的高度贊賞;因?yàn)橛心銈兊拇嬖冢寪?ài)在每一個(gè)人的身上傳遞……
你們?cè)诤笈_(tái)默默地工作著、努力著、付出著，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的目標(biāo)：為了更好地服務(wù)于前臺(tái)、服務(wù)于顧客、服務(wù)于供貨商，保證前臺(tái)的工作能夠順利、正常的進(jìn)行。每獲得大家對(duì)我們的一句贊賞，我們都會(huì)興奮不已，您的一句話是對(duì)我們工作最大的鼓舞。
新的一年已悄悄來(lái)臨，我們即將展開(kāi)新的篇章，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。新的一年，春天百貨信息部全體家人將不斷努力、與時(shí)俱進(jìn)，為您提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。信息部祝愿圈內(nèi)所有微友在新的一年事業(yè)興旺、合家歡樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文2
20xx年的鐘聲已經(jīng)打響，回顧20xx年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是感慨萬(wàn)千呀！
首先和大家談一下我的“喜”吧。其實(shí)也沒(méi)有什么重要的事，就是比以前更加成熟了，更加懂事了，也比去年長(zhǎng)高多了。但是，期末成績(jī)考得很不理想，只有一門(mén)功課達(dá)到了理想的成績(jī)，其余的都很不理想，甚至有一門(mén)不及格。這其中有很多的因素，但是我沒(méi)有把這些因素發(fā)生的可能性降到最低，所以在新的學(xué)期里我要更加努力的學(xué)習(xí)，為此，我制定了自己的學(xué)習(xí)新計(jì)劃。
每天按時(shí)起床，然后讀半小時(shí)的英語(yǔ)和20分鐘語(yǔ)文，并且把今天要學(xué)習(xí)的全部?jī)?nèi)容提前看一下，把自己懂得的和不懂得用不同的顏色標(biāo)出來(lái)，以便于上課時(shí)老師的提問(wèn)，并且便于和同學(xué)的討論，最后把書(shū)包和床鋪整理一下，一個(gè)早上就不知不覺(jué)的過(guò)去了。
上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，把老師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容記錄下來(lái)，方便今后的復(fù)習(xí)。把自己不懂的問(wèn)題在課堂上或課后找老師問(wèn)清楚，要勇于說(shuō)出自己的見(jiàn)解，勇于提問(wèn)，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不讓任何一個(gè)問(wèn)題從自己身邊溜走。課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不懂的或者不會(huì)的要隨時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué)，有不同的見(jiàn)解或意見(jiàn)，盡量達(dá)成一致，不讓任何一個(gè)對(duì)自己不利的問(wèn)題溜走。
認(rèn)真對(duì)待家庭作業(yè)。雖然家庭作業(yè)一般是在晚上完成，但是我們也要認(rèn)真對(duì)待。我們要合理安排和利用晚上的時(shí)間，有什么不懂的問(wèn)題請(qǐng)教父母或長(zhǎng)輩，完成作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌拢俏覀円ＷC有充足的`睡眠，應(yīng)為它可以使我們精力充沛的迎接新一天的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。
20xx已成為歷史，在新的一年里，我要更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在之一學(xué)期么考一個(gè)好成績(jī)。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文3
今天在家整理書(shū)桌，在抽屜的最里邊發(fā)現(xiàn)一塊手表，它已躺了好多年了。時(shí)不時(shí)地我也會(huì)拿出來(lái)玩一玩，撥弄一下發(fā)條，那表也會(huì)發(fā)出“滴答滴答”的響聲，不緊不慢地走上幾分鐘。它可是我剛踏上教育崗位父親給我買(mǎi)的，伴隨著我近三十年了。
記得那天我為了參加雜志上的知識(shí)競(jìng)賽，有些題目不會(huì)做，想去學(xué)校請(qǐng)教老師。請(qǐng)教中得知學(xué)校正需要一名代課老師，我便毛遂自薦，學(xué)校里有教過(guò)我的老師，當(dāng)時(shí)的教導(dǎo)主任便向他們?cè)儐?wèn)了我的學(xué)習(xí)情況，讓我明天就去上課。
回到家我急忙向父母告知了這一喜訊，父母高興得合不攏嘴，爺爺奶奶更是興奮了一宿。只聽(tīng)父親說(shuō)，上課要掌握時(shí)間，得趕緊給我買(mǎi)塊手表。可家中經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，母親說(shuō)，等到下個(gè)月，賣(mài)了圈里的兩頭豬就有錢(qián)了。
一眨眼，一個(gè)月過(guò)去了，學(xué)校發(fā)工資了。我從會(huì)計(jì)那里領(lǐng)到了24元，高興得一蹦一跳地趕回家。路過(guò)一家雜貨店，我用四元錢(qián)給爺爺奶奶買(mǎi)了點(diǎn)心，足足兩包呢！爺爺接過(guò)點(diǎn)心，哪舍得吃？走在老街的青石板上，遇人就說(shuō)，那是我孫女孝敬他的禮物。我爺爺在四十六歲才生了我父親，在我的記憶里，爺爺奶奶早就是老人了。現(xiàn)在我還工作了，他老人家當(dāng)然高興了。
晚上父母干活回家后，我主動(dòng)給把第一月發(fā)的工資交給了他們，還說(shuō)以后會(huì)一直這樣的。
記得當(dāng)時(shí)母親眼里噙著淚花，轉(zhuǎn)過(guò)臉去與父親說(shuō)，湊合一下，給我買(mǎi)塊手表吧。
兩天后我下班回家，父親拿出了一塊暫新的手表。圖案是三個(gè)三角形，中型手表，父親覺(jué)得我個(gè)子高，手臂粗，戴小表不好看，其實(shí)那表是“鐘山”牌的，不過(guò)是表的標(biāo)記不同而已。
母親把手表給我戴上，兩個(gè)弟弟羨慕得看著我，我便拿下給他們也戴上試試，一晚上，一家人沉浸在幸福快樂(lè)之中。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文4
我攜365個(gè)日月星輝，赴一場(chǎng)時(shí)間的盛宴，親愛(ài)的20xx，在與你揮袖告別之際，我想和你談?wù)劇?/p>
恍然間如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)而又后知后覺(jué)，在時(shí)間的漩渦里，我逆流而上，步步回頭，帶著些許膽怯，卻又不得不追著時(shí)間的步伐，大步向前。
翻翻日歷本，被一年時(shí)光磨得稍平的扉頁(yè)從指間一張張滑過(guò)，行云流水般的順暢，如那365個(gè)日夜般流逝的悄無(wú)聲息。
默默問(wèn)自己，20xx年，我過(guò)得怎么樣呢？
咸
一次次月考向我集結(jié)而來(lái)，伴著無(wú)限的緊張焦灼，披星而來(lái)，戴月而歸。我穿著校服如身著戰(zhàn)袍，如將軍載譽(yù)起程，打開(kāi)帶著墨香的試卷，寫(xiě)下一個(gè)個(gè)一鳴驚人的愿望閃閃發(fā)光。
在這樣曾經(jīng)QQ頭像都成了VIP專屬的時(shí)代，沒(méi)有什么是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)成盒的筆芯可以用完，每天睡六個(gè)小時(shí)也全不礙事，放下智能手機(jī)也能立地成佛，至于琴棋書(shū)畫(huà)、詩(shī)酒相伴也只在遠(yuǎn)方。
困倦著也抖擻著，徘徊著也前行著，抱怨著也努力著，只希望下一個(gè)桂花開(kāi)放的時(shí)節(jié)能踏香而來(lái)、蟾宮折桂，只希望有朝一日能拍拍摞到比我高的書(shū)與試卷，舒心長(zhǎng)嘆，沒(méi)辜負(fù)了時(shí)光。
甜
匆忙交齊各科作業(yè)，沖組長(zhǎng)諂媚一笑：“再給我一個(gè)課間。”偷偷摸摸買(mǎi)的小零食總被一搶而光，穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊奔到食堂求阿姨多打幾塊肉，接著回頭朝同學(xué)邪魅一笑。回到教室又看見(jiàn)被試卷霸占的課桌，只得抓抓眉角，繼續(xù)埋頭苦干。豎起耳朵偷偷聽(tīng)著學(xué)霸之間的探討，一邊哀怨著考試的冷酷，一邊抖擻著奮筆疾書(shū)。紅色的建筑為我們圍出一片四角天空，我們則在天空下各自寫(xiě)出自己的夢(mèng)想。
一切都是夢(mèng)想的樣子。身上著甲，心上著花，重復(fù)著兩點(diǎn)一線的生活，平淡的日子有味是清歡。
年輕是我們唯一擁有權(quán)力去編織夢(mèng)想的時(shí)光，20xx的煩惱和幸福都將漸行漸遠(yuǎn)，20xx還有我們未完的夢(mèng)繼續(xù)……
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文5
時(shí)間像那無(wú)情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。五年級(jí)已停留——早已結(jié)束。過(guò)不了多久，我們將從五年級(jí)“晉升”到六年級(jí)，到達(dá)一個(gè)新的起點(diǎn)。回憶起五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過(guò)身，回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過(guò)，這些將會(huì)在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，無(wú)論是幼稚、懵懂還是任性，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都會(huì)變成我最寶貴的精神財(cái)富。
品味舊學(xué)期，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀？
讓人深思，能否讓我回味在過(guò)去的一年內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長(zhǎng)背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。不過(guò)在五年級(jí)我并不是很努力，上課沒(méi)有百分百的專心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，三心二意。我想我是沒(méi)有明白自己的處境。在五年級(jí)的時(shí)候，就要把地基打扎實(shí)，打穩(wěn)固了，到五年級(jí)，乃至到了六年級(jí)學(xué)習(xí)才會(huì)輕輕松松。也等于說(shuō)五年級(jí)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，五年級(jí)的知識(shí)穩(wěn)固了，才會(huì)引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力！想想自己的處境，明白自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該知道什么，應(yīng)該領(lǐng)悟什么！？六年級(jí)是一個(gè)新的開(kāi)始，我擁有新的目標(biāo)。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！面對(duì)新學(xué)期，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個(gè)新的開(kāi)始，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
時(shí)間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣，五年級(jí)過(guò)去了，而我將升到六年級(jí)。
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