未來的學(xué)校小學(xué)作文（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的未來的學(xué)校小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇1
同學(xué)們，你們想見見22世紀(jì)的學(xué)校嗎？現(xiàn)在，就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
來到了學(xué)校，眼前的景物與之前已經(jīng)截然不同，一座蠟燭形的八層教學(xué)樓矗立在操場(chǎng)上，你們知道為什么是蠟燭形嗎？因?yàn)榻處煹倪@種職業(yè)就代表著蠟燭，贊美教師無私奉獻(xiàn)。
進(jìn)了教學(xué)樓，到了教室。這里的教室也跟以前的教室不同了。大門是多功能的，如果你來晚了，大門就會(huì)說：“這次來晚了，下次請(qǐng)注意！”如果你準(zhǔn)時(shí)到了，大門就會(huì)放出一些好聽的音樂，讓你很快樂。
黑板就更不同了。它是一塊長方形的大屏幕。老師如果站在講臺(tái)下面，要去黑板寫字的話，只要用手一揮，它上面立刻就有了字，不用再上去寫了，可方便了！
對(duì)了，還有同學(xué)們的桌椅呢！他們的桌椅都是隱形的，是站在墻上的，只要按一下墻上的按鈕，它們就會(huì)自動(dòng)出來，而且同學(xué)們都沒有書包、文具，全部都安裝在桌子的大屏幕上。桌子上有三個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是用來查字的，第二個(gè)是用來給你講解難題的，第三個(gè)按鈕是用來查資料的，都很方便，很神奇吧！
好了，學(xué)校就參觀完了，讓我們坐上穿梭機(jī)回到現(xiàn)在吧，大家一定要努力學(xué)習(xí)，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)啊！
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，二十年后的我已經(jīng)出落成一位亭亭玉立的大姑娘了．那時(shí)我是一所小學(xué)的校長．
當(dāng)你來到我們的學(xué)校首先映入眼簾的是幾棟華麗的樓房．樓房有六層，第一層是一年級(jí)，第二層是二年級(jí)……走進(jìn)教室，你首先會(huì)看見專為學(xué)生設(shè)計(jì)的彩色墻壁．它可以隨著環(huán)境而改變，下課了，墻會(huì)變成綠色，讓同學(xué)們休息一下疲勞的眼睛．上課了墻會(huì)還原成白色．墻壁還會(huì)根據(jù)你學(xué)課文不同，產(chǎn)生不同的變化，如：你學(xué)習(xí)到《爬山虎的腳》一文時(shí)，墻上便會(huì)放大二十倍爬山虎的腳，這一切圖案都有電腦老師控制．
讓我們坐電梯去地下操場(chǎng)看一看吧！在地下操場(chǎng)有一個(gè)人造太陽，它在學(xué)生上課時(shí)吸收太陽的熱，下課時(shí)再把光芒釋放出來．操場(chǎng)的地板是用橡膠制成的，即使摔倒了也不疼．在操場(chǎng)上的墻壁旁有許多健身器材，同學(xué)們想玩什么可以盡情地玩什么．
繼續(xù)坐電梯向下走，是同學(xué)們的宿舍，每個(gè)床上都有＂休息＂按鈕，同學(xué)們?cè)谒X前只要按一下按鈕，床上就隔離外界噪音，空調(diào)自動(dòng)減弱風(fēng)力，這些將持續(xù)到同學(xué)們起床為止．
怎么樣，我這所學(xué)校不錯(cuò)吧！希望我的夢(mèng)想成真．
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇3
未來的學(xué)校叮咚、叮咚，鬧鐘響了。現(xiàn)在是第二十五世紀(jì)，我乘坐飛船去學(xué)校。哇！這里可真大啊！我剛要沖進(jìn)大門就被一個(gè)機(jī)器人攔住了，它說：“請(qǐng)教出學(xué)生卡。”我只好乖乖交出學(xué)生卡。“很好，我?guī)闳タ纯唇虒W(xué)樓吧！”接著來到了一棟泡泡做的大樓。“這就是教學(xué)樓？”“沒錯(cuò)，這雖然是用泡泡做的，但它很堅(jiān)固，也不會(huì)被吹走。”機(jī)器人回答了我所有想問的問題。
走進(jìn)教室，里面的墻壁吸引了我的目光，這種墻壁會(huì)變顏色，上課時(shí)，它會(huì)變成藍(lán)色，為你調(diào)節(jié)緊張的情緒。下課時(shí)，會(huì)變成綠色的讓你的眼睛休息一下。這里的桌子也很特別，桌子上有一個(gè)很大的屏幕，里面裝了能和教師電腦鏈接的機(jī)器這樣一來，教師就可以在電腦上課件發(fā)給同學(xué)們，大家用手或者專用筆就能輕松做完作業(yè)和筆記。下課了，我在學(xué)校轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知不覺來到了圖書館。
不看不知道，一看嚇一跳！幾萬個(gè)書柜在我面前。這么多書，我可怎么找想看的書啊？一個(gè)同學(xué)走過來，站在一個(gè)紫色的機(jī)器旁邊說:“百科全書。”一秒過后，書自動(dòng)飛到了他的手上。這可真神了! “起床了，大懶蟲！”媽媽叫醒了我。我生氣的說：“在讓我睡會(huì)兒。”“再不起來就遲到了！”一聽到要 遲到了，我一溜煙似的起了床，平平淡淡去上學(xué)。原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊，不過一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇4
早上一覺醒來，媽媽叫我去上學(xué)，腦子里忽然冒出一個(gè)念頭：20年后的學(xué)校是怎樣的呢?不知不覺，思緒就跟著時(shí)空列車去了20年后的學(xué)校。
我們跟著校長一起去參觀20年后的學(xué)校。剛到學(xué)校我就很好奇：哇，這個(gè)學(xué)校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學(xué)小王說：咦，好奇怪，這里怎么沒有垃圾桶呢?校長就來跟我們解釋說：旁邊的樹木就是垃圾桶呀，而且都是分了類別的，如果是不可回收的垃圾就會(huì)被直接分解成養(yǎng)料，要是可回收的就會(huì)被直接分類回收，不浪費(fèi)。聽完校長的講解，我們都覺得很有道理。
一路上我們聽到了很多新鮮有趣的外來教學(xué)趣事，不一會(huì)就到了教學(xué)樓前，這個(gè)教學(xué)樓跟我們學(xué)校的不一樣，感覺很神奇的樣子，就像城堡一樣。說著我們就步入了教室，椅子都是可移動(dòng)的哦，我們左看右看：怎么沒有發(fā)現(xiàn)黑板呢?校長說：那個(gè)大電視就是黑板，這邊都是視頻講學(xué)，電腦講學(xué)的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現(xiàn)，真的很有趣。我們一路都很開心。
在20年后的學(xué)校逛了一天，馬上就要回去了，我們都不舍得回去，要是現(xiàn)在的學(xué)校跟20年后一樣該有多好呀。
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇5
學(xué)校是學(xué)生的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，也是每位教師教學(xué)生的地方，未來學(xué)校一定是全自動(dòng)的。
進(jìn)入未來的學(xué)校門口，校門是聲控的，不用門衛(wèi)來開門，只要我們?cè)趥鬟_(dá)室門口說一聲開門，門就會(huì)自動(dòng)打開了。
教室的每張桌角上有一個(gè)指紋線，如果你想取東西，在指紋線上一按，就可以順利拿到東西。如果桌子臟了，只要對(duì)著吸塵器說一聲：“幫我擦下桌子吧！”它立刻會(huì)伸出一個(gè)刷子，把桌子擦得一塵不染。如果來不及換書，只要按一下白色按扭，如果上課來不及換書，只要按一下白色按扭，就會(huì)出現(xiàn)一張課程表上的功課，它馬上拿出你所需要的書。
講臺(tái)可神奇了！對(duì)一些愛睡覺的學(xué)生很有幫助。如果學(xué)生上課睡覺了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會(huì)立刻響起來了，對(duì)他們說：“該醒了，現(xiàn)在是上課時(shí)間。”
操場(chǎng)上的跑道就更神奇了！如果想在操場(chǎng)上想開賽車，按一下紅色按扭，操場(chǎng)就會(huì)變成賽車道，學(xué)生們就可以在操場(chǎng)上盡情地玩賽車了。
這就是未來的學(xué)校啊！未來的學(xué)校真神奇呀！
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇6
我非常喜愛我的學(xué)校。有一天晚上，我躺在床上，想著未來的學(xué)校是怎樣的，這樣想著想著，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
剛從外國留學(xué)歸來的我，來看我的母校了。踏進(jìn)校門，眼前的景象讓我不禁驚訝不已，多年來，母校的變化真大呀！一條林蔭道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹，樹蔭底下，一張張仿古式的木凳專門為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的，課余時(shí)間，同學(xué)們坐在樹蔭下，學(xué)習(xí)上縈繞腦際的一切疲勞煩惱都煙消云散了。沿著林蔭道一直走，來到一個(gè)分叉路口，路口的指示牌告訴我們左邊是學(xué)校新建的人工湖，右邊是學(xué)校的多用途教學(xué)大樓。我往左一直走，來到了人工湖前，好美的景色啊！湖邊種了柳樹，柳枝隨風(fēng)飄蕩；花叢中，蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨，同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀，效果一定不錯(cuò)啦！
走著走著，我又來到了多用途教學(xué)大樓前。這座共有十六層高的多用途教學(xué)大樓全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅(jiān)固，它的堅(jiān)韌程度比鋼鐵高十倍以上。這座大樓把以前的教學(xué)樓與科學(xué)樓合為一體，有效地節(jié)省了空間。一至八樓為一至六年級(jí)的多媒體教室，其中每個(gè)年級(jí)有八個(gè)班；九至十六樓相當(dāng)于以前的科學(xué)樓，音樂室、標(biāo)本室、舞蹈室、繪畫室、科技創(chuàng)作室等等都在這里。另外，樓里的兩架電梯可以隨時(shí)送你到想到的樓層，方便快捷。
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇7
我們現(xiàn)在的校園非常美麗，寬闊的操場(chǎng)、四周是各種果樹，嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室，教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。
一到夏天 ，綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天，樹上的果實(shí)碩果累累。我非常愛我的學(xué)校，也愛我的老師與同學(xué)，我想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)“未來的學(xué)校”：
我想改善老師帶擴(kuò)音器講課，為了讓我們每個(gè)同學(xué)都聽到聲音，非常讓老師費(fèi)嗓子；我想把傳統(tǒng)的黑板改變成與黑板大小相同的觸摸屏講臺(tái)，讓老師不用再拿粉筆寫字、用黑板擦，只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃，就可以把每天要講的課一目了然的展現(xiàn)給我們，還帶有聲音，這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵，也不再嗓子疼了。
還有，老師講完課布置課堂作業(yè)，只要老師打開一個(gè)按鈕，我們的桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏，上面就有老師布置的作業(yè)，我們就可以在桌面上完成，完成后老師在講臺(tái)上就可以收到、看到每個(gè)人的作業(yè)情況。
我還有非常多設(shè)想，但是現(xiàn)在最主要的是要好好學(xué)習(xí)，將來才能為我的設(shè)想付諸行動(dòng)！
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇8
時(shí)間老人真是個(gè)急性子，一眼我便大學(xué)畢業(yè)了。這一天，我回到了母校，呵！這校園比我想像的還要美呀！
咦？操場(chǎng)怎么跑到樓頂上去了，那地面的操場(chǎng)又是做什么的呢？噢！原來下面是花園啊！怪不得有許多美麗的花啊！黃的賽金，藍(lán)的.若海，白的如雪，紅的似火……真美啊！
我走進(jìn)了我以前的教室，講臺(tái)上怎么多了一臺(tái)五十六吋的超大彩色電視機(jī)？叮鈴鈴！上課了，我等了許久，咦？老師怎么還沒來？這時(shí)，超大屏電視機(jī)打開了屏幕上出現(xiàn)了老師慈祥的笑容。呵！原來老師不用“親自出馬”了。要是同學(xué)上課搗亂，不聽課，講話怎么辦呢？我正擔(dān)心呢！一位同學(xué)便講起話了，我剛想勸阻，超大電視機(jī)從正前方伸出一個(gè)低電壓棒，對(duì)準(zhǔn)那個(gè)同學(xué)，發(fā)出一道暗黃的光，“滋”那個(gè)同學(xué)像觸了電似的，再也不說話了。噢，原來電視機(jī)還可以幫老師管理學(xué)生呢！
“叮鈴鈴！”放學(xué)了，同學(xué)們不像往常一樣抓起書包就跑，而是在教室后一個(gè)形態(tài)古怪的大門前排起了長隊(duì)，一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了大門，嗖！那位同學(xué)不見了，我連忙向其中一位同學(xué)打聽，噢，這叫時(shí)光門，可以把人送到你想去的地方。啊！這可真輕便呀！
“浩浩！起床了！”我被媽媽叫醒了。原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀，我想：不久的將來，這樣的學(xué)校一定會(huì)出現(xiàn)的！
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇9
在未來的世界里一棟棟電腦教學(xué)大樓是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這所高級(jí)學(xué)習(xí)大樓里，全都是電腦自動(dòng)化的，樓上有一個(gè)氣象標(biāo)桿，它的頂端是一個(gè)風(fēng)向標(biāo)。電腦氣象記錄儀有各種天氣記錄數(shù)據(jù)，可控制全校園各處的門窗開關(guān)情況。
大門旁的兩個(gè)數(shù)據(jù)化鏡頭可分辨你是否是本校的學(xué)員，是否佩帶了紅領(lǐng)巾、校牌。不用保安叔叔站在門口看守了，只要把數(shù)據(jù)化鏡頭按時(shí)間開啟就可以了。
操場(chǎng)的功能也是十分驚奇的，操場(chǎng)入口有一個(gè)總開關(guān)。操場(chǎng)內(nèi)有兩個(gè)比較大的活動(dòng)場(chǎng)所，一個(gè)是給學(xué)生打籃球用的。另一個(gè)是給學(xué)生踢足球用的。如果女孩子們想跳繩、玩別的游戲，就按一下核心部分中心點(diǎn)的一個(gè)按鍵就可以高高興興的玩耍了。
教室更是一變?cè)僮儯O(shè)備非常齊全，全是電腦教學(xué)。以前的教室要教師在黑板上寫字，現(xiàn)在只要教師在晚上給每個(gè)學(xué)生的電腦上找出教材就可以了。現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生的座位上都有配上兩臺(tái)電腦，不用發(fā)書本，只要人高高興興的來學(xué)校就可以了，到了教室，按照電腦指示，就可以自動(dòng)化上課了，真是太神奇了。
我多么希望明天就有一所這么高科技的學(xué)校呀！
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇10
到處都是芬芳艷麗的花朵和挺拔粗壯的大樹，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在樹枝上歡快的唱歌，同學(xué)們?cè)谶@里感受著大自然的勃勃生機(jī)，探索著科學(xué)的奧秘。
看，樹木掩映中那一幢顏色艷麗的教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的歡樂天地。教學(xué)樓的樓梯被“卡通電梯”取代了。下課時(shí)，教學(xué)樓里就傳來一陣歡聲笑語。同學(xué)乘坐“卡通電梯‘’時(shí)都會(huì)被電梯上的卡通圖案逗笑。原來，這個(gè)電梯的四周都有個(gè)屏幕，而且屏幕上還不停的變換著可以消除同學(xué)們上課疲勞的搞笑圖案，它們呀，都成了同學(xué)們的好朋友。我再給你們講一下同學(xué)們的教室吧。低年級(jí)的教室像童話王國，中年級(jí)的教室像海底世界，高年級(jí)的教室像銀河系。看了會(huì)讓你大開眼界。
一陣音樂響起，同學(xué)們都回到了教室。上課了，同學(xué)們都全神貫注地看著自己桌子上的一臺(tái)外形像液晶電腦的機(jī)器，原來，這是一臺(tái)高科技學(xué)習(xí)機(jī)，它們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的重要工具。老師在總機(jī)上把課文內(nèi)容傳入同學(xué)們的學(xué)習(xí)機(jī)中，同學(xué)們只要點(diǎn)擊各鍵就能學(xué)習(xí)知識(shí)。晚上的家庭作業(yè)同學(xué)們直接在自己的學(xué)習(xí)機(jī)中完成，再傳送到老師的總機(jī)上。這樣一來，老師的辦公桌上就不會(huì)有堆積如山的作業(yè)本了，同學(xué)們的書包也不再沉重了，而且也節(jié)約了紙張。未來的學(xué)校真是同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的樂園啊！
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇11
50年后，我乘著汽車來了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開得正艷，樹木郁郁蔥蔥，附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。
來到了教室，我驚呆了，學(xué)生們穿著一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨著學(xué)生們的年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會(huì)隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！
教室里的環(huán)境也讓我大吃一驚：“墻壁變得潔白，地板一塵不染，墻壁還會(huì)隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，墻壁會(huì)散發(fā)出清清涼風(fēng)，讓我們感到?jīng)鏊淌依锊恍枰b置空調(diào)與風(fēng)扇；冬天到了，墻壁會(huì)散發(fā)出熱氣，讓我們感到溫暖。
來到操場(chǎng)上，有一個(gè)更神奇的地方深深地吸引著我，那就是體育器材室。學(xué)生們?cè)诶锩嫒由嘲⒂械脑诖蚯颉⒂械脑谔唠ψ樱娴脴凡灰嗪酢Ｖ灰獙W(xué)生們說出自己想要的活動(dòng)器材名稱，那些器材就會(huì)破土而出，然后由機(jī)器人送到學(xué)生們手中，真的方便極了。正個(gè)操場(chǎng)到處都是學(xué)生們歡笑聲，到處洋溢著快樂。瞧！機(jī)器人正在教學(xué)生們跳舞唱歌，機(jī)器人的舞姿很優(yōu)美，左手?jǐn)[擺，屁股扭扭，逗得學(xué)生們哈哈大笑，笑聲回蕩在操場(chǎng)上……
這就是我們未來的校園，一所多功能充滿歡樂的校園，歡迎你們也來參觀喲！
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇12
轉(zhuǎn)眼間二十年過去了，我來到了我以前畢業(yè)的學(xué)校。一到大門口，忽然聽見“XXX同學(xué)，早上好，好久不見呀！”一說完大門就自動(dòng)打開了，“咦，是誰呀！”我仔細(xì)一瞧，原來是門口的警報(bào)器在說話呀！讓我奇怪的是，它怎么會(huì)知道我的名字？后來才知道是這里面含有高科技。
一踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆了，現(xiàn)在根本不像以前的學(xué)校了，眼前是四條不同顏色的電梯。
我先踩上紅色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來到了音樂教室，在那邊整齊擺放著電腦控制的各種各樣樂器，這里沒有老師，你只要告訴電腦你要學(xué)什么樂器，電腦就會(huì)一步一步地教你。你如果有彈得不對(duì)的地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。
我又踩上黃色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來到了操場(chǎng)，中間是一塊郁郁蔥蔥的大草地，四周都種了好多的樹，還栽了好多花，花紅柳綠，萬紫千紅，一側(cè)還有一個(gè)人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，魚兒自由自在地游著，好一派美麗的景色啊！
我又踩上白色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來到了教學(xué)樓，這里怎么靜悄悄地呀？怎么沒有了以往的讀書聲？我奇怪地從窗戶往里往里一看，哇！一班只有十個(gè)學(xué)生，而且每個(gè)同學(xué)的課桌上都放著手提筆記本電腦，根本不需要本子、筆和書啦！
最后我踩上綠色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來到了動(dòng)物園區(qū)，里面住著許多小動(dòng)物。瞧！可愛的小兔在表演自己特長的跑步；機(jī)靈的小狗在表演找東西；淘氣的小猴子在表演玩單杠；美麗的孔雀在表演開屏；還有………
未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇13
5019年，我坐著時(shí)光機(jī)器，來到了未來的高科技小學(xué)——沙別克小學(xué)。
來到這所小學(xué)，我驚呆了，里面綠樹成蔭、鮮花盛開、松鼠等小動(dòng)物在樹林里爬上爬下，快活極了。更引人注目的是，一座半圓形的教學(xué)樓在空中浮著！
我走進(jìn)教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)旁面有一個(gè)電梯，仔細(xì)一看，一個(gè)按鈕也沒有怎么回事？哇，原來有一個(gè)擴(kuò)音器。“哦，是聲控的啊！”我邊想邊走進(jìn)電梯，說：“我要去三樓！”不到一秒鐘，我便來到了三樓。
我在走廊里透過玻璃，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們端端正正地坐在教室里聽老師講課。咦？怎么同學(xué)們頭上都有一根細(xì)線？看看細(xì)線，上面寫著“思維細(xì)線”。原來老師講課，學(xué)生回答問題全靠這條細(xì)線。比如，老師提出問題，同學(xué)們快速思考并把要說的內(nèi)容在腦子里想一遍，思維細(xì)線就把信息傳給老師，就不用同學(xué)們?cè)倥e手站起來回答問題，節(jié)省了時(shí)間，提高了效率，而且也沒有噪音，怪不得人們都稱沙別克小學(xué)為高級(jí)學(xué)校呢！
隨后，我又參觀了沙別克小學(xué)的“變溫游泳池”、“陰陽撲捉器”、“刺球教學(xué)樓”……真令我大開眼界！
我相信，只要同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，未來的沙別克小學(xué)就在我們眼前！
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇14
未來的學(xué)校，是一個(gè)全部由電腦控制的局域網(wǎng)。
在校門口，有一個(gè)智能擋人器，與其他擋人器不同的是：它在各個(gè)方位安裝了微型攝*機(jī)，它會(huì)將學(xué)校里所有師生的面貌、身體特征記錄下來，供同學(xué)們?cè)诓煌臅r(shí)間進(jìn)出學(xué)校，防止別人進(jìn)入學(xué)校，它能定時(shí)開啟、關(guān)閉。
一進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一個(gè)巨大無比的操場(chǎng)，可同時(shí)容納全校師生活動(dòng)，教學(xué)樓與操場(chǎng)相比之下就像現(xiàn)在學(xué)校的門房那么大。再仔細(xì)看，操場(chǎng)上還有許多部分：標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)以及網(wǎng)球場(chǎng)，應(yīng)有盡有。讓大家在這巨大的操場(chǎng)上鍛煉身體，多學(xué)技能。
進(jìn)入教學(xué)樓的任意一個(gè)班，你看不到黑板，取代它的是一塊多功能電子板，老師可以在上面寫字、講課，不是用粉筆，而是用激光筆，這塊“電子黑板”還可以像電腦一樣播放各種課件。你往教室里一看，更是吃驚：每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)大課桌，每個(gè)桌子上都有一臺(tái)電腦，難道同學(xué)們整天在玩游戲嗎？
是的，每臺(tái)電腦上都安裝了上億個(gè)游戲，這些游戲就像一個(gè)個(gè)關(guān)卡，里面涉及了所有課內(nèi)與課外的知識(shí)，只有學(xué)完了知識(shí)，才能玩下一關(guān)，讓同學(xué)們一邊玩一邊學(xué)知識(shí)，比誰做的好、做得快。這樣能使同學(xué)們擺脫那些枯燥無味的課本，在玩中學(xué)習(xí)，樂趣無窮。
當(dāng)然，這些電腦對(duì)人的身體沒一點(diǎn)傷害，它們是經(jīng)過特殊處理做成的。
未來的孩子們通過未來的學(xué)校，一定會(huì)學(xué)的更好，使他們的童年變得更加快樂！
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇15
未來的學(xué)校應(yīng)該是什么樣子的呢？我想，太普通了不行，于是我展開了我心中的獨(dú)特狂想……
我心中未來學(xué)校的模樣應(yīng)該是獨(dú)具特色、別具一格的！
首先，我向大家介紹一下本人設(shè)計(jì)的未來學(xué)校的教室。教室里的各種設(shè)施也很特殊：房頂是奧利奧餅干做的，墻是甜蛋糕做的，地板是泡泡糖做的，窗戶夏天自動(dòng)變成薄荷糖，冬天自動(dòng)轉(zhuǎn)換成QQ糖。課桌是小朋友們都喜歡吃的餅干做成的，椅子是薯片搭成的，而老師用的黑板是黑巧克力片做的……大家有沒有覺得在這樣的教室上課是一種無比享受的事，我想，每個(gè)人心里可都是充滿了甜甜的味道。哈哈，想著就開心……
其次，我向大家介紹一下未來學(xué)校的操場(chǎng)設(shè)計(jì)。在學(xué)校的綠色跑道上鋪上一層香軟面包，摸上去軟綿綿的。學(xué)習(xí)活動(dòng)后，隨口吃一點(diǎn)兒，多愜意呀。吃完了，還會(huì)長更多美味的面包。那些足球網(wǎng)、籃球網(wǎng)都是用棉花糖做的。小朋友們玩的足球和打的籃球都是用美味巧克力球做的。在比賽時(shí)，誰要是體力不支了，還可以隨時(shí)吃一口巧克力球來補(bǔ)充體能，是不是感覺很棒啊！
最后，我來隆重介紹一下我給小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)用品。當(dāng)然這些都是學(xué)校買的。書本是糖膜制作而成的，而筆全部是用棒棒糖做的，橡皮用口香糖做成，尺嘛，當(dāng)然得用白巧克力棒來做了噢！真的好有創(chuàng)意呀！
小朋友們，如果你們?cè)谶@樣別具匠心的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，你們會(huì)覺得怎么樣？是不是很有趣，很開心，關(guān)鍵還有很多好吃的噢！
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇16
“叮咚——叮咚——”小明正在吃晚飯，忽然傳來清脆的門鈴聲。誰呀？他往餐廳的墻上一看，只見本來雪白的墻壁頓時(shí)變成了一個(gè)清晰的大屏幕，屏幕上出現(xiàn)了小強(qiáng)焦灼的影像。哦！是同桌小強(qiáng)來了，小明連忙熱情地邀請(qǐng)小強(qiáng)進(jìn)門。
原來，今天小明和小強(qiáng)上課時(shí)不專心聽講，受到了老師的批評(píng)，他倆商量著怎樣向老師道歉呢！他們首先在互聯(lián)網(wǎng)上開通了和老師的視頻——寬敞的墻壁上立刻出現(xiàn)了老師正在批改作業(yè)的身影，楊老師停下手中的筆，問道：“小明、小強(qiáng)，有什么事嗎？”倆人紅著臉，難為情地說：“老師，我們不應(yīng)該上課開小差，讓您生氣！”老師親切地說：“知錯(cuò)能改就好，相信你們一定能學(xué)到更多的知識(shí)。”小明在墻上輕點(diǎn)幾下，頓時(shí)，大屏幕上出現(xiàn)了一束美麗、噴香的百合花。“老師，送給您，祝您永遠(yuǎn)年輕！”楊老師欣慰地一笑，說：“謝謝你們，孩子。趕緊打開書，讓我再給你們講講上課時(shí)的重點(diǎn)吧！”小明和小強(qiáng)立刻認(rèn)真地聽講起來。
當(dāng)晚，小明和小強(qiáng)在剛升級(jí)的班級(jí)博客上寫下了許多感想：感謝老師對(duì)我們的辛勤教育，感謝互聯(lián)網(wǎng)給我們學(xué)生帶來的方便。親愛的老師使我們?cè)鲩L了許多知識(shí)，懂得了做人的道理；先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)了老師和我們學(xué)生之間的溝通。時(shí)代的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)讓我們的未來更加美好！
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇17
時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，未來的學(xué)校也會(huì)隨著科技的進(jìn)步而發(fā)生改變。
未來的學(xué)校，有七個(gè)大門。中間的門最大，是教師通道，而周圍的門逐漸變小，是每個(gè)年級(jí)的學(xué)生通道，學(xué)校里的工作人員和一些家長從一扇特殊的門進(jìn)入。
在每一個(gè)入口處，每個(gè)人都要出示出各自的學(xué)生證或教師證，門口的機(jī)器人負(fù)責(zé)掃描確認(rèn)。如果有不法分子想溜進(jìn)去，機(jī)器人保安立刻制止。
走進(jìn)校園，高聳入云的教學(xué)樓映入眼簾。你可能情不自禁要發(fā)問了，教學(xué)樓這么高，怎么才能迅速到達(dá)樓上呢？不會(huì)要爬樓梯吧！哈哈，你別擔(dān)心，只要在樓下的瞬間轉(zhuǎn)移器前，說出你的班級(jí)和姓名，這個(gè)機(jī)器就會(huì)在一瞬間把你轉(zhuǎn)送到你班級(jí)所在的樓層和地點(diǎn)，既方便又快捷。到了教室門口，會(huì)有一臺(tái)機(jī)器。這時(shí)，一個(gè)學(xué)生滿面笑容地走了過去，還有一個(gè)卻愁眉苦臉。這又是怎么回事呢？原來呀，這個(gè)機(jī)器是專門讓你交作業(yè)的。你可能又要發(fā)問了，作業(yè)怎么可能交到這個(gè)機(jī)器里呢？孤陋寡聞了吧，在這個(gè)時(shí)代，學(xué)生的作業(yè)不是寫在作業(yè)本上的，而是寫在學(xué)校專門發(fā)的U盤里的。收作業(yè)是把U盤插入這個(gè)機(jī)器里，不過幾秒，作業(yè)就改好了。老師也不用為作業(yè)太多而頭疼了。
在課間休息時(shí)，整個(gè)教學(xué)樓的墻壁就會(huì)變成綠色的，這樣可以保護(hù)視力，緩解疲勞，放松心情。而每天都有一節(jié)課是讓學(xué)生們自由活動(dòng)的，他們可以通過課桌上的按鈕轉(zhuǎn)移到地下游樂場(chǎng)或者美食城，在那里他們可以盡情玩耍。
隨著科技的進(jìn)步，希望這樣的學(xué)校可以早日出現(xiàn)。
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇18
童年的我們總是充滿了好奇心，我當(dāng)然也不例外，經(jīng)常會(huì)想象未來的學(xué)校是什么樣子的？想著想著，我便走進(jìn)了時(shí)光隧道，來到了未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校的大門是愛心形狀的，里面有一個(gè)高智能機(jī)器人，它能進(jìn)行人臉識(shí)別，掃描你的身體，便知道你是誰，來自何方，你若不是本校的師生或者不是我們學(xué)校應(yīng)邀來的客人，他立即把你扔進(jìn)黑暗的密道，隨后你便滑到了學(xué)校外。
學(xué)校的操場(chǎng)是花瓣型的，如果下雨，一按按鈕，花瓣就會(huì)合起來，上體育課的老師和學(xué)生們都會(huì)受到花瓣的保護(hù)而不會(huì)被雨水淋濕，如果晴天呢，花瓣就會(huì)自然敞開，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的同時(shí)便會(huì)呼吸到非常新鮮清新的空氣。
學(xué)校的教學(xué)樓梯是全自動(dòng)型的，如果你想去學(xué)校的某個(gè)地方，就請(qǐng)說出那個(gè)地方我名字，例如三年級(jí)八班，它就立即送你到我所在的教室；太神奇了。未來的學(xué)校黑板是“水晶”制成的，粉筆呢？粉筆早就成了古董，只要老師用普通話一說，水晶平面上便會(huì)呈現(xiàn)出老師說的話。
生活區(qū)就更有趣了，如果你想活動(dòng)活動(dòng)身體，你就可以到游樂場(chǎng)玩一把，如果玩累了，就去學(xué)生宿舍睡覺，如果你睡不著，隨便摘下一朵花兒一嗅，你便立即進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這樣的學(xué)校真神奇啊，長大后，我一定建一所這樣的學(xué)校。讓所有的小朋友都在這神奇的學(xué)校讀書，感受科技帶來的樂趣。朋友們，我真誠歡迎你們來我校參觀！
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇19
在未來的學(xué)校里，你知道有什么先進(jìn)的東西嗎？讓我來向大家說說我的想法吧！
未來的學(xué)校在我的心中是一個(gè)既舒適又方便的地方，想進(jìn)入學(xué)校必需要輸入密碼才能進(jìn)入。進(jìn)了學(xué)校，繞過大門，就能看見十幾棟又漂亮又嶄新的教學(xué)樓，為了孩子們的安全，每一棟樓房上都安裝了監(jiān)控器，以便哪個(gè)地方出現(xiàn)危險(xiǎn)，都能及時(shí)得到幫助。在走進(jìn)教室，我們可以看到，桌子上每個(gè)人都有一臺(tái)電腦，還有有紅、藍(lán)、黃、綠四種顏色的按鈕，按一下紅色按鈕，就可以直接看到課文，按一下黃色按鈕，你不懂的地方就會(huì)解釋出來，如果是夏天，你感到太熱了，就可以按下藍(lán)色按鈕，課桌就立刻會(huì)變涼，如果是冬天，你感到太冷了，就按一下綠色按鈕，桌子就立刻會(huì)變熱。這就是我們的課桌。黑板也很先進(jìn)，只要老師需要在黑板上寫的東西，老師說一句黑板上就出現(xiàn)一句。到了下課時(shí)間，我們坐電梯來到頂樓，你可以看到一個(gè)大花園，里面種滿了五彩斑斕的花草樹木，天上飛著美麗的小鳥。中間有一座小小的橋，小橋下面湖里面一群小魚兒自由自在的游著，漂亮極了。左邊有一個(gè)大操場(chǎng)，是上體育課的場(chǎng)地，我們可以盡情的運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。右邊是一個(gè)菜園，里面有黃瓜、茄子等蔬菜，都是我們自己親手種的。
這就是我們未來的學(xué)校，你喜歡嗎？
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇20
未來的學(xué)校特別奇怪，教室特別的多，一個(gè)班集體就要用上十四個(gè)教室，每一個(gè)教室都有一百多個(gè)平方米，所以人數(shù)也比較多，一個(gè)教室只上一節(jié)課，共有十三節(jié)課（有一個(gè)教室是吃午餐的），分別有語文、數(shù)學(xué)、英語、器樂、形體、信息、體育等等。接下來，我就介紹幾個(gè)。
上語文課就要來到語（三）班（因?yàn)槲沂侨嗟膯幔悦庾咤e(cuò)教室，如果被“老大”（校長）發(fā)現(xiàn)，可是要抄小學(xué)生日常行為規(guī)范三百六十五遍，三班的小強(qiáng)上語文課，走到了語（二）班去了，班上的“小九九”（最喜歡打小報(bào)告的人）三九又跑去打小報(bào)告了吧！正在危機(jī)關(guān)頭，校長居然在校長室里喝醉了酒！（我真為小強(qiáng)捏了把汗）語文教室里沒有粉筆、沒有黑板、沒有電燈、沒有風(fēng)扇、沒有空調(diào)，但也很涼快，上語文課，根本不用帶書，因?yàn)闀荚陔娔X里了，上景的課時(shí)，還可以放映出來呢！
中午，我們來到食（三）班，老師在辦公室里，誰來添飯呢？當(dāng)然是機(jī)器人，那時(shí)侯一個(gè)機(jī)器人才賣六百萬，便宜，一個(gè)老師的月薪就是五億，才六百萬，便宜，機(jī)器人做的飯味道特別特別的好，以前做六個(gè)小時(shí)的湯，十分鐘完成，而且味道鮮美，比特級(jí)廚師還做得好，味道更美。
上體育課就去體（三）班，體育老師根本不用去體育保管室去拿跳馬、跳繩、毯子、沙包、石心球、籃球、足球、乒乓球、臺(tái)球架、網(wǎng)球拍等等，這些根本都不用拿，直接拿放大燈把它放大。
未來的學(xué)校，就是好，就是棒，好得來呀呱呱叫。
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇21
到了22世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí)，我們的學(xué)校將是什么樣的呢？讓我們一起來想象一下吧！
當(dāng)你來到學(xué)校，見到的是一排排高大的教學(xué)樓，它們是用塑料制成的。這種塑料的強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬，而重量卻像泡沫一樣輕。那種房屋在工廠里制造成后，運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)后，會(huì)過來幾個(gè)高大、魁梧的機(jī)器人有條不紊地把房子安裝好。一會(huì)兒，同學(xué)們就可以在房子里上課了。
走進(jìn)教室，首先映入你眼簾的是五顏六色的墻壁，它可以隨著周圍的環(huán)境變化而改變顏色。下課了，墻壁就會(huì)變成綠色，讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。過了一會(huì)兒，墻壁會(huì)變成藍(lán)色，讓大家看了就不會(huì)過于緊張了。如果室內(nèi)光線暗的話，墻壁就會(huì)變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
在前面的墻壁正中，有一個(gè)黑板大小的顯示屏，那就是我們22世紀(jì)的黑板，顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì)自動(dòng)顯示出來，不再用那些粉筆了！
下課了，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì)自動(dòng)消失。那一排排整齊的課桌，功能也不少。這種課桌有自動(dòng)監(jiān)視器，考試時(shí)，如果有人作弊，這種課桌便會(huì)亮紅燈警告；上課時(shí)，只要把桌子上的電腦打開，同學(xué)們就可用電腦和老師對(duì)話，十分方便。
同學(xué)們，未來的學(xué)校如仙境一般，是十分美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇敢探索吧！！
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇22
走到學(xué)校大門前，大門是用不銹鋼制作而成的。大門旁邊是一個(gè)小屋，這當(dāng)然是警衛(wèi)室了，每到上學(xué)時(shí)間，就會(huì)從警衛(wèi)室里走出一名機(jī)器人，它穿著工作服，而且它還有識(shí)別功能。每當(dāng)你進(jìn)入的時(shí)候它會(huì)用紅外線掃一下你的入校卡，如果通過掃描就可以入校，要是沒帶或沒有當(dāng)你進(jìn)入的時(shí)候機(jī)器人就會(huì)說：“你沒有卡不可以進(jìn)入學(xué)校。”要是硬闖的話，機(jī)器人的手就會(huì)變成炮發(fā)出來一張網(wǎng)把你網(wǎng)住。
進(jìn)去以后，映入眼簾的是一個(gè)浮在空中的正方形樓，全是用玻璃做的，而且這種玻璃是用好幾種材料制作而成的，怎么撞了撞不破。更神奇的是，它還可以把臭味化作新的空氣傳給我們，在太陽的照射下發(fā)出五彩的光。
走進(jìn)教室，里面亮堂堂的，你最先看見的肯定是一個(gè)大屏幕，黑板就是由它代替，講桌是半圓的，是一個(gè)多功能控制臺(tái)，不但可以控制電腦還可以控制教室里所有的東西。課桌也是多功能材料制成的，高科技化，它可以根據(jù)你的心情變顏色，在上課偷懶或注意力不集中時(shí)，就會(huì)警報(bào)。椅子呢?會(huì)讓你讓你隨時(shí)保持端正的坐姿。
說了這么多，總覺得少了什么。噢對(duì)了，那就是操場(chǎng)。為了節(jié)約空間，我把它建在了云層上面，這是利用一種科學(xué)引力造成的。說到這你們會(huì)想這么高怎么上去，當(dāng)然我又造了一個(gè)時(shí)空電梯，為了防止擁擠每次最多只能坐五個(gè)人，只要你一坐上眨眼間就會(huì)到操場(chǎng)，操場(chǎng)很寬闊。上面有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)……
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇23
歡迎來未來學(xué)校應(yīng)聘，我是校長，歡迎你！
這就是我們的教學(xué)大樓，建成了大樹的樣子，其實(shí)它和樹一樣能夠光合作用，因?yàn)楫a(chǎn)生豐富的氧氣，同學(xué)們很健康。圖書館里的書籍，都在集成卡片里，孩子們只要將自己的指紋對(duì)上圖書館的基因按鈕，就可以自動(dòng)閱讀，孩子們的知識(shí)體系會(huì)自動(dòng)更新。
作為未來學(xué)校的老師，您需要努力學(xué)習(xí)更為先進(jìn)的技術(shù)，進(jìn)行課程體系的構(gòu)建和內(nèi)容的研發(fā)，您將專門負(fù)責(zé)基因構(gòu)建的課程研究。
咱們的教學(xué)樓，有自動(dòng)辨別人臉的功能。你不用擔(dān)心所謂刷卡，現(xiàn)在都是刷臉。就是說每一位同學(xué)進(jìn)入教學(xué)樓大門時(shí)，它門上的多功能監(jiān)控器就會(huì)自動(dòng)掃描這位同學(xué)的臉，然后向量子電腦查詢這張臉。要是查到了呢，它就亮綠燈，然后放行；要是查不到呢，它就亮紅燈，我們學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)送你回家。雙胞胎要增加指紋識(shí)別。
你可以看看腳下，就知道咱們的學(xué)校是建在云彩上的，我們是利用自動(dòng)懸浮粘黏技術(shù)，將宇宙中的漂浮顆粒凝結(jié)在一起，成為一塊堅(jiān)硬的大陸，只是它的重量幾乎可以忽略不計(jì)，故而它可以自帶懸浮，看起來有點(diǎn)像傳說中的空島。它帶有自動(dòng)變色的功能，讓我們看起來很美麗。
這邊是咱們的圖書館，圖書館就是一部超級(jí)光腦，里面保存著所有的智能，你可以常駐在此，隨心所欲來瀏覽宇宙文明文化。
我們正在和外星球一起來研究宇宙文明，歡迎你的加盟我們的團(tuán)隊(duì)。
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇24
我是一個(gè)小小的設(shè)計(jì)師，下面就請(qǐng)看看我設(shè)計(jì)的學(xué)校吧。
想要進(jìn)入這座學(xué)校要先刷卡，校門外有一個(gè)電網(wǎng)，只有刷過卡學(xué)生才能進(jìn)，如果有人使用別人的卡，他不但進(jìn)不了學(xué)校，還會(huì)被門口的機(jī)器人抓起來，這時(shí)，只有他的老師來，他才會(huì)被機(jī)器手放下。如果晚上有小偷來偷東西，那個(gè)小偷將會(huì)被電暈，第二天警察就會(huì)把他抓走。
進(jìn)入校園，我們?cè)偃タ纯唇虒W(xué)樓吧！教學(xué)樓里每一個(gè)教室里都放著許多高科課桌。這些高科課桌上裝著五六個(gè)攝像頭和機(jī)器手，如果你上課做小動(dòng)作或跟別人講話，攝像頭就會(huì)把你拍下，機(jī)器手就會(huì)警告你一次，如果你不聽，那你就會(huì)被機(jī)器手好好“修理”一下了。教學(xué)樓的玻璃和墻壁都是隔音的，外面的聲音就不會(huì)來干擾我們的學(xué)習(xí)了。
接下來我們?nèi)タ纯葱@餐廳吧。來到餐廳，只見里面沒有廚師，只有一個(gè)名叫“天下第一手”的機(jī)器，上面有刷卡處，只要你把學(xué)生卡在上面刷一下，再說出你想吃的東西，這臺(tái)機(jī)器上面就會(huì)出現(xiàn)你想吃的各種東西了。
然后，我們?nèi)タ匆幌虏賵?chǎng)吧。當(dāng)你來到操場(chǎng)上時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)操場(chǎng)和別的操場(chǎng)沒什么兩樣，那是因?yàn)椴賵?chǎng)上所有的設(shè)備都在地下，需要的時(shí)候可以用遙控器把設(shè)備調(diào)到地面上，這樣就很方便了。
這就是我設(shè)計(jì)的學(xué)校。怎么樣？很好吧！
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇25
今天，是個(gè)開心的日子。因?yàn)橐粋�(gè)剛建成的高科技學(xué)校聘請(qǐng)我擔(dān)任校長的職務(wù)。待會(huì)兒，我就要去參觀，和我一起去見見什么是高科技吧！
我們的學(xué)校建在一個(gè)宛如仙境的“百合星”上，這里遍地都是百合花，美麗極了！我乘上飛船立即到了學(xué)校門口。我忙說到：“我是校長快快開門，芝麻開門。”這門只有聽到人的聲音和咒語才會(huì)打開。不過，它能分辨出該進(jìn)或該出的人的聲音，是壞人就會(huì)讓壞人站在的那塊地快速下沉，接著進(jìn)公安局。
剛走進(jìn)學(xué)校，一陣花香撲鼻而來，讓人心曠神怡。繼續(xù)往前走，我看見了寬闊的操場(chǎng)，它是淡紫色的代表著溫馨。所以，同學(xué)們一下課都會(huì)在這里文明地休息。為了節(jié)約空間，教學(xué)樓建在一千公里的云上方。
走進(jìn)教室，更讓人嘆為觀止，教室里有許多漂浮著的泡泡，想吃什么就會(huì)有一個(gè)泡泡為你送來，而這些泡泡則是無毒的，還是由益達(dá)木糖醇制成的呢。教室的桌椅都可以自動(dòng)一動(dòng)，比如你想去交作業(yè)，拍一下桌椅便可以飛過去，不費(fèi)吹灰之力。教室的黑板更神了，只要老師一拍手，黑板上會(huì)浮現(xiàn)出老師想說的。教室是由特質(zhì)定的材料制成的，防洪，防震，防水等。
呼呼——這是啥聲音，哎！原來是一場(chǎng)夢(mèng)，相信人類一定能找到這美麗的星球。這一切總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
【未來的學(xué)校小學(xué)作文】相關(guān)文章：
未來的學(xué)校_小學(xué)作文09-06
小學(xué)作文未來的學(xué)校01-30
未來的學(xué)校小學(xué)作文02-13
小學(xué)未來的學(xué)校作文02-06
未來的學(xué)校小學(xué)作文06-22
未來的學(xué)校-小學(xué)作文04-11
小學(xué)：未來的學(xué)校作文04-24