展望未來的作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的展望未來的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
展望未來的作文 篇1
青青園中葵，朝露待日曦。陽春布德澤，萬物生光輝。——題記
還記得20xx年的夏天，我們來到現代。你我都來自不同的家庭，卻組成了如家一般溫暖的集體。
初一的時候，懵懵懂懂，又是因為不熟悉學校經常被誤認為路癡，可是在心里卻默默地種下了學習的種子。初二的時候，我漸漸在學習上嶄露了頭角，班會課上“以勤補拙，常審己弱”又漸漸引導自己要持之以恒，學習種子就慢慢有了芽頭，綠綠的似柳暗花明。
目光漸漸聚焦到講臺上，臺下五十幾雙眼睛正直勾勾地直視著。彼時正進行班委評選，我也正摩拳擦掌著：大家好，我是XXX……我……哎！該死，怎么停停頓頓啊！我心里仿佛打了一個結般難受。這讓我感覺仿佛只身一人，撲面而來嚴肅的安靜氣氛，我就這樣戰戰兢兢地結束了演講。然而當我抬起頭想致謝時，猛然看到到同學們老師們那欣慰的眼神，以及順勢而來的波濤般的掌聲。噼噼啪啪——頓時，自己眼瞼濕潤了，胸膛也起伏著，于是我百感交集般的回到了座位。曾經的我是畏怯的，可是現在是他們教會了我勇氣！
而到了初三，學習上你追我趕。“嘿！仨兒！離中考就只有十幾天了，緊張不？”（不知不覺，友誼讓我們習慣以學號相稱）。“當然啦！可是就覺得太快了！一寸光陰一寸金啊……”悄悄地，在夕陽的輝映下，三位少女氣宇軒昂的表情被渲染得熠熠生輝……可是，事與愿違，我那一次大考以慘敗的滑鐵盧戰役收尾。“唉！是我無能啊！緊張繃緊心弦，考試時又昏著頭。……但人還要往前看，我手上還有三年高中呢，一切還得從頭開始……”自責中隱約對自己恨鐵不成鋼。可終于還是像個孩子一樣心情雨轉多云。六月，是多雨的季節，窗外雨打芭蕉，滴答滴答敘寫著我不及的夢。曾經的我是悲傷的，可是現在是它們教會了我樂觀！
是啊！時光可以帶走一切情緒。現在的我已是一名高一的學生，坐在鳳鳴的報告廳里，傾聽著老師們和學姐學長的侃侃而談的學習經驗，我心里那學習的種子仿佛又被甘泉澆灌了一般：給予了我無限拼搏的力量！以前我總以為失敗就是弱者，在這所學校又只會是我形單影只。但事實證明并非弄巧成拙，“哎。有人叫你！”于是我習慣性地轉過頭去看，原來是以前班里的同學。這是我想這下慘了，畢業會那天她們問我去哪所學校我守口如瓶，現在卻……唉！我呆滯地停頓了幾秒。“你好啊！跟我們坐在一起吧！”話音剛落，我有種莫名的感動，真不愧人間有真情啊！于是冒冒失失地坐在了一旁，我小心翼翼地望了望她們，眼神中盈滿了欣喜。“不管以前怎樣，我還是相信你三年努力一定能實現你最初的夢想！”這時我才有些釋懷，心里的大石頭才不至于那么沉甸甸的。曾經的我是不自信的，可是現在是她們教會了我開朗與自信。
誰能預料未來茫茫漫長你在何方？笑容在臉上，和你一樣，大聲唱為自己鼓掌。一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐我的夢想，哪怕會受傷，哪怕有風浪，回顧過去展望未來，風雨之后才會有迷人芬芳。
辛苦遭逢起一經，希望待到三年磨一劍的那天，不再是那個站在拋物線最底端的我，而是笑看風云那個無比喜悅自信的自己。所以，從此刻開始：我定腳踏實地，持之以恒地努力學習，不留下遺憾！
展望未來的作文 篇2
童年，已經漸行漸遠，成長，正在慢慢到來。把握當下的時間，用自己的努力跑出一條最美的弧線，讓自己未來綻放的美麗。 回首童年 窗外，陽光明媚，鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，綠茵茵的草地上幾個孩子在踢著腳下的足球。我面對著那高高的試卷無語，我似乎看見我的身影穿梭在那些熟悉卻又陌生的地方。
我看見在那些夜晚我靠在奶奶的腿上數著天上的星星，一顆，兩顆，三顆。我看見我跟小伙伴們在河邊赤著腳與浪花嬉鬧，說著有些幼稚的故事。我看見我折的紙飛機飛了好遠好遠......腦海浮現那些親切的畫面，坐在窗前的我傻傻的笑了笑。如果可以，我多么想有一座哆啦A夢的時光倒流機啊，可惜的是那是虛構的，只能想想而已。儼然，時光已經在我們的臉上刻下了漸漸成熟，褪去了它的稚嫩。不過想想也是不錯的，天馬行空的感覺也是棒極了的。回首著童年，我也在展望著未來。
展望未來，每個人都希望自己有個美好的未來，我當然也不例外。我的夢想海闊天空，文字堆砌的世界干凈而美好，它們就像風箏。而我，必須努力抓住那些風箏線，抓住機會才能見到那所謂的遠方和光明。一個人的一生不可能十全十美，總要經歷一些風浪，不努力的人永遠過不了那片海，但努力過的人卻有機會上岸。
因此，我更加明白，人生是好是壞，取決于我是否有堅定的信心和頑強的拼搏力。所以我想，不管我的未來是怎樣的，我會把握好當下的時間，練就自己的一番功夫，以便在遇到未知的困難時我不會不知所措。陰霾或許無所避免，但我同樣無所畏懼。灰色的夢想比一帆風順來的更讓我充滿活力。我會永遠堅信：堅持不懈以及自信，一些都會變的，無論心情多么低落，一貧如洗也好，都要堅持住，不幸的日子總有盡頭，過去是這樣，將來也是這樣。將思緒收了回來，太陽掛在天上，照的人暖暖的。我看見了我的童年，也似乎看見了未來的自己。
展望未來的作文 篇3
回首初中，總是充滿無盡回憶，回憶中有酸，有甜，有苦，也有辣。有和同窗嬉鬧歡樂；有和老師探討激烈；有挑燈苦讀辛酸，也有離別好友難過……總之，我初中可以用四個字概括“精彩人生”！
不錯，剛進中專大門，雖然我們臉上稚氣未脫，卻在心智上多了一份思想上成熟。雖然我們依舊好動，卻在表現上多了一份內心平靜，這也許就是初中生和高中生不同之處吧！經歷了中考，經歷了無數次成功與失敗，經歷了風雨，看見了彩虹，也許彩虹是稍縱即逝，也許只是白駒過隙，而我卻會努力讓它定格，成為永恒……
轉眼間我入學已經快滿一學期，那沒有初中美好，但是也會讓我學會堅強。我記得曾經有人對我說過：“進入中專，就等于一只腳進入了社會，就要學會如何保護自己，如何學會人際交往。”現在我才從初中剛進入中專，在剩下兩年我會成長，會強大。在初中，班主任對我們講過：“不管你們以后是考進高中還是中專，你們都會認為在初中生活是最美好、最快樂。”雖然現在班級、同學都很好，但當我走過初中地方，看著那曾經地方，回想著當時情景，只能笑笑，但心中又有絲絲傷悲。那時我們多么開心，那場景我永遠無法忘懷。
但現在我不能活在回憶中，我要看向未來。
我總喜歡把未來想象得光明燦爛，展望未來就如同在做一個未來世界里夢。不管現實對我有多么不利多么地艱苦，不管我現在還處在一種很迷茫很糟糕境況中，對于未來我依然是以一種樂觀向上心態去想象。世界是現實但有了夢想世界才因此而飛速轉動起來。展望只能是展望，要將這些夢想變成現實更需要我實際行動。活在當下，將當下壓力變成實現未來夢想動力。
回憶過去我發現我以很不成熟步伐走過了四年青蔥歲月，展望未來我堅信我會比任何時候做得更好。
展望未來的作文 篇4
每天聽著時鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見西下的太陽，總會發現一些時間的腳印，它慢慢關閉了我思維的閘門，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的.孩子也慢慢的開始學習起來，因為他們明白——自己的未來自己創造！
往日的故事，帶給了我心靈上的安慰;未來的世界，點燃了希望之火，給了我前進的動力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來”之間，我要好好把握，創造美好未來！
考試后的失敗，需要我們回首，今后道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢？人人都收失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個角度出發的呢？
有時，我們會不禁想起以前的故事，每每想起，內心總會有一種莫名其妙的激動;在成功時，我們又會想起戰勝困難的全部過程。不是嗎？人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏得一個美好未來！
看電視時，每次看到驚心動魄或激動地情節時，電視的節拍便會慢下來，然后呈現出回憶。難道這不是回首昨天嗎？
我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會不禁想起自己的童年。因為，每個人都有回首昨天的機會，同樣也有展望未來的權力。
而在今天的我們呢？該干些什么？“
明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”短短幾句，蘊涵著先人們多么深切的人生體驗啊！古人正是有感于此，才有了“懸梁刺股，鑿壁偷光”的勤學故事。現在我們的條件優越，難道不應該珍惜今天的一分一秒嗎？
回首昨天，是為了吸取教訓，懂得珍惜;展望未來，是為了鍛煉勇氣與信心，增強信念。靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮斗，一起放飛夢想吧！
展望未來的作文 篇5
說起憧憬，那不是空想，而是一個人的奮斗目標。憧憬是那么美好，能讓人在心里萌生一股自強不息的力量——那是我的目標，我一定要實現它。我的目標就是要當一名優秀的人名警察。每當看到穿制服的警察時，我心里的敬佩之情便會油然而生，特別是在電視上看到他們排著整齊的隊伍，颯爽英姿地大踏步走過的時候，我總是目不轉睛地望著他們，有一種迫不及待想沖進隊伍的感覺。我敬佩他們，因為他們總是堅守在自己的崗位上，無論是狂風暴雨，還是烈日炎炎的天氣，都能看到他們的身影。
每當從電視上的《法制世界》欄目里看到他們一次次面對陰險狡詐的歹徒時，那種剛正不阿、堅持不懈的精神，更讓我打心底里佩服，同時默默地念著——我將來一定要當一名警察!我常常這樣憧憬著我的未來——我穿上了警察的制服，站在那整齊的隊伍中，邁著有力的大步神采飛揚地從人群中穿過;我每天堅守在自己的崗位上，看著人們安全地、滿臉幸福的從我面前走過時，心里別提有多高興;當面對不法分子時，我會毫不手軟的將他們繩之以法;每當這個時候，我的心里就有一種成就感;而且每天下班回到家總能聽到慈祥的媽媽說：“孩子，累不累?工作一天辛苦了!”
展望未來的作文 篇6
河水清清，空氣新鮮，地上一塵不染，樹木郁郁蔥蔥，這是我20年后的家鄉。
你要問我你怎么知道的話，我偷偷地告訴你，我是和哆啦A夢坐時光機過去的！
20年后的我成了發明家，發明出許多新產品。先說環保吧：我發明了一種“微型汽車”，它沒有車身，只有兩個輪子，那你肯定要問：“這車怎么坐啊？”我告訴你，這車不是坐的，它可以安裝在鞋子上，你“開”著這種汽車上街，保證比踏著風火輪踩著火箭還要快。“微型汽車”最大的優點是不需要燃料，它是靠太陽能維持動力。
突然，哆啦A夢說：“我有點餓了，咱們去買點銅鑼燒吧！”我們買了一袋銅鑼燒，吃完后，哆啦A夢把包裝紙一扔，包裝紙就飛進了不遠處的垃圾筒。哆啦A夢介紹：“現在的垃圾筒有磁力，可以把任何垃圾吸過去。”
突然，一輛摩托車從我眼前駛過，我看了看，它只有一個輪子，但也照樣健步如飛，我驚嘆不已。
哆啦A夢打開時光機，強行把我拉進時光器，說：“這有什么好看的，不就少了個輪子嗎？大雄還要找我打棒球呢！”
“叮零零……”我被一陣鐘聲驚醒了，原來是南柯一夢啊。不過，我希望家鄉真的變得那么美好！
展望未來的作文 篇7
時間過的真快，轉眼間，我們已經六年級了，六年制的合同馬上就要到期了。 想想小時侯的事情真是覺得好笑，剛進和平小學大門時，我背著一只小小的書包，大搖大擺地走進去。不知是誰故意用腳絆我，我上了他的當，摔了一個狗啃屎。當時，我坐在地上嚎啕大哭（我是故意的），引來了很多人。有人把我拉起來，有人教訓那個絆我的小孩，還有的在旁邊看熱鬧。我心想：嘿嘿，大功告成！這就叫借刀殺人。現在想起來，真是認為好笑。 還有一次數學考試的時候，我剛拿到卷子，瀏覽了一遍，覺得這題目太簡單了，而且數學又是我的強項，便拿起筆“唰唰”地寫了起來。那時候的考試哪叫考試啊？我們都認為和作業差不多，所以寫起卷子來，那叫一個字：快！離下課還有20分鐘，班里幾乎有75％的同學已經寫完了。我不管三七二十一就交了上去 ，可當試卷發下來時我卻傻眼了：口算題一共有三行，可我只寫了左右的兩行，中間那一行我愣是沒看見，結果整整扣了10分。 回顧過去，真是有許多好笑的事情，但一想到即將畢業，同學們個個激動無比。快了，快了，馬上就要畢業了，熬過這幾個月的時間，我們就自由了。六年制的合同就要到期了，每個人都摩拳擦掌，等待著畢業考試。雖說那短短的兩個月的暑假是自由了，可我還是不敢想象初中的三年制合同，高中的三年制合同，大學的三年制合同。。。。。。或許我們應該提前對母校說一聲：“謝謝”。
展望未來的作文 篇8
親愛的同學們，你們可曾記得往事？
讓我們追尋歷史的足跡，踏進歷史的盡頭吧！
早在清朝我們曾因為“閉關鎖國”從而開始了百年屈辱的歷史。中華民族歷經滄桑，不甘心成為他們的殖民地，在國內有志青年的號召下迅速地展開了斗爭。
秋天終是一個多災的季節，秋風吹著穿著單一棉襖的紅軍，他們的身體不停的戰抖，到那他們的血是沸騰的、心是激情的、神情是鎮定的。****想瘋狼一樣撲向紅軍的根據地。紅軍為了保存我方勢力，放棄了延安，從此開始了漫長的長征之路。紅軍沒有充足的準備，帶著少量的辣椒、大蔥便徐徐上路了。在深秋的夜里，凄神寒骨的秋風沙沙作響，
沒有星星、沒有月亮，有的只是寒冷和饑餓。順手把身上的一串辣椒摘下來驅寒、充饑。一路上，戰士們吃樹葉、樹根，煮自己的皮帶，遭受病魔時他們從容與病魔作戰……但，多少戰士的軀體永遠的屹立在中華九州的大地之上。
細數滄桑，一切歷歷在目。但今天中國人民站起來了。
歷經風雨的洗禮，中國那根彎曲的脊梁挺得筆直。人民的生活水平逐漸得到提升，人們追求時尚，交通事業得到了發展，阡陌交通，往來成織。我們要弘揚長征精神，捍衛之來之不易的和平，珍惜眼前的美好時光，“不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧”。
在未來的100年，地球將成為一個地球村。科技的快速發展改變了我國技術落后的局面，農民也從農田轉向其他產業。人類可能實現太空居住，人類將進一步探索未知的宇宙，面對迷奇的宇宙我們會在其中揚帆披風斬浪。
通過我們的努力，我相信我們會實現這一天的。因為人類知道，過去我們歷史是多么的艱辛。
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