馬的未來(lái)作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的馬的未來(lái)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
馬的未來(lái)作文 篇1
就讓我們重新和馬交朋友吧
我們以前最親密的朋友——馬，也該下崗了。因?yàn)椋ㄜ嚤人\(yùn)輸東西快得多；播種機(jī)比它播種速度快而且面積大……現(xiàn)在，科技都這么發(fā)達(dá)了，人們還會(huì)想他們的朋友——老馬嗎？如果想不到，為了使馬在人們心中的印象越來(lái)越好，那么，就讓我們來(lái)在膽地想像一下未來(lái)的馬吧！
我幻想未來(lái)中的馬能插上一對(duì)翅膀，馱著人類在去中飛翔。它可以和飛機(jī)相提并論，因?yàn)槲磥?lái)中的馬并不比飛機(jī)慢。馬還能把一些對(duì)人類有害的東西吃掉，或扔進(jìn)大海，這樣，既保護(hù)了地球，又能讓未來(lái)的馬在人類心中的地位提高。還可以在馬背上放上需要運(yùn)輸?shù)臇|西，然后，就讓馬把物品送到目的地。這樣，這些交通工具都沒(méi)有這匹插著翅膀的馬快。
我還幻想未來(lái)中的馬的四蹄上扎著四個(gè)不同顏色的鈴鐺。因?yàn)轳R扎上鈴鐺就會(huì)四通八達(dá)，說(shuō)不定，還能為人類開(kāi)辟出許多條路呢！
我還幻想未來(lái)的馬能為人們預(yù)報(bào)天氣。如果今天是下雨天，馬就會(huì)嘶鳴起來(lái)，使勁踩踏著腳下的水坑，這個(gè)聲音就是一個(gè)信號(hào)，告訴人們：要下雨了！要下雨了！主人快點(diǎn)準(zhǔn)備好雨傘吧。
既然，未來(lái)中的馬能為人類帶來(lái)快樂(lè)、方便，那么，就讓我們重新和馬交朋友吧！
馬的未來(lái)作文 篇2
在20xx年，機(jī)器馬可是非常受歡迎的，因?yàn)樗鼈儽绕嚺艿牡眠�要快，而且還會(huì)幫人們做做不到的事情。我天天盼、日日盼有這么一匹“好馬”。
有一天，有一個(gè)好朋友芷晴來(lái)看望我。她對(duì)我說(shuō)：“張曉雯，好久不見(jiàn)了，送一樣?xùn)|西給你吧！”看著一個(gè)小禮物盒，我猜不出她送我的是什么，我疑惑地問(wèn)：“芷晴，你送我的是什么？”“想知道？自己拆開(kāi)來(lái)看一下唄。”拆開(kāi)禮物后，我興奮極了，這就是我夢(mèng)寐以求的機(jī)器馬！只不過(guò)有點(diǎn)小。“芷晴，這匹機(jī)器馬怎么這么小啊？”“我現(xiàn)在是出產(chǎn)機(jī)器馬的總經(jīng)理，這匹‘馬’可是我們公司的新產(chǎn)品，我第一個(gè)就送你，不說(shuō)了，我還有事情忙呢。有機(jī)會(huì)再聊吧。”“好吧，再見(jiàn)！”
這匹“小馬”的操作程序和功能應(yīng)該是和普通的機(jī)器馬一樣吧？不過(guò)還是看看說(shuō)明書(shū)好些。我想。說(shuō)明書(shū)上有幾點(diǎn)很重要：1、要給機(jī)器馬取一個(gè)名字，如果你叫它機(jī)器馬，它是不會(huì)聽(tīng)從你的命令的；2、機(jī)器馬本來(lái)很小，有隨身攜帶的功能，如果你想讓它變大，就說(shuō)“卡卡咕嚕，大”；3、每一匹機(jī)器馬都有一本百寶典，如果機(jī)器馬餓了、渴了、病了等等，百寶典里什么都有；4、機(jī)器馬生病三天還不醫(yī)治，它將永遠(yuǎn)沉睡。
看了說(shuō)明書(shū)后，我把“馬”拿到花園里，說(shuō)：“卡卡咕嚕，大！”“馬”一下子邊成了平常的馬一樣大。它渾身雪白；頭昂了起來(lái)，可神氣了；身兩旁長(zhǎng)了一雙銀光閃閃的翅膀，漂亮極了！它那么美麗，那么優(yōu)雅，就叫它小雅吧！“以后你就叫小雅吧！”“是，主人！”“小雅，起程吧，我想上天空看看。”很快我們到達(dá)了天空，我們躺在了軟綿綿、像棉花糖一樣的云朵上。小雅說(shuō)口渴了，我就“百寶典！”它出來(lái)了。我翻看里面的內(nèi)容，哇，里面不止有食物，還有飾物。我先給小雅挑了一瓶果汁，在給它找一件衣服，幫它裝飾一下。
我們下去去后，已經(jīng)是晚上了。我們剛剛進(jìn)屋，就聽(tīng)到外面“沙沙沙……沙沙沙……地下起雨來(lái)了。我把小雅帶進(jìn)我的房間后，再去樓上最頂?shù)姆块g里去拿東西，我看見(jiàn)雨滴從一個(gè)窟窿里流了下來(lái)，我趕緊用盆給接著住。我回到房間說(shuō)：“小雅，樓頂上穿了一個(gè)洞，我又不會(huì)修補(bǔ)，怎么辦吶？”“沒(méi)關(guān)系，有我就搞定！”說(shuō)完，它就上去補(bǔ)樓頂了。一會(huì)兒，它飛回來(lái)，告訴我說(shuō)：“主人，樓頂我補(bǔ)好了，可是我很冷！”“你一定是被雨淋得感冒了，快吃點(diǎn)藥吧！”還好，后來(lái)小雅的病好了，它又像往常一樣活潑、可愛(ài)了。
“叮……叮……”剛才只是做夢(mèng)而已啊？不過(guò)剛才的夢(mèng)令我回味無(wú)窮，我要趕緊刷牙、洗臉……上學(xué)去咯！
馬的未來(lái)作文 篇3
坐在書(shū)桌前，我靜靜的想著，未來(lái)的馬會(huì)是什么樣子的……
在21世紀(jì)的某一天，我正在教室里上課，忽然，我的小馬嘶叫起來(lái)：“放學(xué)了，放學(xué)了，回家吧，回家吧！”我?guī)е业男●R來(lái)到學(xué)校門口，我們來(lái)到一個(gè)空闊地方，我迅束的念著：“大、大”馬兒立刻大了起來(lái)，我對(duì)它說(shuō)：“送我回家吧。”馬兒聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，騰空而起，轉(zhuǎn)眼間就到家了。在家里馬兒不吃也不喝也能保持體力，永遠(yuǎn)都不會(huì)累。
星期天，我想去海邊玩，馬兒就帶著我們?nèi)胰ズ＿呁妫陲w的時(shí)候，忽然下起了小雨，馬兒就自動(dòng)為我們加衣服，撐起遮風(fēng)擋雨的傘來(lái)，到了海邊，馬兒變成許多個(gè)，我們?nèi)胰嗣咳俗粋�(gè)，在海上自由的玩耍、嬉戲，如果你想吃什么，喝什么，馬兒都會(huì)給你提供。
我的馬兒不光會(huì)以上本領(lǐng)，它還會(huì)：和人類交流、干家務(wù)、做人類能做的一切事情，它比人類還聰明……
我相信，只要努力，一定會(huì)出現(xiàn)這種馬的。
馬的未來(lái)作文 篇4
現(xiàn)在的馬是用來(lái)奔跑、比賽的，它有一身光滑柔軟的毛，頭上頂著一穗長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我穿越到了3024年，我驚呆了，這里簡(jiǎn)直是一個(gè)機(jī)器的王國(guó)，什么東西都是機(jī)器運(yùn)作的。我迷失地走到了一個(gè)大賽場(chǎng)，這里有一尊大雕像：雕像上刻著是一個(gè)機(jī)甲，它的輪廓有點(diǎn)像馬，可外形又不是十分的像。賽場(chǎng)門口寫著“高級(jí)賽馬場(chǎng)”要不是看到上面寫的“賽馬場(chǎng)”，我還真的不知道這里是賽馬的地方呢!
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的地走進(jìn)“賽馬場(chǎng)”，天哪!映入眼簾的怎么都是這種“四不像”啊!人類怎么還坐在這些“怪物”的背上呢?我看了這里的規(guī)則，噢，原來(lái)科學(xué)家們研究出了一種可以奔跑，又不用遙控器操控的馬。坐在馬的背上，只要人們身體一側(cè)傾斜，它就會(huì)向那個(gè)方向拐;身體向前傾，它就會(huì)向加速;當(dāng)然，往后傾，就會(huì)減速。看了這些我很新奇，也想躍躍欲試!我懷著一顆惶恐的心，跨上了馬背，馬突然像風(fēng)一樣急速地開(kāi)始奔馳。它的速度是現(xiàn)在馬的1000倍!我只感覺(jué)到風(fēng)在耳邊呼嘯著，仿佛人都被甩出“九霄云外”了!漸漸地，我習(xí)慣了這種速度，控制住了馬，把它發(fā)揮的淋漓盡致。
在未來(lái)玩了一天，我感覺(jué)有些累了。突然，天上傳來(lái)“菲菲，菲菲!”我睜開(kāi)了眼睛，媽媽抱著我：“傻孩子，做了什么好夢(mèng)了?笑得這么開(kāi)心，還流了這么多汗，快成“汗猴子”了。”我一骨碌從床上爬起來(lái)，心想：難道剛才的都是夢(mèng)嗎?哎，要是真的該有多好啊!抬頭看了看鐘，哎呀，七點(diǎn)啦，我要遲到了，不說(shuō)了，我還要趕著上學(xué)呢!
馬的未來(lái)作文 篇5
古時(shí)候，馬就像現(xiàn)在的汽車，是一種交通工具。而現(xiàn)在科技漸漸發(fā)達(dá)，發(fā)明出了船、汽車、飛機(jī)等更加先進(jìn)的交通工具，馬的用處好像就沒(méi)有從前那么廣泛了。
一眨眼，就到了２２世紀(jì)，馬這個(gè)“大臣”又再一次被“重用”了——汽車雖然跑得快，可現(xiàn)在自然資源日漸減少，人們不得不十分小心地用水，用電，用油，大家都變成了“吝嗇鬼”，只要浪費(fèi)了一點(diǎn)點(diǎn)有用的東西，大家就會(huì)嘮叨個(gè)不停。因此，馬又成了一種便利的交通工具——雖然速度不是很快。
科學(xué)家正在研究一種新技術(shù)，是可以加快馬的奔跑速度的一種藥液，馬兒們喝了它，就會(huì)和傳說(shuō)中的“千里馬”跑得一樣快，時(shí)速可達(dá)到１６０千米／小時(shí)呢，速度快得就像高速公路上的汽車。
很快，這種神奇的藥液研發(fā)成功啦！一匹雪白的純種良馬喝下了這種藥液——咦，外觀上沒(méi)有什么變化啊？騎師騎上了馬，馬兒等他坐穩(wěn)，就迫不及待地飛奔起來(lái)。誰(shuí)都沒(méi)有看清馬兒到底是怎么跑的，只看見(jiàn)一團(tuán)白影從眼前一閃而過(guò)，接著看見(jiàn)了被馬蹄揚(yáng)起的塵土——場(chǎng)面真是壯觀。
科學(xué)家立刻生產(chǎn)出了更多的藥液，讓馬兒們服用。慢慢地，人們開(kāi)始大量使用馬來(lái)當(dāng)作交通工具，汽車也被淘汰。人們?yōu)榱俗屵@種“新型汽車”乘坐上去更為舒適，又對(duì)馬進(jìn)行了更多的改良。現(xiàn)在，走在大街上，你隨處可見(jiàn)人們坐在舒適的“馬椅”上，在不急不徐地穿梭——逛街不需要太快，慢慢溜達(dá)就行了。
未來(lái)的馬多么有趣啊！
馬的未來(lái)作文 篇6
昨天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了20xx年的世界。
在這個(gè)世界里，我看到了未來(lái)的馬。未來(lái)的馬可以飛，馬為什么會(huì)飛呢？原來(lái)是因?yàn)槿藗兘o它安裝了機(jī)械翅膀，所以馬可以飛。
未來(lái)的馬已經(jīng)是交通工具了。馬作為交通工具是非常好的，因?yàn)轳R既環(huán)保，又快捷。平日人們?cè)谏虉?chǎng)買東西都有停馬場(chǎng)——就是以前的停車場(chǎng)。
未來(lái)的馬，不但能飛，還能在水里游泳呢！今天是一年一度的游泳節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，每匹馬都可以參加比賽。在這個(gè)比賽中勝出者擁有1年的馬糧。
這些馬游的非常快，馬為什么會(huì)游泳？馬會(huì)游泳是因?yàn)槿藗兘o它涂了防水油，安了風(fēng)扇。
馬在不同的地方，形狀是不同的。在天上，馬像一只恐龍；在地下，馬像一輛車子，飛快的跑著；在水中，馬像一條魚(yú)，游得很快。
啊！未來(lái)的馬，你是多么的神奇。
忽然，我被一陣激烈的鬧鈴聲驚醒了。原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)，但是我相信在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
馬的未來(lái)作文 篇7
馬到功成......等等這些帶有馬的成語(yǔ)都是我們?nèi)祟惱民R的優(yōu)點(diǎn)來(lái)贊美我們的現(xiàn)在社會(huì)中的一些人，這都可以說(shuō)明馬和我們現(xiàn)在的生活息息相關(guān)的，早已和馬架起了溝通的橋梁和通向未來(lái)的金橋。未來(lái)的馬是怎么樣的呢？
未來(lái)的馬應(yīng)該有一對(duì)翅膀和頭上有一只角，頭上這一對(duì)角不但可以完成現(xiàn)在人們心中想見(jiàn)到的馬-----獨(dú)角馬，還可以遇到壞人的時(shí)候，可以把他趕走。而那對(duì)翅膀的用途神通廣大了！它可以讓我們騎這它去上學(xué)，而且，又快捷有舒服；它可以帶我們到五湖四海，飛到各個(gè)國(guó)家去看名勝古跡；它可以帶我們到太空上讓我們到太空上讓我們看星星，讓我們看個(gè)夠！
未來(lái)的馬不但可以做我們的“交通工具”還可以變小變大。當(dāng)回到家里的時(shí)候，你叫馬變小，它就從龐大的身體變到小巧玲瓏的小馬。未來(lái)的馬在家里很乖，主人走到那里，它就跟著主人，一切聽(tīng)從主人的命令。當(dāng)你傷心的時(shí)候，它會(huì)做幾個(gè)滑稽的動(dòng)作，讓人笑到肚子都疼。
未來(lái)的馬不但會(huì)變大變小，它的羽毛還可以當(dāng)被子蓋。當(dāng)冬天來(lái)到，如果要是不夠暖和，它就會(huì)張開(kāi)翅膀斤緊緊地包圍住你，讓你整個(gè)身的暖流山洪奔瀉似地涌出來(lái)。
未來(lái)的馬和現(xiàn)在的馬有天壤之別。它金光的羽毛像絲稠一般閃光，到了晚上，它的皮毛還會(huì)發(fā)光呢！從側(cè)面看，它背上和腿上顯出了更黑更亮的圈圈。它生長(zhǎng)有兩條尾巴，多好的鬢毛，是那么密，那么長(zhǎng)，它的蹄子好象用鐵做似的.。它的眼睛好象鷹眼睛那樣看很遠(yuǎn)，而且就在濃霧中，在飛旋的雪地里，在黑暗的地方里，也看得請(qǐng)清楚楚。
我相信，未來(lái)的馬，一定是我相象那樣生動(dòng)建美，讓我們一起努力，去研究未來(lái)的馬。
馬的未來(lái)作文 篇8
自從克隆羊誕生后，克隆技術(shù)就深受人們喜愛(ài)。我在克隆技術(shù)大學(xué)已上5年了，當(dāng)我得知今日要學(xué)的內(nèi)容是克隆一種生物——馬時(shí)，我高興的一蹦三尺高。老師先向我們介紹克隆步驟：首先有提取馬的基因；再把提取到的基因送入基因轉(zhuǎn)化箱內(nèi)，基因轉(zhuǎn)化箱會(huì)把基因轉(zhuǎn)化成蛋；最后，把蛋放入孵化箱內(nèi)，耐心的等待小馬的出生。“Yes，我們絕對(duì)會(huì)認(rèn)真完成！”全班同學(xué)異口同聲的說(shuō)。
回到家里，我就迫不及待地開(kāi)始造作起來(lái)。沒(méi)想到一開(kāi)始就遇到了一個(gè)令人頭疼的問(wèn)題：如何提取馬的基因？馬的基因可不是好提取的，因?yàn)轳R不同于溫順的可樂(lè)和芬達(dá)（可樂(lè)是一只小貓，芬達(dá)是一只小狗），只用蹬一下后腿，你的小命也就玩完了。這時(shí)班上許多同學(xué)達(dá)電話向我請(qǐng)教這個(gè)問(wèn)題，我想了想說(shuō)：“國(guó)家最高機(jī)密，不可泄露！”其實(shí)此時(shí)我已經(jīng)有了自己的想法：既然蚊子可以吸人血，當(dāng)然也可以吸馬的血了！只要找到吸了馬血的蚊子就行了。經(jīng)過(guò)幾天的尋找，終于找到了基因，我如獲至寶地拿到實(shí)驗(yàn)室里，結(jié)果可樂(lè)不小心將顏料盒打反了，七彩的顏料和基因混在了一起。唉！真倒霉，我可不想把這事告訴別人。過(guò)了幾天，該檢查作業(yè)了，我看到一個(gè)個(gè)健康的小馬在別人的蛋里一個(gè)個(gè)的出生，我的心懸了起來(lái)。該我了，我抱著蛋提心吊膽地走上了講臺(tái)，可小馬一出生，我就驚呆了，因?yàn)槲业鸟R是七彩的，全班也頓時(shí)炸開(kāi)了鍋……
通過(guò)這一次的實(shí)驗(yàn)，我受了很大的啟發(fā)，決定按照我的想法進(jìn)一步刻苦研究。這一次我要在基因里放上彈簧，小馬一出生腳上就有彈簧，結(jié)果證實(shí)了我的想法。于是，我又發(fā)明了手電馬、擋雨馬、智能馬、變化馬、千手馬、千蹄馬、翼馬、獨(dú)角馬……，最后由于市場(chǎng)銷量太大，我干脆一網(wǎng)打盡，全部組成了一種馬——XVCO機(jī)械馬，我自然成了新伯樂(lè)。
哈哈！馬的未來(lái)就是這樣被我改寫了！“懶鐘起床！懶蟲(chóng)起床！”小馬鬧鐘突然將我驚醒。唉！又是一場(chǎng)夢(mèng)。我揉揉惺松的眼睛，馬上開(kāi)始新一天的生活。在生活中，我就是馬馬虎虎，喜歡騎馬，怕被馬蜂咬，尊重馬克思主義，愛(ài)吃馬鈴薯，愛(ài)聽(tīng)《賽馬》的一個(gè)人。我希望在學(xué)習(xí)中馬不停蹄地向前跑，將克隆馬的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我想，我最終絕對(duì)會(huì)馬到成功的！耶！
馬的未來(lái)作文 篇9
馬是人類的朋友，馬的未來(lái)還會(huì)是人類的朋友。（開(kāi)門見(jiàn)山，自然破題。）
我幻想著未來(lái)我會(huì)有一匹會(huì)飛的馬，顏色一定是純白的，它會(huì)帶我周游世界，它會(huì)陪伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我給它起上一個(gè)可愛(ài)的名字：“飛飛”。我的愛(ài)好之一是旅游，到各個(gè)地方，了解當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕蕾p當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景。（概括介紹未來(lái)的馬誕生原因及其在生活中的用途。）
一天，我突然想去一個(gè)美麗的地方，于是，“飛飛”會(huì)立刻揮動(dòng)起閃閃發(fā)光的銀翅膀，騰空而起，帶著我飛向那可愛(ài)的地方。在空中我欣賞著秀麗的風(fēng)景，撫摸著潔白的云彩，追逐著升起的太陽(yáng)，一路嬉戲…… 如果累了，就躺在云彩上休息一會(huì)，到了目的地，“飛飛”帶著我在陸地上奔跑，在水里游泳，和魚(yú)兒一起唱歌，和小蝦一起跳舞，青蛙會(huì)給我們伴奏……回到家里，它會(huì)乖乖的陪我學(xué)習(xí)，它可通人性了。（和未來(lái)的馬在一起的日子就是快樂(lè)，作者想象豐富，饒有風(fēng)趣。）
更有意思的是，以前的馬是用來(lái)打仗或馱運(yùn)東西的，而未來(lái)的“飛飛”卻能在我們?nèi)页燥埖臅r(shí)候，給我們上菜，飯后能幫我們洗碗。每天早晨，它會(huì)按時(shí)把我叫醒，告訴我該上學(xué)了，并且它會(huì)把我安安全全的送到學(xué)校，放學(xué)后還會(huì)接我回家……（嗯，寫出了未來(lái)的馬的獨(dú)特之處，很新穎。）
未來(lái)的馬一定會(huì)成為像“飛飛”那樣即可愛(ài)又聰明，更具高智商的馬！
總評(píng)：人們時(shí)刻對(duì)美好的未來(lái)充滿信心，無(wú)論是大人，還是孩子都有這樣強(qiáng)烈的愿望。尤其是和人們生活密切相關(guān)的，更是人們所向往的。本文的小作者就心生奇念，希望自己擁有一匹新型的馬，讓自己盡情地享受童年的快樂(lè)！小作者主要抓住了未來(lái)的馬的樣子、用途及和未來(lái)的馬在一起快樂(lè)的情景進(jìn)行了有所側(cè)重的描述，體現(xiàn)了未來(lái)的馬的與眾不同、奇特之特點(diǎn)。
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