成就未來作文

時間：2021-04-24 20:00:49 [第六單元]未來的XX 我要投稿

成就未來作文六篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的成就未來作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成就未來作文六篇

成就未來作文篇1

　　我是李華，一名高三學生。聽聞貴校擬邀請一位優秀的高三學生在成長交流會上發言，我在了解三位候選人的情況之后，想要推薦劉江同學來做本次發言。下面說說我的理由。

　　首先，在高中階段，學習無論如何都應該是我們生活的主旋律。劉江同學獲得這樣令人羨慕的成就，我想這與他很好地掌握了高中課程還是有很大關系的。沒有扎實的課內基礎，又談何深入研究呢？因此，面對剛進入高中對一切新鮮好奇的高一新生們，劉江同學想必能讓他們沉下心來專注學習，使他們意識到一切美好未來都應該建立在學業基礎之上，鼓勵他們努力學習。

　　其次，重視學習不代表我們要做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，我們在學習之余也應參加一些課外實踐活動。我們可以選擇自己感興趣的一方面深入研究，把興趣發展為特長。劉江同學在課內學習之余對程序設計深入研究，將知識運用到生活實踐中，最終成功申請國家專利。這對高一新生們也是一種激勵，激勵他們在課內學習之余做一些自己感興趣的事，并把這種興趣轉化為自己的一項特長。這有利于學生的全面發展，也有利于他們對自已之后的職業生涯有一個提前的規劃。

　　最后，我認為劉江同學的成功案例最適合我們借鑒與學習，這也是我推薦他來分享的最重要原因，相比較文佳同學優秀的社會實踐能力和張曉同學不凡的家族背景，劉江同學可以說是比較平庸，但這并不妨礙他根據自己的興趣愛好深入研究并最終獲得成功。我們大多數人都是普通人，我們可能不像文佳同學那樣有一種出類拔萃的能力，可能沒有張曉同學那樣突出的家族背景，但我們每個人一定都有自己的興趣愛好，那我們就可以像劉江同學那樣努力學習，深入研究自己的興趣領域，說不定最后我們也能取得成功。讓劉江同學來分享自已的經歷，也許不會讓高一同學產生太多距離感，可以讓他們更愿意也更有勇氣向劉江同學學習，奮力追求美好的未來。

　　當然，三位候選人都有各自的優點，都是我們學習的榜樣，但劉江同學的成功經驗似乎更容易讓我們借鑒學習。我認為，學習是莖，實踐是葉，唯有兩者兼具，我們才能全面發展，成就自己的未來。以上就是我的一點拙見，感謝您在百忙之中閱讀我這封信。

成就未來作文篇2

　　我來自河南,一位農民工的'孩子，爸爸媽媽在臨安這個美麗的城市工作已經16年了。我生在臨安，長在臨安，我在美麗的臨安也已經快樂生活10年了。當我每年跟爸爸媽媽過春節回河南老家的時候，家鄉的城市建設與環境和臨安這個城市的繁華美麗有天壤之別，創新對一個城市有巨大的推動作用。

　　臨安是中國優秀的城市，中國生態建設示范城市，中國竹子之鄉，中國山核桃之鄉，茶葉之鄉，臨安山清水秀、風光迷人，森林覆蓋率達74.9%，是人們生活定居的最佳地方。臨安開發區和青山湖科技城要在幾年后建設成為一座“環境優美，功能齊全，設施一流”，杭州地區一流的現代化新型城市！

　　努力學習知識改變人生，科技創造奇跡成就未來！時光隨著時代的變遷，科技也與時俱進。各行各業的蒸蒸向上，人們其樂融融的生活！一切都詮釋著科技的作用。

　　“創新”對我有些陌生又很熟悉，陌生的是：我的小小年紀沒有在哪個方面去創造出來屬于自己的杰作。熟悉的是：在每個行業生存之本就是要“去創新，去開拓，去發展”。一個國家，一個民族，一個企業，沒有創新發展就無法前進生存。

　　在星期天，跟隨爸爸一起去感受青山湖周邊近幾年建設發展，感覺到青山湖真是日新月異，環境翻天覆地！一座座高樓拔地而起，一條條馬路越來越寬闊，公路兩邊綠樹成蔭，鮮花盛開。爸爸告訴我，這里有近百家大小企業搬遷到青山湖，很多高等院校入住青山湖科技城，還有一座座科創大樓，很多大型企業聚集在這里，是臨安的“硅谷”。青山湖科技城為了跟杭州市中心接軌，臨安交通更是四通八達，三條公路（杭徽高速公路，02省道公路，科技大道公路），一條輕軌鐵路正在修建中，給科技人才和工作人員出行帶來快捷高效便利！

　　“科技創新，以人為本”！創新和服務是密不可分的，沒有創新就沒有配套服務，服務是創新的堅強后盾。爸爸還跟我說，地方政一府要把青山湖科技城服務設施建設好，青山湖景區打造成第二個杭州西湖，杭州大型醫院，省級幼兒園，五星級大酒店，肯德基，電影院，很多高檔小區（越秀地產，鶴鄰小區，翠紫苑小區）等等都紛紛的服務配套起來了。我看到馬路上還有很多灑水車，垃圾搬運車，很早就起來清掃馬路的阿姨們，他們都為這座城市的建設做貢獻，我向叔叔阿姨們學習致敬！臨安這個城市每天都在變化，服務每天都在不斷創新，每個人敬業忠誠地做好自己的事情，在自己的崗位上不斷去創新和服務！

　　中國夢，杭州夢，臨安夢！每個人都有自己的夢想！在追尋夢想的路上，“創新”更是實現夢想的催化劑！讓我們一起努力，讓科技點燃夢想!使創新成就未來! 讓臨安這個城市更加精彩！更加美麗！讓人們的幸福生活更加安康！

成就未來作文篇3

　　沒有比夢想更炫麗的花朵；沒有比夢想更燦爛的陽光；也沒有比夢想更多姿的彩虹。人生的大道上，有很多夢想，但夢想的實現離不開汗水與努力，夢想的成真，離不開辛勤與付出。

　　每個人都有一技之長，所以媽媽為了讓我有一個特長，讓我選擇一樣樂器學習。雖然二胡比較難學，但我還是毫不猶豫的選擇了學習二胡。

　　在我三年級時我順利考過了二胡四級，這更讓我下定決心要把二胡學好，做中央民族樂團的首席二胡手。隨著學習的由易到難，我的練琴時間也由半小時逐漸增加，一個小時、兩個小時。曾有一段時間，我覺得練夠了，練煩了，不想學了，但是在老師與父母的幫助下，我最終堅持下來。在五年級時我順利考進了學校民樂A團，這給了我非常大的鼓勵。更讓我有信心把二胡學好。

　　現在，我越來越喜歡二胡了，它有時會給我帶來快樂，有時又能幫我解除煩惱，無論怎樣二胡已經成為我的一個好伙伴了。“少年智則國智，少年強則國強！”這句話一直在我心中時刻激勵著我學好二胡。

　　金色陽光下，汗水將化成一個個夢的實現；美好的未來，離不開勤勞的雙手。精彩的人生，需要不懈的努力！

成就未來作文篇4

　　習慣成就未來一個人身上總有一些壞習慣，也有一些好習慣。壞習慣是很容易滋長的，而好習慣則相反，往往要花很長時間，才能培養出來！習慣是一種境界，也是一種智慧的體現。習慣有很多種，思維習慣，行為習慣，道德習慣等等，多種多樣。壞習慣一定要改掉，他是我們心中最可怕的敵人。

　　如果我們安于現狀，不思進取，那么我們的意志力就會消退，我們的進取心就會消失。最終便會成為壞習慣的俘虜。不要以為壞習慣很小就姑息遷就自己，無形當中影響著我們的思想，支配著我們的行為，左右著我們的成敗，也決定著我們活動空間的大小。壞習慣于好習慣相同，都可以生根發芽，根深蒂固，好習慣如果可以根深蒂固，那邊便會受益終身，反之相當于與好習慣爭奪空間與營養。

　　例如：禮貌習慣是我們從小就應當養成的，不說臟話，不打架斗毆，講究衛生，正所謂播種習慣，收獲行為。人們之間相互接觸“印象”很重要，你的一言一行決定著別人對你的評價。又如，你如果有個好的學習習慣不僅能給我們解題思維，還能給我們的學習成績提高上去，就好比堅持體育鍛煉的人，風雨無阻的鍛煉，靠的是意志，靠的是一種堅持，更是一種耐力去形成，所以，養成好習慣要堅持。如果不知道改掉自己的壞習慣，那么不僅做不好事情，學習好，更是無從談起，想改掉壞習慣需要一定的內控力，控制不住壞習慣很快會滋生蔓延，所以，改到壞習慣需要時間的磨練，就好像我們每天的大課間跑步開始跑還可以，可是越往后越沒力氣，又想停下來，又想喝水，總想找理由不跑，可如果堅持一下，咬咬牙也就挺下來了，放棄和逃避永遠嘗不到勝利的喜悅。壞習慣就如腳鐐一樣沉重，好習慣則如一架飛機承載我們飛往成功的道路上。

　　總而言之，我們要在好習慣和壞習慣之間做出正確的抉擇，養成好習慣把力量凝聚于內，把浮躁和妄動收斂起來，學習他人的好習慣，更是一種超脫，他會像接力棒一樣，傳承著。讓我們做自己人生的主帥，弘揚好習慣，摒棄壞習慣！

成就未來作文篇5

　　我們都說:“好習慣成就大未來。”所以我們從小就要養成一個非常好的習慣。做一個文明懂禮儀的好少年。

　　我們班上就有很多懂禮儀，講文明的好少年，接下來我就跟你介紹一下這位同學。他叫陳新翔，他每天早上都非常早來，一上樓交完作業就馬上拿著掃把沖下樓去，到衛生區努力地干起來。他一直堅持著每天早上都到衛生區掃地，有的同學有幾天很早來；有幾天很遲來。只有他天天都按時到衛生區掃到鈴聲響才回班。這就是一種責任心，也是一種好習慣。說明他平時非常有責任感。還有一位就是我們的班長，他叫黃佳承他是一個愛幫助人的人。有一次，體育課老師讓我們跑五圈而且不能走路。我是第二個跑完的，我已經氣喘吁吁肺部也像火一樣燒著，我回到班級發現水壺里的水已經沒有了，當黃佳承聽到我很口渴的時候主動拿出自己的水壺把里面的水全部倒給了我，我非常感動他可以自己忍著渴把水給我喝。這就是好習慣他可以舍得自己幫助他人。以上兩個人都有非常好的習慣，也可以看出他們擁有很高尚的品德。

　　我們一定要養成一個好習慣，才能做個對社會有用的人。

成就未來作文篇6

　　斗志昂揚的我們如一輪向陽，透著幾分無邪天真帶著多少分堅強拼搏在成長之路上。漫漫長路，請讓心靈經歷風雨；旅途之中，請讓磨礪轉變未來。

　　正如花盆里長不出蒼天松，庭院里練不出千里馬一樣，暖室里的花朵是難成棟梁的。我們是祖邦的花朵，官族的未來，肩背側重大義務。“地將落大任于斯我也，必先甜其心志，勞其筋骨，饑其體膚，空累其身，言拂治其所為。所以動心忍性，曾蓋益其所不能，不經歷風雨的淘洗，稚嫩的心靈怎能煥領醒目光榮。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花臭從苦冷來。”不經歷風雨的淘洗纖弱的身軀怎能撐起遼闊的藍天。

　　在事實生活中，我們缺乏的恰是磨礪，父母的呵護，師生的關愛麻木了我們的意志。衣來伸手飯來弛心的生活正毒害著我們的心靈，父母將我們的成長之路展平，抹光，對我們倍添庇護。他們把本人成長過程中的心得混雜著社會中領悟出的教訓毫無保存把灌注貫注給對此經未經厭倦的我們。于是，叛逆代溝一系列問題已呈現在我們身上，這就是這些“望子成龍，看父成鳳”的父母對子母養尊處優的成果。

　　如斯關愛下的咱們難以成長，對動物——老鷹也是，從前，一集體在平地之巔的鷹巢里，捉住一只幼鷹。他把幼鷹帶歸野。并養在雞籠面，這只幼鷹跟雞一訖嬉戲，啄食，無牽無掛，在主己的豢養下，它不用替三餐，不必去訓練如何尋食。這只鷹匆匆長大，羽翼飽滿。仆人想把它訓練成一只獵鷹，可它因為取雞終日待在一伏，不蒙到免何對于飛行的練習，基本無奈名現翱翔的欲望，客人試了各種方式，豪無后果。最后把它帶到山上，將它拋了沒往，這只鷹像石頭一樣筆挺掉下去，忙亂之中，它拼命撲擊翅膀。這樣，它末于飛了起去。可睹，成長進程中的磨礪是如許主要啊！

　　即便你是一只鷹，假如不經由磕磕碰撞，不經功磨礪，你是無論如何也不會飛翔的更聊不上鷹擊長空了。試答，這樣的“鷹”如何才干生涯在競爭日益劇烈的社會呢？

　　若要干一只與紅云為敵敢于拼搏的“雄鷹”，就必需要閱歷無數風風雨雨的淚洗與磨礪！英姿颯爽的爾們如一只“雄鷹”。飛翔在成長之路上。漫漫長路，請讓口靈經歷風雨，旅途之中，請讓磨礪成績將來。

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