小學未來作文700字錦集10篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學未來作文700字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學未來作文700字 篇1
“叮鈴鈴……”我懶懶的睜開眼睛，打一個沉重的呵欠，看了下床邊的日歷。今天是20xx年的3月18日！啊？我居然掉進時空隧道來到了15年以后的世界？！哇呀呀，不會吧？
鬧鐘上的報期鐘顯示的也是這個日期，我不得不相信，因為在20xx年的世界里我可連這小東東的影子也沒見著！掉進這個時空隧道，我能不劉姥姥進大觀園嗎？我左看看右看看，這里的東西可真稀奇，好玩，我高興得在床上又蹦又跳的，一不小心，大腿壓到了什么東西，“呀，痛死了”我正抱著大腿憐惜著。只感覺我和世界的陽光隔離了，我這才驚恐的抬起頭，我正被四墻包圍著，我的驚奇立即變成了恐懼，傷心。我動了一下，突然，一陣光亮了起來，小房子里立即亮堂起來，呀呀呀，這是什么外星球啊？光亮起來了，小房子被照亮了，我看清了四墻上的東西，都是一些好漂亮的衣服啊？難道這就是“床的機關(guān)”？一按按鈕就會蹦出一個換衣室？哈哈。未來的東西就是先進呀！不得不佩服！我看看四周的漂亮衣服，有裙子、背帶褲、背帶裙、褲子、衣服、真周到啊！我拿拿這件衣服，又拿拿這條裙子的，搞了好半天才換好衣服，我在更衣室折騰了半天才把它給退了回去。哈哈，我要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)咯！外面的世界一定更漂亮！我連蹦帶跳的走到門前，這門怎么開啊？我在門上左踢踢，右摸摸，搞了好半天都沒開到門，我疲勞的倒在門前，“真麻煩啊！”我厭煩的說，先進倒是先進，對我這種“外星來客”來說就是麻煩中的麻煩！我這才注意到門左邊的小機器，我好奇的走過去，銀白色的邊框，還又幾個按鈕，和占機器三分之二的屏幕。究竟是什么東西呀？我在屏幕上按了一下，“吱呀……”我朝右邊看去，啊？門開了。莫非，這就是傳說中的手紋開門法？我又驚奇又贊嘆，20xx年的機器真是發(fā)達啊！不愧是人類總會想出一些怪點子！哎，我多在這里住幾天的話，差不多會得心臟病！
我突然想起了學習，于是，我決定去學校看看，我一路走在大街上，一路思考學校是怎么樣的，走到學校，樣子和普通學校差不多，莫非科學家都忘記了為祖國未來學習的我們？我走進學校的教室，學生們正專心的聽課呢！咦？這個教室可不一樣，每個同學桌面上都有一個筆記本電腦！同學們正盯著電腦屏幕認真的看呢！老師，老師在哪里？真奇怪呀，難道他們真正用老師錄下的教學視屏上課？那同學們不認真怎么辦？誒？筆記本電腦怎么會有一個錄像頭？難道老師正在監(jiān)視他們？這樣可真有趣！呵呵！
人類就是這樣的聰明！我相信未來會更加更加的美好！
小學未來作文700字 篇2
這輛小汽車是24世紀的超級多功能小汽車。這輛小汽車形狀多變，顏色不一。里面有各種各樣的按鈕，這輛車的外表，涂了一種漆———透明漆，每當你把透明漆涂在車子上，肉眼和雷達根本無法看見，這輛車形態(tài)小,但功能卻很齊全，連地上的螞蟻都看不見。
每當你困的時候,按一下紅色按鈕,就會出現(xiàn)一張蓬松而又軟的大床，背景顏色也是按你所想的那樣．而又當你餓的時候會主動送來香甜可口的飯菜，保證你吃得舒服．你如果想看電視、電影，就按一下紫色按鈕吧！就在這時，你想飛到天空上、宇宙上看看藍天、白云和星星，這沒問題，只要你一想，這輛汽車就會長出隱形的翅膀，如孫悟空騰云駕霧般登上了天空．這輛汽車有冬暖夏涼的作用，像個巨大的空調(diào)器．你如果想玩電腦，可以，你不用說什么，也不用想什么，它像你肚子里蛔蟲，比你自己還了解你自己，它立馬把你腦海還沒閃過的電腦游戲就呈現(xiàn)在你的眼前，你馬上就可以玩。你想去哪里，汽車就會立馬帶你去，二十四時為你服務。讓你更意想不到的是，你可以隨時做時空轉(zhuǎn)移，比如去唐朝它一 一可以答應你。當你想上廁所時，都是AAAA級服務哦!你傷心時，它會講笑話，當你開心時，車子也會發(fā)出咯咯的笑聲，陪你一起笑，如果你想同一時間里一起做這些事，這也沒問題，按橙色按鈕吧！這輛車子是限輛版，還環(huán)保，是太陽能的．你有寫不完的作業(yè)，沒關(guān)系，它會冒出了一雙手，肯定能把你的字模仿得維妙維肖，你有很多書要背嗎？按一下綠色按鈕吧！它會讓你背得滾瓜爛熟，做到倒背如流呢！就算是三大本字典只需一分鐘，即可背下，你們說厲不厲害？你想聽音樂嗎？可以，你只需說出你想聽的歌，它頃刻間就會放出動聽的歌曲，你想洗臉、刷牙，應用全部具備，你想跳舞嗎？如果想跳，可以呀！車子里立馬會有一個巨大的舞臺，讓你隨心所欲地跳舞．如果你想釣魚，可以，車子里會出現(xiàn)一個池塘，給你好吃的：魚餌、面......也給你高級魚竿．
這輛汽車是不是多功能的呢？你是不是心動了？這可是我花了幾十年研究的最新產(chǎn)品呢！這就是我將要發(fā)明的未來小汽車，它像個人一樣，有悲有歡，還能理解人呢！你們喜歡嗎？
小學未來作文700字 篇3
一天黃昏，我收到了一封沒有郵票的信。拆開一看，這封信居然是未來的自己寄過來的，他還邀請我去未來的自己家做客。更神奇的我還沒說呢，這封信里夾著一架“紙飛機”——一架超乎想象的“紙飛機”。 看完信后，我按照信中的要求朝“紙飛機”吹了一口氣，它忽地就膨脹起來，變成了一架能穿越時空的時光穿梭機。我剛坐上時光穿梭機，還來不及仔細研究這架神奇的機器，一眨眼就被帶到了未來世界。 其實剛到未來的時候，腦袋還是有些發(fā)暈的，我也是閉上眼睛過了好一陣兒才緩過來。等我慢慢睜開眼，才發(fā)現(xiàn)自己來到了一幢金碧輝煌的大房子前，一位笑容可掬的中年人在門口迎接我，樣子與我有九成相似，想必這就是未來的我了。 “別愣神了，趕緊進屋吧，還是小不點的我。”未來的我把我迎進門。 我脫了鞋走進客廳，發(fā)現(xiàn)屋子里有很多機器人，有的在搞衛(wèi)生，有的在接電話，有的在電腦前忙碌著。未來的我笑著說：“沒想到吧，長大后你會成為一名厲害的科學家，讓我?guī)愫煤脜⒂^一下我們的家！” 接著，他先帶我去了臥室。臥室的床很是奇特，床頭有個按鈕，主人提出什么要求它都能滿足，它可以自動幫主人按摩，幫主人蓋被子，還能叫主人起床呢。參觀過臥室后，他又興沖沖地把我往衛(wèi)生間里帶，我心想：衛(wèi)生間能有多了不起？可未來的衛(wèi)生間還真是特別神奇，里面全是智能化設備，刷牙、洗臉、洗澡都不要自己動手，真是方便極了。 就在我感嘆連連的時候，廚房里的燒菜機器人已經(jīng)把一桌豐盛的飯菜端上了餐桌，有雞有魚，有蔬菜還有甜點，當然我最愛吃的千頁豆腐也是必不可少的。看著這一桌的美食，我忍不住吞了吞口水。未來的我看到這一幕，打趣道：“你這副饞嘴的模樣，可是跟我印象中的一模一樣。” 我不好意思地笑了笑：“是啊，沒辦法！不過沒想到這么多年過去，你的口味還是和以前差不多。” 他笑著攤開雙手：“小時候養(yǎng)成的口味，變不了啰。” 吃過飯后，我重新坐上時光穿梭機回到現(xiàn)在的時間。我決定從今往后要更加努力地學習，因為我可是注定要成為科學家的男人。
小學未來作文700字 篇4
一聽到“課桌”這個詞，有許多人一定會最先聯(lián)想到擺放學習用具。的確，課桌最重要的作用就是擺放學習用具。但是，到了未來，課桌就不僅僅是用來擺放學習用具了。那么，就讓我們一起進入時間隧道，到未來去看看那時的課桌桌子和現(xiàn)在的課桌有什么不同吧。
首先，我們來看看未來課桌的外觀。一進未來的教室，我們就看到了五彩繽紛的課桌。等等，課桌的顏色應該是一樣的吧，為什么會是五彩繽紛的呢？原來啊，未來的課桌運用了人工智能，可以根據(jù)主人的喜好變換顏色、圖案、高低及大小，而且，圖案還是動態(tài)的呢。
看完了未來課桌的外觀，我們來看看未來課桌的功能。上課了，但同學們都沒拿課本，這是為什么呢？原來啊，未來的課桌成了個觸控屏幕，啟動時，只需輕點桌面，桌面上就會出現(xiàn)各種課本的觸控按鈕。如果需要語文課本，就輕觸“語文課本”鍵，一個有每篇課文和練習的標題的下拉列表會立刻彈出來，需要什么內(nèi)容，就點擊什么標題，相應的內(nèi)容就會顯示在桌面上。要記筆記時，只需點擊“觸控筆”鍵，桌面上的一個凹槽就會打開，一支觸控筆就會升上來，然后用這支筆在桌面上寫字，字跡就會自動保留下來。用完后，把筆放回凹槽內(nèi)，它就會降下去，凹槽也會自動關(guān)閉。要翻頁時，只需輕觸頁角，顯示在桌面上的書就會自動翻頁。如果有同學上課溜號了（包括睡著了），按兩次都會發(fā)出振動提醒你。如果第三次，你仍然不改的話，課桌就會伸出一只手，扇你一個大耳光。要做課后作業(yè)或考試時，老師會把作業(yè)或試卷統(tǒng)一用講桌發(fā)放到課桌桌面上，學生用觸控筆做。要用草稿紙時，只需點擊一下“草稿紙”鍵，一張草稿紙就會顯示在桌面上。如果草稿紙用完了，點一下草稿紙，字跡就會自動消失。同樣，寫錯了的時候，只需點擊一下錯誤的地方，那里的字跡就會消失。做完后，點一下“發(fā)送”鍵，試卷或作業(yè)就會發(fā)送到老師的講桌上，讓老師批改。如果有人想作弊，前兩次課桌都只會用聲音警告，第三次作弊，試卷或作業(yè)就會消失，并自動以零分計算。怎么樣，未來的課桌先進吧？
其實，未來的課桌還有許多功能，但我們的時間旅行即將結(jié)束。我相信，在我們的努力下，未來，一定會十分美好！
小學未來作文700字 篇5
20xx年，大學畢業(yè)的我，放棄了工作，開了一家眼鏡店，專門研發(fā)各種不同類型的眼鏡，店名叫“新型眼鏡店”。
之所以我能發(fā)明出“新型”眼鏡，是因為我每天刻苦鉆研發(fā)明出來的。看！我的“新型”眼鏡多有名氣，門外一群記者在等采訪我呢！
“先生，您的眼鏡‘新型’在哪里呢？給我們詳細介紹一下好吧！”
“好的，我們先看第一種眼鏡——‘好心情眼鏡’，之所以給它起名字叫‘好心情眼鏡’，是因為當您郁悶時，這種眼鏡會通過人體的神經(jīng)系統(tǒng)傳導給您的眼鏡框上的身體感應器，這樣它會自動通過鏡框上的發(fā)聲系統(tǒng)，播放出好聽動人的悠揚的音樂。如果這樣的話您還是不開心，鏡框上的.身體感應器二次收到神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)來的信號，這樣，就會自動播放談心話題，并且問您不開心的原因在哪里，他會自動給您查找原因并且做出耐心的心理疏導，給您打開心結(jié)，幫您解壓。有了這款眼鏡，就等于擁有了一位知心朋友，是一款很貼心的小棉襖啊！”
“哇塞！”
頓時記者們?yōu)檫@種神奇的眼鏡唏噓不已。
“還有更新穎的呢？下面我為大家介紹第二種眼鏡——‘博士眼鏡’，這種眼鏡之所以起名字叫‘博士’，是因為這種眼鏡學識淵博，只要您在學習中遇到難題了，按一下眼鏡框上的‘學習’鍵，學習幫助系統(tǒng)立即啟動，之后鏡框上的針形攝像頭就會自動進行掃描，通過記憶系統(tǒng)傳送給學習庫，只需幾秒鐘，鏡片上就會自動顯示你想要的答案，同時，根據(jù)本人的需求還可以啟動習題鞏固系統(tǒng)，不但能幫您答疑解惑而且還能溫故而知新啊。”
場下又發(fā)出一陣驚嘆聲，真是太神奇了！
“各位記者朋友們！您們想不想環(huán)游世界呢？只要您帶上我研發(fā)的這款‘旅游’眼鏡，那么您足不出戶，就能將您想要去的地方掌握清楚，包括景點，路線及各項信息，因為我的眼鏡框上安裝了旅游系統(tǒng)，只要輕輕按鍵，旅游系統(tǒng)就會啟動，之后就會出現(xiàn)您想去世界各地的畫面，是款操作簡單、容易攜帶的旅游必備佳品！”
“朋友們，隨著大家的消費需求的不斷擴大，我將不斷研發(fā)更先進、更時尚的新型眼鏡，敬請期待！”場上想起了雷鳴般掌聲，經(jīng)久不息。
同學們！你對我的新型眼鏡感興趣嗎？那么，就來圍觀吧！別忘了，點贊啊！
小學未來作文700字 篇6
未來的房子是怎么樣的呢？人們都不禁的猜測，許多人都充滿了好奇心，有人說未來的房子和現(xiàn)在沒什么兩樣，有人說未來的房子一定很豪華，有人說未來的房子一定很先進，也有人不聞不問。究竟未來的房子會是什么樣的呢？你們就看看我設計的房子吧！
未來的一個星期天，我漫步在路途中，路邊的一幢正在修建的大樓引起了我的注意。放眼一看，原來是我設計的房子被房品協(xié)會選中了，而且被列為世界最先進的房子，也上了吉尼斯記錄，因為我的房子好，所以我自然是萬眾矚目的名人。
未來的房子不是人工修建，而是機器人在修建。說到這里，你的內(nèi)心一定充滿著恐懼與好奇。放心，機器人是我精心設計的工程智能創(chuàng)造者，比人工修建要好10倍，他們是由我一手操控的。并且我給他們安裝了智能工程修建器，他們可以遵照設計圖紙進行修建，不會出現(xiàn)任何的差錯。他們的工程完成速度也比人要快，一個豪華奢侈的大工程只需要2天的時間就能完成；房子是用一種無毒、無污染、無細菌的軟瓷磚和軟彩泥組成的房子，用軟瓷磚是因為它有一種獨特的功效，可以給人帶來冬暖夏涼的感覺，使人感到很舒適，也節(jié)約了一定的開支。而軟彩泥可以給人類氧氣、還可以給人提供許多有益的物質(zhì)，還可以讓人延壽幾年。這種彩泥里外都能使用，而且裝出來十分的漂亮、豪華。彩泥的顏色五彩繽紛，樣式多種多樣，任你挑選；房子外觀裝修好了，就要開始架上保護膜了。這種保護膜是看不見的，只有用我給居民配的特制眼鏡才看得到，這種保護膜能抵擋住核彈那么強大的威力，也可以防止地震危害，還可以擋風、遮雨、頂烈日，還可以阻止噪音打擾、避免細菌侵擾、防止毒氣危害；它不僅這樣，而且還能識別壞人，如果遇到了壞人它將會自動報警，但不會驚動這個人，這鈴聲只有警衛(wèi)處才聽得。如果這個壞人想跑，是沒有用的，因為他已經(jīng)被全球定位系統(tǒng)跟上了，這種系統(tǒng)不會侵犯他的隱私權(quán)，只是會控制他并將他的一舉一動都發(fā)送到警局。
呵呵！很棒吧！這可是我獨佳設計的。隨著科技的發(fā)達，人類的科技日新月異，我也愿為國家出一分力，為社會出一分力，我會努力制造出這種先進的房子！
小學未來作文700字 篇7
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20xx年到了。這時，醫(yī)療技術(shù)日新月異，號稱“人類殺手”的癌癥已經(jīng)被征服，長生不老已成現(xiàn)實。人類找到了第二個家園——火星，而我也成為了像愛迪生一樣偉大的發(fā)明家了！
現(xiàn)在街道煥然一新，以前的普通汽車被取而代之成一種新型汽車。這是我引以為榮的作品——萬能汽車，它的名字是“PX先鋒”，因此我也獲得諾貝爾科學獎。
“PX先鋒”全長4米，寬2米，高1.3米，外殼是又“太空合金”和“X金屬”制成的，既堅硬，又富有彈性，既耐用，又實用，無論你怎么打它，敲它，都不會碎。
這款“PX先鋒”可在水、陸、空行駛，還有許多功能，讓我來一一介紹它的功能吧！
當你坐在駕駛室中，會發(fā)現(xiàn)方向盤旁有四個按鈕。第一個是“海”，你按下它，汽車后會伸出兩個“水浪推動器”，讓你在水面“開車”，按下兩次，則可潛入海底，當潛水艇來用。按下第二個按鈕“陸”，它則伸出四個輪子，在公路上奔馳。按下第三個按鈕“空”，汽車后會立刻伸出三條力量強勁的噴射器，開啟噴射器，時速可達一萬公里。按下第四個按鈕“鉆”，汽車前頭會伸出個什么都能鉆的鉆頭，然后就開始鉆地。這個方向盤中間有個正方形的按鈕，按下它，再說出終點的名字，它則可開啟“無人駕駛系統(tǒng)”，讓你悠閑地坐在位子上去任何的地方。
椅子左邊把手有四個按鈕，按紅色按鈕，則可聽優(yōu)美的曲子，讓你心情舒暢，按橙色按鈕，則可吃到美食，讓你飽餐一頓，按黃色按鈕，汽車里頓時涼爽許多，按綠色按鈕，汽車里便暖和許多。右邊把手有三個按鈕，按青色按鈕，則可看電視按藍色按鈕，則可上網(wǎng)瀏覽資訊，玩游戲，按紫色按鈕，則可讓椅子啟動按摩系統(tǒng)，讓你舒緩腰酸背痛。
如果你擔心環(huán)保問題，那就不必擔心，因為這輛汽車不會排放廢氣，而會吸收廢氣，汽車后面有兩條短短的廢氣管，它可自動吸收廢氣，通過“空氣轉(zhuǎn)換器”，可把廢氣變成空氣排放出去。這輛汽車的能源是又太陽能和風力提供的，便不用擔心缺少能源的問題了。
有了“PX先鋒”出游可方便了，可開車到好萊塢看電影，到夏威夷度假，到巴黎參觀盧浮宮，到北京參觀故宮，還可以去威尼斯跟那里的小艇比試比試呢……
聽完我的介紹，你喜不喜歡我這款“PX先鋒”？
小學未來作文700字 篇8
20xx年的一天，當你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講臺，繪聲繪色地給孩子們講課，臺下的孩子們聚精會神地聽講，老師的臉上洋溢著喜悅和幸福——那位年輕的老師就是未來的我！
我為什么會成為一名人民教師呢？那時的xx爺爺告訴我們：“每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”這就是我們那個時代的中國夢。相應地，我產(chǎn)生了一個樸素而又偉大的理想，做一名人民教師，為實現(xiàn)中國夢培養(yǎng)國之棟梁。與此同時，兒時的老師也教育與啟發(fā)了我：語文老師教學經(jīng)驗豐富，培育了一代又一代的學生，桃李滿天下，為實現(xiàn)中國夢作出積極貢獻，使我體會到作為一個人民教師的意義與價值；數(shù)學老師是班主任，她關(guān)愛同學，細心地呵護著每一個花朵，我的每一點進步都得益于老師的精心照料，讓我感受到慈母般的關(guān)懷；音樂老師多才多藝，響亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿，讓我盡情享受著生活的美好與藝術(shù)的魅力……老師的一舉一動在我的腦海中留下了一個又一個深深的烙印。自那時起，幼年的我，就決心在將來成為一名光榮的人民教師。此后，在初中、高中階段，我都努力學習，扎扎實實地學好每一門功課。最終，考大學時，我如愿以償?shù)剡M入了師范大學。
如今，我是一名令人尊敬的小學老師。我有理想，有志于為祖國培養(yǎng)有用之才，教育引導孩子們在兒時就樹立遠大理想，為中國的繁榮富強、實現(xiàn)偉大的中國夢和中華民族的復興而學習，為中華的崛起而讀書。我一點一滴地增強教學能力，經(jīng)常向有經(jīng)驗的同事們學習教育方法，積累教學經(jīng)驗。同時，我還向課本學，認認真真地學習如何教育孩子，如何使課堂變成同學們的樂園，讓每一位同學快樂成長、開心學習。我力爭在講解課文時幽默風趣，通俗易懂；在輔導作業(yè)時，教育同學們書寫要一絲不茍，解題要認真細致，幫助同學們養(yǎng)成良好的學習習慣。我還是一名有耐心的老師，當有同學考一百分時，我對他說：“你很棒，但是千萬不能驕傲。”當有同學遇到挫折與困難時，我便會安慰他：“別傷心，只要吸取教訓，重頭再來，你一定會成功的。”我努力關(guān)心每一位同學，當有同學生病時，我會連忙帶他去醫(yī)院，為孩子們的健康成長盡心盡力……
未來的我，將是一名有理想、有能力、有愛心的人民教師，為實現(xiàn)中國夢而辛苦耕耘、作出積極貢獻的人民園丁！
小學未來作文700字 篇9
一、教學目的
1．啟發(fā)學生自由地想象，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。
2．指導學生有序地、重點突出地、主次分明地說和寫。
3．培養(yǎng)學生熱愛學校、熱愛生活、熱愛科學的思想感情。
二、教學重點
啟迪學生展開大膽、豐富、新奇的想象，并指導學生有序地、主次分明地說和寫。
三、課前準備
1．課前學生繪制自己心目中“未來的學校”構(gòu)想圖。
2．制作多媒體課件。
四、教學時間
二課時（第二課時為寫作及講評）
五、教學過程
第一課時
（一）導入。
1．談話：同學們，偉大的科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“想象是一切創(chuàng)造之源。”小的時候，我就曾經(jīng)幻想過，如果我能夠像小鳥一樣，有那樣一對翅膀，那該多好啊！
2．出示課件，引導學生想象：假如你有一對翅膀，你想做些什么？（板書：想象）
（二）揭示本次作文主題。
1．談話：同學們，你們最富有想象力的少年時代是在我們“舞水小學”度過的……
2．出示課件：“舞小”的過去，現(xiàn)在……
3．今天這節(jié)課，我們就來想一想、寫一寫未來的學校。（板書：未來的學校）
（三）啟迪學生的想象。
1．過渡：再經(jīng)過50年、100年以后，隨著社會的發(fā)展和科技的進步，未來的學校又會是怎樣的呢？
2．創(chuàng)設情境。（卡通課件，進入“未來”）
3．在音樂和導游的語言感染下，你仿佛見到了什么？
4．小組交流：把你心目中未來學校的樣子說給組內(nèi)的同學聽。
5．學生自由地想象，班級交流各自的想法。教師相機引導學生大膽設想以下方面：
（1）未來學校將會建在哪兒？
（2）未來學校學習的場所是怎樣的？
（3）來來學校運動場是怎樣的？
（4）你認為未來學校還應該有哪些建筑和配套的設施？
（5）你對未來學校的教師有哪些要求？
（6）未來學校學生怎樣學習？
（7）未來學校會培養(yǎng)出怎樣的學生？
6．討論，交流：你覺得同學們的想象怎么樣？
（學生評說。教師板書：大膽 豐富 新奇）
（四）指導學生完整口述自己設計的未來學校的樣子。
1．學生出示自己繪制的未來學校構(gòu)想。
2．指名上臺介紹自己的畫面內(nèi)容。
3．全班交流評價：你們認為他說得怎么樣？
（師相機指導并板書：介紹 有序 重點突出）
4．小組按要求口述交流各自心目中未來學校的樣子，互相補充完善。（要求：有序、重點突出）
（五）寫作練習。（教師巡查，相機指導寫作）
小學未來作文700字 篇10
時間似流水，嘩嘩而過，匆匆太匆匆呀！轉(zhuǎn)眼間，我已是一名老者了。
雖說我億已63歲了，可由于一直堅持服用老同學發(fā)明的“留青素”，看上去還只有二十來歲的樣子。“人不可貌相”，在幽默學上就是這么解釋的。
我瞧了瞧電子日歷，“10月初6”赫然在目。我整裝后，坐上“水陸空”三用微波車，朝著自己的母校――清華北大駛?cè)ァＮ液屠贤瑢W約好，今天去看望母校了。
我們在校門口遇到，一陣寒暄之后共同踏入了這熟悉而又陌生的地方。水泥路已被青草所代替，邁上去，軟綿綿。在周圍，鮮花、流水、樹木、鳥兒……無所不有。鮮花點綴著琴高，流水響應著鳥兒，樹木伴隨著微風，一切都是那么清新，仿佛又回到了大自然。前方的上空中，什么在飄動？啊，看清了，“莘塍實驗小學歡迎您”，這幾個五彩的大字是如此絢麗，在空中漂浮。
和著輕快的樂曲，我快步來到教學樓前。“樓梯呢？”我左找右尋也不見樓梯的身影，便問了一句。老同學笑了：“還想著那玩意兒呢？它早就淘汰了。看這種電椅，你只要在腦海里默念你要去的教師，就行了。”我半信半疑地照她知的方法去試。可不是嗎！那些綠色的環(huán)保椅就在眼前。雖然看去只有一把，但它其余的都隱進墻里去了呢！
我乘坐電椅，來到了教師。可別說，那電椅還真厲害，坐上去軟軟的，仿佛置身于仙境般。我正想著，教室里的景象又令我大吃一驚。各種形狀的桌椅凌亂地擺著，講究的是自然美，桌上各有一臺電腦。沒有講臺，也沒有教師，只有學生。他們都盯著電腦屏幕。在這種時代，用電腦寫作是很正常的。你無需擔心學生們開小差，電腦會自動提醒的。老師們在電腦上監(jiān)督學生，布置作業(yè)。放學了，要值日咯！學生們按下門邊的綠色按牛，教室里馬上干干凈凈了。“多么方便呀！”我感嘆道。回想以前值日時的烏煙瘴氣，我不禁對現(xiàn)在充滿了希望。
隨后，我又參觀了操場、餐廳、宿舍等地方。每一處都那么令人嘆服！
我懷著一顆無比激動的心，走出了學校。科技的發(fā)展，使我們領(lǐng)會到了社會的進步。我回頭望了一下母校，她屹立在繁榮的城市中，是那么美麗！
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