網絡的作文(實用4篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的網絡的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
網絡的作文 篇1
一個月前，我成為了一名初中預備年級的學生，但這只是我獲得的諸多新身份中的一個。在這短短的一個月中，我先后擁有了自己的微博賬號、微信賬號和電子郵箱，我還是復旦二附中官網、博雅網、芝士網、“中文自修”網的用戶，網絡一下子賦予了我這么多新的身份，我幾乎成為了一個互聯網達人，是喜是憂？有一點是肯定的，這么多網絡平臺的用戶名和密碼，我肯定記不住，以至于媽媽專門制作了一張信息表，羅列了所有這些平臺的登錄名和密碼，以備隨時取用。
這天晚上，媽媽正準備燒晚飯，可是只聽“噗噗”兩聲，煤氣熄火了。我坐餐桌前，看著她擺弄煤氣，突然想起還有芝士網上的作業沒完成，于是，我輕松地打開手機，登錄芝士APP，開始答題。我心想：嘿，居然能在吃飯的空檔，在餐桌上做起英語作業啦！我全身心地投入到學習中，竟沒發覺媽媽已經點上火開始燒菜了。等我答完最后一道題，點擊提交按鈕，桌上已經擺滿了豐盛的菜肴。此時的我，還不忘用新學會的濾鏡技術，給遠在郊區的`爺爺奶奶發去兩張豐盛菜肴的照片。正要拿起筷子夾菜，只聽“嘀嘀”兩聲，我連忙拿起手機，原來是爺爺跟我互動了，他通過微信給我發了兩張五斗櫥的圖片，讓我選擇，我仔細地端詳著圖片，放大、縮小，早已把吃飯忘在了腦后。媽媽在一旁看得不耐煩了：“希希，別看手機，快吃飯。”“哦，我知道了！”我匆匆選了一張，發給爺爺。
剛吃了兩口飯，“嗡嗡”手機又振動了兩下。這是我開啟的新郵件提醒功能。打開一看，是同學制作的古詩文賞析PPT，請我提提意見。我出神地看著手機，媽媽在一旁催促著：“快吃飯，菜都要涼啦！”說到吃飯，我突然想到，班主任老師今天在班級微信群上發出了一張下個月學校午餐的征詢單，要交飯錢了，我“騰”地從椅子上彈起來，立馬準備錢去了。回到桌前，我又瞟了一下手機，啊，已經快7點了，我的網上英語課馬上就要開始，為了準時坐到電腦前，我三下五除二地把這頓飯吃完，至于吃了些什么，竟沒在意，腦子里還在想著同學發來的PPT。
這真是一頓“豐富多彩”的晚餐，媽媽無奈地搖搖頭說：“你知道自己在吃飯嗎？”我咯咯地笑了，是啊，我究竟是在咀嚼現實世界的飯菜還是在享受網絡世界的“盛宴”？現代化的網絡和通訊方式，把我的晚餐變成了一種“兼顧”，把我們的生活變成了一個個抓起又放下的片段。
正在這時，“嘀嘀”，又是兩聲熟悉的提醒聲，我忍不住跑過去，抓起手機……
網絡的作文 篇2
網絡熱詞它給漢語言的發展注入了的新的活力，首先，網絡語言簡潔生動，傳遞迅速。網絡快餐時代講究“快捷，方便，經濟”的原則。被簡化和縮略的網絡用語成了最有效的工具。數字、符號、拼音、漢字、英文字母雜糅在一起，看上去似乎沒有任何規律，但其實無論是諧音詞、簡縮略語、借用還是疊加等等各種方式，都比原來傳統的表達方式更加簡單易用。其次，網絡語言張揚個性，崇尚創新。網絡語言是基于年輕人需要有一套專屬的區別于傳統的表達方式而產生的語言系統，它通過廣泛的的群體創作產生、流傳，這其中所折射出的正是年輕人對于創新創造的渴求，對于張揚個性的期待。在現實生活中被壓抑了的創新激情，可以在網絡中得到充分的體現。為了要脫穎而出，就必須與眾不同。網絡語言成了網友展示其個性的最好的工具，風趣幽默、新奇的網語自然能給人眼前一亮的感覺。現代的年輕人追求一種特立獨行的自我表現方式，這使得以年輕人為主體的網友不僅主動地使用網絡語言，而且積極地創作網語，使得幾乎每天都有新生的網語出現，這也是網絡語言具有如此旺盛的生命力的主要原因。從這個意義上說，網絡語言有著極其頑強的生命力。
但是，網絡語言也給漢語帶來了某些負面影響。 比如，有些網語內容淺薄、粗俗，產生很多不文明現象，頻繁出現的網絡臟話還有“WBD”(王八蛋)、“NQS”(你去死)等等。這些網語趣味低俗，許多就是現實生活中粗話臟話的翻版。它們主要來自游戲、聊天、網上論戰等網絡活動，而上網的人群多以自控能力較差，模仿能力較強的青少年為主。一旦長久接觸使用的話，會帶來比較嚴重的后果。再比如，網語的`使用會給書面語言的交流帶來一定的混亂。不規范的網語和規范的現代漢語日益頻繁的交叉，可能會污染書面語言的使用，從而在一定程度上阻礙人們的溝通交流。 更重要的是，網絡語言會對漢字系統產生損害。學生因為上網人數眾多，對于新奇簡便和身份認同情有獨鐘，而且小學生對于復雜的漢字還不太會寫，于是，受網絡語言影響的孩子們用數字、字母、諧音借代的辦法使用語言文字。比如用：)代替“笑”，用T_T代替“哭”，這種由好奇、方便而采用的書寫形式，很可能成為他們今后難以改變的書寫習慣，進而影響漢字的純潔和規范。
所以，90后必須從網絡語言中吸其精華，祛除糟粕。對于一些下流低俗的網絡用語，90后要從自身做起，堅決予以抵制，消除網絡上的不文明現象，努力創造一個綠色、文明的網絡環境。同時，要確定用語環境。許多網絡用語只限于網絡交際，不能用于中小學生作文中，在日常生活中，應該提倡認認真真地講普通話、寫規范字。
網絡的作文 篇3
在移動互聯網大為發展的今天，有一件事我們誰也不知道。我們的生活逐漸都被碎片化了——碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……這種碎片化的生活無時無刻不在影響我們的心態和認知。
今天我發現了一個問題，在生活中我們對老人的關心越來越少，而沉迷于網絡的'人越來越多，我想那可能是因為老人住的房子里沒有網絡吧。就在最近，中國電信推出了一個套餐，名字就叫“關愛老人”。送你一個電話、每月160分鐘通話時間、4M網絡和一個機頂盒，每年資費600元，期望可以給這些老人的兒女多一些前往探望的機會。我認為這一件事反應一個問題，其實他們去看望的不是老人，而是去看網絡。
以前的信息獲得，基本是一個紙質的世界，圖書館里非常安靜，只能聽到翻書的聲音，沒有人在里面大聲喧嘩或吃東西。但是，尋找所需的書籍很費事，也有可能要找的書已經被別人借走了。而現在，只需登錄網絡，在電子設備上打上你所需要的書籍全名或者部分字詞，就可以快速找到所需在線閱讀或下載。一部智能手機中，可以收入大量書籍。
以前的日用品和食品采購，一般都會到超市購買，超市內人很多，經常有東西被買空，而且人們有空就可以逛。而現在，只需登錄網絡，網絡超市覆蓋全球，讓我們足不出戶就可以逛超市，還可配送上門，讓人們沒了運動，逐步變懶了。
以前的交際聯絡，人們會通過寫信、打電話和親自登門拜訪等方式。而現在，人們不再寫信，不再打電話，只需登錄網絡，利用各種聊天軟件發送即時信息、語音通話或視頻通話就可以搞定了。文字的表達習慣于采用敲打鍵盤和手機按鍵，寫字的機會越來越少，讓大家在寫字時常常忘記某些字如何書寫。
諸如此類，網絡已經深深的融入到絕大多數人的生活中，成為大家必備的一個生活工具。
在現在信息社會的大環境下，網絡可以讓人們擴大認知范圍、快速獲取信息，有效的利用網絡是必需的。但網絡的利用應該有個度，更不可以沉迷于網絡。
網絡的作文 篇4
4月5日是清明節，清明節家家戶戶都要去掃墓，當然了，我們家也不例外。
清明節這一天我和爸爸媽媽一起去給爺爺奶奶掃墓。這一天早上，我們吃完早飯，過了一會兒，就去掃墓了。
到了，我和爸爸媽媽先拿出錢紙來燒，但是我們先是把香燒了，然后爸爸說：“你們先燒錢紙吧，我把墳墓旁邊的樹和草砍了一些�！蔽艺f：”哦，知道了�！蔽覀冊跓X紙的'時候，我看了爸爸一下，剛好看到爸爸砍的時候，摔了一下，我就說：“爸爸沒事吧?”爸爸說：“沒事，你們燒你們的。”我和媽媽在燒的時候，有幾片葉子掉在了我的頭上，然后我又看了一下爸爸，原來爸爸在把樹搞扒下。爸爸把樹和雜草搞定之后，就和我還有媽媽一起在燒紙了，燒完紙之后，我爸爸就把花炮放好了，我們把花炮放完以后，我們就開始拜了，在我拜的時候，媽媽就說：“娘，保佑萍萍考上好大學�！卑萃曛�，我本想可以回家了，可是爸爸就說：“把這些外面的雜草燒掉。”我就說：“爸爸別燒了，等會起火災了就不好了�！卑职终f：“沒事，不會的。”就這樣，我和媽媽都快要等了一個小時，終于，我等到了一句爸爸說：“算了，不搞了，難得搞�！苯又一氐搅思抑小�
今天真是熱死了，水我又沒帶，我都感覺我快要中暑了。
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