小學(xué)有關(guān)誠(chéng)信的課件

　　小學(xué)有關(guān)誠(chéng)信的課件怎么設(shè)計(jì)？以下是小編整理的相關(guān)范文，歡迎閱讀。

　　小學(xué)有關(guān)誠(chéng)信的課件一

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、學(xué)會(huì)處理誠(chéng)實(shí)與隱私的關(guān)系

　　2、了解社會(huì)生活中誠(chéng)實(shí)的復(fù)雜性

　　3、培養(yǎng)和提高做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、過(guò)誠(chéng)實(shí)的生活的能力

　　4、使學(xué)生樹(shù)立撒謊、失信為恥的意識(shí)，形成穩(wěn)定的誠(chéng)信道德情操

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

　　如何處理拒絕謊言和保留隱私的關(guān)系

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、導(dǎo)入新課 學(xué)生誠(chéng)信調(diào)查

　　二、講授新課

　　1、謊言的根源及危害

　　教師提問(wèn)：為什么有的人要說(shuō)謊？

　　因?yàn)樵谀承┣闆r下，說(shuō)謊似乎會(huì)給自己帶來(lái)好處。比如，謊言可以制造虛假的面子，騙取利益，掩蓋過(guò)錯(cuò)，避免懲罰等等。

　　提問(wèn)：有的人以為，只要在大事情上不弄虛作假，撒點(diǎn)小謊沒(méi)關(guān)系；或者以為，平時(shí)不說(shuō)謊，偶然一次也沒(méi)有關(guān)系。

　　這種想法正確嗎？為什么？

　　教師講解：如果說(shuō)謊成了習(xí)慣，改起來(lái)就難了。如果在別人眼里，信用已經(jīng)受損，要修補(bǔ)也不容易。一個(gè)人要培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)的品德，說(shuō)謊的口子是開(kāi)不得的。

　　那么，講承諾有什么重要性呢？

　　誠(chéng)實(shí)就要講究信用。“人無(wú)信則不立”，誠(chéng)實(shí)也就意味著獲得他人信任。守信是對(duì)自己承諾的踐行，也是約定、協(xié)議能否轉(zhuǎn)換成行為、實(shí)踐的重要開(kāi)端。

　　2、誠(chéng)實(shí)、隱私與“善意的謊言”

　　誠(chéng)實(shí)要求一個(gè)人說(shuō)話應(yīng)該老老實(shí)實(shí)、實(shí)事求是。然而在社會(huì)生活也要求人們?cè)诓煌瑘?chǎng)合、不同對(duì)象面前適當(dāng)?shù)卣f(shuō)真實(shí)的話。這就意味著做人既需要老實(shí)，還需要智慧。

　　教師歸納：

　　誠(chéng)實(shí)并不意味著放棄自己的隱私，同時(shí)也應(yīng)尊重他人的隱私，我們每個(gè)人都有維護(hù)自己隱私的權(quán)利和尊重他人隱私的義務(wù)。

　　在某些情況下，出于善意的目的，需要對(duì)真實(shí)加以掩飾。這種掩飾是為了別人，而且不損害社會(huì)上其他人的利益。這種做法就是出于對(duì)別人的關(guān)懷、體貼、安慰的目的，是美德的表現(xiàn)。

　　3、堅(jiān)守誠(chéng)信的`綠洲

　　通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，然后教師講解，教育學(xué)生能夠正確看待生活中的不誠(chéng)實(shí)行為，并且以誠(chéng)信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴(yán)，為人要正，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

　　小結(jié)

　　練習(xí)

　　小學(xué)有關(guān)誠(chéng)信的課件二

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知識(shí)方面

　　結(jié)合具體事例說(shuō)明誠(chéng)實(shí)與虛假、守信與失信給自己和他人帶來(lái)得不同影響，并做出評(píng)價(jià)；明確誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德；懂得現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)實(shí)守信。

　　2、能力方面

　　提高學(xué)生對(duì)誠(chéng)實(shí)與虛假、守信與失信給自己和他人帶來(lái)不同影響的評(píng)價(jià)能力，讓學(xué)生在辨別是與非的過(guò)程中，明確應(yīng)該怎樣做。

　　3、思想覺(jué)悟方面

　　使學(xué)生認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)守信是為人之本的道理，在日常生活中自覺(jué)養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好品德，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、導(dǎo)入新課：通過(guò)幻燈片演示誠(chéng)信樹(shù)

　　二、新授

　　學(xué)習(xí)探究園部分

　　社會(huì)風(fēng)景

　　閱讀下面日常瑣事的“點(diǎn)評(píng)”，設(shè)想自己身臨其境時(shí)的心情與做法。

　　點(diǎn)評(píng)一：小康媽媽的做法不算高尚，卻也可以理解。

　　點(diǎn)評(píng)二：誰(shuí)都有疏忽的時(shí)候。

　　點(diǎn)評(píng)三：阿白叔的人品還不錯(cuò)。

　　點(diǎn)評(píng)四：不管怎么說(shuō)，小菊說(shuō)的總是實(shí)話。

　　提問(wèn)：1、什么是誠(chéng)實(shí)守信？

　　2、誠(chéng)實(shí)的基本要求是什么？

　　3、說(shuō)一說(shuō)誠(chéng)實(shí)的重要性。

　　教師歸納

　　誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人一輩子都應(yīng)恪守的基本道德規(guī)范，誠(chéng)實(shí)是人們彼此交往時(shí)最重要的品德。

　　學(xué)習(xí)“誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則”

　　誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則，是美好道德的核心，是各種良好品格的基礎(chǔ)。

　　那么，誠(chéng)實(shí)意味著什么呢？（誠(chéng)實(shí)的基本要求是什么）

　　教師小結(jié)：

　　誠(chéng)實(shí)意味著實(shí)事求是，表里如一，說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，不虛偽，不夸大其詞，不文過(guò)飾非。

　　為什么要講究誠(chéng)實(shí)守信呢？

　　只有誠(chéng)實(shí)守信，才能建立良好的人際關(guān)系，打下牢靠的事業(yè)基礎(chǔ)，取得堅(jiān)實(shí)的人生業(yè)績(jī)。

　　只有人人誠(chéng)實(shí)守信，社會(huì)秩序才能有條不紊，文明進(jìn)步才有可能。

　　學(xué)習(xí)“名人名言”

　　小信誠(chéng)則大信立 ——韓非子

　　討論：找一找生活中的不誠(chéng)信行為，說(shuō)一說(shuō)誠(chéng)信之事

　　拖欠工資、假冒偽劣、短斤少兩、虛假?gòu)V告

　　xxxx、借東西不還、抄襲作業(yè)、說(shuō)謊等

　　幻燈片出示社會(huì)上一些不誠(chéng)信的事件和堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)的好人好事。

　　教師總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了誠(chéng)實(shí)守信的含義，基本要求，重要性，請(qǐng)同學(xué)們回去寫(xiě)幾句有關(guān)誠(chéng)信的句子，要原創(chuàng)的，另外希望同學(xué)們用一生的時(shí)間去完成一項(xiàng)作業(yè)，那就是做一個(gè)誠(chéng)信的人。

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