同桌的作文

時間：2024-07-21 14:43:21 同桌我要投稿

同桌的作文3篇(經典)

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的同桌的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌的作文3篇(經典)

同桌的作文篇1

　　一說到他——趙喜涵，我的話可就要滔滔不絕了。他是我的同桌，他活潑調皮，樂于助人。

　　他是一個善良的男孩兒，記得那天我早早地來到學校，第一節剛上課，老師說要考試。我發現我的尺子沒帶。這可怎么辦？沒有尺子就沒法做題了！我翻了桌斗和書包，都沒有。頓時，我急了，這時趙喜涵問我：“怎么了？丟東西了？”“沒什么，我尺子忘帶了。”“哦，原來是這樣啊，那我借給你吧。”“真的？謝謝你！”我喜出望外，高興極了。那天還真多虧了他，我才堅持下來。

　　當然，每個人都不可能是十全十美的，趙喜涵也一樣，他有許多缺點，偷看別人作業就是其中一個。那天語文課上，我們正在聽寫詞語。開始時，一切如往常，可過了一會兒，我總覺得有人在看我，于是便回過頭去，發現趙喜涵的眼睛直盯著我的作業本。他看見我轉了過來，立刻把目光移到自己的`本子上。因為這是第一次，我沒有防備，可過了一陣子，我發現他依然這樣，于是我不得不起了防心。說真的，為了防止他偷看我，我還養成了許多壞習慣，比如趴在桌子上寫字。而且，這些壞習慣大大降低了我的視力。我真希望他能改掉這個偷看作業的壞毛病啊！

　　這就是我的同桌，一個樂于助人的男孩兒。每當想到他，我總會嘆一口氣：“這個同桌讓我喜讓我憂！”

同桌的作文篇2

　　明天你是否會想起昨天你寫的日記，明天你是否還惦記曾經最愛哭的你，老師們都已想不起猜不出問題的你，我也是偶然翻相片才想起同桌的你。這首曾經風靡一時的校園歌曲同桌的你講述著青蔥歲月里，對同桌的懵懂情懷和對年少時光的追憶。在我小學六年里，我也有過一位我印象深刻的同桌。

　　他是一個性格古怪的男孩子，留著陽光的平頭，穿著臟兮兮的衣服。他家并不算貧困，可他的衣服總是破破爛爛。他沉默寡言，總愛在角落里搗鼓一些破銅爛鐵和同學們廢棄的文具盒。但他維修能力十分強，壞了的鋼筆，卷筆刀在他手里總能“起死回生”。他雖然性格靦腆，可是在運動方面可一點都不弱，每次學校組織運動會他總能幫我們班拿到好名次。

　　他的學習成績很差，不及格是家常便飯，可是大家都能看得出來他很聰明，上課也在聚精會神的聽講，可奇怪的是成績就是上不去。他的作文中經常有一些奇思妙想，他的鬼點子也讓老師捧腹大笑，但他的作文極少得到高分。后來我才知道原因——跑題。雖然平時內向，但在課上，他卻妙語連珠，總能成功烘托氣氛。也不乏有時烘托太過，整堂課成了他在唱主角，令老師氣急敗壞。

　　由于他成績差，老師便讓身為同桌的我去幫助一二，由于平時和他多有過節，我也“責無旁貸”。所以我們相處的“其樂融融”。只要我一有什么事戳中了他的'笑點，他就大肆宣揚。這也就算了，他還總是乘我不注意時拿走我的文具。我不得不將我的文具藏在十分隱蔽的地方，但是，他總能找到，所以我們就有了一系列斗智斗勇的故事。

同桌的作文篇3

　　同桌叫楊新宇，他可是我們班的小倒霉，他有一雙清澈明亮的大眼，一對活靈活現的眉毛，他的性格很調皮，愛好做手工，雖然他長得很俊偉，倒霉的人，沒有被傳染已經是上帝給我的恩賜了。

　　在一個陽光燦爛的`早上，他興高采烈的跑進了教室對我說，哎，有沒有看到最近有一個電影很好看，我今天晚上要去看了，他還在我面前，左搖搖，右擺擺，他第2天跑到教室，在我面前可憐兮兮的說，哦，昨天，昨天的電影我看錯了時間，本來是5：10~6：55的，被我看成了6：10~7：30了，我拍拍他的肩膀說，哎，人生就是人生，倒霉王還是倒霉王，終于知道倒霉王是怎樣一個人。

　　在快要進入期末考試的前期，倒霉王始終是倒霉王，在考試之前狀態還是排在班級前二十，可是在這一天發生了這樣一件事，他沒精打采的帶著熊貓的濃濃黑眼圈，有氣無力的坐在了凳子上睡著了，耷拉下來了沒一分鐘上課了我才發現，他又睡著了，老師于是在他臉上印了一巴掌，后來回家被他媽媽也狠狠的挨了一巴掌，這可真是太倒霉了呀。

　　第二天，他來到教室，發現有一股鳥屎的味道，我湊近一聞，哎呀，這可真臭啊，他生無可戀的說，我特意涂了媽媽的香水出門，沒想到一出門我發現天上有一只五顏六色的鳥，他就把屎拉到我的手上，每一個同學從他身邊走過，有些人要吐了，有些人都跑走了，有些人都嗆到咳嗽，我也無能為力，只好捏著鼻子走開了。

　　我的同桌楊新宇，他是一個倒霉的讓我笑，倒霉的讓我煩，倒霉的讓我吐的一個人，我真希望有一位神醫能治他的倒霉癥呀。

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