我的同桌寫人作文通用15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我的同桌寫人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同桌寫人作文1
我的同桌在班里算矮的了，喜歡說話像寶寶似的，一聽到他的聲音我就想揍他；在櫻桃似的鼻子下有一張小嘴巴；他一生氣聲音就像個男子漢。 他成績不算好，但是比老郭好（老郭是我以前的同桌），他動不動就哭，而我的同桌還算堅強一點兒，他的字寫得不好，但我敢保證如果他很認真地寫字，都能比我寫的好看。
（我在我們班上是寫字寫得很好看的同學） 有時候我的同桌有時候上課開小差，我一聽見簌簌的響聲，就提醒他上課聽講，有時候他學寶寶說話時，我就說：你在娘，我就&&就拍你！（我不是很暴力的人）還有時候，老師讓和同桌討論問題時，我一本正經的說出了我的意見，他卻說出了搞笑版的，我讓他認真點，他還說我多管閑事！
我的同桌有想數不清的星星一樣多的缺點，也有像麋鹿一樣稀少的優點，作為他的同桌，我得盡量改正它的缺點，因為它的缺點實在是討人嫌；我也要學習他的優點，我還不是有缺點！。他可以學習我的數學，我希望能幫助他提高數學水平；我可沒什么要學習他的學習。
這就是我的同桌，要是你是我們班的人的話，一定知道他是小鯤。（我們這么叫他的，他也不介意）湖
我的同桌寫人作文2
瘦是我同桌的特征，幽默是他的特長，驕傲是他的缺點。不得不說是人無完人啊！
他本是差班轉來的，但在我們班不見得是最差的，但跟我們大部分還是有差距的！我們也不嘲笑他。
他留著長頭發，但不見得“帥”。他喜歡講笑話，雖然說不是太精湛，但也能弄得我們捧腹大笑！尤其是要他請客時，他說：“錢不是問題！”這時我們充滿期待地看著他，有的還在咽口水，他又說：“問題是沒錢！”“去死啦！你！”“他嗎的！”接著是一頓暴打。
無辦法，他就是這樣！
他也愛運動，常和我們一起打籃球，但畢竟技術不過關，一開打他就敗下陣來，而我們不費吹灰之力他就不行了。我們常說“不行別逞能。”“對呀！”他卻堅持繼續打。
上課他有不會的總是問老師，要是是我，我才不呢？
老師說他腦子聰明，要不是以前他不肯學，早就就我們班了，也許還能算前幾名呢！每說到這，他總是害羞，不好意思了。哈哈！！
我的同桌寫人作文3
新學期已過去一半了，我的同桌卻已換了好幾個，但我印象最深的是和心雨、劉哥坐。
大概是緣分吧，我和心雨原本是不怎么交流的，可坐在一起了，溝通就多了，變成了一對好朋友，我和她性格都是瘋瘋癲癲的，專門“欺負”劉哥，不過劉哥也不是好惹的。有一次，我們倆鬼鬼祟祟的拿著一把剪刀站在劉哥身后，準備幫他“理發”，可他動來動去，剪不到，忽然，我們抖了一下，剪刀一滑，幫劉哥在后腦上剪了一大塊頭發，那塊頭發都剪禿了，但他還沒發覺，我們幸災樂禍的坐回原位了。吃中飯時，我們跟在他后面瞧，他看見別人都笑他，他撓了撓后腦勺不知道怎么回事，正好撓到了被我們剪禿了的那塊頭發，他跑上樓去照鏡子，我們緊跟了上去。他照了照，忍不住說：“我真帥。”我們忍不住作出發嘔的動作，他發現了我們，還照到了那塊頭發，說：“是你們干的吧？”“不、不是。”我們說，但快被識破了，跑了起來，他大叫：“你們給我站住！”
哈哈，他被我們戲弄了，哈哈～
我的同桌寫人作文4
我的`同桌，圓圓的臉，好像打足氣的皮球，腦后那綹隨便扎起的頭發走起路來，一跳一跳的，一生氣她的嘴就張得老大，濃濃的眉毛下，有一雙嚴峻的眼睛，誰看到這雙眼睛就會不自覺地和她保持一段距離。瞧，她現在正在虎視眈眈地看著我，生怕我說她一句壞話。
我們桌子中間有一條“國界線”，只要我的那只“不聽話”的胳膊越過那條線，她就用她的“制勝法寶”——哭，告老師我欺負她，每次她一告老師，我就得被請到辦公室“喝茶”，而她就在一旁幸災樂禍地笑，簡直無法用文字來表達。還有一天下午上體育課的時候，她要讓我幫她買東西，買就買吧，我把東西給了她，她卻不提給我錢的事！這算什么道理？下面這一次才過分呢：上美術課，她忘帶鉛筆了，這好說，我借她。過了一會兒，老師讓我們上色，我卻忘帶水筆了，正好她帶了，但她呢，卻不借我，這又算什么道理？不過令我羨慕嫉妒恨的是她的閱讀、記憶能力比我強，每次老師都會表揚她。
老師啊！上天啊！在新的學期請賜我一個好同桌吧——互幫互助，發揚各自的長處，學習對方的優點，一起開始新的旅程！
我的同桌寫人作文5
我的同桌是李興龍。他長著一對明亮的大眼。眼睛下鼻子有一點往左邊歪。有一個巨大的方頭。你別看他長得怪，但他有一顆善良的心。
有一次我去到他家，和她一起看電視。看到電視里播放，有一個山溝里的孩子上學沒有書本，我和他都很難過，于是決定幫助他們，可是，我們的零花錢不夠買那么多的書本，后來，他就想了一辦法，把他自己用過的沒寫完的本子都裝訂到一起。之后我驚奇的發現，他竟然訂好了十多個本子。想想自己平時真是有點浪費，不過，這次可以用自己的力量來幫助山溝里的孩子們了。
后來，在他爸爸的幫助下，他把訂好的本子和自己平時用過的書一起郵到了那個地方，我還寫了信。過了一段時間，那里的小伙伴竟然給我們寫了回信。我們的心里別提多高興了。
我體會到了幫助別人的快樂。而且決定用自己的力量幫助更多的小伙伴。因為，只有大家互相幫助，這個世界才會更美好。
我的同桌寫人作文6
記得剛上一年級時，我有一個同桌，她叫紅。她有像白雪公主一樣的皮膚，下課時總喜歡對我笑呢，笑得很甜很甜。
可是不久，我就再也沒見到我的同桌了。
后來，老師說，她爸爸用摩托車載著她一起去天堂上學了。
后來，我又聽家里的大人們說，是一輛大貨車在倒退時，沒注意看到她們，把她們軋倒在血泊中。
我想著紅那雪白的皮膚映在那鮮紅的血泊中，害怕得晚上都不敢睡覺。
那天，我夢見了紅，皮膚還是像白雪公主那樣白，笑容還是甜甜的，課間活動時，我們一起拍著手兒，快樂著唱起了老師最近教的童謠：
紅燈停，綠燈行，交通規則要記清。黃燈慢，綠燈快，穩重開車別比賽。紅黃綠，三燈亮，一路平安都無恙。守規則，保安全，家家幸福樂團圓。
我的同桌寫人作文7
國慶放假前,老師給我換了一個新同桌一一“小猴子”程冠凱。
為什么要叫程冠凱“小猴子”呢？因為他動作靈活，活像一只小猴子。有時，他會爬樹，腳踩著樹杈，手抓著樹枝就可以輕松地爬上去。有時，他會在操場上翻跟頭，一連就是兩個，總會把同學逗得哈哈大笑呢！
程冠凱還很聰明。學校規定午休時同學不許出校門，但他每次都能偷偷地溜出去。有一次中午，我們吃完午飯，想出去買個冰糕。來到校門口，保安爺爺就是不讓我們出去，我們只好垂頭喪氣地離開了。可他不一樣，趁著保安爺爺趕我們的時候，他就貓著腰躡手躡腳地出了校門。他回來的時候，還幫我們買了幾個冰糕呢！
程冠凱的眼睛很大，個子大約在一米四左右，和我差不多。他的頭發比普通男孩兒的頭發短一些，天天早上他都把頭發梳得很整齊，還要抹上頭油。他最關心的就是他那帥氣的發型了，天天帶著梳子和鏡子，上課時總是擺弄自己的頭發。老師看見了，把他的梳子和鏡子沒收了，但只要一下課，他就會把東西偷回來，連老師都拿他沒辦法。
唉，程冠凱真是一個又聰明又臭美的"小猴子"呀！
我的同桌寫人作文8
我的同桌是一個文靜無比的女孩子，她的名字叫鄒倩，她長著一雙濃眉大眼水靈靈的，一對彎彎的眉毛又細又淡，就像彎彎的月牙，一個高高的鼻梁，一張紅潤紅潤的臉蛋中間鑲嵌著一張能說會道的嘴巴，一排潔白的牙齒，可愛極啦！
我本認為她的學習比我差得多，我 也為此常常奚落她，可慢慢地我發現她卻有一顆金子般的心靈。
記得有一次，上體育課，我把作業帶到操場上做。回教室時，突然發現我的橡皮擦不見了，我心急如焚，恨不得馬上飛出學校去買。鄒倩見我一副焦頭爛額的樣子，親切地問：“你這是怎么了？”“沒什么大不的，就是橡皮擦不見了”。“什么，橡皮擦不見了還沒事”。她的臉上露出了焦急的神情，她又說：“橡皮擦不見了該怎么做作業呀！”她把自己新買的橡皮擦給了我，自己用一塊又舊又小的擦了，我的淚水把我的眼眶模糊了。她真是個好人。
這就是我樂于助人的同桌，這雖然是一件小事，但它體現了友誼的味道，這種友情是無價之寶，是用無數金子也買不回來的一種友情。我喜歡和鄒倩做同桌。
我的同桌寫人作文9
我的同桌在班里算矮的了，喜歡說話像寶寶似的，一聽到他的聲音我就想揍他；在櫻桃似的鼻子下有一張小嘴巴；他一生氣聲音就像個男子漢。 他成績不算好，但是比老郭好，老郭是我以前的同桌。他動不動就哭，而我的同桌還算堅強一點兒，他的字寫得不好，但我敢保證如果他很認真地寫字，都能比我寫的好看。我在我們班上是寫字寫得很好看的同學。
有時候我的同桌有時候上課開小差，我一聽見簌簌的響聲，就提醒他上課聽講，有時候他學寶寶說話時，我就說：你在娘，我就……就拍你！我不是很暴力的人。還有時候，老師讓和同桌討論問題時，我一本正經的說出了我的意見，他卻說出了搞笑版的，我讓他認真點，他還說我多管閑事！
我的同桌有想數不清的星星一樣多的缺點，也有像麋鹿一樣稀少的優點，作為他的同桌，我得盡量改正它的缺點，因為它的缺點實在是討人嫌；我也要學習他的優點，我還不是有缺點！。他可以學習我的數學，我希望能幫助他提高數學水平；我可沒什么要學習他的學習。這就是我的同桌，要是你是我們班的人的話，一定知道他是小鯤。
我的同桌寫人作文10
我的同桌叫XXX，她是一個活潑可愛的小女生，她長著一雙水汪汪的大眼睛，她在班上學習成績優異，非常善良，而且樂于助人。
記得有一次，我上數學課一時找不到自己的鉛筆盒，沒鉛筆可寫，在我十萬火急的時候，我的同桌看到我翻箱倒柜的在找東西，一問得知我沒有筆寫作業，她毫不猶豫地從鉛筆盒里拿出了三支剛剛削好的鉛筆借給了我，解了我燃眉之急，當時真令我十分的感動。還有一次數學書里有道標星號的提高題把我難住了，百思不得其解，我只好請教我的同桌，她非常樂意地幫助了我，她把這道題的意思說了一遍，再一遍遍地不厭其煩地教我解題，很像一位小老師，最終讓我明白了這道題應該如何作答。最讓人刻骨銘心的事就是在我腳受傷的時候，她作為一個女生都十分熱心地幫助我，那時我行動不便，去教室、到操場、打點心……她都盡可能地來幫我，讓我順利地度過了那段傷痛的日子。但你可別看她平常很溫柔，有時也是一個很暴力的女生，當她生氣發火的時侯，千萬不要去招惹她，說不定一不小心挨她一拳，那可是非常痛的，有可能還會受傷噢。
你看，我的同桌就是這樣一個善良、樂于助人的人，你們想和她成為好朋友嗎？
我的同桌寫人作文11
當美麗的金秋鋪滿校園時，我們也迎來了新的學期。這學期我很開心，因為老師又把我的老同桌跟我分在一起了。
記得一年級第一天上學時，我認識了一個小女孩。她扎著兩條小辮子，上面還插了兩朵粉色的小花，紅紅的臉蛋像個熟透的蘋果，她一笑臉上就會露出兩個小酒窩。大大的眼睛上戴著一副小眼鏡。她就是我的同桌－－－陶佳寧。她的聲音優美動聽，那甜甜的語調一讀起書來往往令同學感動，有時候還會把大家的神思帶到一個美妙的世界。她不但成績優秀還樂于助人。
記得有一天數學考試，我忘帶尺子了初中，正焦急的在書包里上下翻著。忽然，一把尺子出現在我眼前。原來是我的同桌知道了我的困難，把尺子悄悄放在桌子上給我。第二天，老師公布了考試的成績，我居然考了100分。下課了，我對她說：“謝謝！要不是你的尺子，我就無法考到滿分了。”她笑著說：“這是我們應該做的事情，同學間要相互幫忙嘛！”
這就是我那助人為樂的同桌－－－陶佳寧。你們喜歡她嗎？
我的同桌寫人作文12
我有一個同桌，她雖然是一名女同學，但是性格十分豪爽，她一直叫同學們稱她為“仙氣含”但我只喜歡叫她真名，她也無言以對。
她長著一張香瓜子般的臉蛋，一頭烏黑發亮的長發，眼睛炯炯有神，不時閃著金光，鼻子可以聞到很遠的香氣，還有一張口若懸河的嘴巴，經常會把同學說得暈頭轉向。
同桌也很樂于助人，我就受到過她熱情的幫助。
記得有一天，老師剛開完會，急匆匆地跑回來，說要默寫課文內容，我聽了急忙把課文看一遍，確實可以了就去找默寫本，在書包里翻來翻去，就是找不到默寫本。沒有默寫本老師會批評我的，當時只想默寫本是多么重要，可我萬萬沒想到默寫本沒有帶，心里是火燒眉毛一般，急得像熱鍋上螞蟻，背上和臉上不禁出現了豆大的汗珠。在這千鈞一發的時刻，同桌向我伸出了友愛的手。她說：盧日琨，沒有帶默寫本嗎？我借給你一本吧！說著便給了我一本默寫本，我連忙感謝，心中立刻涌起一股暖意。
雖然現在那個同桌已經不在我們一個學校讀書了，但我一直忘不了她。
我的同桌寫人作文13
我們一生會遇見過很多人，如夜晚天空閃閃爍爍的星星一樣多，如在無邊無際的大海中游玩的魚兒一樣多，如梧桐樹的葉子一樣多，但我最喜歡的人是我的同桌武佳雨。
她的頭發卷卷的，像是專門請過托尼老師精心設計，她那雙清澈的眼睛里仿佛有星星，是那么的迷人，她那彎彎的眉毛，看似在沖我笑，她穿著十分樸素，總是穿著一身干凈的校服，還能聞到淡淡清香。
據我所知，她是一個很和善的女孩，但沒想到她也會生氣。那天，就在她上個廁所的功夫，她最喜歡的小粉豬橡皮被別人用馬克筆涂成了紅色，她看到后，不知道是誰弄的，于是她一手把橡皮拿起來，質問是不是我干的，我連忙叫怨："不是我，不是我，我也是剛上完廁所。”誰知紅顏料未干，弄了她一手，她的臉氣的通紅，哭著跑到了水池邊，想要把小粉豬洗干凈，可是怎么洗都洗不干凈，還把手也染紅了，于是我趕忙給她借來了洗潔精，終于，紅色顏料被洗掉了，我趕緊安慰了她幾句，見她情緒穩定下來，我才松了口氣。沒想到進班后，她沒有放棄查找真兇，而是化身福爾摩斯，終于功夫不負有心人，“真兇”被抓住了。
這就是她，一個和善且執著的女孩。
我的同桌寫人作文14
他細高個，瘦瘦的臉上掛著一副近視眼鏡，奇怪的是那神秘的眼睛里，經常莫名其妙的流出炙熱的淚來。老師批評兩句，他也會像小姑娘似的淚潸潸了。老師曾因此和他聊過幾次：“你這樣愛哭，長大了怎么能成為男子漢呢……”雖然他現在比以前似乎堅強了一些，但是，同學們和在一起，稍不小心，他還是經常情不自禁的又“熱淚橫流、以淚洗面”啦，真讓人百思不得其解呀。“開心果”的綽號，是因為他能繪聲繪色地模仿電視里的滑稽節目，惟妙惟肖的模仿，時常惹得同學捧腹大笑，直到上課了還回味無窮、忍俊不止的。
有時他傻得可愛，一次他問我：“今天留的作業是什么來著？”
我靈機一動和他開玩笑說：“把課文抄三遍！”他先是驚異的一愣，“呀！三遍？”我忍住笑“嗯”了一聲，他就傻傻的抄課文去了。他真的傻嗎？
其實他不傻，他學習的成績比我還好呢，我和同學們都喜歡他。你猜到了嗎？
我的同桌寫人作文15
我的同桌王馨雨是一個可愛的小女孩，她愛梳馬尾辮，頭發烏黑烏黑的，眼睛亮閃閃的，鼻梁高高的，一張大大的嘴巴和一對不大不小的耳朵，還有較黑的皮膚，好像一個非洲小姑娘。
同桌愛畫畫。每次要上美術課時，她總是高興得一蹦三尺高。有一次，美術老師讓畫童年的樂趣。她想了想，只見她在畫本上“刷刷刷”左一筆，右一筆，不一會兒，就畫出了摩爾莊園里的超級拉姆。她畫的拉姆天真可愛，栩栩如生，老師走過來滿意地說：“畫得真不錯！”
王馨雨雖然畫畫好，卻膽小如鼠。有一次，學校演習預防地震的活動。當警報聲響起時，同學們都緊張、有序地往教室外面跑，可王馨雨卻嚇得大喊大叫道：“救命呀！地震啦！”坐在座位上哇哇大哭起來。
我的同桌畫畫好，像一個小畫家，就是膽子小，真希望她能改掉大驚小怪的毛病，那么她一定會是一個優秀的小姑娘。
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