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同學(xué)的作文[必備]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![同學(xué)的作文[必備]](/pic/00/cdacd1a702_5fbf7ee1c978b.jpg)
同學(xué)的作文 篇1
柳嘉雯長(zhǎng)得小巧玲瓏、天真可愛(ài),一張瓜子臉上嵌著兩個(gè)水汪汪的大眼睛,炯炯有神。兩條淡淡的眉毛下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。翹翹的小鼻子十分惹人喜愛(ài)。她美中不足的.是一笑起來(lái),就露出了缺了一顆門牙的牙齒。
柳嘉雯不但乖巧可愛(ài),而且對(duì)人很有禮貌。一天清晨,我興高采烈地走在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)她正一蹦一跳地走在前面。我跑過(guò)去,輕輕地拍了她一下,把她嚇得像個(gè)木頭人似的,魂飛魄散,但過(guò)頭,見(jiàn)是我,就把小腦袋一歪,彬彬有禮地說(shuō):“田渝琪好。”我也向她問(wèn)好。和我一起說(shuō)說(shuō)笑笑地走向?qū)W校。
你別看柳嘉雯年紀(jì)小,她呀,可機(jī)靈了,能有感情的讀好每一篇課文。有一次,幾個(gè)同學(xué)叫我去走廊上玩。我興沖沖地向門外走去。路過(guò)她身旁,她正在繪聲繪色地朗讀課文,她讀得多么清脆、流利呀!比唱的還好聽(tīng)。我情不自禁地停住了腳步,柳嘉雯像一塊磁鐵似的,把我吸引住了。
柳嘉雯愛(ài)動(dòng)腦筋,當(dāng)她遇到不好解決的困難時(shí),總會(huì)習(xí)慣地做出一個(gè)動(dòng)作:黑眼珠往上看,幾乎要看不見(jiàn)了,小嘴微微地張開(kāi),露出一排潔白的牙齒,食指輕輕地按住下巴。有一次上外語(yǔ)課,趙老師讓柳嘉雯上講臺(tái)說(shuō)我們學(xué)習(xí)的六個(gè)食物單詞。柳嘉雯輕松。流利的說(shuō)出了五個(gè),有一個(gè)總想不起來(lái),只見(jiàn)她做出了那特殊得不能再特殊的動(dòng)作,不到十秒鐘就想出來(lái)了。
這樣天真、可愛(ài)、活潑的小女孩你喜歡嗎?
同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)是一個(gè)女孩,她擁有一張圓形的臉,臉上鑲著一雙圓圓的眼睛,稍微有點(diǎn)塌的鼻子,一張大大的嘴巴。
她的優(yōu)點(diǎn)比較多,缺點(diǎn)也不少,我先來(lái)說(shuō)說(shuō)她的'優(yōu)點(diǎn):她學(xué)習(xí)認(rèn)真,愛(ài)看書(shū),家里的書(shū)幾乎被她看遍了,而且還樂(lè)于助人。
她的缺點(diǎn)是:嫉妒心很強(qiáng),她擁有的東西別人不能擁有,比如有一次亞楠讓她幫忙買一本五元錢的筆記本,她答應(yīng)了,便問(wèn):“你要什么封面?”亞楠說(shuō):“要糖果屋的。”她就生氣的說(shuō):“我不給你買了。”說(shuō)完她就跑了。亞楠對(duì)我說(shuō):“我要買的和她一樣,她就嫉妒了。”我對(duì)亞楠說(shuō):“別生氣,我?guī)湍阗I。”她還有一個(gè)缺點(diǎn)就是嘴饞,比如一次體育課上,我從家里帶了一些零食過(guò)去吃,她就追著我要:“給我一點(diǎn)吧,給我一點(diǎn)吧。”我覺(jué)得她太煩,就無(wú)可奈何地給她了一些,只要是她的好朋友帶東西吃,她就會(huì)伸手要,嚇得我都不敢?guī)Я闶沉恕?/p>
她的名字我就不提了。
同學(xué)的作文 篇3
在陪我度過(guò)5個(gè)年頭的同學(xué)里,令我印象最深的就有廖勇浩。
他長(zhǎng)著一頭烏很黑濃密的細(xì)發(fā),有點(diǎn)凸的額頭下有著兩條濃濃的劍眉,一雙能射出時(shí)而發(fā)呆、時(shí)而堅(jiān)定、時(shí)而專注、時(shí)而迷茫的俊目顯得格外炯炯發(fā)光;兩只老鼠耳可以聽(tīng)到方圓5百里的風(fēng)吹草動(dòng);一個(gè)挺直的鼻子立在臉蛋的中央;一只朱唇浩齒更是引人注目,這些都襯著他黑黑的臉蛋,使他更加“英俊”。
廖勇浩比較貪玩,有時(shí)也不完成作業(yè),當(dāng)老師虎勢(shì)眈眈的盯著他時(shí),他會(huì)一臉羞愧,頭垂在了胸前,嘴唇還不停地顫抖,好象在傾訴自己的罪行。當(dāng)家長(zhǎng)被“請(qǐng)到學(xué)校做客”是,兩顆“白珍珠”不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。哎,真可憐。早知今日,何必當(dāng)初……
廖勇浩雖然貪玩,但是他有著一種大多數(shù)人所沒(méi)有的精神:就是再難的題,我也要做出來(lái)。正是他的這種精神使他在同學(xué)面前風(fēng)光了起來(lái)。每次考試,在他的試卷上都有紅色的.“100+20”;每一次補(bǔ)習(xí)班的超難題都能在他的頭腦中找到答案,連老師都贊到:“上課半只耳多聽(tīng)課的人都能有這樣的‘成就’真可為是天才呀!”
這就是廖勇浩,一個(gè)“魁梧高大”,眉宇間透出英氣,雙唇流露出自信,頭腦超常運(yùn)行,有著一臉堅(jiān)毅剛強(qiáng)氣概的“帥小子!”
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