愛哭的同學的作文
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的愛哭的同學的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛哭的同學的作文 篇1
我有一個愛哭的鄰居,她也是我的同學。她長著一對大大的眼睛,里面好像有一片汪洋淚海。她的嘴雖然很小,但是說話的聲音卻非常大。
她最大的特點就是哭。有一次,老師發了兩張品社試卷。我們做第二張試卷時,她發現自己的試卷不見了。下了課,她向我要試卷復印,我問她要哪張,她說:“不是自我檢測的那兩張,也不是20xx年的那張。”我想起前天老師還發了兩張,可四張全是自我檢測的呀。我又問她:“是20xx年的,還是20xx年或20xx年的。”她還說:“不是自我檢測的那兩張。”我憤怒的吼道:“前后四張都是自我檢測的,我怎么知道是哪一張?有話快說,有第16個字母快放!”她說了一句:“不是自我檢測的`!”說著就哭了。過了一會兒,她拿起她同桌20xx年試卷,哭著跑了。
這都是我愛哭的同學——崔伊彤!
愛哭的同學的作文 篇2
全身上下圓滾滾,十分結實,如同個炸彈;臉上的肉多得鼓了起來,兩眼大大的,似乎隨時會爆炸!這就是王濤。
那天上作文課時,老師為了讓同學們有題材,便笑瞇瞇地問大家: “咱們班誰的性格最特別?” “性格最特別?”一聽說這話,有好幾位同學都不約而同地將眼神瞟向王濤。
看到大家的.目光都盯著自己,王濤立刻“怒發沖冠”,兩眼瞪得老大,兩腮漲得紅鼓鼓,大嚷道: “我怎么了!你們再看我一眼,信不信打飛你們!”邊說,還邊朝那幾個看向他的同學揮揮拳頭。 “不得了,這顆‘炸彈’威力真大! “嚇得那幾個同學趕緊收回了眼神。
也許正是因為王濤性子太急了,一遇上難受的或者委屈的事兒,他就會嘩啦啦地哭。
那次數學考試,卷子有些難,好多同學都在撓頭皮,我也不例外。正當我在苦苦思索的時候,后面忽然傳來“砰” “砰”的錘桌子的聲音。 “誰那么吵啊”,我回頭一看,眼前的一幕令我目瞪口呆:原來王濤做不出題目,急得錘桌大哭了。看到他眼淚“吧嗒” “吧嗒”地掉下來,一邊還大喊: “急死我了!急死我了!”全班同學都想放聲大笑。但礙于王濤的暴力,所以大家都只得捂著嘴偷偷地笑:原來“炸彈”還會流淚啊?
從那以后, “愛哭的‘炸彈’”就成了王濤的“雅號”。真希望這顆“炸彈”能變得更沉穩,更文雅。
點評
“愛哭”和“炸彈”兩者看起來風牛馬不及,卻被作者巧妙地用來概括自己同學的雙重性格,并通過兩件啼笑皆非的故事生動塑造了一個栩栩如生的形象。
愛哭的同學的作文 篇3
“嗚——嗚——”唉!不用看就知道這是我們班的愛哭鬼。
“愛哭鬼”有著長長的頭發,兩只眼睛又大又圓,她就是我的同桌。
她最能哭了,一天能哭七八遍。無論誰動她一下,她都能哭得天昏地暗,所以我們班的.同學一般都不敢惹她。
上故事課時,老師講完了書上的內容就自己編了一個童話故事,正講到小公主哭的時候,愛哭鬼忽然哭了起來,把講故事的老師嚇了一跳。老師四下搜索,目光最后定格在愛哭鬼的座位上。這時,這位小公主已經哭得天昏地暗了。老師調查了一下是誰惹了她,然后把鬧事的男孩打的鼻青臉腫。
“愛哭鬼”也有不哭的時候。有一天,愛哭鬼一整天都樂呵呵的。不問不知道,一問嚇一跳,原來是因為愛哭鬼的數學和語文都考了一百分,而且還一整天都沒人敢動她!自從那天過后,同學又開始動她了,一動她就哭。
唉!我的糟糕的日子又要開始了。她可真是名副其實的愛哭鬼啊!
愛哭的同學的作文 篇4
我的同學泡泡是一個很愛哭的人。
有一次,我們一起回老家。在火車上我媽媽把我喜歡吃的草莓味和藍莓味夾起來的.奧利奧餅干拿出來了,我高興地一蹦三尺高,三步并作兩步,上前就把餅干要過來了。我媽媽說:“分給泡泡一半。”我說:“我才不呢。”泡泡也很喜歡吃餅干,見餅干落到我的手里,飛快地跑到我面前,和我搶餅干。我們倆惡斗起來,我一會頂,一會兒打。他也拳打腳踢,最后搶到餅干的還是我,我高興地笑了。他一邊大哭,一邊吃方便面。媽媽看他哭了,把餅干從我手里奪過來,撕開皮兒,給了泡泡和我一人一半,媽媽說:“下次不要這么小氣了,有東西大家一起分享。”
泡泡吃上了餅干,眼淚還是止不住,我也覺得我做的不對,有好吃的東西大家應該一起分享,我就主動給他道了歉,他這才止住眼淚,你們說,我這個同學愛哭不愛哭,可愛不可愛呀!
愛哭的同學的作文 篇5
有一個神奇而又歡樂的作文班,里面有許多有趣的事與有趣的人,可帶給我們歡樂最多的,還是這個愛哭的同學――馬程程。
當第一次看見這個大咧咧又外向的女孩時,著實被嚇了一跳:形似一個女瘋子的人在大街上手舞足蹈地亂蹦。我心想,這世上竟有如此瘋癲之人,沒想她徑直走進了作文班,成了我的同學。
這個已經十一歲的女孩還在幼稚地玩著石頭剪刀布的游戲,身高有點堪憂,鴨蛋臉,梳著馬尾辮,她的眉毛很有特點,十分濃密,可能在出生前就料到會經常哭,所以特意濃密了不少。棗大的'眼睛可能因為常哭而變得異常明亮,元寶似的耳朵好象在忽閃忽閃地向你打招呼,本來不大的嘴整天像掛油壺似的翹著。
馬程程總是無理由的哭,同學與她開玩笑,她哭;同學沖她笑,她哭;同學畫匹馬,她也哭……同學們不理她了,她愛鬧的天性也壓抑不住,唉,又哭了。
有一次,我們正在上課,同學們都安靜地坐著,只有她坐不住,東張西望,大聲地打斷老師講課。老師說她兩句,她可不愿意了,嘟著嘴走到門外轉了十來圈才回班,這脾氣可真大啊!
而平時,她單純的話語又一次次觸發我們的笑點,讓同學們對她哭笑不得。
啊,馬程程,我們的“哭女神”,我們的“開心果”。
愛哭的同學的作文 篇6
我的班上有個愛哭又愛笑的同學,個子不是很高,還喜歡和別人打架,但總是打不過別人。有時候還要請我這個救兵來幫他解圍,他就是我的`好朋友小胖。
有一次,小胖沒經過我同意就把我的漫畫書拿過來,放在抽屜里看得津津有味。我以閃電般的速度把漫畫書搶過來,心想:想偷看我的漫畫書,揍你沒商量!我還沒開口說話,他就急得哇哇大哭,淚水像斷了線的珠子落了下來,一邊哭一邊還跺著腳。我趕緊安慰他說:“不要哭,不要哭,我給你講個笑話吧。春眠不覺曉,處處蚊子咬,夜來點蚊香,不知死多少……”我話音未落,他就破涕為笑。“哈哈,你也太好玩了,真是太好笑了!”我笑著說道。
還有一次,下課鈴聲剛響起來,小胖就像狗狗看到肉骨頭似的,飛快地沖出教室。他跑到樓下看見我沒跟上來,就在樓底下大叫:“筱凡,筱凡,你怎么還沒下來,快點兒!課間休息時間是很寶貴的!”我心想:下課時間十分鐘怎么寶貴了?“來啦!”我大聲答道。說著我也急匆匆地跑下樓去。
小胖興奮地說:“我們來跑步比賽吧?”“不!不!我比不過你!”我連忙說。他二話不說就把我拉過去,我只好硬著頭皮上場。“預備跑!”他一喊完,就像離弦的箭一樣,向前方跑去。我也不甘示弱,用盡洪荒之力追趕上去,我倆不分上下。忽然不知怎么了,我們撞到了一塊兒,還好沖擊力不是很大,我們都沒有摔倒,但他又哇哇大哭起來。真拿他沒辦法,我只好扶著他到醫務室。醫生這里捏捏,那里捏捏,說:“沒事,沒有受傷。”他這才停止了哭泣。
小胖還特別愛笑。上次我們全校到貴安歡樂世界游玩,他一到水世界的門口,就露出門牙,在那里哈哈大笑。接下來,我們攀巖、玩灰熊過山車、叢林穿越……他開心得合不攏嘴,一邊笑還一邊握著我的手,眼睛都笑成一條縫了,那笑聲仿佛整個水世界都能聽得到。就連平日里不愛笑的同學,看到他之后也大笑了起來。
這就是小胖,一個愛哭愛笑的男孩子!
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