同學的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的同學的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學的作文 篇1

　　在我6年的學習生涯中，有許多幫助我的同學。但是，給我最印象深刻的就是他，他是誰?先不告送你。請接著往下看。

　　他在我們班，個子最高。是“眾人之仰慕”，他頭發雜亂而烏黑，臉長長的，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，別看他戴著眼鏡，其實學習一點也不好，但是，她又一項運動非常好，那就是——打籃球。

　　他酷愛打籃球。我每次來到學校都看到他和幾個“球迷”在打球，有時竟達到廢寢忘食的'地步，我們不讓他打了，他非但不聽，還說：“你們懂什么，這叫享受。”我么只好搖搖頭走了。

　　還有一次，更能體現出他酷愛打籃球。那是星期4，輪到他掃地了。我們都以為他到衛生區去打掃了，所以就沒擔心。沒想到過了大半節課他才回來。原來，他又去打球了，根本就忘了掃地這回事，到了打預備玲了，他才去。最后他遭到了老師的一頓批評。我以為它再也不敢在課間打球了，沒想到，他“老毛病”又犯了，唉。

　　現在告送你他的名字吧，他叫催玉瑞，以后見了他，別忘了跟他打招呼呀。

同學的作文 篇2

　　那是上個星期五我校舉行運動會時發生的事

　　我們班的學生搬著凳子下樓，找好位置坐好，等待運動會開始。200M、100M、跳高、跳遠……的比賽一項項比賽都相繼結束，時間也一分一秒地過去了，終于輪到五年級400M的比賽了，只見運動員在跑道上飛奔沖刺，我們班同學的精神一下子振作了起來。

　　只見我們的海夢婷和四個班的運動員飛奔在400米跑道上，海夢婷像一只輕盈的'燕子在最前頭，大家你追我趕，拼命向終點沖去。“海夢婷，加油！海夢婷，加油！加油！”……同學們站起來，熱烈呼喊。

　　她仿佛聽到了同學們為她吶喊的加油聲，就更加努力地向前沖去。可是意外發生了，海夢婷一下子摔倒了。老師和同學們驚呆了！愣住了，老師快步向她跑去，只見海夢婷快速站起來向前面的同學追去……當她從我們隊伍前面跑過時，我清楚地看到她左膝蓋處的褲子擦破了，一大塊紅色的血痕清晰可見。

　　近了，近了，到終點了。海夢婷和第一名就差那么一點點……可是同學們仍然為她歡呼，為她喝彩！

　　雖然她沒有拿到第一名，但是她勇敢拼搏的精神深深感染了在場的每個同學。

同學的作文 篇3

　　我們班的同學很封建，一向認為“男尊女卑”，總是欺負我們女生，每次領取小組獎品時，總是搶我們的獎品。我想找個機會讓他們的思想來個徹底的改變。

　　機會終于來了，由于這次我們的學習小組的成績是班級倒數，每個人要寫一篇，我決定要利用這個機會，讓他們封建落后的觀點，變得文明進步，讓他們意識到“男女平等”。

　　身為他們的學習組長，我走到他們面前，他們的眼神里充滿了驚訝，似乎認為我們女生永遠不敢出現在他們眼前。我落落大方地說道：“我們組女生的，由你們男生寫了。”他們其中一個人說道：“憑什么？老師明明說的是每個人寫一篇，憑什么你們的'要我們寫？”“獵物”成功的掉進了陷阱里，我反駁到：“那為什么分獎品的時候你們可以搶我們的獎品，我們就不可以把懲罰分給你們呢？我今天就是要破破你們男尊女卑的規矩，讓你們認識到男女平等。”男生的臉瞬間紅了起來。

　　同學們的欽佩的眼光一齊向我射來。

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