同學的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的同學的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

同學的作文 篇1

　　今天就讓我來夸夸韋培旭吧，因為她樂于助人、熱愛集體！

　　韋培旭長著一雙水靈靈的大眼睛，一個扁扁的鼻子，一個小小的嘴巴，她還有一張可愛的笑臉。

　　那是一個冬天的下午，北風呼呼的吹著。當天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個寒顫，寒風刮在我的臉上像刀割一樣疼。

　　我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然，一陣大風迎面撲來，頓時天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。大風過后，我睜眼一看，呀！不好，一簍紙全被大風卷到半空中去了，紛紛揚揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的'校園，一下子多了這么多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑，它們一會兒在空中“跳舞”，一會兒落在地面上“前滾翻”，一會兒在草坪上“翻跟頭”。

　　看著滿地飄浮滾動的廢紙，天這么冷，又快黑了，怎么能拾干凈呢？我又急又累，額頭上浸出了汗水。就在這時，我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發紫，一個勁地追著操場上的廢紙。我擔心她會被凍壞，急忙說：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧！”她說：”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷，咱們一塊收拾吧！“我聽了她的話，看著她的臉，心里熱乎乎的，覺得天好像不冷了，風也小了。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。

　　你們說韋培旭值得大家夸獎么？

同學的作文 篇2

　　在我的小學六年的生涯中，有許多令我難忘的好朋友，高林，高楨，李軻，白英琦，李嘉偉......他們都是和我同甘共苦的好兄弟，他們所給予我的是濃濃的友誼......

　　高楨和高林是一對孿生兄弟，作為高楨的哥哥——高林，他可是龜速行駛中，但是高楨卻和高林有著天壤之別。高楨十分好動，喜歡一下課就跑來跑去的，活像個小兔子嘞。在我們班上，同學們都從這兩對活寶中得到了許多樂趣。

　　說起來李軻是我表弟，他從小就胖乎乎的十分可愛，現在也是如此，他呀，是一個十足的.“馬大哈”總是邋遢極了，今天丟這個，明天丟那個，后天就不知道丟什么了！唉，我也希望我這個表弟能改正這個不好的毛病，不過他也有很多優點哦，他學習很認真，對同學真誠，喜歡樂于助人，是老師的好助手。

　　李嘉偉是我們班的班長，他琴棋書畫樣樣精通，好像沒什么能難倒他的，同學們有不會的問題，都喜歡找他解決，他也喜歡樂于助人，在我看來，李嘉偉腦子很好使，如果你有時和他說話，冷不防就會被他的話帶到“溝”里，讓人丈二和尚摸不著頭腦，這就是咱們聰明的班長。下面要說到的就是我。

　　的知己，每天下午放學我們倆就有說不完的話題，他就是白英琦，為什么說他是我的知己呢？

　　因為我和他有共同的愛好，我和他就像親兄弟一般，同甘甜，共苦難，記得有許多次，我和白英琦都是因為一點雞毛蒜皮的小矛盾，從而影響了我們的友誼，但是，每 一次失去對方，好像有種有苦說不出的感覺，于是又和好了，雖然有點像小孩子過家家一樣，但是每次的挫折，都是對我們友誼的考驗。

　　友誼的事說多少也說不完，所以我會永遠記住我的好朋友，好兄弟們，即使我們以后會各奔東西，但我希望我們之間的友誼只有一顆心的距離，縱然我們以后會結識新的朋友，但是也不要忘記我們曾經在一間教室里嬉戲過，成長過，學習過......

同學的作文 篇3

　　我的同學——李宗來。他非常勤勞，是我學習的好榜樣。

　　他長著一張瓜子臉，一雙大眼睛炯炯有神，小鼻子上架著一副眼鏡，使他顯得非常文雅。

　　有一次，我們在鷹城廣場打掃衛生，打掃到一半時，老師讓我們休息一下。我們坐在草地上休息，突然一個身影映入我的眼簾——是李宗來。他仍然拿著紙筒在草地上一片一片的把紙屑撿起來，不一會兒，紙筒裝滿了一些凌亂的果皮和紙屑。更讓我佩服的是，他也不怕粘在地上惡心的口香糖和擦鼻涕紙。李宗來看見一些口香糖粘在地上，他卻不怕惡心，用手一點一點、耐心的摳著，一會而兒便摳下來了。而那些擦鼻涕紙，別人都裝作沒看見，他卻把他們打掃的干干凈凈。看見這些，我忍不住跑上前去，讓他歇一會兒，他不但沒休息，卻說：“不，我不累！打掃衛生是為了大家好。”說完，他又跑到垃圾處把紙筒倒過來做清理。他剛要坐下來休息，“集——合”傳來老師的聲音。我們匆匆忙忙的找好隊伍，老師說：“接下來我們去街心花園打掃。”

　　來到新的.勞動地點，只見李宗來干的更歡了。他拿著掃把和紙筒鉆進草地里掃著落葉和松毛，打掃完這些后又去清理角落里的蜘蛛網，這時，我發現李宗來的臉上覆蓋了一層薄薄的黑灰。但他還是不甘心，把花園里的健身器材又抹了一遍。

　　我佩服我的同學——李宗來。

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