同學的作文經典(4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的同學的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學的作文 篇1
曾經在我班有一個體積如山的大人物，近看像皮球，遠看也像球。一看到他，我就忍不住要去抓抓他。不要以為長得胖的人就比較憨，平時他也是個調皮鬼，經常把別人的話延伸開去，想出一些稀奇古怪的東西，也不知道他這大腦里裝的都是什么。
有一次，在科學課上，老師讓我們猜盒子里到底是什么，可以通過什么方法認出來。徐家棟脫口而出：“大便，因為臭�！边@使得周圍的同學都哈哈大笑起來。不過，搞笑的場景出現最多的還是語文課上。我想大家都了解，也就不多說了。
也許胖胖的他本身也給我們帶來了歡笑吧。但是，肥胖給他帶來的的或許是不便
肥胖的他，最可憐的要算上體育課了。上課了，他正在等著一項項魔鬼般的訓練——跑步�！芭�，天哪，我最討厭的�！彼睦餃蔬@么想。他一跑，同學們就把他當笑柄，“看，徐家棟的胸部一上一下的`，快變成七班的那一位了。”但是徐家棟好像習慣了，并不理會他們。
休息時間到了，同學們喜歡跑到雙杠那邊休息。今天，大家似乎對爬桿感了興趣，都到了桿下，想嘗一下在空中的感覺，徐家棟也是其中一個。徐家棟在艱難地往桿上爬。不過，體形真的是一個問題。他只好作罷。當時我也在玩，無意間看見他抱著一個鐵桿在發呆。他會想什么呢？我覺得體育課他最孤獨了。
按往常一樣，我倆總是一起回去。我也知道，每天放學，他都要買一串豆腐干。我勸道：“不要吃了，這種食品會使你膨化，快成晴天小豬了。他卻并不當回事，好像并不體形發愁。
快樂中的他這么可愛，孤獨中的他又那么憂郁.
同學的作文 篇2
她啊，柳葉眉，水汪汪的大眼睛，櫻桃小口。從她那大眼睛里好像能看得出天有多么的的藍，云朵有多么的的白。她還扎著個高馬尾，走路那高馬尾便會有節奏性的隨著著腳步晃起來。
相信每一個人都一定會有一個自身最友善的`盆友吧。
而因為我有一個很好些的盆友，她叫沈潔。沈潔和我是一個班的學生們，那是我上三年級的狀況下，沈潔剛轉至大伙兒班集體，她人很好，很容易接近。日久后，大家便變成一對好朋友。
她啊，柳葉眉，水汪汪的大眼睛，櫻桃小口。從她那大眼睛里好像能看得出天有多么的的藍，云朵有多么的的白。她還扎著個高馬尾，走路那高馬尾便會有節奏性的隨著著腳步晃起來。她的歌唱很漂亮，在班級屬前幾名呢？以前有一個老老師還說聽她歌唱是一種享有。她的學習培訓也很好。以前數次在比賽中拿了獎。
她啊，還愛管閑事。還記得有一次，大家約好啦星期天一起去買書的。走在街道社區上，忽然看到一個小女孩在大街上哭著，她走以往一看，原先小姑娘坐公車回家的錢丟了，不可以回家，因此 在大街上哭。因此，她便取出錢夾，給這位小姑娘了一元錢，叫她乘車回家。之后，我跟她說：他人能不能回家，你干嘛要去管呢？總之又不是你不可以回家呢。因此她便對我說：他人有難時，大家就應當外伸援助之手，直到大家有艱難時，他人便會用一顆溫暖的心來應對你啊。我覺得恰好是大家中華文化的傳統美德嗎？聽完她得話后，我真使迫不得已欽佩她啊。對啊，如今又有幾個能有那么崇高的質量呢？
哎，這就是我的好朋友一個為他人想的多，給自己想的少的人，簡直一個好客的人。
同學的作文 篇3
今天上午上完課，就要下課的時候，班主任帶進班來了一位新同學，大家一瞬間都抬起了頭，把注意力集中在了新同學的身上。新同學似乎是有點害羞，站在講臺上面扭扭捏捏的說不出來話，班主任看他這個樣子，也只好對大家說：“這是我們班這學期新轉來的同學，希望大家都能好好的照顧新同學，讓他盡快的融入新的環境。”說完之后，老師把這位新同學安排在了我的座位旁邊。
看著這位略微有些害羞的新同學，我好奇地問他：“你好，我叫侯曉宇，大家都叫我小宇宇，你叫什么名字?”新同學看了看我，似乎是下了很大的決心，才慢慢的對我說：“你……你好，我叫……叫王海濤，你叫我海濤就好�！蔽尹c了點頭，對海濤說：“要不我們一起去吃飯吧？你看正好該午飯的時間了，順便我帶你逛一逛學校�！焙龥]有表態，卻被我一把給拉走了。走在路上，我才知道原來海濤害羞的原因是因為他來自農村，害怕大家嘲笑他，所以一直沒敢做自我介紹�？粗荒樀木綐�，我笑了起來：“我們一點都不感覺來自農村很丟人啊，相反的`，我們都很向往農村里面的生活呢！”海濤半信半疑的看著我：“真的？”“真的！”聽到我這么堅定的回答，海濤似乎開心了許多，說話也慢慢地放開了。
希望海濤能夠拋掉自己的包袱，早日融入我們的集體之中。
同學的作文 篇4
“當我走進校園的那天早上，我就感受到了大家庭的溫暖……”這首由我們班同學集體創作的歌曲，表達了我們內心的感受，唱出了我們的心聲，格外動聽。我們班是一個集體，每個人都是重要的，缺一不可。為此我們更加珍惜六年的真摯的友誼。彼此互相關心，互相幫助，互相愛護。
還記得小時候的我十分愛哭，動不動就掉眼淚。在一次體育課上，老師要求我們排成一列跑步。正當我專心致志地向前面看，跟著隊伍跑時，由于我沒看地上，一場意外就這么發生了……“撲通”一聲，我被地上一根又粗又長的水泥管給絆倒了，正巧摔了一個“狗啃泥”，膝蓋正好磕在了水管上。幸好我排在最后一個，否則后果不堪設想。我還沒反應過來是怎么回事，一種難以忍受的疼痛迅速從膝蓋蔓延到全身，我不知是被嚇的還是疼的就不管不顧地哭了起來。我嘗試著站，卻怎么也站不起來。這時，同學們迅速聞聲趕來，立馬將我攙起。褲子早已磨破了一個大洞，鮮血也從膝蓋那兒不停地涌出。我哭得更傷心了。有的同學便拍著我的背，輕聲地安慰我：“勇敢些，不哭，不哭……”；也有的'同學用關切的眼神詢問我的傷勢；平時最親近的同學也用嘴巴對著我的傷口，輕輕地吹風，那認真的樣子是我從來都沒有見過的。我瞬間感到十分溫暖，甚至暫且忘記了疼痛，感激地向我的這些可愛的同學們微笑著點了點頭，不讓他們太過擔心。這時，他們才長吁一口氣，心中的那塊大石頭仿佛才落下了。
之后每當我回憶起這些片段的時候，我依舊會感到很溫暖，總會有一種咸咸的又甜甜的的液體在眼眶里打轉。抬頭望望窗外，周圍的一切依舊如此美好，同學之間的友誼依舊如此真摯！
【同學的作文】相關文章：
同學情作文-同學作文01-25
同學聚會作文-同學作文01-25
長跑飛毛腿同學作文-同學作文01-25
同學的作文06-18
同學的作文06-30
同學的作文05-28
同學的作文[精選]12-22
[經典]同學的作文12-11
同學的作文（精選）12-18
（經典）同學作文01-11