我的同學作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的同學作文，歡迎閱讀與收藏。

我的同學作文1

　　我有一個同學，她叫秦淼，她的眼睛大大的，還戴了一副眼鏡，嘴巴小小的，頭發還有點卷，非常可愛。

　　秦淼是我開學交的第一個朋友，她在我孤單的時候陪伴我，在我有困難的時候幫助我，雖然我們認識的`時間不長，但是我很喜歡她。

　　有一次，我沒帶水杯，體育課下來我渴的要命，我問別人借，別人不肯借給我，這時，我突然想到了秦淼，我就去問秦淼:“你的水杯可不可以借我用一下呀?”秦淼二話不說就把水杯給我了，喝了水，我的嘴巴好了很多，全身非常舒服，可多虧秦淼這杯水了。

　　我祝愿我和秦淼可以成為最好的朋友。

我的同學作文2

　　我的同學是石振陽，他有一雙炯炯有神的眼睛，每次看著他的眼睛，我就會感到一種智慧從眼睛里散發出來。他還有一頭烏黑發亮的頭發，和一張能說會道的嘴巴。他的成績在我們班也是相當優秀。他還有很多興趣愛好，比如：畫畫、看課外書等等。

　　他hai非常禮貌，比如有一次他正在專心致志地看課外書，沒有看見我在他面前，“砰”的一聲，他撞到了我，但他并沒有像沒看見一樣走過，而是溫柔地說：“對不起。”我說：“沒關系。”

　　他也很樂于助人，有一次我遇到了一個難題，于是我就跑過來向他請教，他耐心地教會了我。

　　我們倆是永遠的好朋友，我們倆的`友誼地久天長，就像那天空中的白云，永遠不會破碎。

我的同學作文3

　　我的'同學連銘玉和我非常要好，每天，我們都一起去上學;放學了，又一起回家，形影不離。連銘玉還愛助人為樂，我們都非常喜歡她。

　　記得有一次，我們就要考試了，可是，我卻忘記帶鉛筆了。這時，連銘玉看見我很著急，就走過來，問我:"琳娜，怎么了？'我著急的說:"我忘記帶筆了，怎么辦啊？'連銘玉二話不說，拿出她的筆借給我。我非常感謝她。

　　我的同學連銘玉就是這樣地一個人。

我的同學作文4

　　我的同學李婷婷不但人長得好看，而且對工作很負責任。李婷婷是我們組的小組長，個頭比我高一點，眼睛小而有神，特別是笑起來，兩個酒窩格外喜人。我們經常在一起討論學習中遇到的問題，在一起做游戲。

　　這時候的她是那么可愛，慢慢的我們成了好朋友。記得有一次，我的作業寫的不整齊，當他檢查我的作業時，可愛的笑臉馬上繃了起來，嚴肅的說：“李佩榮，看你寫的作業，怎么真么不認真。馬上重寫！”我看著她陰沉的'臉，心想：咱們平日里還是好朋友呢，還這樣對我。我很不情愿的拿起作業本，重寫了一遍。

　　當我把作業本交給她時，又看到了她平日里那張可愛的笑臉。從那以后我從心里更加佩服我的好組長，李婷婷了。

我的同學作文5

　　今天，我就要夸夸我的同學韓思穎。

　　韓思穎長得比較瘦，是我們班女生里最高的。在站隊的時候，她鶴立雞群一樣站在隊尾，把我們都比了下去。她長了一張瓜子臉，再配上一雙單鳳眼，顯得十分清秀。

　　有一次，我借韓思穎一本書，叫《愛的教育》。當我翻開書的時候，我就驚呆了，因為我發現書上畫滿了標記。有用水彩筆畫的好詞好句，有用鋼筆標注的`生字的拼音，有的在生字旁邊標注了意思和組詞，我很順利地看完了。

　　通過這件事，我突然明白，韓思穎為什么學習這么好，原來是因為她做事情非常認真仔細。這也是我們所有同學應該學習的榜樣。

我的同學作文6

　　我們班有一個很聰明的人，叫張雨童。她不胖也不瘦，有一雙黑色的眼睛，一張有一點大的嘴。上課她認真聽講，下課也能和我們一起瘋玩，但是我們不會的題，張雨童都會，我們都說她是“小天才”。

　　有一次，數學考試有一道題我們全班同學都錯了，除了張雨童。她不僅知道答案，還給我們講解為什么這么解題，大家都覺得她非常聰明，是名副其實的'“小天才”。

　　他是我們班最聰明的人，你認識了嗎？

　　老師點評：你用具體的事例，生動地描寫，刻畫了“小天才”的形象，好！

我的同學作文7

　　我們班的同學刁香睿長的黑黑的，考試每次都考倒數第幾，我從來都沒想過和她做朋友，但一件小事卻改變了我對他的印象。

　　有一天我跌倒了，連站都站不起來。別的小朋友看到我理都不理，又去玩兒了，只有刁香睿跑過來問我“沒事吧！能不能站起來？”我說：“不能”刁香睿說：“我送你去校醫室吧！”說完就小心翼翼地把我扶起來。在上樓的時候我上不去，她還背我上了樓，自己累的.滿頭大汗，我對她說：“謝謝”。

　　到了校醫室一直幫我處理完傷口，然后又帶我回了教室，他一直陪我到上課才離開，就像一個大姐姐。

　　雖然刁香睿現在學習成績還是不好，但我覺得“尺有所短，寸有所長”她樂于助人的優點是我要學的。

我的同學作文8

　　我的同學是高楠，她十歲了，屬牛，在北二分三年級八班上學，我可喜歡她了。

　　她有一頭烏黑的小短發真可愛，一雙好看的眉毛，一雙很有神的小眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴能說會道，臉上總是笑容滿面。

　　她很喜歡畫畫。記得有一次，學校舉行國畫比賽，她雖然很緊張，但她最后鼓起勇氣的去比賽，我們全班為她加油，最后她獲得一等獎，我真佩服她。

　　她很有愛心，記得有一次學校說要給山區的小朋友們獻愛心，她回到家，把自己穿過的衣服用針縫好裝進一個大袋子，把自己的壓歲錢全部捐給了山區的`小朋友們，到了第二天，老師和同學們都夸獎了她。

　　我以后真的要學習她的優點，這就是我的同學怎么樣？你喜歡她嗎？

我的同學作文9

　　我有一個同學，他性情直爽，但是略顯粗暴易怒，聲音特大，他一開口可以把花瓶震碎。他做事比較魯莽，經常不過腦子，所以經常做錯事情，但是偶爾也有心細如發的時候，他就是——嚴姚。

　　他也是天不怕地不怕的人，他的特點是喜歡怒吼，遇到心情不好，事情不順利的.時候，大部分時間都是怒目圓睜，大吼大叫，表示不滿和發泄。但是他愛發明、愛冒險，他發明了無數次冒險活動。讓生活充滿了快樂，刺激。總之他既能給你驚喜，也偶爾讓你哭笑不得，他也很調皮。

　　這就是他，一個古靈精怪，人見人愛的小男孩。

我的同學作文10

　　相處了一年的張趙佳怡同學，因爸爸媽媽工作的原因，與國慶節之后就要去青島上學了。臨走的前一天，佳怡委托媽媽給班里的`每一位同學買了一個小小的削筆刀留作紀念。在給同學們發削筆刀之前，班主任郭老師說：佳怡要去青島上學了，同學有什么祝福要說的嗎？在稍作靜寂之后，小手舉起來了。老師讓佳怡點名。

　　在這之前，作為老師沒有考慮到同學們會說些什么，當這些只上了一年學的7歲的小學生站起來的時候，那一句句分別的祝福，竟也讓老師熱淚盈眶。小書蟲呂天粟竟能給佳怡說：在過去的一年里，我和你有不團結的地方，在這里我給你說聲對不起。

　　祝你在新的學校更好好學習。同學們能祝福佳怡在新的學校有更多的好朋友、天天更快樂、調皮的不在調皮，說話的不在說話。大家看著佳怡，依依不舍。第二天的紅歌會后，佳怡和媽媽就要走了，佳怡再見！佳怡我會想你的！竟也讓佳怡媽媽感動不舍。

我的同學作文11

　　我和吉方喆是同學，也是好朋友。

　　她長得比較黑，又高又瘦。她又一雙善變的眼睛：高興的時候會瞇成一條縫，傷心的時候眼角會耷拉下來，生氣的時候眼睛會瞪得像銅鈴一樣，好像會噴出火來似的。 她很外向，樂于助人還善解人意，好像知道對方在想什么似的'。有一次，我本來和她約好一起去做漂亮的舞會帽，可是那天我有事非得去南京。正當我覺得可惜的時候，吉方喆打來電話，熱情地說：“薛樂源，我已經把所有的手工材料都幫你留好了，你隨時都可以到我家來做，我會教你的。”我心里既開心又奇怪，她怎么知道我在想什么呢？ 吉方喆真的是知人知面又知心啊！

我的同學作文12

　　我的同學是個女孩，她有一張圓形的臉，臉上鑲著一雙圓圓的眼睛，稍微有點塌的鼻子，一張大大的嘴巴。

　　她的優點比較多，缺點也比較多，我先來說說她的優點：她學習認真，愛看書，家里的書幾乎被她看遍了，而且還樂于助人。

　　她的缺點是：嫉妒心很強，她擁有的東西別人不能擁有，比如有一次亞楠讓她幫忙買一本五元錢的筆記本，她答應了，便問：“你要什么封面？”亞楠說：“要糖果屋的.。”她就生氣的說：“我不給你買了。”說完她就跑了。亞楠對我說：“我要買的和她一樣，她就嫉妒了。”我對亞楠說：“別生氣，我幫你買。”她還有一個缺點就是嘴饞，比如一次體育課上，我從家里帶了一些零食過去吃，她就追著我要：“給我一點吧，給我一點吧。”我覺得她太煩，就無可奈何地給她了一些，只要是她的好朋友帶東西吃，她就會伸手要，嚇得我都不敢帶零食了。

　　她的名字我就不提了。

我的同學作文13

　　他小小的個子，小小的眼睛，小小的耳朵，雖然他看起來很小個，但是他有一顆堅強的.心，他就是我的同學——葉禹宏。

　　他有一陣子頸椎不好，帶了頸箍，在平時，他點頭、搖頭、睡覺都很不方便，但他每天堅持來上課。

　　這天，剛好有運動會，本來老師已經建議他請假，他為了班級榮譽，堅持參加了運動會400米跑步比賽。當時他還說：“為了我們班，我必須跑。”比賽開始了，葉禹宏像離弦的箭一樣沖了出去，因為頸椎不舒服，在跑完一圈的時候，他漸漸地慢了下來，但是在同學們的鼓勵下，他咬緊牙關，加快速度，沖向終點，最后他在400米跑步比賽中取得了優異的成績。

　　葉禹宏雖然身體不舒服，但是還參加了比賽，并取得了好成績，我要學習他的努力與堅強，在困難面前永不退縮。

我的同學作文14

　　我有這么一位同學：她有一頭烏黑的長發，扎著一束馬尾辮，長著一雙不大不的眼睛，忽閃忽閃的，好看極了。她的眉毛濃濃的，皮膚雖有些黑，可是卻顯得更有精神，別看她的個子矮，但是可靈活了，每次上體育課的.時候，別人總是抓不到她，因為當別人馬上要抓到她時，她就會十分敏捷的閃到一邊，別人要是不當心肯定會摔個大跤，所以她老是贏。她不但靈活，而且也很聰明，在班上她的成績一直是名列前茅，我特別羨慕她有這么好的成績。

　　你能猜到她是誰嗎？她呀，就是個活潑開朗的小女孩。

我的同學作文15

　　看到這個題目，你是不是想錯了？想成了一只活潑可愛的小精靈呢？當然不是，他是坐在我前面的，也是班上成績名列前茅的一位同學——王彥宇。

　　他的眼睛像兩顆龍眼，圓溜溜的；頭也圓圓的，像一個小皮球。身子和臉活像小精靈，所以我給他起了個外號叫“王精靈”。

　　王彥宇不僅學習好，而且樂于助人。記得有一次，班上一位同學有一道數學題不會，下課后請教王彥宇，王彥宇沒有顧得上休息就認真的.給他講了起來，不一會，上課鈴響了，下課后，王彥宇又找到那位同學，接著給他講解這道題，直到他會了為止。

　　王彥宇還很虛心。記得三年級那會兒，數學有道題要求在正方形里畫方格子，我畫了八個，王彥宇畫了七個。他問我怎么畫的，我告訴了他畫的方法，過了一會，他才若有所思的說：“噢，謝了。”

　　這就是王彥宇，酷似精靈的王彥宇。

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